課間游戲作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的課間游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
課間游戲作文1
今天上午第一節下課的時(shí)候,我和計芯格、小葉(葉圣翔)、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳,玩貓抓魚(yú)的游戲。我和林晨晨當小魚(yú),等貓來(lái)抓。我跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了,我哭了起來(lái),這時(shí)林晨晨過(guò)來(lái)安慰我,叫我別哭。后來(lái),我也沒(méi)哭了。
后來(lái)輪到計芯格當貓了,我們還是當小魚(yú)!柏垺眮(lái)抓我的時(shí)候,我“嗖”的一下逃跑了,這只“小貓”一條小魚(yú)都抓不到,我們小魚(yú)們“哈!哈!”大笑。這時(shí)上課鈴聲響了,我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
課間游戲作文2
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一聲下課鈴,我們沖出教室。
我、支伊朵、方瀟、劉姝邑、陳佳媛、陳一然還有陳瑜璇一起在后花園玩“老鷹捉小雞”的游戲。
當“老鷹”的是方瀟,當“雞媽媽”的是支伊朵,我、劉姝邑、陳佳媛、陳一然、陳瑜璇當“小雞”。
方瀟差一點(diǎn)就把我抓住了,幸好我蹲下了,我直喘氣。
支伊朵當“老鷹”的時(shí)候,一下子就把方瀟把抓住了,我們都笑方瀟。方瀟氣的直跺腳,嘴里還說(shuō)“那有什么了不起的,我才不稀罕呢!”
我們正玩的開(kāi)心,一聲上課鈴打響了,一陣笑聲在后花園回蕩!
課間游戲作文3
我最喜歡的課間游戲是扇牌,是一種很好玩的課間游戲,非常好玩。
一下課,我們都拿著(zhù)自己的牌,出去玩,我們先把牌放在不容易翻的地方,然后我們我們開(kāi)始打別人的牌,如果把別人的牌打翻了,那個(gè)人就退出,如果運氣好,放在容易翻的地方也不會(huì )被打翻,然后報仇就把別人打翻了。如果運氣不好,上去就放在容易翻的地方,被別人打翻。
還有一個(gè)人十條命,然后我們一起打他,有的人一笑打他九條命,剩的那一條誒我打死了。我們還兩個(gè)人兩個(gè)人一伙,一起打,不知不覺(jué)上課鈴打響了,我們才依依不舍的走了。
我喜歡翻牌。
課間游戲作文4
我在學(xué)校最喜歡玩的游戲叫開(kāi)火車(chē),這個(gè)游戲可好玩了。一個(gè)人當火車(chē)頭,其他的在他后面站成一排,拉著(zhù)前面人的衣服,然后當火車(chē)頭的這個(gè)人帶著(zhù)后面的人跑。
有時(shí)候跑得快了會(huì )有人摔倒,然后我們就會(huì )停下,不能跑那么快了。一般都是季昕洋和李昊桐輪流當火車(chē)頭,有時(shí)候還同時(shí)開(kāi)兩輛火車(chē),同學(xué)們都玩的很開(kāi)心!這也是我最喜歡的課間游戲!
課間游戲作文5
下課了,小伙伴們都跑去操場(chǎng)玩游戲了。
他們有的跳繩,正跳一個(gè)數一個(gè);有的在拍球,球在他們的手上一上一下,像有彈簧似的;還有的在玩“瞎子抓人”游戲,小明當“瞎子”,去抓小剛和小芳,小剛和小芳異口同聲地叫道:“來(lái)抓我呀!快來(lái)抓我呀!”小明聽(tīng)到聲音連忙去抓,誰(shuí)知小剛小芳一溜煙跑掉了?!他們玩得多開(kāi)心呀!
課間游戲作文6
課間十分鐘,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的跑步,我與幾個(gè)同學(xué)在玩“盲人”抓人的游戲。
首先,選一位同學(xué)當“盲人”,蒙上眼睛在原地轉了三圈,他搖搖晃晃的張開(kāi)雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說(shuō):“來(lái)抓我呀!來(lái)抓我呀!”“盲人”聽(tīng)到了馬上撲過(guò)來(lái),我連忙逃到他后面叫:“轉過(guò)來(lái),我在你后面!彼偠ㄗ匀,然后豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓著(zhù)身子趴在地上,從他的手臂下爬過(guò)。在旁邊的同學(xué)悠閑地掩嘴偷笑著(zhù)。
叮鈴鈴,上課了我們戀戀不舍地跑回教室,操場(chǎng)馬上變得一片寂靜。
課間游戲作文7
今天,我想講一講我的朋友,你們猜猜他們都是誰(shuí)?他們就是,何東原、郜建豪、胡成洋、王梓燁。
下課我和他們玩游戲,玩的都是些什么呢? 嗯...!是“狂犬病”游戲。是不是嚇了你們一大跳,這個(gè)游戲你們知道是怎么玩的嗎?第一步,石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)扮演小人,誰(shuí)輸了誰(shuí)扮演得狂犬病的人。第二步,得狂犬病的人要去抓小人,一但被抓住,就會(huì )被傳染上,被傳染上的人就必須去抓別的人。我們都覺(jué)的這個(gè)游戲很好玩。
課間游戲作文8
下課了,我和同學(xué)們又玩起了我們最喜歡的游戲——騎馬打仗。
游戲規則是:五個(gè)人一起玩,其中兩個(gè)人當“戰馬”,一人當裁判,另外兩人當“騎士”。哪一方能堅持住不掉下來(lái),就算贏(yíng)。游戲開(kāi)始了,劉靖哲和我一組,何澤星和趙佳豪一組。劉靖哲和何澤 星當戰馬,趙佳豪和我當騎士。裁判一聲:“開(kāi)始!”我們立即“戰馬”馱著(zhù)“騎士”轉圈兒。我的“戰馬”相當的厲害,任憑對方怎么攻擊都沒(méi)讓我掉下來(lái),玩了幾次都是我們贏(yíng)。
課間活動(dòng)是不是很有趣!你喜歡嗎?
課間游戲作文9
“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛到了操場(chǎng),飛到了校園的各個(gè)角落。
有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學(xué)們的玩法可謂豐富多彩,讓人目不暇接。
我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲,因為這個(gè)游戲中抓的人必須反應快。玩貓捉老鼠游戲的時(shí)候,先玩腦筋急轉彎,如果誰(shuí)最先動(dòng)了,誰(shuí)就當貓。其中當老鼠的都要去偷糧食,如果被貓捉抓住了,這只老鼠就 變成了貓。我們玩得非常高興。
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲,歡快有趣的課間結束了,同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。
課間游戲作文10
叮鈴鈴.......下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).
乒乓球臺的周?chē)幌伦訃撕芏嗤瑢W(xué),幾個(gè)同學(xué)揮舞著(zhù)球拍,你推我擋,黃色的乒乓球歡快的'跳來(lái)跳去.旁邊的雙杠上也跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們象一只只小猴一樣,敏捷地翻來(lái)翻去.不遠處的跑道上幾個(gè)小女生在跳皮筋,她們一邊唱著(zhù)歌,一邊在長(cháng)長(cháng)的皮筋上跳躍,象一只只蝴蝶在空中飛舞.我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)中央玩編花籃,同學(xué)們手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈,一只腳著(zhù)地,另一只腳搭在兩人之間的手上,一邊唱著(zhù)歌,一邊跳躍.有的同學(xué)沒(méi)蹦幾下,就摔倒了,同學(xué)們頓時(shí)笑做一團,操場(chǎng)上空蕩漾著(zhù)同學(xué)們的笑聲.
啊!多么快樂(lè )的課間游戲!
課間游戲作文11
學(xué)校開(kāi)展過(guò)許多活動(dòng),令我最難忘的是大課間。
這天,我們排好隊,整齊地出發(fā)。我們伴隨著(zhù)《小太陽(yáng)》,一邊唱一邊做動(dòng)作。一會(huì )擺手,一會(huì )蹲下,接下來(lái)是廣播操。我們伴隨著(zhù)口令做出了標準的動(dòng)作。接著(zhù)是技巧。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。一會(huì )單腳,一會(huì )往下壓……接著(zhù)我們又整齊而有序地跑步。跑完步后,我們一邊放松,一邊拿跳繩首先單人跳。一人跳繩,一人打節奏。最后是雙人跳。接著(zhù)我們拿起乒乓球拍,跳起了神采飛揚的乒乓操。做完操后,我們有做起了武術(shù)操。我們一會(huì )擺手,一會(huì )敬禮。最后做起了放松操。做完操后,我們就整齊地回課室。
這次的大課間真快樂(lè )!
課間游戲作文12
下課了,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上,準備玩捉迷藏的游戲。先由小明閉上眼睛開(kāi)始數數,我們在他數數的時(shí)候要找到一個(gè)地方藏起來(lái),不能讓他找到。當小明數到20的時(shí)候,他睜開(kāi)眼睛開(kāi)始找,第 一個(gè)被小明找到的同學(xué)就算失敗了,再由失敗的同學(xué)開(kāi)始找。這是一個(gè)很有趣的游戲,很快課間時(shí)間就結束了,我們也都回教室上課了。
課間游戲作文13
課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲!袄销棥睆堥_(kāi)翅膀眼睛炯炯有神地丁著(zhù)“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”,頓時(shí)打起了主意!袄销棥毕蜃筮呥M(jìn)攻,可“母雞”早有準備,她張開(kāi)雙臂保護“小雞”!袄销棥钡脑幱嬈茰缌,但“老鷹”不甘示弱,準備第二次的襲擊了。他一個(gè)箭步,沖到“雞群”旁,眼睛死死地盯住目標,不管三七二十一,轉來(lái)轉去,把“雞群”弄得團團轉。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了,“老鷹”看見(jiàn)了想:這真個(gè)好機會(huì )!袄销棥泵偷負溥^(guò)去抓到一只“小雞”!袄销棥遍_(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。
在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的笑聲。
課間游戲作文14
課間十分鐘,本來(lái)就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預習的時(shí)間,可是,我們卻總想抓緊這么點(diǎn)兒時(shí)間,玩一會(huì )兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子?墒,四樓很高,到操場(chǎng)上去比較麻煩,于是,教室門(mén)口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個(gè)男生就在玩的時(shí)候不小心摔倒,結果骨折了,連期末考試都沒(méi)參加呢!還好沒(méi)出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習呀?
課間游戲可以適當玩,但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來(lái)踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險事故的發(fā)生,也讓老師和家長(cháng)省省心!
課間游戲作文15
今天大課間的時(shí)候,我和朋友們一起玩貼人游戲。
我們迅速地往四周散開(kāi)。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過(guò)郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨?墒枪輼E反過(guò)來(lái)很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,王欣累得跑不動(dòng)了,休息了一會(huì )兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油!蓖跣擂D過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來(lái)。王欣早已累得滿(mǎn)頭大汗了。
課間結束了,我們回到教室。這個(gè)游戲真好玩,我想明天再玩。
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