精選三年級的游戲作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級的游戲作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的游戲作文 篇1
我最近一段時(shí)間，我都在玩紙飛機，雖然紙飛機每次飛行距離不一樣，但玩著(zhù)玩著(zhù)就無(wú)聊啦，想換出一種新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一種新玩法，我在水泥地上畫(huà)了一個(gè)大圓圈，又在里面畫(huà)了幾個(gè)小圓圈，最后花了一個(gè)直徑大約三米的圓環(huán)。
我準備讓飛機飛到圓形里，想辦法讓飛機轉彎�？墒�，我一扔就是直飛，怎么辦呢？我想了一會(huì )而兒，改裝完成，我滿(mǎn)懷希望，像戰士一樣沖向戰場(chǎng)�！�3、2、1，發(fā)射”我的飛機發(fā)射了出去，可是沒(méi)飛多久撞上了樹(shù)枝上，又慘痛地墜落在地上小學(xué)生作文，我以失敗而告終。
我又開(kāi)始研究，這一次一定要萬(wàn)無(wú)一失。我這次吧飛機后方右邊的尾翼往上拆了一下，又使勁的把飛機發(fā)射了出去，飛機馬上向右邊飛去了，落到了圓形里邊，我高興地跳著(zhù)，我很到無(wú)比興奮！
可是，飛機為什么會(huì )往右邊飛呢？
我想，可能是因為飛機飛時(shí)，阻力本來(lái)是相等的，飛機會(huì )隨著(zhù)阻力會(huì )慢慢地像一個(gè)方向飛行�？墒�，如果拆出了一個(gè)角，飛機在飛行時(shí)，氣流就往右邊偏了，飛機就會(huì )往右邊飛行啦。
可我還是想查查為什么會(huì )這樣，我就翻開(kāi)了《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)，從中找到了答案。根據伯努利效應，空氣的流動(dòng)速度越快，壓力就越小。把紙飛機的左翼向上微微卷起來(lái)，左翼上方的氣流就比左翼下方氣流的流速快，因而左翼上方壓力就比下方壓力小，所以左翼就會(huì )受到比右翼更大的上升力量，因而飛機就向右轉。
科學(xué)的世界里真是奧妙無(wú)窮，這個(gè)游戲真是好玩，我以后還要多發(fā)現，自己長(cháng)大以后也要創(chuàng )造出對我們有益的發(fā)明。
三年級的游戲作文 篇2
每個(gè)人的童年都一定有許多有趣的事吧！我一想起小時(shí)候的那次捉迷藏，我就會(huì )情不自禁地笑得合不攏嘴。
那是有一天，我去表哥家玩捉迷藏的游戲。我們用“石頭剪子布”的辦法決定由誰(shuí)先抓，結果是表哥先抓，我急急忙地躲到廚房門(mén)后。表哥走進(jìn)客廳，東找找，西瞧瞧，茶幾底下沙發(fā)后面都沒(méi)發(fā)現我的蹤影。表哥自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這小子，躲到哪里去了？”我聽(tīng)了心里暗喜，興沖沖地從門(mén)后跑出來(lái)，高興地說(shuō)：“我在這里，我在這里�！北砀缦仁且焕�，“咦，我沒(méi)找著(zhù)你，你卻自已跑出來(lái)自投羅網(wǎng)�！比缓缶凸笮ζ饋�(lái)，家里人也笑得前俯后仰。我這才明白過(guò)來(lái)，臉紅得像熟透的蘋(píng)果似的，連忙說(shuō)：“這次不算，再來(lái)一次�！北砀缯f(shuō)：“可不能再耍賴(lài)了，只能再給你一次機會(huì )�！蔽亿s緊跑進(jìn)房間，躲到床底下。表哥數好了，走進(jìn)房間，發(fā)現床底下有一條腿露在外面，就抓住我的腿，興奮地說(shuō)：“我抓住你的`“小尾巴”了，快出來(lái)吧！”原來(lái)我躲得太急，把一條腿露在外面了。小姨看見(jiàn)笑著(zhù)說(shuō)：“說(shuō)你們玩捉迷藏，還不如說(shuō)你們在抓壞蛋呢！”大家笑得直不起腰來(lái)了，我也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。
捉迷藏真有趣，它讓我笑口常開(kāi)！
三年級的游戲作文 篇3
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲叫照相。
游戲規則是：一個(gè)人做動(dòng)作，一個(gè)人站到門(mén)外去，還有一個(gè)人，他要跟他說(shuō)這個(gè)人的動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了，老師請了三位同學(xué)，第一個(gè)是梁玉敏，第二個(gè)是朱瑞華，梁玉敏做動(dòng)作，朱瑞華站到門(mén)外去，梁玉敏做了一些動(dòng)作，我們大家都記著(zhù)，朱瑞華要聽(tīng)別人說(shuō)才會(huì )做動(dòng)作，一個(gè)同學(xué)就跟她說(shuō)剛才梁玉敏做的動(dòng)作，這個(gè)人把朱瑞華指得團團轉，一會(huì )兒說(shuō)擺個(gè)“耶”，手往上一點(diǎn)，一會(huì )兒又說(shuō)，另一只手往下一點(diǎn)，就這樣，她的動(dòng)作總是做不好，有時(shí)候做錯了，就把我們大家笑壞了，最后，大家都說(shuō)不是這樣的，她總做不對，老師就讓梁玉敏再重復一遍剛才講臺上的她做的動(dòng)作，朱瑞華就學(xué)著(zhù)做，總算把動(dòng)作做好了。
今天的游戲真好玩！
三年級的游戲作文 篇4
人生中充滿(mǎn)了各種歡樂(lè )的事情，下面來(lái)講講我的一件歡樂(lè )事。
一次體育課上，陳老師神秘地說(shuō)：今天我們來(lái)做一個(gè)游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，議論開(kāi)了，不停猜測是什么游戲，老師示意大家安靜下來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：是‘搶運物資’，每組第一個(gè)同學(xué)跑到規定地方拿一個(gè)乒乓球來(lái)，傳到最后一個(gè)，一直下去直到運完為止。
開(kāi)始了，每組第一個(gè)都往前跑。哈，第一組的頭領(lǐng)是王龍喆，怪不得比我們第三組慢了很多。正當我暗喜時(shí)，我們組的頭領(lǐng)摔了一跤，我急忙沖上去，替代了頭領(lǐng)的位置。哎，我們從剛才的第一，一落千丈，成了倒數第一，還好路程短，我一下運來(lái)了球，剛接到球的同學(xué)跑步速度非比尋常，我一看，原來(lái)是我們班跑步第一的蔡虞，他只用了一會(huì )兒工夫就把球拿來(lái)了。進(jìn)球啦！最后，尾端的同學(xué)把球全運來(lái)了。組中發(fā)出了歡呼聲，大家都為這次勝利而高興！
這就是我的歡樂(lè )時(shí)光，你呢？
三年級的游戲作文 篇5
今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹(shù)葉。
首先，我和周波一起找好一個(gè)目標，就是周波家門(mén)口的樹(shù)，樹(shù)上有一團枯了的樹(shù)葉。我們就用彈弓射了起來(lái)。我看準目標，然后就射了出去。突然吹來(lái)了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹(shù)葉吹斜了，讓我沒(méi)有打中。我怒氣沖沖的說(shuō)∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒(méi)有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說(shuō)：“我這回非打中這團樹(shù)葉不可”。我看準了目標，一下發(fā)射了出去，只聽(tīng)“怦”的一聲，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開(kāi)口說(shuō)∶“你小子還真厲害呀”。聽(tīng)了周波給我的表?yè)P，我的心里高興極了。我觀(guān)察了一下樹(shù)葉的莖，一看，原來(lái)這些樹(shù)葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹(shù)葉和樹(shù)枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒(méi)有任何效果．我就對周波說(shuō)∶“我們用三四個(gè)小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來(lái)”。說(shuō)完，我就接二連三的射了起來(lái)，可我還是沒(méi)效果。接著(zhù)周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團樹(shù)葉全部打下來(lái)了。
我感覺(jué)這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。
作者是三年級的孩子，能有條理地敘事，很好。特別是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來(lái)表現，很可貴，要堅持下去。
因為孩子的年齡太小，而要表達的意思比較復雜，語(yǔ)言上出現點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導孩子反復朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對以后孩子的寫(xiě)作和整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習都有巨大的好處。
謝謝老師點(diǎn)評，現在針對我小孩寫(xiě)作還有以下幾個(gè)問(wèn)題想請教您：
1。上述作文除語(yǔ)言上的問(wèn)題，還有其它需要修改的地方不？
2。平時(shí)寫(xiě)作中標點(diǎn)符號老是不對；
3。平時(shí)寫(xiě)作重點(diǎn)不突出．
由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！
孩子語(yǔ)言比較貧乏，看來(lái)閱讀量不夠，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，建議加強課外閱讀，學(xué)習運用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)真實(shí)的故事。多寫(xiě)多改。相信會(huì )進(jìn)步的。
三年級的游戲作文 篇6
夏天到了，我和表哥一起到小溪里捉小蝦。
我們拿了一個(gè)簸箕和一把掃把、一個(gè)盒子。來(lái)到小溪旁。我先把盒子里裝滿(mǎn)水，放在一個(gè)角落里。就可以開(kāi)始捉小蝦了，表哥拿起掃把，我拿起簸箕，我把簸箕放在小溪里，然后表哥把掃把放在小溪里掃，像劃船一樣，把小蝦往我簸箕里趕，過(guò)了一會(huì )兒，我用全身力氣把簸箕拉了上來(lái)了，“哇！1、2、3，有三只小蝦！”我高興地叫道，于是我和表哥一起把三只小蝦捉到盒子里，就這樣一次又一次，我們捉到了許多的小蝦。
回到家我和表哥一起開(kāi)始燒小蝦，我先找來(lái)一片瓦，和兩塊磚，把瓦洗干凈，然后把小蝦也洗干凈。哥哥找來(lái)一些木屑，用打火機點(diǎn)火，把木屑燃燒起來(lái)，然后把瓦片擱在兩塊磚上，把瓦片上的水分燒干，接著(zhù)倒油，把小蝦放進(jìn)瓦片里，用筷子撥動(dòng)了幾下，小蝦燒的變紅色了，最后再放一點(diǎn)兒調料，再用筷子撥動(dòng)幾下，就可以吃了，我吃了一只“哇！好美味��！”于是大家都嘗了一些，豎起了大拇指。
捉小蝦和燒小蝦真是太有趣了。
三年級的游戲作文 篇7
今天是星期五，媽媽和我一塊兒去幼兒園接妹妹，在回家的路上媽媽接了個(gè)電話(huà)說(shuō)：“小舅舅來(lái)了！”我們都驚奇的問(wèn)：“在哪？”“在姥姥家”，媽媽說(shuō)道。不一會(huì )兒我們來(lái)到了姥姥家，妹妹高 興地說(shuō)：“你們陪我玩游戲吧！”我們都答應了。
我們第一個(gè)游戲是捉迷藏，游戲規則是，先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了就要找我們，��！妹妹輸了，妹妹要找我們了，必須在20秒之內藏好，她這兒找找，那兒找找，就是找不到，妹妹急了，哭著(zhù)喊著(zhù)不 玩了，我們又換了下一個(gè)游戲踢球，這個(gè)游戲的規則是：球不能跑偏，要在一條直線(xiàn)上，我踢給小舅舅，小舅舅在踢給妹妹，妹妹再踢給我，這個(gè)游戲玩了不到半小時(shí)，妹妹忽然說(shuō)：“這個(gè)游戲不好玩 ，再換一個(gè)”，話(huà)音剛落，妹妹拿起地上的玩具箱掏出三輛小汽車(chē)說(shuō)玩這個(gè)吧！我們把小汽車(chē)擺到地上，然后再選各自喜歡的車(chē)，游戲規則是看誰(shuí)把車(chē)推的遠，游戲開(kāi)始了，我們三個(gè)人都希望自己的車(chē) 跑的快還能贏(yíng)，準備，3、2、1開(kāi)始，每個(gè)車(chē)都像箭一樣猛烈的沖了出去，沒(méi)想到最終還是妹妹贏(yíng)了，我們都不敢相信。
今天不僅是我最高興的一天也是最熱鬧的一天。
三年級的游戲作文 篇8
這個(gè)星期五的“心育晨會(huì )課”時(shí)間，老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨立。
晨會(huì )課上，吳老師說(shuō)：“下面我們來(lái)做個(gè)游戲，游戲的名字就叫做‘金雞獨立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽，每組五人�！蹦斜惺菣枰粚巹倮�。到了女將們PK的時(shí)間了，老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開(kāi)始，女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒(méi)有認輸的意思。不一會(huì )兒，薛喬云可能是因為身體重心不平衡倒了下來(lái)。不過(guò)這并不影響我們觀(guān)看比賽的興趣。兩分鐘過(guò)去了，劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場(chǎng)上只剩兩名女將了，與此同時(shí)，場(chǎng)上的競爭也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的粉絲，正在為她加油；另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲，也正在為她加油。幾分鐘的僵持過(guò)去了，兩個(gè)人都鉚足了勁，敝紅了臉，絲毫沒(méi)有想讓步的意思。吳老師見(jiàn)她們僵持不下，發(fā)話(huà)了：“我們倒數十個(gè)數，誰(shuí)能再堅持十秒，誰(shuí)就勝利！”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道：“十，九，八……二，一！”“哇，兩位同學(xué)都堅持下來(lái)了�！迸_上的同學(xué)帶著(zhù)微笑走下講臺，臺下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……
比賽結束了，但同學(xué)們還意猶未盡，還想再來(lái)一次“總決賽”。
通過(guò)這件事，我明白了：只有堅持不懈，才能取得最終的勝利。
三年級的游戲作文 篇9
今天下午，劉老師帶我們玩“畫(huà)鼻子”這個(gè)游戲。涂政宇被安排在第一個(gè)上黑板畫(huà)鼻子。
我看見(jiàn)了黑板上畫(huà)了兩個(gè)小娃娃，一個(gè)是女娃娃，一個(gè)是男娃娃。女娃的樣子很好看，一雙大大的眼睛，看樣子很開(kāi)心！男娃的樣子像松果，還戴著(zhù)一頂帽子和一副墨鏡，看樣子不太開(kāi)心喲！
劉老師宣布游戲規則：用紅領(lǐng)巾把畫(huà)鼻子同學(xué)的眼睛蒙住，接著(zhù)在原地轉五圈，然后，把鼻子畫(huà)在小娃臉上相應的地方，看誰(shuí)能畫(huà)正確。
涂政宇蒙著(zhù)眼睛，轉圈后，走向了黑板，我們注視著(zhù)他畫(huà)鼻子。他把鼻子畫(huà)在了男娃臉上的左下方。我們看的很著(zhù)急，心都快跳出來(lái)了！我們就使勁喊：“右上方一點(diǎn)、右上方一點(diǎn)……”結果，喊過(guò)頭了，他把鼻子又畫(huà)在了男娃的頭上。我們在下面嘻嘻哈哈的笑著(zhù)……。
畫(huà)鼻子真是個(gè)有趣的游戲，它帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè )……
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