【熱門(mén)】有趣游戲作文400字集合八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有趣游戲作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣游戲作文400字 篇1
我們一家總是歡樂(lè )不斷，笑聲不斷。這不，今天我們家就玩了個(gè)有趣的游戲——夾彈珠。
首先，媽媽這個(gè)裁判搬出了游戲的道具：兩個(gè)裝滿(mǎn)渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著(zhù)宣布了游戲規則：兩個(gè)人同時(shí)開(kāi)始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內，誰(shuí)夾得多，誰(shuí)就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書(shū)。
我拿著(zhù)一雙筷子，胸有成竹地說(shuō)：“夾彈珠，小菜一碟，我的書(shū)柜里又要多一本書(shū)了，哈哈！”而爸爸則不溫不火地說(shuō)：讀后感;別高興得太早，看誰(shuí)笑到最后�！痹�(huà)音剛落，媽媽便一聲令下：“開(kāi)始！”我和爸爸馬上熱火朝天地投入到這場(chǎng)“戰爭”中。
我原本以為夾彈珠是一件非常簡(jiǎn)單的事，結果我錯了。那些彈珠就像一條條狡猾的泥鰍，在我的筷子底下鉆來(lái)鉆去，跟我玩著(zhù)躲貓貓的游戲。三分鐘馬上過(guò)去了，爸爸的碗里已經(jīng)堆了不少的彈珠，而我的碗里我急得滿(mǎn)頭大汗，可是“心急吃不了熱豆腐”，最后，我輸了這場(chǎng)比賽�？粗�(zhù)爸爸開(kāi)心地捧著(zhù)剛得的“讀者”，我心里那個(gè)羨慕嫉妒恨��！
看來(lái)我只能下次努力了！
有趣游戲作文400字 篇2
哈哈哈，真是太好玩了！聽(tīng)聽(tīng)，大家這是在干什么呀？哦，原來(lái)小豆豆們在玩老鷹抓小雞呢！
看，每個(gè)小伙伴臉上，都充滿(mǎn)了喜悅的笑容，大家早已做好了準備。老鷹是又小又瘦的王瑞康，切！而我們的雞媽媽卻是偉大的木子老師，怎能斗不過(guò)這又小又瘦的老鷹呢？我的心中充滿(mǎn)了喜悅。這時(shí)，王瑞康用兇惡的眼神瞪著(zhù)我，我心里又害怕極了，真希望雞媽媽能贏(yíng)��！
游戲開(kāi)始了，看，老鷹的眼瞪著(zhù)我們，嘴里的口水都快流出來(lái)了，翅膀不停地撲扇，嚇的我心驚肉跳。再看雞媽媽也毫不示弱，張開(kāi)雙臂擋在前面。老鷹左撲，雞媽媽右擋，老鷹右撲，雞媽媽左擋。老鷹左右猛撲，旋轉抓雞，結果一無(wú)所獲。我這只小雞，真是享了雞媽媽的福，哈哈，正當我得意的時(shí)候，糟糕！我的同伴被老鷹抓走了。嗚嗚嗚
快樂(lè )時(shí)刻持續不斷，這一局是我當雞媽媽?zhuān)医o自己定了定神，我一定不能丟了我的孩子。我左擋右擋，老鷹急的來(lái)了個(gè)猛撲，我趕忙叫道，快蹲下！幸虧小雞們都機靈地蹲了下去，沒(méi)有被抓住，這一局我獲勝了。老鷹氣急敗壞，卻一無(wú)所獲。
這次的游戲節過(guò)得真有趣，我喜歡玩老鷹抓小雞。
有趣游戲作文400字 篇3
今天，我們的老師在教室給我們玩了一個(gè)好玩的游戲——連詞成句。
游戲開(kāi)始前，老師給我們講了一下游戲規則：每人將手上的紙分成兩部份，有一些人寫(xiě)表示時(shí)間和人物的詞語(yǔ)。一些人寫(xiě)表示地點(diǎn)、事件的詞語(yǔ)。寫(xiě)好后放好，由同學(xué)一人抽四張，按時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情的順序念一句話(huà)。
不出幾分鐘大家都寫(xiě)好了，為了防止太奇葩，我還特意問(wèn)過(guò)老師。開(kāi)始抽紙條了，第一個(gè)同學(xué)走上去抽了四張紙條拼出一句話(huà)念出來(lái)：周四蔡倫在廣場(chǎng)上賞花燈，他一念完大家聽(tīng)了忍不住笑起來(lái)，蔡倫可是東漢的人呀！怎么穿越時(shí)空到現代了呢？太有趣了。輪到我了，我抽出紙條排開(kāi)后，還沒(méi)念就笑出來(lái)了：周日諸葛亮在操場(chǎng)上看電影！大家聽(tīng)了也哭笑不得，諸葛亮那個(gè)朝代有電影嗎？游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，下一個(gè)同學(xué)是這樣的：在很久很久以很久以前丑八怪在電影院里做作業(yè)！一聽(tīng)這話(huà)，我們已經(jīng)笑得直不起腰了……接下來(lái)的同學(xué)的句子那叫個(gè)奇葩異常：遠古時(shí)期，光頭強在奶茶店跳廣場(chǎng)舞。聽(tīng)了這句話(huà)大家無(wú)一例外地笑起來(lái)，有的捧腹大笑，有的笑得趴在桌上，有的笑得嘖嘖贊奇，教室里成了笑的海洋。
游戲結束后，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，寫(xiě)句子不僅要通順、連貫，還要符合實(shí)際呢！
有趣游戲作文400字 篇4
今天，我們在培訓中心玩了一個(gè)有趣的游戲——“你比我猜”。
哎呀呀，游戲準備開(kāi)始啦，老師用抽簽來(lái)分組，我們女生比較“大度”，讓男生先抽，不一會(huì )兒就還剩下三張簽，我急得手直冒汗，便搶著(zhù)來(lái)抽，我暗暗祈禱，使出我的大招——點(diǎn)兵點(diǎn)將，拿起手中的紙團打開(kāi)來(lái)看，啊，第一組，我的搭檔是智聰。
分完組，老師開(kāi)始講游戲規則，是猜詞語(yǔ)和成語(yǔ)，一個(gè)人背對黑板，另一個(gè)人看黑板上的詞語(yǔ)，指手劃腳地比動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了。真倒霉！我和智聰是最先上場(chǎng)的，我緊張得都想“蹦迪“了！首先，我先猜，看著(zhù)智聰手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起來(lái)。他的兩只手在桌上敲打著(zhù)，我靈機一動(dòng)——“打電腦”，他一臉無(wú)奈，提示了這個(gè)詞語(yǔ)有兩個(gè)字，下面觀(guān)眾中的“知己”——羽歆對我說(shuō)：“你最擅長(cháng)練的�！蔽一腥淮笪颍骸皬椙�！”看著(zhù)下面觀(guān)眾欣賞的目光，我心里暗暗地樂(lè )，又猜對了，我們這一組，猜到了第四個(gè)成語(yǔ)，卡住了，智聰一邊指著(zhù)手和腳一邊跑來(lái)跑去，這動(dòng)作又引來(lái)了觀(guān)眾們一陣哈哈大笑，可我還是猜不出來(lái)呀。到最后一瞧。原來(lái)是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對了五個(gè)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，這場(chǎng)游戲結束了，老師開(kāi)始總結分數了，果然如我所料，全是女生的那組是第一名，好可惜，我沒(méi)得獎。第一名有獎勵一本筆記本和一支筆，而我們是第二名。雖然我沒(méi)得到獎品，但這場(chǎng)游戲讓我收獲到了巨大的快樂(lè )！
有趣游戲作文400字 篇5
天空是那么的藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深。天上停留著(zhù)細碎而潔白的云塊，像是繡在紗巾上的玉蘭花。這晴好的天氣為雙休日增添了一份快樂(lè )。
星期六下午，我和媽媽一起興高采烈地去兒童公園玩。一走進(jìn)公園我看見(jiàn)了草坪上的孩子們奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)。我還看見(jiàn)了高高的大轉輪、快樂(lè )無(wú)限的兒童火車(chē)、刺激的碰碰車(chē)，最引人注目的是投球游戲。
我來(lái)到投球機前，細細地看了一遍投球游戲規則。在投下兩元錢(qián)后機器里滾出的球在二分鐘內投到會(huì )移動(dòng)的籃筐里，投進(jìn)一個(gè)記一分。我說(shuō)干就干，游戲開(kāi)始了，我拿起球迫不及待地投向籃筐，結果球滾到了筐外。媽媽在一邊大喊：“挺挺，加油！”我眼疾手快又拿起一個(gè)球連忙投向會(huì )移動(dòng)的籃筐。這次球像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃不偏不斜正好跳進(jìn)籃筐里�！巴�！我投中了”欣喜、激動(dòng)地心情一齊涌進(jìn)我的心里。兩分鐘過(guò)去了，游戲結束了。你們知道我投進(jìn)了幾個(gè)球嗎？告訴你們吧，我足足投進(jìn)了22個(gè)。我高興得手舞足蹈、喜上眉梢。
此時(shí)，我的心情也像這湛藍的天空一樣，那樣的開(kāi)闊、那樣的歡快……
有趣游戲作文400字 篇6
同學(xué)們，你知道嗎？火柴棒不但可以做游戲，而且可以擺成各種奇形怪狀的圖形文字，最有趣的是可以做各式各樣的算術(shù)，不信你聽(tīng)我說(shuō)。
原本錯誤的一道用火柴棒拼出的算術(shù)題，通過(guò)增加、減少或移動(dòng)算式中的火柴棒，將原來(lái)錯誤的算式，變成正確的算式。 比如星期天我在家里做的一道題目：用火柴棒拼出的一道算術(shù)題：“21—12=7”，只移動(dòng)一根火柴棒，使算式成立。我想左邊“21”減“12”等于“9”，比右邊“7”大“2”，要使等式成立，必須把左邊的數變小，或者把右邊的“7”變大。我想右邊是“7”，只移動(dòng)一根火柴要變大是不可能的，只能改變左邊的算式。于是我把“12”移動(dòng)一根火柴變成“14”，就把原來(lái)的算式變成了“21”減“14”等于“7”。你看，這個(gè)算式就這樣輕輕松松地被我改正過(guò)來(lái)了。 還有一道題目是：“87+3=76”，也只能移動(dòng)一根水柴，使算式成立。左邊“87”加上“3”等于“90”，比右邊“76”大，要使左邊的數變小，方法只有把“87”去掉一根火柴變成“67”，把去掉的`那根加在“3”上，“3”就變成了“9”，算式就成立了。
同學(xué)們，看了上面這兩個(gè)游戲你覺(jué)得有趣嗎？在生活中，我們往往會(huì )碰到數學(xué)游戲，有些還很有趣呢！它們正等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。
有趣游戲作文400字 篇7
“叮鈴鈴”上課了，羅老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，羅老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，高興得歡呼起來(lái)。
羅老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準了，才算贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的都想參加。羅老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著(zhù)上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數佳佳了。首先，羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著(zhù)“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著(zhù)肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
有趣游戲作文400字 篇8
一年一度的游戲節又來(lái)了！ 這是我期盼已久的節日。游戲節的游戲可真多，有小貓釣魚(yú)、搶椅子、地鼠，地鼠哪里逃？火力少年王、守護歡樂(lè )島……今年還分男生專(zhuān)場(chǎng)和女生專(zhuān)場(chǎng)，這可是好主意，女生不會(huì )和我們男生搶著(zhù)玩一個(gè)游戲了。
我最喜歡玩守護歡樂(lè )島了，有五人參加，每個(gè)人都要守護自己的“歡樂(lè )島”，當然，這個(gè)“歡樂(lè )島”中用呼啦圈代替的。守護者在圈內躲閃攻擊者扔過(guò)來(lái)的紙球，擊中者被淘汰。我也躍躍欲試，排了好長(cháng)的隊伍才輪到我。我急切地站到了圈內，五年級的大姐姐手拿紙團朝我扔來(lái)，我急中生智，猛地一跳，紙團便從我腳下滑過(guò)，我順利躲過(guò)了一“槍”，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，又有“子彈”呼嘯著(zhù)朝我飛來(lái)，我一個(gè)漂亮側身，“子彈”從我旁邊飛馳而過(guò)，好險！我心里暗暗驚呼。
我旁邊的四位“戰友”紛紛落馬，“中彈”淘汰，留下我一人弧軍奮戰，“子彈”越來(lái)越密集，攻擊者離我越來(lái)越近，我的心提到了嗓子眼，在圈內左躲，右閃，上竄下跳，躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的“子彈”，可是好景不長(cháng)，最終我體力不支，被“子彈”擊中，這個(gè)游戲好刺激！
我愛(ài)游戲節！
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