【必備】記一次游戲作文（精選22篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記一次游戲作文，歡迎大家分享。
記一次游戲作文 篇1
今天早上，我來(lái)到金筆上課。老師說(shuō)：“今天我們上活動(dòng)課�！蔽铱吹阶雷由嫌腥齻�(gè)小蘋(píng)果，在這時(shí)老師在黑板上這個(gè)頂天立地四個(gè)字，我心想：“這個(gè)游戲的名字可真鏗鏘有力，看到名字嚇得我甚至都有不想玩的想法�！�
這時(shí)，老師說(shuō)：“游戲規則是這樣的，兩兩一組，頭上頂著(zhù)蘋(píng)果，而且還要抽簽做上面的動(dòng)作�！甭�(tīng)了老師說(shuō)了這話(huà)，我想：“啊，頂蘋(píng)果做動(dòng)作也不是很難��！”我心里這才平靜下來(lái)。
第一個(gè)出廠(chǎng)的居然是我和一名男同學(xué)王會(huì )喬出場(chǎng)，老師先讓我們抽簽，由王會(huì )喬先抽，他抽完輪到我抽了，當時(shí)我心里嘀咕著(zhù)，上天保佑！上天保佑呀！當我打開(kāi)紙條時(shí)，我大吃一驚，我要做的動(dòng)作是捉蜻蜓，一共有五個(gè)動(dòng)作。我心里想：“老天對我真不公平，讓我抽到了這么難的動(dòng)作�！蔽覀兿茸约壕毩暳艘粫�(huì )之后，比賽正式開(kāi)始了。
老師讓我先出場(chǎng)，我選了一個(gè)不大不小的蘋(píng)果，小心翼翼的放在頭上之后，對老師做了個(gè)ok的手勢，老師就開(kāi)始計時(shí)了，我先是慢慢的半弓著(zhù)腿，然后眼睛向上瞅了一眼，心里念著(zhù)：“小蘋(píng)果啊小蘋(píng)果你可千萬(wàn)別掉下來(lái)呀，要不然我們隊就輸了�！蔽矣行╈话�，當我要做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，剛伸出手，小蘋(píng)果就像淘氣的孩子一樣從我的頭上跑了下來(lái)，這時(shí)老師按住計時(shí)器，游戲結束，可惜的是我沒(méi)能給我們隊得分。
接下來(lái)輪到王會(huì )喬上場(chǎng)了，它選了一個(gè)小蘋(píng)果，慢慢的放在了他的頭上，也對老師做了一個(gè)ok的手勢，比賽開(kāi)始，王會(huì )喬先是穩住了自己的心情，然后小心翼翼的拿起他自己的衣服之后，先穿上他右手邊的袖子，當時(shí)我真是瞪大了眼睛，屏住呼吸的看著(zhù)，生怕王會(huì )喬會(huì )贏(yíng)了，可她頭上的蘋(píng)果好像長(cháng)在了他頭上一樣，沒(méi)有要下來(lái)的意思呢。就在這時(shí)，我一吹氣，可笑的是王會(huì )喬頭上的小蘋(píng)果好像是被我的吹下來(lái)似的，居然掉了。他也沒(méi)能得分。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們的比賽結束了！最后是我們女生隊勝利了！真好！
記一次游戲作文 篇2
今天的作文課上，老師要帶著(zhù)我們做一個(gè)小游戲，名字叫搶椅子。我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
老師先宣布游戲規則：6把椅子7個(gè)人，把椅子圈成一個(gè)圈，一邊拍手一邊圍著(zhù)椅子轉圈，喊停的時(shí)候就要趕緊搶椅子坐下。沒(méi)搶到椅子的同學(xué)將被淘汰，堅持到最后的同學(xué)將獲得冠軍的稱(chēng)號。我們聽(tīng)了，心里都暗暗使勁，希望能搶到椅子。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都圍著(zhù)椅子轉了起來(lái)，有的拍著(zhù)手哼著(zhù)小曲，有的用眼睛使勁盯著(zhù)椅子，生怕自己搶不到，沒(méi)有座位。老師一聲清脆的喊聲停，同學(xué)們爭先恐后地去搶座位，我心想：我不要淘汰！結果馬上出來(lái)了，哈哈，這輪羅一諾被淘汰了。我心里既緊張又興奮，盼望下一輪趕快開(kāi)始。
第二輪預備時(shí)，大家都在試坐，只有老實(shí)的張煜輝站在那兒不動(dòng)，她假裝生氣地說(shuō)了一句：比賽還沒(méi)開(kāi)始呢。第二輪比賽終于開(kāi)始了！大家都圍著(zhù)椅子動(dòng)了起來(lái)，我做好了準備奮力拼搏，可是沒(méi)想到在最后緊張關(guān)頭，我卻被淘汰了。我既不甘心又希望游戲繼續，于是我跟羅一諾當起了裁判。剩下的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)地被淘汰了，最后只剩下了一把椅子，兩名同學(xué)不相上下，到最后孟祥倫獲勝了，另一個(gè)同學(xué)撅著(zhù)嘴，站到了一邊。獲勝的同學(xué)開(kāi)心極了，我們也為他歡呼鼓掌。
這真是一次開(kāi)心又難忘的作文課。下課了，老師答應我們以后還會(huì )再做游戲，我喜歡這樣的作文課。
記一次游戲作文 篇3
“哈哈哈，我肚子疼，誰(shuí)來(lái)幫助我……”是誰(shuí)在笑？當然是我們的“四胖”徐子昊啦！原來(lái)我們在玩“一二三”木頭人。
這個(gè)游戲規則很簡(jiǎn)單，有一位裁判員，游戲者三到六人，數“一二三”的時(shí)候，你無(wú)論怎樣淘都可以，就算你跳起來(lái)也可以，但是一說(shuō)完木頭人，無(wú)論你在做什么都需要停止，如果有人忍不住笑或者說(shuō)話(huà)、行動(dòng)等，他就是這個(gè)游戲的失敗者。
徐子昊是裁判員，“一二三，木頭人！”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來(lái)，原來(lái)，我們的姿勢真是可以用上“千姿百態(tài)”：李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰，結果徐子昊就說(shuō)完了木頭人，所以沒(méi)辦法，李泓毅只好等游戲結束再接著(zhù)伸懶腰，沒(méi)過(guò)一會(huì )了，李泓毅就支持不住，“啪”地一聲趴在地上，沒(méi)法，李泓毅只好當起了裁判員，他來(lái)看我，發(fā)現我還在保持原有姿勢，于是他逗我，剛要親我，林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，把李泓毅撲倒在地上，王一博幾乎在同一時(shí)間，也不行了，因為他的右腿被我的左腿壓得十分疼痛。
現在，只剩下我和楊子墨了，徐子昊又給我們增加了難度，不許眨眼睛，我心想：不許眨眼，那干脆閉眼不就得了？“三二一，木頭人！”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候，“人”字說(shuō)完了，嗯，完了，好累，但是就在我剛要放棄的時(shí)候，楊子墨“卟哧”倒在了地上，耶！我是最后一個(gè)存活在！
教室里回響著(zhù)我們的笑聲。上課鈴響了，我們依依不舍地回到座位上，開(kāi)始上課了。
記一次游戲作文 篇4
今天的作文課，我們的游戲玩到最后，我們隊和第四隊打平了，都是五分。需要進(jìn)行附加賽，我們隊派出了一位強者，來(lái)和第四隊的隊長(cháng)比賽。他們到底誰(shuí)會(huì )獲得最后的勝利呢？那就隨我走進(jìn)下面的內容，一探究竟吧！
在玩這個(gè)游戲時(shí)，最讓人搞笑的就是第二隊的一個(gè)男孩。老師給他戴上眼罩，并讓他在原地轉了三圈，給他把方向擺正。慢慢地，他開(kāi)始向前走了，走著(zhù)還不時(shí)用腳踢，看看前面有沒(méi)有桌子。踢也沒(méi)踢到正地兒，反而踢到了第四排的桌子，在桌子上摸到一個(gè)瓶子，他就開(kāi)始亂摸。如果他摸到的瓶子是對的，那他就能摸到橘子，可是，他摸錯了。之后，他就一錯再錯的摸下去。摸了半天，連一個(gè)橘子影兒也沒(méi)摸到，最后一直摸到時(shí)間結束，也沒(méi)摸到橘子，使得全班同學(xué)哄堂大笑。
很快，輪到我了，我當時(shí)的心情緊張極了，生怕自己摸不到。當老師給我戴上眼罩時(shí)，我頓時(shí)就暈了，分不清方向。就這樣茫然的轉了三圈，老師把我擺正，我慢慢向前走著(zhù)。眼前卻是一片漆黑，就像掉進(jìn)了深淵一樣。終于到了桌子旁，我摸到了一個(gè)瓶子，可在瓶子的后面，只摸到了兩個(gè)橘子，還剩一個(gè)橘子，我就在桌子旁亂摸。摸了半天，我感覺(jué)時(shí)間差不多了。我想摸錯了也比什么也沒(méi)摸到好，至少同學(xué)們不會(huì )笑話(huà)我。于是，我摸了第二個(gè)橘子，將橘子舉在頭頂，當我摘下眼罩看見(jiàn)自己拿對時(shí)，高興極了。
到了最后的附加賽了。兩個(gè)代表先猜拳分先后，我們隊是第一個(gè)。我們隊的那個(gè)隊員不知怎么了，到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，沒(méi)摸到中間的那個(gè)橘子。就這樣，我們輸給了第四隊。最終我們獲的了第二名，今天我們雖然沒(méi)拿第一，但從這次游戲中我們知道了，玩這個(gè)游戲只有記憶力和方向感好，才能獲勝。
記一次游戲作文 篇5
今天，我們玩了一種游戲，叫“紙牌高塔”。我們在開(kāi)始之前先活動(dòng)手腳，一個(gè)一個(gè)的搭，看誰(shuí)能獲得第一名。俗話(huà)說(shuō)：“輸贏(yíng)不重要，重要的是樂(lè )在其中�！�
游戲的規則，就是：搭牌時(shí)要用一副牌，可以搭不同形式的高塔，但是要在10分鐘之內搭好，搭的最好的就是第一名。
比賽即將開(kāi)始，同學(xué)們躍躍欲試，各個(gè)摩拳擦掌。當老師喊道：“開(kāi)始”，我立刻拿起紙牌，對折一下，放在桌子上，再重復一次動(dòng)作，把地基放了兩對折成正方形的紙牌，接著(zhù)再把一張紙牌輕輕放在正方形紙牌上。然后，再用兩張紙牌瞄準位置輕放在上面.........就這樣，一層一層搭，越搭越高，我都要站起來(lái)才能搭了。當要搭到第九層的時(shí)候，塔已經(jīng)搖搖欲墜，我輕輕地把一張紙牌放在上面，塔往后傾斜了，我的心瞬間提到了嗓子眼，幸好我眼疾手快，用左胳膊擋著(zhù)高塔，再用右手把塔扶起來(lái)，就這樣第九層搭好。當我覺(jué)得我肯定是第一名的時(shí)候。一抬頭，看到了李思璐已經(jīng)搭了十一層了，但搭到十二層的時(shí)候，她已經(jīng)夠不著(zhù)了，當她要站在板凳上的時(shí)候，誰(shuí)知膝蓋碰到了桌子，本來(lái)重心不穩的高塔，隨著(zhù)“轟”的一聲倒了，有人看到了，發(fā)出了幸災樂(lè )禍的笑聲，而李思璐還是泰然自若的接著(zhù)搭。再看看姚若曦也已經(jīng)搭到了十一層，她就立刻再搭一層�？墒峭鯇幮駷榱俗屪约旱母咚喂�，便從各個(gè)角度觀(guān)察高塔有沒(méi)有不穩的狀況，當他從姚若曦的視角看時(shí)，不小心碰到了姚若曦的高塔，姚若曦眼睜睜得看著(zhù)自己即將得到的一名高塔轟然倒去，可是，她并沒(méi)有哭，樂(lè )觀(guān)的她反而笑了，似乎一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
伴隨著(zhù)“叮鈴鈴”的響聲，比賽結束了，王詩(shī)雅以十層高塔的成績(jì)，獲得的第一名。
雖然這次比賽我沒(méi)有得到第一名，但是我們明白了，“輸贏(yíng)并不重要，重要的是要樂(lè )在其中”。
記一次游戲作文 篇6
從小到大，我們都在不同的環(huán)境中游戲。晴朗的日子，我們在陰涼下躲貓貓;陰雨天，我喜歡把自己淋成落湯雞;下雪天，我總愛(ài)在潔白的雪地上畫(huà)出我的夢(mèng)想……還有在海邊度過(guò)的那幾天，也許因為那是我第一次在沙灘上玩耍，所以記憶猶新吧!
去年暑假，媽媽帶我去秦皇島旅游，我們住在一個(gè)漁家小院兒里。院子的女主人是位友善的阿姨，她的女兒小月就是我當時(shí)最好的玩伴兒。
每天清晨，我和小月姐姐一起去海邊拾貝殼。那些貝殼有紅的黃的白的紫的，絢麗多彩。形狀也各式各樣：有的像把小扇子;有的像個(gè)小碗;還有的像個(gè)陀螺。我們還把拾到的貝殼串成小飾品，很漂亮，有趣極了。當退潮的時(shí)候，我們尋找埋藏在沙子下的生物，把它們帶回家享用。
晴朗的下午，我和小月姐姐喜歡同海浪和細沙一起游戲。一朵浪花打來(lái)，快要拍打到腳下時(shí)，我們就跳起來(lái)，讓浪花從腳下沖過(guò)，我們就像兩條越過(guò)了龍門(mén)的小鯉魚(yú)，開(kāi)心地笑著(zhù)。玩累了，我們喜歡站在浪小的淺處，讓細細的波浪拂過(guò)腳面。我驚奇的發(fā)現：波浪每退去一次，就會(huì )將腳下的細沙帶走一些，人就陷下去更深一點(diǎn)。于是我們玩起了另一個(gè)游戲——比賽看誰(shuí)的膽兒大，敢讓海水沒(méi)過(guò)得更深一點(diǎn)兒。有時(shí)，我們還堆沙堡，打沙仗，弄得滿(mǎn)身沙子，看著(zhù)彼此的模樣哈哈大笑。
那段歡樂(lè )的時(shí)光，雖已過(guò)去一年了，卻仿佛昨天一樣讓我記憶猶新。我時(shí)不時(shí)的想起：那個(gè)暑假，那片海，那位姐姐和那些沙灘上的游戲。
記一次游戲作文 篇7
今天下午的第一節課，老師竟然要帶我們出去跳長(cháng)繩！我們全班興奮不已。
當老師叫“�！钡臅r(shí)候，教室里突然鴉雀無(wú)聲，因為我們要是太吵的話(huà)，老師是不會(huì )讓我們出去的。
老師說(shuō)，我們出去的時(shí)候要安靜，不能講話(huà)，因為別的班都在上課。我們異口同聲地說(shuō)：“好��！”說(shuō)完，老師就帶我們出去了。
到了操場(chǎng)，老師把我們分成了十個(gè)小組。首先跳的是第一小組，天��！他們竟然全跳出去了，他們好棒呀！
到了我們第二小組的時(shí)候，我瑟瑟發(fā)抖，生怕自己跳不過(guò)去。后來(lái)我真沒(méi)有跳過(guò)去，我失望極了。
到了第三小組，她們有兩個(gè)沒(méi)有跳過(guò)去。第五到第十小組，只有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去。我看到這里，就想：或許我們組就是第二名。最后獲勝的是第一組。
回到教室后，雖然我們沒(méi)有得到禮物，但是我覺(jué)得我們小組也是很好的。我希望下次可以得到第一名！
記一次游戲作文 篇8
同學(xué)們帶著(zhù)焦慮和喜悅，趁著(zhù)比賽前寶貴的五分鐘討論自己的防守方案，我也不例外。有那么一瞬間，空氣仿佛凝結了，仿佛河水泛濫了，又仿佛一不小心就要爆炸或者決堤。撕名牌的合作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行。
然而奸詐的笑聲把我從思緒中拉了回來(lái)，我不禁緊張起來(lái)，因為害怕落入死亡的深淵。我們女生越來(lái)越擠，我們就要被淘汰了。我們的耳朵里充滿(mǎn)了老師的呼喊：“走！快走。沖！”一瞬間，我們女生手拉手，像一堵移動(dòng)的墻，沖出了包圍圈。
剛剛沖出重圍，又面臨新一輪考驗。周?chē)哪猩级⑸衔覀兞�，我們不能退縮！現在，我們就像被逼得走投無(wú)路的小綿羊。身后有一群餓狼，讓我們左右為難。
啊，——一聲凄厲的慘叫讓我覺(jué)得耳膜破了，我在隱藏自己的名聲，卻看到蕭也被一群男生圍攻！男孩子們個(gè)個(gè)面目猙獰，青筋暴起，盯著(zhù)無(wú)助的小綿羊。接下來(lái)我看到了一幕：五六個(gè)男生架起蕭也，把她翻了個(gè)身，用力撕名牌，蕭也奮力反抗，但畢竟拳頭打不過(guò)四只手，她的名牌被狠狠地撕了下來(lái)。這時(shí)，我環(huán)顧四周，所有的男生都驚呆了。我迅速抓住了這個(gè)千載難逢的機會(huì )，一陣風(fēng)似的逃離了恐怖的懸崖。就在我準備休息的時(shí)候，突然發(fā)現一群男生已經(jīng)聚集到了我的身后，我的名牌就像一塊帶血的牛肉，牢牢的吸引了他們的目光�！鞍�！”我尖叫一聲，伸開(kāi)大腿一路狂奔，卻抵擋不住男孩的老虎下山的氣勢，包圍圈慢慢形成。我的目光匆匆瞥了我一眼，突然發(fā)現了一個(gè)缺口。我仿佛抓住救命稻草，絕望地左右猛撞。游戲結束了，剩下的女生很少了。
洪水退去后，一切又恢復了平靜。是快節奏，是風(fēng)暴，是名牌，是笑臉
記一次游戲作文 篇9
世界上畫(huà)畫(huà)方式有很多種，如：用鉛筆畫(huà)，用毛筆畫(huà)……可是我最喜歡的還是“蒙眼作畫(huà)”。
那么，“蒙眼作畫(huà)”到底是怎樣畫(huà)呢？首先你需要用布蒙住雙眼，然后在黑板上或紙上畫(huà)一幅完整的畫(huà)。上周，我們班就舉行了一次這樣的活動(dòng)。在玩之前，我們每?jì)蓚�(gè)同桌都會(huì )有一人上去畫(huà)，我把機會(huì )讓給了小楊，可小楊不去，我只好自己上去了。
到我們了！只見(jiàn)我自信地邁出了一步又一步，開(kāi)始我還自信得很，可當用布蒙住了眼之后，我什么都看不見(jiàn)了。我頓時(shí)緊張起來(lái)，東摸西摸，扶著(zhù)桌子從老師身邊走到了一個(gè)光滑的東西面前，我邊摸邊念念有詞：“應該就是這兒了，我的直覺(jué)從不會(huì )出錯的！”
我拿著(zhù)老師給我的粉筆高高舉過(guò)頭頂，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想畫(huà)一只鳥(niǎo)兒。我先畫(huà)一個(gè)圓形，表示鳥(niǎo)的腦袋，再畫(huà)身體……終于完成鳥(niǎo)的外形了�，F在開(kāi)始畫(huà)細節了�！芭九九尽�，聽(tīng)到同學(xué)們給我的掌聲，我沒(méi)畫(huà)錯！我心里想。
我畫(huà)完一只眼，剛畫(huà)第二只眼時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，耳邊傳來(lái)一陣笑聲。我的心“咚咚”直跳。我開(kāi)始急了，心想，難道畫(huà)錯了？我停頓一會(huì )兒后，還是接著(zhù)畫(huà)下去。
當我畫(huà)翅膀時(shí)，又一陣笑聲。終于把翅膀畫(huà)完了，我一把扯下蒙住眼睛的布，看到黑板上的畫(huà)，自己也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)，我把眼睛一只畫(huà)在身體外面，一只畫(huà)在里面，翅膀一只小，一只大。
我默默地回到座位上，想到“蒙眼作畫(huà)”是很刺激很好玩，但真的太難了。想想那些眼睛看不見(jiàn)東西的人生活是多么不容易��！以后一定要做一個(gè)善良的人，樂(lè )于助人的人。
記一次游戲作文 篇10
今天我們玩了一個(gè)叫“四人五足”的游戲，是小組和小組比賽，你想知道這個(gè)游戲有多么地好玩嗎？那請聽(tīng)我慢慢來(lái)告訴你吧！
我們小組在候場(chǎng)區看著(zhù)前面小組比賽，我打算在開(kāi)始時(shí)再想如何更快走過(guò)去，因為我認為這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲，只用喊著(zhù)“一二一”的口號走相應的腳步就可以贏(yíng)了，我們組靜靜地看著(zhù)前面小組一次又一次勝利，我恨不得馬上開(kāi)始比賽。
終于輪到我們小組了，我們的對手小組中有一位“重型坦克”如果對方有一位隊員摔倒了，他們將會(huì )很難起來(lái)。哈哈哈，我認為我們小組一定會(huì )贏(yíng)，我告訴隊員們：“記住了，我喊一的時(shí)候就從我開(kāi)始，一個(gè)人出左腳第二個(gè)人出右腳，第三個(gè)人跟第一個(gè)人一樣出左腳，最后一個(gè)人出右腳”隊員們聽(tīng)明白了都點(diǎn)頭同意后，我們比賽正式開(kāi)始了。
我們一開(kāi)始時(shí)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)走錯，可當我看向對手小組時(shí)，我大吃一驚，對手不但沒(méi)有走錯，還走的特別快，我們隊連忙加快速度，到轉彎的地方了，我們隊為了更快轉彎，以我為中心，來(lái)了一個(gè)“180度大旋轉”，最后一個(gè)隊友被轉過(guò)來(lái)時(shí)身上全是汗水，我為了勝利，一轉過(guò)來(lái)就開(kāi)始走，可能我太急了，腳出錯了，使全隊都栽跟頭了，我們趕緊起來(lái)繼續走，可口號全忘了，在終點(diǎn)前我又倒下了，只能眼睜睜地看著(zhù)對手小組獲勝。
我們小組隊員失落地走下賽場(chǎng)，我想：“為什么我會(huì )倒下呢？難道我們想的方法不對嗎？”
我最后終于悟出了一個(gè)道理，人不可輕敵，心不可過(guò)于急，做事情一定要提前準備好方案，才能取得勝利。
記一次游戲作文 篇11
今天，老師要帶我們玩“扔沙包”的游戲，同學(xué)聽(tīng)了都高興得一蹦三尺高！這可是我們上節綜合實(shí)踐課親手做的沙包，它總算有了用武之地了。
來(lái)到操場(chǎng)上，我們首先分好小隊，選出兩名扔沙包的隊員。準備工作做好以后，有趣的“扔沙包”游戲就開(kāi)始了！陳溢釩先拿起沙包，對準中間的同學(xué)發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。唉，真是太可惜了！那位同學(xué)身手敏捷，實(shí)在太靈活了！沒(méi)能打中。下面該輪到我扔沙包了，“哇，好高��！”我扔得有點(diǎn)高了，他們都很輕松地躲過(guò)了。又輪到陳溢釩了，只見(jiàn)她先做個(gè)假動(dòng)作，嚇唬嚇唬他們，并看看他們是否有反應，然后在那一瞬間，“嗖”的一聲，沙包飛快地射了出去，砸中了一位同學(xué)——袁馨菲被淘汰了！嘿，這招可真靈！于是，我學(xué)著(zhù)陳溢釩的動(dòng)作，試了一下，還真管用。練習幾次后，我就練成了一個(gè)殺手锏：先做假動(dòng)作嚇唬他們，然后飛快地投向同學(xué)。眼看同學(xué)們一位位淘汰，只剩下最后三位同學(xué)了，如果我還是用剛才的動(dòng)作，他們就不會(huì )上當了：因為他們都知道我們玩的把戲了。于是我們改變了戰略戰策——快攻，很快他們都被淘汰了！
第二輪開(kāi)始了，扔沙包的換成了宗凌煥和王磊。他們一開(kāi)始就發(fā)起了猛烈地攻擊，男生到底是手腳快、力氣大呀，不一會(huì )兒就有幾位同學(xué)被淘汰了！只剩下我和另外幾個(gè)人了。我躲在一旁用他們作掩護，左躲右閃，哈哈，就是打不中我！忽然，戴子洋被打中了，又淘汰一個(gè)！接下來(lái)就看我的表演了，我勇敢地站在中間，他們一扔沙包，我眼疾手快，一下子就接住了沙包。耶！我真是太厲害了！
“叮鈴鈴……”不知不覺(jué)下課鈴聲響了，扔沙包游戲結束了，但是同學(xué)們的歡笑聲還是在校園的上空回響著(zhù)。
記一次游戲作文 篇12
星期四下午第三節課，我們玩了一個(gè)很有意思的游戲叫騎馬打仗。
游戲是這樣的，先找六個(gè)人，分成兩組。每一個(gè)組里三個(gè)人，一個(gè)人當馬頭，一個(gè)人當馬背，馬背一定要體格壯，這樣才不至于會(huì )被騎士壓的氣喘不過(guò)來(lái)。接下來(lái)就是騎士了，騎士一定要輕，坐在馬背上才能靈活應戰。
游戲開(kāi)始了，因為我長(cháng)得壯，所以先當馬背，我當然信心百倍，另一個(gè)男同學(xué)當馬頭，他高大威猛，好似一頭氣勢洶洶的戰馬。最后一個(gè)女同學(xué)當騎士，幸好他不是太重的，我暗自開(kāi)心。當我發(fā)現對方都是很健壯的，我們不占優(yōu)勢，心里卻開(kāi)始打鼓。當馬頭的同學(xué)把胳膊抬起來(lái)，夾住我的頭，我彎下腰，騎士跳上來(lái)，就開(kāi)始對戰了。
氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)，我被夾的無(wú)法呼吸，深深的感受到騎士一種強大的力量所壓，但她如同一個(gè)打不死的小強，她左晃右晃敵人根本打不到，我忍受她60多斤的體重就要支撐不住了，我暗暗地對自己說(shuō)，要堅持！她可能知道我快撐不住了，說(shuō)速戰速決吧！這時(shí)，對方如一頭猛牛一樣一次次挺著(zhù)身板撞過(guò)來(lái)，喊著(zhù)，叫著(zhù)。同學(xué)們的加油聲，一浪高過(guò)一浪。這時(shí)，對方攢足勁又沖過(guò)來(lái)，我就開(kāi)始用全身的力氣頂他們，發(fā)現并不管用，于是我瞅準機會(huì )，一頭頂過(guò)去，對方往后退了幾步，我又上去頂，就在對方連連后退的時(shí)候，我大聲呼喊道：“踹！”她輕輕的，但又感覺(jué)很用力的踹了一腳，對方全都如一堆小玩偶似的掉了下來(lái)！
我們勝利了！我已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，感覺(jué)喘不上氣來(lái)了。大家也都氣喘吁吁，但我們依然很開(kāi)心。這也離不開(kāi)大家團結一致，只有齊心協(xié)力，
記一次游戲作文 篇13
這次春節在家，我，妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎？”媽媽問(wèn)道，不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì )，媽媽接著(zhù)又問(wèn)道：“我數三下，然后就開(kāi)始了�！比齻�(gè)數一報完，接著(zhù)媽媽就轉身開(kāi)始來(lái)抓我們了。
帶著(zhù)眼罩的媽媽雙手揮舞著(zhù)，我與妹妹一人站一邊，一動(dòng)不動(dòng)，就連呼吸都放得很輕緩，就怕被媽媽給抓找�！拔衣�(tīng)到聲音了，是誰(shuí)站在這里？”媽媽故意提高音量，當時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因為媽媽摸去的方向，分明就沒(méi)有人，還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。
但是，就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候，媽媽突然一個(gè)轉身，接著(zhù)立馬就朝著(zhù)妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及，讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲�！肮�，抓到了，抓到了�！弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋�(lái)，那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子�！皨寢�?zhuān)闼Ｙ?lài)�！泵妹绵洁阶觳粡��！笆悄阕约簺](méi)忍住笑出了聲來(lái)，這怎么能夠怪我呢？”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候，妹妹突然道：“你不能將眼罩取下來(lái)，你還沒(méi)有抓到姐姐呢�！蔽艺驹谝贿�，聽(tīng)著(zhù)妹妹這話(huà)，我立馬警惕了起來(lái)，站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好，那我抓找你姐姐，讓你輸得心服口服�！眿寢屵@話(huà)說(shuō)的無(wú)比的自信。這句話(huà)一說(shuō)完，立馬的，媽媽就轉身直接朝著(zhù)我的方向撲了過(guò)來(lái)，媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結果，我都還沒(méi)來(lái)得及逃走，媽媽就拽住我的衣袖�！肮�，都被我抓到了吧，還服不服？”都這個(gè)結果了，我和妹妹就只能認輸了。
雖然這個(gè)游戲中，我和妹妹都輸了，但是也都輸得心服口服。
記一次游戲作文 篇14
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，我也約了幾個(gè)鐵哥們兒，一起來(lái)到寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有許多同學(xué)們已經(jīng)玩起了游戲，有的玩捉迷藏，有的玩鬼抓人，還有的玩紙飛機。
我和幾個(gè)鐵哥們兒想玩老鷹捉小雞，我們一個(gè)個(gè)興致勃勃地來(lái)到一個(gè)綠蔭底下，因為今天很熱，我們都怕中暑。我們不由得一起說(shuō)“摸天摸地”，一個(gè)鐵哥們兒沒(méi)反應過(guò)來(lái)，慢了一步，成為了老鷹，我們一個(gè)個(gè)在地上哈哈大笑，他很不服氣，但也沒(méi)有辦法。我最后當上了母雞，我在心里暗暗自喜。
老鷹已經(jīng)沖了過(guò)來(lái)，“嗚嗚”，因為沒(méi)有準備好，一下子丟了一只小雞，所以現在有兩只老鷹了。他們把頭湊在一起，在計劃著(zhù)什么，我們已經(jīng)做好了準備，過(guò)了一會(huì )兒，他們兩個(gè)仿佛已經(jīng)看到勝利似的笑著(zhù)從兩邊向我背后的小雞們沖過(guò)來(lái)，我又不笨，這么明顯的策略我都看不出來(lái)嗎？我讓身后的小雞們聽(tīng)我指令，他們紛紛點(diǎn)頭。只見(jiàn)兩只老鷹一只在我前面包抄，一個(gè)在我后面偷襲。我大聲叫道：“你們快投降認輸吧！”他們很有默契的一笑，一起向我沖過(guò)來(lái)。我讓大家快向后退，結果如何？你肯定猜不出來(lái)，那就是他們兩個(gè)“砰”的一下撞在一起了！他們又來(lái)了，還是一樣一個(gè)包抄一個(gè)偷襲，這次他們聰明一點(diǎn)點(diǎn)，但是還是逃不出我的手掌，一個(gè)前進(jìn)了兩步，只是嚇唬一下，后面那個(gè)沖了過(guò)來(lái)。我眼疾手快，大聲吼道：“散開(kāi)快散開(kāi)！”小雞們紛紛散開(kāi)，老鷹們再次抓了個(gè)空。
上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)箭步?jīng)_了回去，老鷹輸了，小雞們勝利了，想起剛才老鷹的狼狽樣，小雞們都笑得合不攏嘴。有一只小雞說(shuō)：“母雞呀多聰明，笨拙老鷹捉不到小雞�！毙‰u們聽(tīng)了又是一陣狂笑，在我們的笑聲中不知不覺(jué)的來(lái)到了教室，今天玩得真開(kāi)心！
記一次游戲作文 篇15
今天中午上輔導課時(shí)，王老師帶我們出來(lái)做游戲，這個(gè)游戲叫做一二三木頭人。
游戲規則是一個(gè)人在背對大家時(shí)，大家可以向前移動(dòng)，在他扭過(guò)來(lái)面對我們的時(shí)候，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)就輸。
這個(gè)游戲首先需要挑選一個(gè)人背對大家。選誰(shuí)呢？這時(shí)，老師說(shuō)道：“右邊數第十一個(gè)是誰(shuí)？”是哪個(gè)幸運之子��？大家都好奇地伸長(cháng)了脖子，四處看。大家數的可真快，眨眼間，大家就發(fā)現，原來(lái)右邊第十一個(gè)人是小綺。小綺嘆口氣，無(wú)可奈何的在大家的笑聲中走到足球網(wǎng)下。游戲即將開(kāi)始了。
“開(kāi)始！”隨著(zhù)王老師一聲令下，大家飛速沖了出去。不好，小綺突然一轉身，一些同學(xué)沒(méi)有剎住車(chē)，還在跑，被王老師和小綺發(fā)現，慘遭淘汰！而我只跑了兩步。第二次一開(kāi)始，大家又沖了出去。而我吸取教訓，趴在原地不動(dòng)。待小綺轉身時(shí)，又有一些還在跑的同學(xué)被淘汰了。我心里七上八下，緊張的像揣了一只兔子，呼吸都不順暢了，生怕跑的'時(shí)候被小綺轉身發(fā)現。這時(shí)，老師對我說(shuō)“你怎么不跑，還在后面呢？”這時(shí)，我下定決心，一定要沖進(jìn)決賽圈。我想到了一個(gè)辦法不被淘汰，那就是邊跑邊觀(guān)察小綺，以便能夠在她轉身時(shí)及時(shí)停止奔跑。這回，小綺一直背對著(zhù)我們，我抓住這個(gè)難得的機會(huì )，使勁跑。突然，小綺又轉過(guò)身來(lái)，而我因為一直在觀(guān)察著(zhù)她，所以在她轉身前，提前停下來(lái)了。離終點(diǎn)只剩兩米了。等小綺剛一轉過(guò)身背對著(zhù)我們，我三步并做兩步，順利到達了終點(diǎn)。這時(shí)候我才發(fā)現，大家都和我一樣緊張，滿(mǎn)臉都是汗珠。所不同的是，被淘汰的同學(xué)都有些失望，順利到達終點(diǎn)的我則忍不住歡呼起來(lái)。
突然，下課鈴聲響了，哎！為什么時(shí)間總是戲弄愛(ài)玩的孩子�？鞓�(lè )總是這么短暫！
記一次游戲作文 篇16
周末我去英語(yǔ)班，一進(jìn)教室，我看到黑板上畫(huà)了三毛的頭像。這像極了三毛，可是三根毛沒(méi)長(cháng)在頭上，老師要干嘛呢？
上課了，老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們先做一個(gè)游戲，是給三毛畫(huà)上頭發(fā)的游戲�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起小手，像森林一樣，密密麻麻，還有些同學(xué)干脆站了起來(lái)，“我！我！”
“孫宇航”。他真的太幸運了，老師竟然先叫了他。老師拿來(lái)一條毛巾，把他的眼睛捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，讓他在原地轉了三圈，之后孫宇航開(kāi)始摸索著(zhù)前行�？赡苁且驗榉植磺鍠|南西北吧，他一下子抱住了王嘉琪的頭，所有同學(xué)哈哈大笑。感到不對勁兒，孫宇航趕緊調轉方向，過(guò)了好一會(huì )兒，終于找到了黑板畫(huà)了三根毛�！肮�，三毛的頭發(fā)被大風(fēng)吹走了！”同學(xué)們又一次哈哈大笑，有的拍桌子，有的前仰后合。孫宇航趕緊拿下毛巾，看了看伸了一下舌頭，不好意思的回到了座位上。
第二個(gè)是劉明浩，他找到黑板要畫(huà)的時(shí)候，我們一起大聲指揮他：“向左！再向左！”但他也畫(huà)歪了，更好玩的是他和孫宇航畫(huà)的還挺對稱(chēng)，分別在頭像的左右兩側，中間的三毛好像在說(shuō)：“頭發(fā)，別跑別跑！”
到我了，我在心里算著(zhù)頭和頭發(fā)之間的距離，到講臺中間，轉身正對著(zhù)三毛的頭像。我心里想著(zhù)：我一定要幫三毛，加上頭發(fā)。果然，第一根還可以，可另外兩根也走了，“三毛”成了“一毛”。
之后其他同學(xué)也一個(gè)一個(gè)的畫(huà)，在我們大家一起努力下，三毛終于長(cháng)回了頭發(fā)。不過(guò)與此同時(shí)，三毛已經(jīng)有了一頭亂蓬蓬的頭發(fā)了，雖然不大怎么好看，但是我覺(jué)得三毛一定喜歡現在這么多頭發(fā)吧。
哈哈，這個(gè)游戲真好玩，我要回家要分享給爸爸媽媽?zhuān)驗槲矣X(jué)得這么好玩的游戲，他們小時(shí)候肯定沒(méi)玩過(guò)。
記一次游戲作文 篇17
在多彩的生活中，我曾玩過(guò)各種各樣的游戲：搶椅子、兩人三足跑、捉迷藏令我印象最深刻的還是“氣球接力跑”。
這天語(yǔ)文課上，老師十分神秘地走進(jìn)教室，向大家宣布：“同學(xué)們，今天，我打算讓大家玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫氣球接力賽�！敖又�(zhù)，老師說(shuō)了游戲規則：在氣球運輸過(guò)程中，氣球不能破，不能掉，更不能用手去托，要夾在兩個(gè)人中間，一直到終點(diǎn)，說(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。
我們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上。大家躍躍欲試，首先輪到的兩個(gè)人，他們把氣球吹大，綁好扎緊，放在了背后�！备骶透魑�，走！”只聽(tīng)羅老師一聲令下，他們就像幾只螃蟹一樣緩緩前進(jìn)。還沒(méi)參加的同學(xué)在一旁連蹦帶跳，為隊友吶喊助威，此時(shí)的我已經(jīng)迫不及待了。
終于到我了，我和搭擋把氣球兩兩夾在背后，雙手交叉，步履蹣跚地向前走。哎呀，大事不妙！氣球像一個(gè)調皮的小孩，從我和搭擋背上逃跑了，我手忙腳亂地去尋找氣球，剛找到，風(fēng)似乎想戲弄我，把氣球吹上了天。氣球在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“有本事來(lái)抓我呀！”我頓時(shí)火冒三丈，猛地向上一跳，把氣球牢牢地抓住了，放在自己和搭擋的背上。在這個(gè)時(shí)候，對手領(lǐng)先一步，眼看他們即將到達終點(diǎn)。我們也不甘示弱，找到了“竊門(mén)，”越來(lái)越默契，越來(lái)越淡定自若。終于超過(guò)了對手，取得了勝利，隊員各個(gè)手舞足蹈，歡呼雀躍。
到了最歡樂(lè )的時(shí)刻---壓氣球。勝利的那一組把所有氣球吹大，綁好。然后，把氣球一個(gè)個(gè)坐爆�！班亍钡穆曇艋厥幵诹苏麄�(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這次游戲，我懂得了同學(xué)之間要團結合作，互幫互助，才會(huì )取得最終的勝利。
記一次游戲作文 篇18
說(shuō)到游戲大家應該不陌生吧，在這周的大課間我們班就舉行了一場(chǎng)轟轟烈烈的游戲活動(dòng)。
游戲的名字“無(wú)敵風(fēng)火輪”。游戲規則十分簡(jiǎn)單，八個(gè)人站在圓形布料里面，然后布料滾人也走，在走時(shí)腳不能出來(lái)，頭也不能出來(lái)，要走一個(gè)來(lái)回。老師把我們分成四個(gè)小組進(jìn)行比賽。我是我們小組出發(fā)時(shí)領(lǐng)頭人，我出左腳大家聽(tīng)到口令同時(shí)也出左腳，領(lǐng)頭人這個(gè)位置非常重要。比賽開(kāi)始了，兩個(gè)小組先出發(fā)了，我們在旁仔細觀(guān)察他們的比賽，找出他人錯誤與長(cháng)處改進(jìn)自己。突然我發(fā)現了自己的一個(gè)毛病，平時(shí)練習時(shí)我的步伐太小了，就像剛才廖凱文的步伐小導致整體前進(jìn)速度慢，相反胡佳豪步伐大、前進(jìn)速度也快，我得趕緊調整一下。終于輪到我們小組比賽了，我們8個(gè)同學(xué)已準備就緒，聽(tīng)到老師的哨聲比賽正式開(kāi)始了。我帶頭，一聽(tīng)哨聲馬上邁出左腳，指揮員就喊道“左”，左右左右……我們有序地快速前進(jìn)著(zhù)。隊伍有序向前，我的心繃得像一根弦，好像一碰就會(huì )斷。突然我的手松了一下，布皺了起來(lái)，頓時(shí)我的心里像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。好在我立刻冷靜下來(lái)，伸出腳撥了一下，好險呀！后面同學(xué)沒(méi)有踩到，危機解除，我們繼續前進(jìn)。接著(zhù)我們到達對面迅速轉身，這次廖凱文帶頭，我當尾。我弓起身子，低下頭，快速傳輸布帶。就這樣，我們快速地向終點(diǎn)移動(dòng)，整個(gè)大部隊邁著(zhù)步伐有序地傳遞布料，一步二步……我們終于到達終點(diǎn)，我們的手已經(jīng)酸到了極點(diǎn)，指揮員的喉嚨也啞了。但是聽(tīng)到老師說(shuō)我們小組獲得第一名時(shí)，我們心中所有緊張、疲憊的心情全部消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們抱在一起，高興地歡呼起來(lái)。
這次不僅僅是一場(chǎng)游戲，也是考驗我們小組團隊的默契度，更是一次難忘的團隊比賽！
記一次游戲作文 篇19
今天，我和同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)“紙上談兵”。
“紙上談兵”是一種游戲，要玩它只需要撕一張紙，在紙上畫(huà)出自己的四個(gè)兵，然后輕輕按住筆帽，讓它滑出去。如果經(jīng)過(guò)了對方的兵，就代表自己的兵把對方的干掉了。只有對方的兵全沒(méi)了，自己才算勝利。我們說(shuō)干就干，在地圖上加了導彈、槍、載具等，開(kāi)始了第一局。
“剪刀、石頭、布”，小吳贏(yíng)了，他先走。他拿起筆帽，直奔空投走去。我小聲嘀咕“滑不到，滑不到�！惫�，他只滑了一步，拿到了載具。我高興極了，拍拍他：“小吳，謝謝你把空投送給我！”小吳大喊：“不要��！”但我怎么可能聽(tīng)他的呢！我輕輕一按筆帽，就拿到了空投，還把小吳的第一個(gè)兵給干掉了。小吳見(jiàn)了，鼻子都氣歪了，恨不得揍我兩拳。而小邱見(jiàn)空投被拿走了，很明智地跑到信號槍那，拿到了一次召喚空投的機會(huì )。又到小吳走了，可沒(méi)想到，他居然跑過(guò)來(lái)把我的兵給干了，還順帶著(zhù)拿了發(fā)“導彈”。我非常生氣，拿起槍就干了他的兵，小吳自然也不甘示弱拿出“導彈”就開(kāi)始轟炸。你干掉我一個(gè)兵，我干掉你一個(gè)兵，我倆就這樣打得好不熱鬧。
誰(shuí)知小邱竟然“螳螂捕蟬，黃雀在后�！彼�(jiàn)我倆打得差不多了，就直接召喚空投，用了緊急救援，說(shuō)：“哈哈，你們死定了�！彪S即用“導彈”把我和小吳全炸了。這一局我和小吳全軍覆沒(méi)。
我們指著(zhù)小邱，異口同聲地說(shuō)：“小邱，你竟然搞偷襲，太可惡了！再來(lái)！”
第二局，我運氣“爆棚”，拿了許多物資，不費吹灰之力，贏(yíng)了！第三局，我又一路高歌，再次贏(yíng)了，我非常高興�？尚蔷偷姑沽�，他一局也沒(méi)贏(yíng)，氣得他都不理我和小邱了。
哈哈，“紙上談兵”真好玩！
記一次游戲作文 篇20
今天，我和爸爸媽媽?zhuān)�有兩個(gè)朋友一起玩搶椅子。規則是挑選一個(gè)人當裁判，在墻角放一首歌，可以隨時(shí)停下，其他幾個(gè)人要圍著(zhù)椅子繞圈，椅子個(gè)數要少于人數，音樂(lè )停下來(lái)的時(shí)候要搶在別人前面坐在椅子上，才算獲勝。
現在游戲開(kāi)始，我和爸爸媽媽有幸被選為裁判。接著(zhù)，他放起了音樂(lè )。熟悉的聲音在耳邊響起，下一秒音樂(lè )就停了，大家就慌慌張張地搶椅子了。我眼疾手快，向著(zhù)一把椅子跑過(guò)去，坐了下來(lái)，坐下來(lái)后整個(gè)人都放松了。我看見(jiàn)媽媽手忙腳亂，還在東張西望，就像一只熱鍋上的螞蟻，結果她第一局就出局了。剩下的人都不由得松了一口氣，說(shuō)：“還好還好，幸好不是我出局，要是第一局就出局被人知道了，我的臉就丟大了�！�
到了第二局，我們邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，邊小心翼翼地圍著(zhù)椅子轉，生怕音樂(lè )停了沒(méi)反應過(guò)來(lái)，或者被人搶前先到椅子上。椅子也像在說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，要是搶先被人坐在我身上，這局你可就出局了�！边@句話(huà)讓我臉上感到一陣熱，可是媽媽在一旁鼓勵我，我逐漸冷靜下來(lái)�！耙魳�(lè )停了！”爸爸大聲說(shuō)。我們分散向著(zhù)看中的椅子奔去。我的一個(gè)朋友似乎和我看中的是一樣的，我們就不小心把椅子推動(dòng)了一下。椅子說(shuō)：“你們別再推了，我要散了�！币巫右徽f(shuō)，我愣住了，因為這是我的椅子。別人看我愣住了，覺(jué)得這可是大好時(shí)機，一下子坐了上去，這局我輸了。
第三局，是我的兩個(gè)好朋友決賽，他們個(gè)個(gè)緊張得冒汗。其中一個(gè)人不小心摔在了地上，可音樂(lè )也停了，另外一個(gè)人迅速地坐在了椅子上獲勝了。
這也讓我知道，不要還沒(méi)玩就否定自己，要試一試才會(huì )知道發(fā)生什么。
記一次游戲作文 篇21
昨天晚上，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)四國軍旗大戰。
游戲規則是這樣的：一張軍格圖，行營(yíng)里不能放棋，軍旗要放在大本營(yíng)里，按照軍職的大小來(lái)吃對方的棋子，誰(shuí)先吃掉軍旗就算贏(yíng)。但有個(gè)特例，只有工兵才能吃地雷。
大戰一觸即發(fā)，我和老爸按照自己的想法來(lái)布陣，步完陣大戰便正式開(kāi)始了！
一開(kāi)始明顯是老爸占上風(fēng)，我節節后退。老爸派出了他的先鋒官師長(cháng)，先鋒官橫沖直闖，沒(méi)幾步就吃掉了我的營(yíng)長(cháng)、團長(cháng)。這可把我急得一頭的汗，但我的司令也不是吃干飯的！立馬把老爸的先鋒官打得頭破血流、四處逃竄，最后老爸的先鋒官一不小心踩到了我埋的地雷，自爆了。
我頓時(shí)得意洋洋，接下來(lái)該我大顯身手了。我眼珠子一轉，拿出了我的第二大將-軍長(cháng)，直沖到老爸的兵營(yíng)大殺四方。好景不長(cháng)，老爸竟然派出了炸彈來(lái)暗殺我的軍長(cháng)，我哪能讓老爸得逞，派出了小排長(cháng)給軍長(cháng)打掩護，最后雖然我的小排長(cháng)和炸彈同歸于盡了，但欣慰的是還是保住了我的軍長(cháng)大人！
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我殺了個(gè)回馬槍?zhuān)ⅠR帶著(zhù)工兵去老爸的雷區排雷，去偷扛老爸的軍旗。但我老爸太老謀深算了，立馬看出了我的套路，派出他的團長(cháng)吃掉了我的工兵。哦，不！計劃竟然失敗了！
我可不想這樣放棄，于是重整旗鼓，步步為營(yíng)。一邊思考著(zhù)后面的走陣，一邊觀(guān)察爸爸的神色，不給他一絲的空隙可鉆。正當老爸以為他對自己勝利在望的時(shí)候，我帶著(zhù)我的小工兵悄悄地繞過(guò)了老爸的防線(xiàn)，一舉拿下了老爸的軍旗�！拔覄倮�，老爸你輸了！”我一蹦三尺高，興奮地直跳。
這次四國大戰雖然取得了最終的勝利，但過(guò)程卻是千辛萬(wàn)苦。我也從中明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈，相信自己，終會(huì )取得勝利！
記一次游戲作文 篇22
“誰(shuí)扔了這么多廢紙？你懂環(huán)保嗎？”聽(tīng)到同桌說(shuō)話(huà)，我羞愧地低下了頭。因為玩了扔廢紙的游戲沒(méi)撿回來(lái)，下次會(huì )注意的。
扔廢紙的游戲好好玩！每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。下課后，同學(xué)們又聚在一起，玩“扔紙團”的游戲。這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單：站著(zhù)不能過(guò)線(xiàn)；每個(gè)人有五次機會(huì )把紙團扔進(jìn)桶里；放一個(gè)算一分。一聽(tīng)說(shuō)游戲規則這么簡(jiǎn)單，我就迫不及待的報名了。進(jìn)入游戲，我先看看第一個(gè)同學(xué)是怎么投球的。身體可以稍微彎曲；腳步不能過(guò)線(xiàn)；膝蓋向下，腿彎曲；撿起紙團，身體前傾；稍加努力，球就能輕松進(jìn)入。她連續三次得分，我忍不住為她鼓掌。
輪到我了。我開(kāi)始緊張了。我總是在想我是否能打一針。輪到我了。就像一個(gè)小鼓在我心里跳動(dòng)。我拿起第一個(gè)球，用力握在手里。我把它做得像乒乓球一樣小。誰(shuí)讓我這么緊張？我效仿第一個(gè)同學(xué)，身體前傾，腿稍微彎曲，然后把紙團扔出去。砰的一聲，紙團落地了。我不敢閉著(zhù)眼睛看，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們發(fā)出的嘆息，我睜開(kāi)眼睛，“��！沒(méi)有進(jìn)入�！蔽矣悬c(diǎn)失望。同學(xué)安慰我說(shuō)：“不要緊，你還有四次機會(huì )。我們一定能讓我們隊贏(yíng)，加油！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我突然有了力氣，轉身?yè)炱鸬诙䝼�(gè)球，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的又試了一次。果然第二個(gè)球很聽(tīng)話(huà)。它仿佛知道了我的心，乖乖地入了斗，為我們組贏(yíng)了一分。雖然最后幾次沒(méi)有第二次幸運——我沒(méi)有出手。但是我還是很開(kāi)心，因為我的參與。
比賽結束后，我撿起地上的紙團。當我彎下腰時(shí)，我仿佛看到了環(huán)衛工人努力工作的場(chǎng)景。我決定不再打掃戰場(chǎng)了。
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