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老鷹捉小雞游戲作文（通用31篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞游戲作文，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞游戲作文 1
周六我和我的朋友在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的'就當小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開(kāi)始了。我左撲右撲還是沒(méi)捉到小雞。我發(fā)現最后一只小雞反應過(guò)于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒(méi)料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒(méi)抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會(huì )抓到的！”見(jiàn)識了母雞的厲害后，我更加謹慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細回想剛才的場(chǎng)景，何況不來(lái)一招“聲東擊西”。
說(shuō)干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的笑容�？伤男θ菰谝幻刖蛢鼋Y了。他發(fā)現這是個(gè)假動(dòng)作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過(guò)已為時(shí)間過(guò)晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來(lái)小雞們士氣大減，母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無(wú)幾�？吹叫‰u們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰(shuí)讓你們遇到我這只機智的老鷹呢！”我得意地想。
老鷹捉小雞游戲作文 2
隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多有戲我都不愿意玩了。但是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲我想起來(lái)始終記憶猶新。
那是一個(gè)星期二的上午，我和小伙伴們在操場(chǎng)上跑呀、叫呀，還不時(shí)傳出一串串銀鈴般清脆的笑聲。你一定會(huì )問(wèn)，你們干什么是這樣開(kāi)心呀？那我就告訴你吧，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先選了一個(gè)跑得比較快的人當“老鷹”。這樣他才不會(huì )因為捉不到“小雞”而“餓肚子”。我們又選了一個(gè)有責任感的同學(xué)來(lái)當“母雞”。不然，她就保護不了那些可愛(ài)的.“雞寶寶”，可憐的“雞寶寶”們就會(huì )統統稱(chēng)為“老鷹”的早餐。剩下的同學(xué)都當“小雞”。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”瞪大了眼睛，張開(kāi)了利爪，忽左忽右地奔跑著(zhù)�！澳鸽u”張開(kāi)翅膀，全力保護好“小雞”�！靶‰u”們在“母雞”的保護下飛快地跑著(zhù)、叫著(zhù)，見(jiàn)“老鷹”捉不著(zhù)自己，便沖“老鷹”做“鬼臉”�！袄销棥迸芰税胩�，也捉不到“小雞”，他氣壞了，蹲在地上休息起來(lái)�！靶‰u”們見(jiàn)“老鷹”在休息，就放松了警惕。忽然，“老鷹”從地上一躍而起，張開(kāi)利爪。撲向最后一只“小雞”。這只“小雞”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便成了“老鷹”的口中餐�！袄销棥蹦樕下冻隽说靡獾奈⑿�，他終于可以飽餐一頓了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我真想再玩一次！
老鷹捉小雞游戲作文 3
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎么玩吧!你們知道我是怎樣玩的嗎?現在就讓我來(lái)告訴你吧!我當老鷹，其他同學(xué)就當母雞和小雞，我們一共有四只小雞，我只要在三十分鐘內抓住所有的小雞我就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了，我向小雞沖過(guò)去，母雞就張開(kāi)翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過(guò)去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過(guò)去我就輸了啊!不行，我得智取。我假裝往左邊沖，等她們躲到右邊的時(shí)候，我一轉頭沖到右邊，沒(méi)等母雞反應過(guò)來(lái)，那兩只小雞已經(jīng)被我抓走了。
現在還剩兩只小雞，母雞更緊張了。無(wú)論我怎么騙她，她也不上我的當�？墒锹哪鸽u好像沒(méi)有力氣了!這時(shí)我發(fā)動(dòng)了總攻快速的沖了兩個(gè)回合。小雞一看我這兇猛的勁頭，緊張的離開(kāi)了雞媽媽的保護逃到遠處去了，還叫著(zhù)：“老鷹來(lái)了!快跑!”的.話(huà)。我高興地想：“沒(méi)有了母雞的保護，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈，我不費吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞，只要抓到它我就贏(yíng)了……
嘟——嘟——老師喊停了!我才意識到，我上當了，我沒(méi)有注意到時(shí)間這么快就到了!我望著(zhù)最后一只小雞，后悔地說(shuō)：“原來(lái)你們也是有計謀的，利用一只小雞吸引了我的全部注意力!讓我耗費了時(shí)間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見(jiàn)我的小表情笑作一團!
活動(dòng)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀!
老鷹捉小雞游戲作文 4
今天，萬(wàn)里無(wú)云，我們在午間的時(shí)候去操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。我當兇猛而機智的“老鷹”，周貝貝當溫柔而偉大的“母雞”，其他的人就是活潑可愛(ài)的“小雞”啦。
游戲開(kāi)始了，一只只“小雞”都緊緊的抱在一起，跟在“母雞”后面，形成一條“長(cháng)蛇陣”。兇猛的“老鷹”撲扇著(zhù)翅膀伸出利爪，一會(huì )兒沖向東，一會(huì )兒撲向西……過(guò)了一會(huì )兒，這些“小雞”躲得暈頭轉向，可勇敢的“母雞”一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累�！袄销棥睕_到東，“母雞”就攔到東，“老鷹”撲到西，“母雞”就擋到西。第一輪交鋒結束了，“母雞”依然神定氣閑，“小雞們”都在哈哈大笑，可憐的“老鷹”連一只“小雞”也沒(méi)有捉到。第二輪進(jìn)攻開(kāi)始了。我跑來(lái)跑去，心里在盤(pán)算怎樣才能捉到“小雞”。忽然，我做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)是準備向右進(jìn)攻的，可“母雞”似乎早已有預料，直接向右攔，而我怕“母雞”看穿（洞悉）了自己的'盤(pán)算，就見(jiàn)機順勢向左進(jìn)攻，“母雞”方知攔錯了地方，中了我的圈套，我順利地跑到了“母雞”背后，“小雞們”見(jiàn)“母雞”攔錯了地方，驚慌失措地四處逃散，其中一只“小雞”腳步慢了些，就被我捉住了，“它”變成了“老鷹”的盤(pán)中餐，其余的“小雞”都氣喘噓噓垂頭喪氣地癱坐在地上。
叮零零，下午上課的鈴聲響了，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，才依依不舍地跑進(jìn)教室，“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲實(shí)在是太有趣了。
老鷹捉小雞游戲作文 5
今天天氣真好。下課了，我和我們班的同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲，這次是陳承俊當“老鷹”，唐一菲當“母雞”。
“老鷹”張開(kāi)翅膀，向我們撲來(lái)，“雞媽媽”也張開(kāi)翅膀勇敢地保衛著(zhù)小雞們；“老鷹”東撲西撲，”“雞媽媽”依然一如既往奮不顧身地保衛著(zhù)小雞們，我們也和雞媽媽東閃西躲。第一個(gè)被捉到的是羅婉嘉，她躲在最后面，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意撲到后面，“雞媽媽” 措手不及轉了一圈，一下子后面的人來(lái)不及反應，全摔倒了�！袄销棥本瓦@樣捉了一只又一只，所有的小雞一會(huì )兒就被捉到了，“小雞們”嘰嘰地叫著(zhù)，一臉無(wú)奈地說(shuō)：“我們被吃掉了�！薄半u媽媽”傷心的`說(shuō)：“我的小雞啊，都被吃掉了�！薄袄销棥钡亩亲映缘娘栵柕�，羅婉嘉、我、侯文杰、伊文珺、黃許健、嚴浩鵬、陳峻旭、王飛翔，我們異口同聲地唱著(zhù)：“就這樣子被你吃掉�！彪m然都被捉了，但我們玩的很開(kāi)心、很快樂(lè )！
上課了，“老鷹”、“雞媽媽”、小雞們都飛快的跑回課室，我們說(shuō)“今天玩的太開(kāi)心了！”
老鷹捉小雞游戲作文 6
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們班做了許多次游戲活動(dòng)，但我最難忘的游戲活動(dòng)是：老鷹捉小雞。
那天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。下午的活動(dòng)課一開(kāi)始，老師就宣布：“這節課我們去操場(chǎng)做游戲。同學(xué)們興高彩烈，喜氣洋洋。
來(lái)到操場(chǎng)上，老師從我們中間選了一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的“鷹”，另一個(gè)同學(xué)扮演護子心切的.“母雞”，其余的同學(xué)演小雞。
游戲一開(kāi)始，只見(jiàn)“老鷹”不停地扇動(dòng)著(zhù)雙臂，兇惡地沖向我們。她一會(huì )兒沖向左邊，一會(huì )兒沖向右邊，把“小雞”們嚇得面如土色，亂作一團。此時(shí)此刻，“母雞”伸開(kāi)雙臂，用身體保護著(zhù)我們，還時(shí)刻扭過(guò)頭來(lái)，安慰大家說(shuō)“大家不要怕，有我在，誰(shuí)也別想叼走你們!”就這樣好一會(huì )兒，“老鷹捉來(lái)捉去”，一只小雞也沒(méi)有抓到!老鷹幾乎氣瘋了，她停了下來(lái)，蹲在地上想辦法。只見(jiàn)她“眼珠子”一轉，計上心來(lái)!她重新振作起來(lái)，再次沖向我們!這一次，好險啊!我們差一點(diǎn)就被她抓到了。又過(guò)了一會(huì )兒，老鷹加快了奔跑速度，她張牙舞爪，不斷地吼叫，“母雞”一下子亂了陣腳，大家松懈下來(lái)，不幸的事發(fā)生了，一只“小雞”被“老鷹”抓著(zhù)了……
啊!老鷹捉小雞游戲真有趣呀!我永遠難忘。這次活動(dòng)告訴我們：凡事都要一鼓作氣地做，團結起來(lái)才能成功。
老鷹捉小雞游戲作文 7
“叮鈴鈴”，下課了。我帶上了小錢(qián)和小陶等一起飛奔到了操場(chǎng)，因為我們約好了要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我很幸運當選了老鷹，小錢(qián)當了雞媽媽?zhuān)√蘸推渌瑢W(xué)當了小雞。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)我擺出兇猛的氣勢，母雞看見(jiàn)了，趕緊提起神來(lái)。我先采用聲東擊西的戰術(shù)，當我準備捕捉小雞的.時(shí)候，已經(jīng)被攔住了，我圍著(zhù)他們轉。突然，我趕緊返回，差一點(diǎn)點(diǎn)就要得手了，可惜功虧一簣。我想：現在的局勢對我不利。于是，我就趕緊想辦法，想了很久，終于都想到了。首先，從正面攻擊，當母雞上前阻攔時(shí)，我就趕緊向右閃，成功地擺脫了雞媽媽。很快，我就捉住了一只小雞，我非常開(kāi)心。雞媽媽雖然受到了打擊，卻仍然頑強抵抗。然后，我就故意摔了個(gè)跟頭，逗得他們哈哈大笑。這時(shí)，我趁著(zhù)他們放松警惕之際，又飛快地繞了他們的后面，給了他們一個(gè)措手不及，我又捉住了兩只小雞。母雞心急如焚，怎么辦？小雞們早已亂成一團，而我的心里非常得意�，F在，我又來(lái)了一個(gè)猛攻，母雞還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我又捉住了兩只小雞。這時(shí)，小雞只剩下一只了，我馬上飛到母雞的身后，把最后一只小雞也吃了。最終，我大獲全勝。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地趕回了教室。
老鷹捉小雞游戲作文 8
“哈哈哈”操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們正在玩“老鷹捉小雞”的.游戲。
這節課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)�！巴纥c(diǎn)什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個(gè)特別好玩的游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說(shuō)玩就玩，我連忙召集了一些同學(xué)們過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)挑選，確認“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì )兒在我右邊，一會(huì )兒在我左邊，還好“母雞”張開(kāi)翅膀保護我們，才沒(méi)有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見(jiàn)沒(méi)有得逞，便想了一個(gè)辦法，就是在原地不動(dòng)，等我們放松警惕時(shí)，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰術(shù)，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的“母雞”沒(méi)有上當。當他知道辦法行不通時(shí)，又想了一個(gè)辦法，那就是躲在一個(gè)我們看不到的地方，“小雞”差點(diǎn)被抓住�？墒�，我并不能告訴大家老鷹躲在哪，只能干著(zhù)急，好在“母雞”沒(méi)有上當。氣急敗壞地老鷹又想出了一個(gè)辦法，那就是突然出現在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時(shí)，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個(gè)小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
老鷹捉小雞游戲作文 9
周末，我和我的朋友在小區玩“老鷹抓小雞”的游戲，大家高興地一蹦三尺高。
游戲規則是：選一個(gè)人當“老鷹”，再選一個(gè)當“母雞”，剩下的當“小雞”。
開(kāi)始時(shí)，“老鷹”狠狠地看著(zhù)小雞們，好像在選定目標，不一會(huì )兒便飛快地沖了過(guò)去，不料被“母雞”擋住了�！袄销棥钡纱笱劬�，發(fā)出一種“哇哇哇”的'聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著(zhù)眉頭，一臉害怕的表情，仿佛在說(shuō)：“不要吃我，我的肉不好吃��！”這時(shí)“老鷹”又撲了過(guò)去，結果“母雞”一擋，“老鷹”又撲了個(gè)空。
接著(zhù)“母雞”張開(kāi)雙臂，眼神堅定，好像要誓死保護著(zhù)“小雞”�！袄销棥币恢痹谀抢镎局�(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，“母雞”等啊等，結果有些困了。這時(shí)“老鷹”飛快地跑過(guò)來(lái)，抓到了一只“小雞”，“老鷹”得意地哈哈大笑起來(lái)。緊接著(zhù)“老鷹”又往左跑，又往右跑，把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時(shí)“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過(guò)來(lái)，抓到了一只“小雞”，“母雞”氣得直瞪眼�！袄销棥辈粩嗟匕l(fā)起進(jìn)攻，“母雞”一直擋，實(shí)在撐不住，又被抓走了一只“小雞”�！袄销棥比缑瞳F般進(jìn)攻，“小雞”不斷損失，最后只剩下一只�！袄销棥眱磹旱卣f(shuō)：“你個(gè)臭小鬼，我今天就要把你給吃了！”說(shuō)完，像風(fēng)一般地沖了過(guò)去，“母雞”依然在守護著(zhù)“小雞”，可是還是被抓住了。
這個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀！下次我還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 10
今天我們玩了老鷹捉小雞。
游戲是這樣的：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，剩下的人當小雞�！袄销棥币阶⌒‰u，“母雞”則要保護自己的“孩子”，“小雞”都拉著(zhù)前面一個(gè)人的.衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。
經(jīng)過(guò)黑白配，小王當“老鷹”，小李當“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。
游戲開(kāi)始了，我緊緊拉著(zhù)前面同學(xué)的衣服，生怕自己出局�！袄销棥笨山苹�，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒(méi)注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動(dòng)，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過(guò)，天哪！
第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著(zhù)他，“老鷹”又打起了新主意�！袄销棥蓖笈�，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒(méi)來(lái)得及往左跑。就這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過(guò)去，一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個(gè)人了，不久，她在換方向時(shí)被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗，一直盯著(zhù)“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒(méi)有背抓住。
游戲結束了，我依舊沒(méi)有被抓住。我想：我們一定要注意觀(guān)察，吸取別的經(jīng)驗。
老鷹捉小雞游戲作文 11
周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規則是這樣的：選一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)硪粋�(gè)當老鷹，剩下的人當小雞，雞媽媽要保護小雞不被老鷹捉住，如果老鷹捉完小雞，老鷹獲勝，如果沒(méi)捉完，小雞獲勝。
游戲開(kāi)始，我當老鷹�！拔以趺醋霾拍芗炔毁M勁又快呢？”一個(gè)主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢？
于是我對著(zhù)他們壓低身子，張開(kāi)雙臂，一副要撲上去的樣子，其他小雞驚慌失措，準備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑，但那只老母雞冷靜極了，沒(méi)有任何移動(dòng)的意思，我害怕他們看穿了，于是撲了過(guò)去，母雞趕緊跑到另一邊，我一看時(shí)間到了，改了個(gè)方向，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭，其他小雞，才恍然大悟，接著(zhù)哈哈大笑。
游戲繼續，“是你們逼我的，嘗嘗我的殺手锏！”我暗想著(zhù)。
我向他們猛撲過(guò)去，他們輕松躲開(kāi)，可剛撲過(guò)去，我一轉身，爆發(fā)出所有力量，撲了過(guò)去，一下子抓了兩個(gè)，有了這倆幫兇，輕松多了，一會(huì )兒一個(gè)，沒(méi)多久，他們全軍覆沒(méi)了。
這次玩得真開(kāi)心，但我也明白了不能被以往的'技巧困住，也應該嘗試新方法，不然會(huì )被人識破的。
老鷹捉小雞游戲作文 12
周末到了，我和同學(xué)們一起約著(zhù)去公園玩。這么多同學(xué)到一起，太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲，首先要選出兩個(gè)人。其中一個(gè)人當老鷹，另一個(gè)人當母雞。然后剩下的就都是當小雞了，小雞要抓著(zhù)前面的同學(xué)的衣服，一個(gè)挨一個(gè)地排在母雞的`后面。母雞要護著(zhù)自己的小雞不被老鷹捉走，如果小雞都被老鷹捉到了，母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞，排在了倒數第二個(gè)。
游戲一開(kāi)始，老鷹就發(fā)動(dòng)了猛烈地攻擊。他一會(huì )兒聲東擊西，一會(huì )兒左右搖晃，然后突然加速、快跑撲向我們小雞，把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱，張開(kāi)翅膀及時(shí)攔住了老鷹，隊伍跟著(zhù)跑成了S形。母雞太強大了，防守得很成功。老鷹一只小雞都沒(méi)有捉到。小雞們開(kāi)始心不在焉了，放松了警惕，突然一聲喊叫，排到最后的小雞被抓到了，我立刻心情緊繃起來(lái)。哎呀！我變最后一個(gè)了，我會(huì )不會(huì )也被老鷹抓到呢？這下我可不敢走神了。老鷹自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又沖向了小雞，小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊：“你們一定要抓緊了，躲到我后面！”小雞們聽(tīng)到命令，重整旗鼓，緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結束了，我們損失了一只小雞。雖然這是個(gè)小小的游戲，但是我發(fā)現，無(wú)論做什么事，最重要的是認真專(zhuān)注和團結合作。
老鷹捉小雞游戲作文 13
下課了，我們像一只只蜜蜂一樣飛出教室，撲向操場(chǎng)。
這次，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。王明當“雞媽媽”，我當上了“老鷹”。
游戲的規則是：一個(gè)人當上“老鷹”，然后來(lái)?yè)洹靶‰u”，“雞媽媽”用它寬大的翅膀掩護“小雞”，被捉到的“小雞”就會(huì )淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，我和王明展開(kāi)了“殊死搏斗”，它用它寬大的翅膀掩護著(zhù)“小雞”，再等下去就要輸了，不行，我要改變計劃。我想著(zhù)怎樣才能捉到“小雞們”。我假裝后退，“雞媽媽”見(jiàn)我后退，就放松了，我看準機會(huì )，用我的“鷹爪”一抓，就抓住了一只“小雞”，我得意極了。接下來(lái)繼續抓，“雞媽媽”見(jiàn)“老鷹”捉住一只“小雞”，心里很愧疚，似乎像一個(gè)做錯事的孩子。我抓住這個(gè)機會(huì )直接撲向另一只“小雞”，這只“小雞”由于在追趕的'過(guò)程中掉隊，也被我抓住了。我使勁撲了過(guò)去。王明說(shuō)：“快蹲下�！彼麄冓A(yíng)了，我輸了，但我依然很開(kāi)心。
通過(guò)這次游戲我明白了：無(wú)論干什么事情，都不能放松警惕，不能給對手反攻的機會(huì )。
老鷹捉小雞游戲作文 14
小朋友們，你們童年玩過(guò)哪些游戲呢？
我小的時(shí)候喜歡玩捉迷藏，米老鼠靠墻，紅燈綠燈停和大富翁，其中我最喜歡和哥哥姐姐他們一起玩，米老鼠靠墻。
今天就讓我來(lái)教教，你們怎么玩米老鼠靠前吧。首先玩這個(gè)游戲，需要至少三個(gè)人。因為。玩這個(gè)游戲，需要一個(gè)人抓，其余的人就來(lái)躲。所以躲的人越多，玩起來(lái)就越好玩。抓的人要把沒(méi)有靠前的人迅速的抓住，否則如果他靠墻了，十秒鐘之內我們是不能抓他的`。躲的人，如果發(fā)現了抓的人跑過(guò)來(lái)，那就要快速的靠墻，這樣抓的人在十秒鐘內。不能抓你，但是你要，快速的離開(kāi)，或者換一個(gè)墻，如果。躲的人多，那么就可以跟抓的人進(jìn)行互動(dòng)了，這樣抓的人就不知道該抓誰(shuí)了。
每次和哥哥姐姐他們玩米老叔靠墻的游戲，我都比較郁悶。因為，我每次都很容易被他們抓住。如果是我抓他們的話(huà)都比較費勁，因為他們跑得很快，所以跟他們玩都要斗智斗勇才能抓到他們。
小朋友們你們會(huì )玩了嗎？這個(gè)游戲是不是很刺激很好玩呢！
老鷹捉小雞游戲作文 15
童年像一首歌，唱出我們幸�？鞓�(lè )。生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習是輕松快樂(lè )的。在快樂(lè )中成長(cháng)，讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”要把“小雞”全部捉住就贏(yíng)了。
星期六，我來(lái)到鄉下，找到了平時(shí)最好的伙伴。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”自然是我的角色。一個(gè)年齡大的當“雞媽媽”，一個(gè)身體肥胖的當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。
角色分好了，3、2、1!一聲令下游戲開(kāi)始了�！靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃。它們在“爸爸媽媽”的保護下，我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時(shí)候，想出了個(gè)辦法，我等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時(shí)他們全都過(guò)來(lái)了，扶的`扶、拉的拉，我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當呀?”我爭論道。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，希望這個(gè)游戲一直延續到下個(gè)世紀，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè )!
老鷹捉小雞游戲作文 16
“丁零零！丁零零”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，王子墨當“老鷹”，祝正宜當“雞媽媽”，我們三個(gè)人當“小雞”�！袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進(jìn)攻，腳一前一后地站著(zhù)，身子躬著(zhù)，大喊一聲：“我來(lái)了！”然后，猛撲了過(guò)來(lái)。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后，“雞媽媽”在危機時(shí)刻，左掩右護，不給“老鷹”任何機會(huì )。這時(shí)，“老鷹”氣急敗壞，左思右想，終于想出了一計，他假裝發(fā)呆，趁我們不注意，張牙舞爪猛撲過(guò)來(lái)。這時(shí)，“小雞們”的隊形大亂，“雞媽媽”想方設法，拼命保護著(zhù)小雞，但是太遲了，“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”�！袄销棥毙菹⒘艘粫�(huì )兒，又開(kāi)始捉“小雞”。我們這次可不會(huì )讓可惡的“老鷹”得逞，“雞媽媽”吸取上次的教訓，急中生智，對“小雞們”說(shuō)：“你們要緊跟媽媽?zhuān)f(wàn)不要灰心！”“雞媽媽”向哪邊跑，我們就向哪邊跑�！半u媽媽”張開(kāi)有力的'翅膀，邊跑邊掩護著(zhù)我們，最終經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，“老鷹”敗下陣來(lái)。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，老鷹捉小雞的游戲真有趣呀！我以后還要玩。
老鷹捉小雞游戲作文 17
今天，太陽(yáng)高照，是課外活動(dòng)的好日子。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說(shuō)：這回，我要當老鷹！吳靜雯就說(shuō)：那我就當雞媽媽。好！大家都同意。
游戲開(kāi)始了，林洛凡做出要吃掉我們的'樣子，說(shuō)：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開(kāi)雙臂，保護著(zhù)小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見(jiàn)了，連忙張開(kāi)嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見(jiàn)了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個(gè)主張，就是聲東擊西！老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說(shuō)嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽(tīng)了，急了，說(shuō)：楊平洲，你這只笨小雞！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結束了。
今天的這場(chǎng)游戲真使人難忘！
老鷹捉小雞游戲作文 18
大課間時(shí)間到了，同學(xué)們準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，老鷹對小雞們發(fā)起了猛烈地進(jìn)攻，母雞迅速張開(kāi)翅膀，牢牢地保護著(zhù)小雞們。老鷹想從右邊攻擊，母雞見(jiàn)情況不妙，也跑向右邊。突然，老鷹趁母雞不注意，像顆子彈一般，“嗖”得朝左邊跑去，沒(méi)等母雞反應過(guò)來(lái)，老鷹就已經(jīng)成功穿過(guò)了母雞的翅膀。眼看老鷹就快抓到排在最后的那只小雞了，小雞們頓時(shí)尖叫起來(lái)，有的蹲了下來(lái)，有的'離開(kāi)隊伍跑得老遠老遠，還有的兩三個(gè)都撞在了一起。此刻，母雞發(fā)出了指令，大喊：“大家快蹲下！”小雞們立刻蹲了下來(lái)。
老鷹又一次失敗了，一只小雞都沒(méi)抓到，低著(zhù)頭失望地離開(kāi)了。小雞們看見(jiàn)老鷹走遠了，就放松警惕站了起來(lái)。忽然，老鷹轉過(guò)頭，撲向最后一只小雞，小雞沒(méi)來(lái)得及躲閃，不幸地最抓住了。此時(shí)，大家才恍然大悟，原來(lái)低著(zhù)頭失望地離開(kāi)是老鷹的計謀。
游戲還在進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了笑容，整個(gè)操場(chǎng)都響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們玩得真開(kāi)心！
老鷹捉小雞游戲作文 19
我平時(shí)都會(huì )和許多小伙伴們一起玩游戲，其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
這個(gè)游戲的規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)缓笫Ｏ碌娜水斝‰u。如果老鷹沒(méi)有捉住小雞，那老鷹就會(huì )輸，如果小雞被捉老鷹捉住了，那么，這只小雞就會(huì )被淘汰。
我們幾個(gè)同學(xué)商量好了，一開(kāi)始由小林當老鷹，小月當雞媽媽?zhuān)液推渌瑢W(xué)就當可愛(ài)的小雞，我們幾只小雞排成一個(gè)小隊伍，小心翼翼地躲在雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉走了。游戲開(kāi)始了，老鷹展開(kāi)翅膀兇猛地沖向雞媽媽?zhuān)u媽媽立馬打開(kāi)雙臂，擋住老鷹的進(jìn)攻，小雞們嚇得一邊左躲右閃，一邊大叫起來(lái)，這一次，雞媽媽完美地躲過(guò)了老鷹的.攻擊，這時(shí)，老鷹一邊在旁休息，一邊思考著(zhù)怎么樣才能捉住小雞。突然，老鷹發(fā)現雞媽媽的的左側沒(méi)有保護好，就一躍而起，像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側，一下子捉住了兩只小雞，雞媽媽看見(jiàn)了，氣得直跺腳，但老鷹卻得意得哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)老鷹捉小雞的游戲特別好玩，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還能培養大家的團結互助意識還能夠鍛煉其責任感。
老鷹捉小雞游戲作文 20
在我們三年級的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。
我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘我們來(lái)老鷹捉小雞，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽?zhuān)瑥垔W當來(lái)抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！芭�，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)。雞媽媽把所有小雞保護著(zhù)，不讓他們有一點(diǎn)危險，不讓他們被老鷹抓著(zhù)�！�
我想，這應該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因為她說(shuō)不讓小雞抓著(zhù)，可這是反了面的`，小雞卻被抓著(zhù)了，抓著(zhù)的小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì )兒，艾超又被抓著(zhù)了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著(zhù)了，無(wú)緣無(wú)故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來(lái)保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(cháng)長(cháng)的來(lái)保護我們。
突然上課鈴打了，我們全部同學(xué)回到了教室。��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。
老鷹捉小雞游戲作文 21
一下課，所有小朋友都擁到操場(chǎng)上。我在操場(chǎng)中央喊道：“誰(shuí)要玩老鷹捉小雞的游戲？要玩的.都到我這里來(lái)！”許多同學(xué)像潮水一般地涌了上來(lái)。
同學(xué)們都讓我當老鷹，我心里想：是不是我平時(shí)跑步比較快，這樣去追他們比較刺激？我沒(méi)有推辭，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)抓小雞了。
我高聲喊道：“游戲開(kāi)始！”緊接著(zhù)，就像爸爸教我的那樣，一直往前沖，再用手去抓他們。他們一看到我，就被我的表情嚇得連忙跑起來(lái)了，因為我的表情很兇，可能比真正的老鷹還要兇。
我有一種好方法對付雞媽媽。那就是和雞媽媽兩個(gè)人眼瞪眼，哦，差點(diǎn)忘了告訴你，這里還有個(gè)要求，就是你得有足夠的耐心，瞪著(zhù)，瞪著(zhù)，當你發(fā)現雞媽媽稍稍有點(diǎn)泄氣了，那你就要注意了，要選好機會(huì )，突然撲上去，你就能一手抓一只小雞了。哈哈，我今天就是用這種方法抓了許多只小雞。
我還有一種專(zhuān)門(mén)對付小雞的方法。有時(shí)候小雞會(huì )手足無(wú)措地跑走，這時(shí)，我就會(huì )立馬追過(guò)去，但我不會(huì )從他后面撲上去，因為我覺(jué)得這樣太危險了，弄不好會(huì )把同學(xué)推倒在地，我是從側面猛追過(guò)去，然后用手一鉤，就輕而易舉地把他抓住了。
我們玩得很開(kāi)心，直到上課鈴聲響了起來(lái)……
老鷹捉小雞游戲作文 22
"老鷹捉小雞”是一個(gè)讓大家更加團結友愛(ài)的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們去操場(chǎng)上玩一會(huì )兒，我們開(kāi)心極了，一路上蹦蹦跳跳的.。到了操場(chǎng)上，我們先開(kāi)始“一二一二”地報數，然后二數出列，分成了四個(gè)小組，之后便開(kāi)始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“老鷹捉小雞”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學(xué)通通都是“小雞”。開(kāi)始玩游戲了，“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過(guò)去，擋住了"老鷹"�！袄销棥鄙鷼鈽O了，好像在說(shuō)：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒(méi)完！”"母雞”拼命地保護著(zhù)“小雞”，好像在想：我一定要保護我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個(gè)方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個(gè)方向去抓小雞�！袄销棥避S躍欲試，多虧我們團結合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"老鷹捉小雞”真是一個(gè)考驗團結的游戲��！
老鷹捉小雞游戲作文 23
我玩過(guò)許多游戲，可我對“老鷹捉小雞”的游戲情有獨鐘。
暑假里，我每天在家認認真真地完成假期作業(yè)。傍晚我們一家人吃過(guò)晚飯后來(lái)到小區的廣場(chǎng)去散步。廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多小朋友在一起開(kāi)心地玩耍，我也參與其中。不知是誰(shuí)喊了一聲:我們來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲吧！小朋友們都舉雙手贊成。我們用“石頭.剪刀.布”來(lái)決定老鷹和雞媽媽。結果我是老鷹，偉凡是雞媽媽?zhuān)溆嗟男∨笥咽切‰u。
游戲開(kāi)始了。我這只老鷹像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要把小雞全部抓住。偉凡這只雞媽媽也伸開(kāi)雙臂，努力地用身子攔住我的去路。小雞們在雞媽媽的'后面嚇得逃來(lái)逃去，東躲西藏，他們既緊張又興奮地大叫著(zhù)。我們快樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)廣場(chǎng)。我幾次發(fā)動(dòng)猛攻，卻被雞媽媽攔住了。玩了好一會(huì )兒，我一只小雞也沒(méi)抓住著(zhù)。我們都玩得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但我們都覺(jué)得很快樂(lè )。
媽媽叫我回家，我依依不舍地離開(kāi)了小區廣場(chǎng)，離開(kāi)了小伙伴們。下一次我還要再來(lái)玩我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞游戲作文 24
今天，我們在作文課上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其他的都當小雞。老鷹捉到小雞，老鷹就獲勝。當老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意當老鷹十，小張他覺(jué)得自己長(cháng)得又高又壯，所以自告奮勇地舉起了手。老師選了他當老鷹。我們班只有一個(gè)女生，所以他當了母雞。其他同學(xué)都是小雞了。
游戲開(kāi)始了，我從開(kāi)始的高興變成了緊張�！袄销棥毕仁亲龊昧藴蕚鋭�(dòng)作，老師一說(shuō)開(kāi)始，他就像我們猛撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u媽媽”連忙展開(kāi)了他的翅膀，護住了小雞�！袄销棥蓖髶�，“母雞”就往左邊擋去，我們卻被甩到了右邊�！袄销棥蓖覔�，我們又被甩到了左邊。就這樣來(lái)來(lái)回回好幾次，“老鷹”一只小雞都沒(méi)有抓到。這時(shí)，“老鷹”有點(diǎn)像泄了氣的`皮球。過(guò)了一會(huì )兒，“老鷹”的眼珠子一轉，想出了一個(gè)鬼主意。他先向前一步，虎視眈眈地看著(zhù)我們。我當時(shí)又累又害怕，心里想：“老鷹”不會(huì )是看上我了吧。只見(jiàn)“老鷹”左腳向左邁了一步，“母雞”以為“老鷹”要向左進(jìn)攻，她往左邊擋去。沒(méi)想到“老鷹”又往右邊撲了過(guò)來(lái)，抓到了我們后面的小雞。就這樣，我們輸了。
雖然我們輸了比賽，但是這個(gè)游戲給我帶來(lái)了快樂(lè )。我喜歡這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞游戲作文 25
我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。我常常和小伙伴歡聚在一起，盡情地玩耍。
有一天，我約上小雪、小明等伙伴來(lái)到門(mén)前的草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。我大聲喊：“我要當母雞媽媽�！笨熳煨⊙R上說(shuō)：“你胖乎乎的，當小雞媽媽最合適了！”調皮的小明說(shuō)：“我跑得快，我當老鷹，要把你們這群小雞都吃掉�！�
游戲開(kāi)始了。我見(jiàn)老鷹的眼里好像射出一股惡狠狠的`光，四處尋找目標，看著(zhù)我的小雞們，口水都要流下來(lái)了。我張開(kāi)雙翅，目不轉睛地盯著(zhù)老鷹，不顧一切地保護著(zhù)自己的孩子，隨著(zhù)老鷹的移動(dòng)，左閃右躲，老鷹一次次撲了空。這可把老鷹氣得火冒三丈，它更加兇狠了，速度也更快了，而我的小雞們體力明顯有些跟不上，正當我著(zhù)急的時(shí)候，一只小雞落隊了，被老鷹猛撲過(guò)去抓了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)。我帶領(lǐng)小雞們假裝向右跑，等老鷹追上來(lái)的時(shí)候，我馬上折向了左邊，就這樣，老鷹總是跟在我們的身后，累得是氣喘吁吁……
多么有趣的游戲！帶給我們多少快樂(lè )��！
老鷹捉小雞游戲作文 26
老鷹捉小雞游戲規則是：一個(gè)同學(xué)當老鷹，另一個(gè)同學(xué)當母雞，其余的同學(xué)當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的'責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來(lái)，機靈的小雞來(lái)不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)±销椧獊?lái)捉我們了！”善良的母雞聽(tīng)到后，馬上張開(kāi)美麗的翅膀來(lái)保護小雞，老鷹心里沒(méi)有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來(lái)，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來(lái)，不知所措，但她很快就鎮定下來(lái)了，趕緊去保護小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著(zhù)肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團結就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場(chǎng)地的限制，學(xué)生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來(lái)容易，安全。又可以讓學(xué)生參與活動(dòng)。其中的樂(lè )趣讓人回味無(wú)窮，因此它讓學(xué)生百玩不厭。
老鷹捉小雞游戲作文 27
“叮鈴鈴”下午最后一節課上課鈴響了，范老師慢步地走進(jìn)教室，和我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們現在來(lái)玩一個(gè)‘老鷹捉小雞’的游戲�！蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。
當老鷹的是小盧，當母雞的是小朱，當小雞的是我，小謝、小郭等。
游戲一開(kāi)始，老鷹小盧就向我們發(fā)起猛烈進(jìn)攻。他一會(huì )兒往右，一會(huì )兒往左，露出兇惡的眼神。小朱母雞伸開(kāi)手死死護著(zhù)我們小雞。我們左躲右閃，可是他猛一伸手就捉到我前面的小謝，我開(kāi)始緊張起來(lái)。小盧老鷹一直往右進(jìn)攻，小朱母雞有點(diǎn)急了，伸開(kāi)手死死護著(zhù)我們小雞。無(wú)奈小雞的隊伍太長(cháng)，這么一跑，都成了蛇一樣的隊伍。小盧老鷹瞄準目標，跑得飛快，抓到了最后的小郭。這只小盧老鷹真的是無(wú)敵��！根本沒(méi)有人可以抵抗他。
小朱母雞也不是弱的，她改變了戰術(shù)，小盧老鷹從左邊跑，就跑過(guò)去擋住進(jìn)攻。好幾分鐘，小盧老鷹都沒(méi)有捉到剩下的'小雞，有點(diǎn)泄氣了。小朱母雞終于松口氣，可正在這時(shí)，小盧老鷹跑到小朱母雞面前，左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，如同一直快速的老鼠，看到小朱母雞眼都花了，我也看得眼都花了，一走神，就被捉到了。大家都哈哈大笑起來(lái)。
老鷹捉小雞這個(gè)游戲真的太有趣了，既考驗了我們的反應能力，又體現了班級的和諧快樂(lè )。
老鷹捉小雞游戲作文 28
周六傍晚，我和牛牛、高梓涵一起去操場(chǎng)上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法，選出了牛牛當“老鷹”，我當“小雞”高梓涵當“雞媽媽”。
牛牛彎著(zhù)腰張開(kāi)雙臂，故意瞪大眼睛張開(kāi)嘴，裝出一副兇巴巴的樣子。他一會(huì )兒沖向左邊，一會(huì )兒又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起來(lái)，“雞媽媽”也張開(kāi)雙臂，隨著(zhù)“老鷹”左擋、右擋奮力地保護著(zhù)我，老鷹始終不能得逞。
見(jiàn)捉不到小雞，老鷹就停下追逐的步伐，一手叉腰一手撓撓頭皮，似乎想到了一條妙計。忽然，他彎下腰假裝在那里系鞋帶，一邊系，一邊眼睛時(shí)不時(shí)的偷瞄我們。等我們放松警惕的時(shí)候，他突然猛沖過(guò)來(lái)，越過(guò)老母雞，輕松地捉住了我。
接下來(lái)我當老鷹我算找到方法了，游戲剛剛開(kāi)始，我就在原地學(xué)著(zhù)牛牛的`樣子系起了鞋帶，可我不管怎么系，小雞和雞媽媽都還是時(shí)刻準備著(zhù)，仿佛我馬上就要向他們沖過(guò)來(lái)似的。我又思考了一會(huì )兒，想出了一個(gè)好辦法，我先假裝向左去抓，突然我猛一個(gè)右拐像閃電似的沖向小雞。
“��！太好了！我抓到了！”
這場(chǎng)游戲真有意思！
老鷹捉小雞游戲作文 29
今天下午，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我叫上小伙伴們在公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為“老鷹”，小璐長(cháng)得大一點(diǎn)，做了“母雞”，其他人嘛自然都成了“小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到“小雞”�？墒恰澳鸽u”緊緊地保護著(zhù)小雞，使我很難有下手的.機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去�！澳鸽u”見(jiàn)此狀況，大吃一驚，張開(kāi)了她的“雙翅”迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著(zhù)自己的“孩子們”。而“小雞”們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到“母雞”又高高張開(kāi)“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去�！靶‰u”們一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然是成了“老鷹”的爪下之物了!不一會(huì )兒，我就把所有“小雞”都抓住了。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲可真是有趣呀，我和小伙伴們都玩得很開(kāi)心!
老鷹捉小雞游戲作文 30
還記得上個(gè)寒假我和小伙伴兒們在樓下不亦樂(lè )乎地玩著(zhù)一個(gè)游戲，到底是什么游戲能讓我們那么興奮呢？相信你一會(huì )兒便會(huì )知曉。
首先每局有一個(gè)老鷹，一只母雞，其余全是小雞。老鷹把小雞全捉到就算贏(yíng)。母雞則要保護小雞們，不讓他們受到老鷹的攻擊。這個(gè)游戲相信不用我說(shuō)，大家非常了解，對，就是老鷹捉小雞。
小雞們抓緊了前一位小雞的衣服，只聽(tīng)一聲口令：“3！2！1！”，游戲開(kāi)始了。
雖然老鷹個(gè)頭不如每一個(gè)小雞，但是他卻十分敏捷，剛開(kāi)局就下了狠手，這讓最后的三只小雞措手不及，落隊了。那三只小雞雙腳開(kāi)起了最大馬力，直奔向雞群，可這還是難不倒老鷹，雖然其中的兩只小雞驚險地逃過(guò)了這一劫，但剩下的一只可憐的'小雞卻落進(jìn)了老鷹的魔爪中，小雞們見(jiàn)狀，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，都不希望成為老鷹下一個(gè)目標。
游戲結束了，老鷹獲得了最后的勝利。小雞個(gè)個(gè)都低著(zhù)小腦袋，垂頭喪氣的，但游戲畢竟還是游戲，輸贏(yíng)其實(shí)并不重要，重要的是享受游戲的過(guò)程，所以雖然我們這些小雞們無(wú)一幸免，但我還是覺(jué)得非常得開(kāi)心。
老鷹捉小雞游戲作文 31
今天的天氣真好，放眼望去碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，不僅是放風(fēng)箏的好天氣，還是我們玩游戲的快樂(lè )天地呀！
“叮鈴鈴……”響亮的下課鈴聲傳到我們的耳朵里，我們飛快地奔向操場(chǎng)玩了起來(lái)，有的在玩拉火車(chē)，有的在玩捉迷藏，還有的在玩丟沙包……
最引人注目的還是老鷹捉小雞的游戲，這個(gè)游戲不僅很多人在玩，而且還有一位和藹可親的老師和我們一起玩，玩的`時(shí)候首先分出老鷹，小雞和雞媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)，老鷹肯定是我們班最活潑的小明了，而雞媽媽就非我們的李老師莫屬了，其他同學(xué)就當可愛(ài)的小萌雞了。
開(kāi)始玩游戲了，只見(jiàn)小明向左邊捉，我們向右跑，小明向右邊捉我們向左跑，在雞媽媽的保護下，小明雖然一只小雞也沒(méi)捉到，自己累得滿(mǎn)頭大汗了，但是他仍然覺(jué)得很快樂(lè )，休息了一會(huì )兒他就又開(kāi)始捉小雞了，就這樣三番五次的去捉，最后他成功捉到了所有的小雞，一只只小萌雞都成了他的“盤(pán)中餐”，大家都開(kāi)心地大笑起來(lái)，笑聲在整個(gè)校園里回蕩�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲想起來(lái)了，我們依依不舍地回到教室去上課，同學(xué)們約定好下課后還要玩這個(gè)游戲。
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