記一次游戲老鷹捉小雞作文(作文老鷹捉小雞游戲)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記一次游戲老鷹捉小雞作文(作文老鷹捉小雞游戲)，歡迎大家分享。
記一次游戲老鷹捉小雞作文(作文老鷹捉小雞游戲)1
今天下午活動(dòng)課，老師帶我們去操場(chǎng)玩游戲。玩了“丟手絹”，“貼樹(shù)皮”，“跳房子”………可最有趣的算“老鷹捉小雞”了。
同學(xué)踴躍舉手當老鷹，幸運的是老師叫我當老鷹，其他同學(xué)當小雞。老師呢，則當起了那只母雞。
我絞盡腦汁想出了調虎離山之計，剛想行動(dòng)就被母雞識破了。我又使出了“三十六計”中的聲東擊西計，“嘿嘿，成功了，”我在心里偷樂(lè )。先往左一扭，裝作很累，突然往右一躍，他“飛”進(jìn)了雞窩。
我順手捉了幾只小雞，便得意洋洋地走了出去，因為我在規定的時(shí)間捉住了小雞，所以我大獲全勝。
老師又叫了幾名同學(xué)當老鷹，可惜全無(wú)功而返。
下課鈴聲響了，大家雖大汗淋漓，揮汗如雨，但還是依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
真希望以后多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
記一次游戲老鷹捉小雞作文(作文老鷹捉小雞游戲)2
今天，作文老師和我們一起在一樓大廳里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師首先宣布規則：一個(gè)同學(xué)當“老鷹”，其他的同學(xué)當“小雞”，老師來(lái)當“老母雞”。
游戲開(kāi)始了，“小雞”先是緊緊的躲在“老母雞”的`后面，接著(zhù)“老鷹”心想：怎么才能捉一只小雞呢?老鷹突然趁老母雞不注意就從手臂鉆了過(guò)去，差點(diǎn)就捉住小雞�？衫夏鸽u好好的保護著(zhù)自己的孩子。緊接著(zhù)老鷹撲了過(guò)來(lái)，老母雞就撲了過(guò)去。突然，老母雞不注意，老鷹只好偷偷捉了一只小雞，然后同學(xué)們哈哈大笑的笑了起來(lái)。
第二輪開(kāi)始了，終于輪到我了，老鷹張開(kāi)翅膀跑來(lái)跑去，老母雞也張開(kāi)翅膀在保護自己的孩子，老鷹撲向那里，老母雞不注意的時(shí)候，老鷹從手臂鉆了過(guò)去，小雞一看，向四處逃跑。最后，一只有小雞慢了一步被“老鷹”捉住了，就成了老鷹的美餐。這時(shí)，同學(xué)們又不由得哈哈大笑。
最后，看們依依不舍的回到了教室里面去，啊!老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣!
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