【精品】游戲作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的游戲作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲作文 篇1
小時(shí)侯除了玩蟲(chóng)子以外，我和尹飛還有很多時(shí)間到處去玩，鎮上好玩的地方?jīng)]有我們沒(méi)去過(guò)，包括電子游戲廳，是尹飛最先帶我去的。
那時(shí)的電子游戲廳老板總掛著(zhù)一副招牌似的笑臉，不僅僅是對著(zhù)我們笑，也是對著(zhù)我們兜里的零花錢(qián)不懷好意地笑。我們說(shuō)好只是去看看，不想尹飛最先經(jīng)不住誘惑，說(shuō)自己很厲害讓我見(jiàn)識見(jiàn)識，并且勸我不要買(mǎi)游戲幣，站在一旁欣賞他表演就行了。我聽(tīng)到這話(huà)心里很不爽，他的意思是叫我打不來(lái)就別浪費錢(qián)，但我又想，我的確不會(huì )，我看高手怎么打的，學(xué)習學(xué)習�！澳懵�，反正我又不打。我媽說(shuō)了，叫我不許打電子游戲�！蔽覟樽约赫业搅苏驹谒赃吙吹暮芎侠淼睦碛�。尹飛在游戲機里投了一枚，拼命地搖動(dòng)搖桿敲打按鈕。我站在他旁邊，看著(zhù)屏幕上閃動(dòng)的精彩的打斗畫(huà)面，心里是說(shuō)不出的癢癢。和絕大多數吹牛皮的人一樣，他并沒(méi)有他說(shuō)的那樣厲害，看著(zhù)他一次又一次地玩完，直到游戲幣一個(gè)都不剩，我心里有說(shuō)不出的高興。誰(shuí)叫你吹牛說(shuō)自己是高手。
我終于還是忍不住，掏出一塊錢(qián)準備去老板那里買(mǎi)幾個(gè)幣，尹飛還在那里呆看著(zhù)上面閃的英文“GameOver！”這是我們最早接觸的英文，雖然當時(shí)我們連26個(gè)字母都認不全，但時(shí)間一長(cháng)把整個(gè)形象記了下來(lái)。尹飛回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“幫我帶一塊錢(qián)的幣�！闭f(shuō)著(zhù)就從口袋里掏出一張五元錢(qián)，這家伙總是比我的零花錢(qián)多。
我走到門(mén)口老板那里，他還是對我笑，我覺(jué)得有些可怕，說(shuō)不上為什么，說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)看他的眼睛�！笆迨�！我買(mǎi)兩元的幣�！苯兴裁词迨逦液懿磺樵�，但我是有教養人家的孩子，只是為表示自己有禮貌而已。
他上下打量我看我的衣著(zhù)，還是笑嘻嘻，又是個(gè)喜歡以貌取人的家伙。見(jiàn)我不像是乞丐的孩子，衣著(zhù)還不錯，變得莫明的熱情。他把兩元的幣和應找我的四元錢(qián)一起遞給我，我接過(guò)來(lái)，他又像變魔術(shù)一樣從手中又拿出來(lái)兩枚游戲幣，說(shuō)：“小朋友，這個(gè)算是叔叔請你的。幣買(mǎi)得越多我送得越多喲�！毙∨笥涯銈�(gè)頭！我平時(shí)最討厭別人叫我小朋友。誰(shuí)希罕你送的，我又想，不要白不要，伸出手去接。
“謝謝！”我說(shuō)，只是單純地表示禮貌。
我站在門(mén)口，想不通，為什么游戲廳鋪面掛著(zhù)大大的門(mén)簾，嚴嚴實(shí)實(shí)的，里面的光線(xiàn)是那么的差。里面的確烏煙瘴氣，我和尹飛大概是最矮小的，其余全是些大哥哥，樣子又不像是大人，有的背上竟背著(zhù)書(shū)包，口里卻叼著(zhù)煙，吐著(zhù)十分好看的煙圈，滿(mǎn)嘴是些我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的臟話(huà)。
我看見(jiàn)尹飛還站在里邊那臺游戲機，好像在思考什么似的，看到他那么專(zhuān)注的樣子我覺(jué)得十分好笑，于是走過(guò)去。我又咳嗽了幾聲，不是我故意的，煙味是在讓人受不了。我把游戲幣和錢(qián)一起拿給他，自己也迫不及待地把游戲幣投在游戲機里。好在我聰明，真的，我看尹飛打的時(shí)候已經(jīng)知道那個(gè)搖桿和那些不同顏色按鈕的用法，我和他進(jìn)行對打。沒(méi)想到他連我這個(gè)初學(xué)者都打不過(guò)，于是我贏(yíng)了第一回合，我很高興。
第二回合他抵擋不住，突然間他想起我先前說(shuō)的，我媽不許我打游戲機，于是問(wèn)：“你媽不是不準你打電子游戲嗎？”嘿嘿，我媽還不準我逮蟲(chóng)子，我照樣不是天天玩蟲(chóng)子。我沒(méi)有回答他繼續打，一拳，再加稀里糊涂的'一記必殺技，他被我干掉了。
尹飛說(shuō)：“互相打打殺殺沒(méi)什么意思，我們換個(gè)互相合作的游戲吧�！蔽蚁雽W(xué)一下其他游戲的打法，雖然還想滅他幾回，但我還是答應。
后來(lái)，鎮上幾家游戲廳的老板也認識我們倆，還是相當熱情，我們一樣很有禮貌的樣子，但似乎各家的老板都更喜歡尹飛些。我覺(jué)得好笑，因為尹飛總是很快就被滅掉，比我在老板那里買(mǎi)的游戲幣多些，你說(shuō)老板能不歡迎他嗎？
我和尹飛還算得上是好孩子，只是偶爾去游戲廳。因為我們有蟲(chóng)子要照顧，還有好玩的事等著(zhù)我們。
游戲作文 篇2
我在整理雜物的時(shí)候，找到了以前玩過(guò)的游戲棒，便趁著(zhù)做作業(yè)的間隙，跟媽媽玩起了游戲棒。
首先打開(kāi)草稿本，在上面工工整整地寫(xiě)下了我和媽媽的名字，還寫(xiě)上了：第一次、第二次、第三次、勝利者等。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我把這游戲搞得像正式比賽一樣，會(huì )讓她有“緊張感”。
我占據先機，先拋出了棒子，耶！棒子四散開(kāi)來(lái)，看來(lái)我可以大獲全勝啦！我哼著(zhù)歌，像采茶姑娘采茶一樣，左一根，右一根，我把所有的單個(gè)兒都“采”完了，現在該全力以赴地對付“難點(diǎn)”啦！我打出收集到的最細的白棒子，找到最好挑的部分，把最上面的那根紅色小棒小心翼翼地用力一挑，哦耶！我成功了。本來(lái)，我野心勃勃地要把這些“茶葉”“一片”不留地摘完，沒(méi)想到，一不小心，白棒子牽動(dòng)了邊上的另一根，哎，但愿媽媽拋得差一點(diǎn)！
果然不出我所料，媽媽是個(gè)初學(xué)者，竟然規規矩矩地拋，一點(diǎn)都不懂得技巧�！鞍」�！”看著(zhù)游戲棒全部交疊在一起，我忍不住大笑起來(lái)，媽媽呀媽媽?zhuān)爿敹耍?/p>
媽媽癢怒道：“笑什么笑，還有兩局呢，別得意太早！”果然，第一局我毫無(wú)懸念地贏(yíng)了，我們開(kāi)始了第二輪的pk。
這局媽媽先拋，她學(xué)會(huì )了用技巧，但還是不敢放開(kāi)膽子拋下來(lái)，所以只有稀稀拉拉的幾根在外面�！澳懶〉膵寢�?zhuān) 蔽倚睦锇底园l(fā)笑，伸長(cháng)脖子去看媽媽怎么辦。媽媽先把散開(kāi)的幾根棒子撿起來(lái)，然后學(xué)著(zhù)我的樣子找了根細白棒，成功地挑起一根！哦，my god！學(xué)習的力量真可怕！媽媽看我演示了一次以后，就學(xué)會(huì )了。她的水平已經(jīng)提高不少，還好，她的“第二次”失敗了。
我不敢再輕視媽媽?zhuān)昧Τ瘯?shū)桌里一拋，眼前的景象頓時(shí)讓我呆住了，所有的棒子都堆積在了書(shū)桌的死角處，幾乎一根也拿不出來(lái)了，我一下子萎靡地垂下了頭。這下輪到媽媽“張狂”了，她斜著(zhù)眼睛笑著(zhù)說(shuō)：“挑呀，不然就放棄吧！”
“我放棄�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。媽媽一臉壞笑地拋出了第二次，哎，看來(lái)這局我要輸啦，媽媽拋得簡(jiǎn)直太完美了！我只能眼巴巴地看著(zhù)媽媽一根一根地收，她一臉的笑意，我滿(mǎn)臉的愁云慘霧，我們的表情形成了鮮明的對比。
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最終，成績(jì)定格了：一比二，我還是贏(yíng)了！小小的游戲棒，都能玩出喜怒哀樂(lè )，每樣事物又何嘗不是呢？只要處處留心，一定會(huì )收獲更多的精彩和快樂(lè )！
游戲作文 篇3
晚上課上到一半時(shí)，粱老師就說(shuō)：“我們來(lái)玩頂書(shū)游戲吧!”
游戲規則是：拿著(zhù)一本書(shū)頂在頭上，還有一本書(shū)放在兩腳中間。來(lái)回走三個(gè)來(lái)回，書(shū)不能掉下來(lái)，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)。
精彩的游戲馬上開(kāi)始了，首先我們的隊長(cháng)選了倆個(gè)隊員。敵人那邊，卻選了倆個(gè)人高馬大的選手。我在心里想：為什么隊長(cháng)的眼光那么差?偏不選精力充沛的人呢?
終于，游戲開(kāi)始了，我在想：我們一定要把他們嚇得屁滾尿流，讓他們知道我們的厲害。不能讓他們小看了。游戲剛開(kāi)始的時(shí)候，我們的第一位隊員遙遙領(lǐng)先，可是走到半路時(shí)書(shū)掉到了地上，敵人就比我們領(lǐng)先一步。但又在這時(shí)，我方第一位對隊員快要追上時(shí)，敵人的書(shū)在這個(gè)時(shí)候上掉了下來(lái)�！肮蔽覀兘K于趕上了!可是敵人也快速地把書(shū)撿了起來(lái)，他們倆個(gè)真是不分上下，結果敵人勝利了�？墒莿e灰心，我們還有第二個(gè)隊呢。
第二場(chǎng)的比賽開(kāi)始了。伴隨這梁老師一聲令下，兩隊同學(xué)像離弦的箭朝終點(diǎn)“沖”去，可由于雙方頭頂著(zhù)書(shū)、腿夾著(zhù)書(shū)，根本走不快。說(shuō)是“沖”，還不如說(shuō)是“爬”。只見(jiàn)雙方隊員像烏龜一樣，一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著(zhù)�？吹梦倚募辈灰�，真想沖上前去拉他們一把，但規則不允許，我只好在臺下大聲助威：“加油，加油……”眼看我方隊員就要抵達終點(diǎn)了，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到最后時(shí)刻掉鏈子了，書(shū)不幸掉到了地上�！皵橙恕遍睖蕰r(shí)機，三步并兩步趕了上來(lái)，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我氣得咬牙切齒：可惡，為什么我們沒(méi)有成功，我們是可以成功的呀。
此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，第三局將是“生死”之局，那隊輸了，就要寫(xiě)800字的作文，這可真讓人難以接受。這時(shí)，只見(jiàn)我隊員聚集在一起，隊長(cháng)“暗授秘訣”，隊員摩拳擦掌，就連臺下的幾個(gè)同學(xué)都忍不住跑上臺去“傳授經(jīng)驗”，結果被梁老師叫下去了。對方也緊密鑼鼓，嚴陣以待。
緊張而激動(dòng)人心的第三局開(kāi)始了。只見(jiàn)兩方隊員有條不紊地沖刺著(zhù)，也許是得到了真傳，前面兩個(gè)來(lái)回居然都沒(méi)有掉書(shū)，而且速度不相上下。到第三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，臺下的“加油”聲更大了。氣氛更緊張了。這時(shí)，也許是我方隊員太快了，頭上的書(shū)像失重一樣，慢慢往一邊偏，很快就掉了下來(lái)。我方隊員趕緊蹲下去撿，對方仿佛也受到了影響，夾在腿上的書(shū)也順勢掉了下來(lái)。兩位隊員離終點(diǎn)只有兩米了。這真是令人瘋狂的時(shí)候，我連吃奶的力氣都使出來(lái)了，大喊加油加油。結果離終點(diǎn)還有差不多一米只之遙的時(shí)候，我方隊員又掉書(shū)了。而對方卻穩穩當當地走了過(guò)去，贏(yíng)得了勝利!
看著(zhù)敵人那臉上綻開(kāi)了花，而我們的臉卻像哭瓜一樣。真是心有不甘，下一次，我們要出了這口惡氣，也讓他們看看我們的厲害!
游戲作文 篇4
星期五下午的第一節課，張老師對我們說(shuō)：“下一節課我們再玩一個(gè)游戲，至于是什么嘛，先保密�！边@時(shí)，本身很興奮的同學(xué)們，一下子泄氣了。我心想：到底是什麼呢？搶橡皮，不可能，猜人游戲……噯！只能等到第二節課了。不知怎麼回事，我感覺(jué)到這個(gè)課間好像在也過(guò)不完了似的
“叮鈴鈴”上課鈴終于打響了。只見(jiàn)張老師慢悠悠地走上講臺，對我們說(shuō)：“這個(gè)游戲你們玩過(guò)，就是傳話(huà)游戲�！痹趶埨蠋熣f(shuō)游戲規則的時(shí)候，臺下的同學(xué)們都豎起了兒朵仔細的聽(tīng)�！暗谝粭l是過(guò)一會(huì )兒，第一排的同學(xué)出去記住兩句話(huà)。第二條：回來(lái)后，等老師說(shuō)開(kāi)始以后，第一排的同學(xué)再把話(huà)傳給第二排的同學(xué)，以此類(lèi)推。第三條：傳的過(guò)程中，要小聲。第四條：教室內保持安靜�！崩蠋煱涯切⿲W(xué)生帶出去，教室里鴉雀無(wú)聲。都想著(zhù)老師的聲音會(huì )大些。我們都能聽(tīng)見(jiàn)。誰(shuí)知道張老師用非常小的聲音說(shuō)的。
他們進(jìn)來(lái)了。有些同學(xué)想知道些情況，就問(wèn)了第一排的同學(xué)，但他并沒(méi)有說(shuō)出那兩個(gè)句子。
游戲開(kāi)始了，我們把話(huà)一個(gè)一個(gè)的傳到后面。最后一位同學(xué)把話(huà)寫(xiě)到一張紙上，交給老師。
老師看了以后說(shuō)沒(méi)有一個(gè)正確的。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。
游戲作文 篇5
我喜歡的游戲從小到大，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲，我喜歡的游戲作文�！袄销椬バ‰u”是一個(gè)集體游戲，一般來(lái)說(shuō)十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學(xué)就當小雞啦！他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，抓住前面同學(xué)的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個(gè)，保護她的孩子們。游戲開(kāi)始了，扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開(kāi)雙臂左躲右閃，奮力地保護著(zhù)自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時(shí)，會(huì )把小雞護在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著(zhù)他們干瞪眼，如果母雞站了起來(lái)，老鷹就會(huì )發(fā)起第二次攻擊，只見(jiàn)狡猾的老鷹突然一個(gè)急轉彎，抓住了最后開(kāi)小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著(zhù)翅膀“咯咯”直叫喚，而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個(gè)失敗者了。這個(gè)游戲又刺激又好玩，有時(shí)我會(huì )扮演老鷹，它需要高超的技術(shù)，也需要一定的速度，有時(shí)我又會(huì )扮演雞媽媽?zhuān)@時(shí)我就需要膽大心細，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時(shí)候我也會(huì )扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團結協(xié)作，集中注意力。不管在這個(gè)游戲中我擔任什么角色，我都會(huì )全力以赴地完成好，在這個(gè)游戲中，最主要的是大家的團結協(xié)作，它是一個(gè)合作性的游戲，不僅可以增加同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了大家團結合作的精神。我喜歡這個(gè)游戲。
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