猜字游戲作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的猜字游戲作文，歡迎大家分享。
猜字游戲作文1
今天我來(lái)到小桔燈班，老師給我們玩了一個(gè)猜字游戲。首先老師講述了游戲規則，游戲分為三個(gè)小組，每組三名同學(xué)參加，一人比劃兩人猜，限時(shí)三分鐘，比賽過(guò)程中只能用肢體語(yǔ)言向對方傳達信息，而不能說(shuō)出任何字。
首先出場(chǎng)的是我們a組。我們派出賴(lài)文锜同學(xué)來(lái)比劃，我們另外兩個(gè)同學(xué)來(lái)猜。賴(lài)文锜首先做出了一個(gè)像老鼠吃東西一樣的動(dòng)作，“玉米！”我快速地回答道�！安皇��！辟�(lài)文锜擺了擺手說(shuō)。于是我的腦子又開(kāi)始飛快地運轉：“是西瓜？”他又做出了敲東西的手勢�！扒萌说哪X袋？”我旁邊的馬子未說(shuō)道，瞬間逗得全班哈哈大笑起來(lái)�？蛇�是錯誤的，他又跑去敲了一下門(mén)，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，馬子未就喊道：“敲門(mén)！”答對了。緊接著(zhù)是下一個(gè)詞，只見(jiàn)賴(lài)文锜迅速地跑去拿起墻邊的滅火器走來(lái)。馬子未趕忙說(shuō)：“滅火�！蔽矣执蠼辛艘宦�，“器！”哈哈，就是這么完美的合作，我們又答對了一道題。接著(zhù)到了下一個(gè)詞，賴(lài)文锜把桌子給舉了起來(lái)，馬子未疑惑地問(wèn)道：“這個(gè)是什么東東�！蔽覀兘g盡腦汁都想不出來(lái)，最后老師說(shuō)：“是舉重�！蔽覀冾D時(shí)恍然大悟了。
這節課真有趣，我喜歡這一節課。
猜字游戲作文2
今天，老師帶我們做了一個(gè)“猜字游戲”。游戲開(kāi)始前，老師講了游戲規則：兩人一組，每人背后都要貼一張紙，紙上寫(xiě)一個(gè)大字，面對面站好，老師說(shuō)開(kāi)始后，誰(shuí)先看到對方背后的字就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了，我和班赫一組，我們在地上不停的轉圈，躲閃著(zhù)對方，都極力地想著(zhù)看到對方背后的字，可是，轉到頭快暈的時(shí)候還分不出勝負。
我累的氣喘喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，于是靠在黑板邊大口大口地喘著(zhù)粗氣，班赫也靠在黑板邊喘粗氣，我們兩個(gè)都緊緊地盯著(zhù)對方，等待機會(huì )。歇了一會(huì )后，我有些著(zhù)急，率先發(fā)起了進(jìn)攻，可是，沒(méi)想到在我起身的時(shí)候，她看到了我背后的字了。
我輸了，垂頭喪氣地回到座位上。雖然游戲結束了，但至今我還在回味著(zhù)那場(chǎng)有趣的猜字游戲。
猜字游戲作文3
晚飯后，我和爺爺媽媽提議，全家來(lái)玩猜字謎游戲，大家一致同意了。媽媽先出謎語(yǔ)：“田上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見(jiàn)了抱它，老鼠見(jiàn)了逃跑�！蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語(yǔ)：“這個(gè)字有田，有草，還有小狗，是什么字呢？”兩人冥思苦想，我想到“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句，難道是貓？我把“貓”字寫(xiě)了出來(lái)，一對照謎語(yǔ)中的話(huà)，頓時(shí)高興地叫了出來(lái)：“是‘貓’字”�！睜敔斉闹�(zhù)手連聲說(shuō)道：“對，對，還是小寶腦子轉得快�！�
接下來(lái)我出謎語(yǔ)：“八十八，猜一字�！边@可把媽媽和爺爺難住了，我得意地說(shuō)：“請你們想一想，什么字有兩個(gè)八，還有一個(gè)十？”他們倆各自拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)著(zhù)，比劃著(zhù)。一會(huì )兒，爺爺把紙舉著(zhù)給我看：“是這個(gè)‘米’字吧？”哈哈！對了，爺爺聰明。
“你們兩個(gè)都出了謎，那爺爺來(lái)出一個(gè)簡(jiǎn)單的謎，看看誰(shuí)猜得又快又準，‘一個(gè)人’，打一個(gè)字�！睜敔斣�(huà)音剛落，我搶先說(shuō)道：“大！”媽媽卻說(shuō)：“是‘個(gè)’字�！�
爺爺笑而不語(yǔ)，我急了：“爺爺，你看看，個(gè)是人下面一豎，大是人上面一橫，所以‘大’叫一個(gè)人，我是對的�！笨粗�(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，爺爺向我豎起了大拇指……
猜字游戲作文4
今天上午第一節課，我們班做了一次有趣的游戲——猜謎語(yǔ)唱歌游戲。
游戲開(kāi)始前，老師講了比賽規則：先是找一位同學(xué)和老師猜拳，猜輸的一方需要回答另一方提出來(lái)的謎語(yǔ)，如果回答不出來(lái)，可以求助于他人，若兩人都輸，那么兩人都要被罰唱歌或是背一首詩(shī)。游戲開(kāi)始了，當老師問(wèn)到要先和誰(shuí)猜拳時(shí)，大家都舉起了自己的手，最終老師選擇和陳禹猜拳。老師用她的布贏(yíng)了陳禹的錘子。陳禹需要猜老師提出的謎語(yǔ)了。老師不緊不慢地說(shuō)出了謎面：鐵嘴巴，愛(ài)咬紙，咬完掉了個(gè)鐵牙齒。陳禹在認真的思考，不過(guò)看著(zhù)他只是在搖著(zhù)頭，我猜想他肯定是想不出來(lái)。于是，我就自告奮勇，對陳禹說(shuō)：快，向我求救吧，向我求救吧！還未等陳禹點(diǎn)頭，我迫不及待地說(shuō)出了我的答案——是剪刀！看著(zhù)老師的表情，我就知道我的答案一定是錯了。
我和陳禹要表演節目了，不過(guò)我也很開(kāi)心，立刻去找他商量我們唱一首什么歌曲，還是背一首唐詩(shī)�？墒顷愑韰s不理我，好像是發(fā)生地震一樣，躲到桌子底下了。我最終決定背一首改良版的唐詩(shī)。大家聽(tīng)了后，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。接著(zhù)老師還和其他同學(xué)進(jìn)行了一輪又一輪這樣的游戲，這節課我們就在一陣又一陣的笑聲中渡過(guò)了。
這樣的游戲可真有趣！以后我還是會(huì )積極地參與游戲，不過(guò)下次可要仔細思考問(wèn)題再回答了。
猜字游戲作文5
今天，作文課上，老師說(shuō)“現在，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫做‘猜字謎’”。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成兩組，分別是：快快隊、樂(lè )樂(lè )隊，我是快快隊的，還沒(méi)有開(kāi)始，我就已經(jīng)迫不及待了，我看見(jiàn)有些同學(xué)和我一樣躍躍欲試了。游戲開(kāi)始了，老師先教給我們一些方法，分別是：象形法、會(huì )意法、組合法。第一輪開(kāi)始了，老師給我們出了三道謎語(yǔ)：牛過(guò)獨木橋、皇帝的新衣、一家十一口。第一個(gè)答案很快出來(lái)了，是“生！”有一個(gè)同學(xué)喊道，“對”我們異口同聲的說(shuō)。第二個(gè)可就難了，同學(xué)們有的冥思苦想，有的議論紛紛，有的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我們還是猜不出來(lái)。等了一會(huì )，老師說(shuō)：“你們看過(guò)‘皇帝的新衣’嗎？”還沒(méi)等老師說(shuō)完，楊洋馬上舉手說(shuō)：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不攏嘴、前仰后合，最后，老師說(shuō)出了答案：“皇帝是古代的真龍天子，龍加衣等于‘襲’，襲擊的‘襲’”。我們恍然大悟。第三個(gè)特別簡(jiǎn)單，大家都知道是“杏”字。
第二輪開(kāi)始了，是看圖猜字，可簡(jiǎn)單了，我們每次都搶答的特別快，已經(jīng)分不清是快快隊答的還是樂(lè )樂(lè )隊的了。
這次猜字謎游戲真愉快！通過(guò)這節課，我明白了中國的'漢字是多么有趣、神奇��！
猜字游戲作文6
記得去年的一天，我生病了，媽媽帶我去診所輸液。
到了那，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就發(fā)現我有氣無(wú)力的樣子，笑著(zhù)說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲吧！”
“什么游戲？”我兩眼發(fā)光。
“是猜字游戲，”媽媽神秘兮兮地說(shuō)，“游戲規則是：一個(gè)人不出聲地用口型說(shuō)一個(gè)事物，必須告訴另一個(gè)人它的作用是什么，如果猜對了，另一個(gè)人猜，如果猜不對，就刮一下鼻子，繼續猜�！�
游戲開(kāi)始了，媽媽問(wèn)，我猜。她說(shuō)了一個(gè)“風(fēng)扇”，并告訴我它的地點(diǎn)、作用。我沒(méi)猜對，被刮了一下鼻子，之后媽媽又讓我猜了“床”、“桌子”等東西。我都沒(méi)猜對，被刮了好幾次鼻子。于是我吸取教訓，我發(fā)現自己總是不看口型只聽(tīng)內容，而且事物都是診所里的。所以我根據分析出來(lái)的結果，再猜就猜對了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都要認真觀(guān)察、多動(dòng)腦筋。
猜字游戲作文7
今天，閱讀班舉行了一次猜字謎游戲。你們知道猜字謎是什么游戲么？猜字謎屬于一種文學(xué)游戲，不知道吧？
游戲開(kāi)始了，猜字謎聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但猜起來(lái)卻很難。老師剛出了一個(gè)字謎；山上還有山。這時(shí)徐睿馬上喊出；“出�！蔽矣X(jué)得她反映的也太快了吧！但是無(wú)論她有多塊，也沒(méi)有王禹岳快，我覺(jué)得王禹岳就是一個(gè)字謎高手，誰(shuí)都比不過(guò)他。接著(zhù)老師又出了一個(gè)；一月一日非今天。這可難不倒我們，答案是明。后來(lái)老師又出了一個(gè)三口重疊，這時(shí)，王禹岳快速的回答到：“目，眼目的目�！崩蠋熣f(shuō)：“你是不是總猜字謎��！”我可真羨慕王禹岳呀，總能猜到。
時(shí)間如流水，不久猜字謎這個(gè)有趣的游戲就結束了。今天真開(kāi)心，希望下次還能舉行這樣有趣的游戲！
猜字游戲作文8
今天，我們很開(kāi)心，因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲，你說(shuō)我們今天能不高興嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的同學(xué)都站了起來(lái)，有的同學(xué)嘴里喊著(zhù)：“我……我……”老師找李昊朗來(lái)出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺后有點(diǎn)害羞，他出的字謎是：寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著(zhù)，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時(shí)，李昊朗說(shuō)：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，然后，老師又讓翟世凱來(lái)出字謎，他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái)，說(shuō)：“三個(gè)太陽(yáng)，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡(jiǎn)單了吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是晶�！�
猜字謎游戲可真有趣��！
猜字游戲作文9
今天在作文學(xué)校，張老師領(lǐng)我們做了個(gè)“猜字游戲”。游戲的規則是：兩人一組，每個(gè)人背后貼一個(gè)字，游戲過(guò)程中不能讓對方看到你身后的字，被看到，就算輸了。
我和胡鈺一組，王澤軒和宋伊洋一組。
比賽開(kāi)始了，宋伊洋和胡鈺先對抗起來(lái)，胡鈺像頭牛一樣閃來(lái)閃去，就連平時(shí)動(dòng)作非常靈活的宋伊洋也沒(méi)法看見(jiàn)他后面的字。他們倆斗了好幾分鐘后胡鈺終于看見(jiàn)宋伊洋后背上的字，胡鈺贏(yíng)了。
接著(zhù)輪到我和王澤軒對戰了，我心跳得非�？�，我和王澤軒緊張地對峙著(zhù)，我們互不相讓地打來(lái)打去，你打我一下，我打你一下，千方百計地尋找機會(huì )看對方后背的字。比賽過(guò)程中我的伙伴胡鈺提醒了我一下，老師說(shuō)我們組違規了，我輸掉了比賽。
我垂頭喪氣地回到了座位上，輪到我的對友胡鈺和王澤軒對戰了，胡鈺這次仍然很勇猛，他們倆也互相拽了起來(lái)，終于分了出勝負，我們組的胡鈺又贏(yíng)了，胡鈺雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但是他露出得意的笑容。
猜字游戲作文10
“上課啦！同學(xué)們坐到各自的位置，準備上課！”我們作文班的高老師喊著(zhù)。今天，高老師要讓我們玩猜字謎，同學(xué)們都很期待。游戲開(kāi)始之前，大家有的十分緊張；有的躍躍欲試；而我呢？當然是信心滿(mǎn)滿(mǎn)啦！
游戲開(kāi)始了，我的眼睛盯著(zhù)黑板，一動(dòng)不動(dòng)。第一關(guān)很簡(jiǎn)單，老師投出了第一道題目：一人在內。我們異口同聲道：“肉！”老師笑盈盈地說(shuō)：“沒(méi)錯！用加字法�！钡诙李}目投出來(lái)時(shí)，我看了看，是：又到村里。我心想：又到村里，不就是把“又”放在“村”里嗎？就是“樹(shù)”呀！我脫口而出：“樹(shù)！”大家看著(zhù)我，老師連連點(diǎn)頭，把答案投出來(lái)，是的，就是“樹(shù)”！接下來(lái)的幾道題，我也全答對了，簡(jiǎn)直小菜一碟。
可是到了第二關(guān)，大家就開(kāi)始有些緊張了。老師投出了題目：一大二小。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都沉默著(zhù)思考。最后，老師投出答案，原來(lái)是“奈”！大家有的雙手抱頭，搖了搖腦袋；有的把“奈”字在紙上寫(xiě)了幾遍；還有的說(shuō)，早知道自己先想，別讓老師投出答案……老師又投了幾道，我們絞盡腦汁，最后都想出了答案。
進(jìn)入最后一關(guān)了，老師投出了一道題目，��！這道題我看過(guò)，就在語(yǔ)文書(shū)里呢！我胸有成竹地喊：“老師，答案是‘香’！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們紛紛朝我投來(lái)贊許的目光……
這次猜謎游戲讓我學(xué)到很多，也認識到自己還要再努力學(xué)習，今后要多積累知識，讓自己變得更有內涵！
猜字游戲作文11
上課了，老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩猜字謎�！贝蠹叶奸_(kāi)始紛紛議論，這時(shí)，我很緊張，因為我猜字謎不是很好。
猜字謎開(kāi)始了，老師出了一題“一夜又一夜”，我開(kāi)始冥思苦想，想來(lái)想去什么也沒(méi)想到，老師看大家都想不出來(lái)，于是就給了一個(gè)小提示，夜就是夕的意思。于是我就把兩個(gè)夕加起來(lái)，就是“多”，我趕快舉手。老師讓我說(shuō)，我報出了我的答案，老師說(shuō)：“對了�！蔽腋吲d得手舞足蹈。老師又寫(xiě)了一個(gè)“五十對耳朵”，這題可把大家都難倒了。有的同學(xué)皺著(zhù)眉頭在說(shuō)，這題太難了；有的同學(xué)眼睛緊盯著(zhù)黑板，好像要盯出答案；還有的同學(xué)拿筆在書(shū)上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我想到了，是陌。正想舉手，但是比我同桌慢了一拍，我失望極了。老師又出了一題十八口，這一回大部分同學(xué)都舉手了，最后答案三個(gè)，分別是杏、呆、困。
這次的猜字謎游戲又好玩又能學(xué)知識，真是一舉兩得。
猜字游戲作文12
“太好了，太好了！”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過(guò)一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說(shuō)，我們能不樂(lè )嗎？
“誰(shuí)來(lái)出謎語(yǔ)？”老師的話(huà)音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的同學(xué)斜著(zhù)身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來(lái)，而我，靜靜地坐在座位上，等著(zhù)回答問(wèn)題，老師叫到了李昊朗上來(lái)出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)的是方的，畫(huà)的是圓的�！边@時(shí)，班里馬上安靜了下來(lái)，有人說(shuō)：“是口�！庇腥苏f(shuō)：“是回�！边�有人說(shuō)：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說(shuō)“是日�！边@時(shí)，大家都非常不開(kāi)心，李昊朗開(kāi)心地回到了座位上，像打了一場(chǎng)勝仗一樣。
��！今天真是太開(kāi)心了。
猜字游戲作文13
我玩過(guò)很多游戲，有鬼捉人、有捉迷藏……今天，在作文課上我們玩了一個(gè)好玩的游戲叫“猜字謎”游戲。這個(gè)游戲規則很簡(jiǎn)單，老師把全班同學(xué)分成了三組，每組選出一位選手比賽，兩兩對決。游戲開(kāi)始后，選手們要想方設法要看到對方后背的字，看到后馬上舉手并大聲喊出所看到的字，先喊出來(lái)的選手獲勝。比賽過(guò)程中，不允許參加比賽的選手拽對方的頭發(fā)和靠墻之類(lèi)的危險動(dòng)作。第一輪，袁同學(xué)和劉同學(xué)沖進(jìn)現場(chǎng)，老師給袁同學(xué)和劉同學(xué)的背上分別粘上字。比賽開(kāi)始了，袁同學(xué)看起來(lái)非常緊張，我也緊張得心都要跳出來(lái)了。劉同學(xué)更緊張，他雙腿都抖動(dòng)起來(lái)了。忽然袁同學(xué)像豹子一樣向劉同學(xué)撲了過(guò)來(lái)，劉同學(xué)左躲右閃。同學(xué)們在旁邊不停地大聲喊：“加油！加油！”突然，劉同學(xué)反撲了過(guò)來(lái)，袁同學(xué)向后退一步，劉同學(xué)滑了一步袁同學(xué)趁機會(huì )瞟了一眼，大聲喊了出來(lái)：“他背后是‘冰’字！”終于，老師宣布袁同學(xué)贏(yíng)了。這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，由此讓我明白一個(gè)道理，做事要多動(dòng)腦，伺機而動(dòng)才能做好一件事。
猜字游戲作文14
在涼爽的秋天，我們在教室里玩著(zhù)妙趣橫生的“智慧大挑戰”猜字謎游戲。
首先，老師把我們分成了兩個(gè)組。游戲開(kāi)始了，第一組先猜。他們看了題目后，就開(kāi)始絞盡腦汁的想。一會(huì )兒看看這，一會(huì )兒看看那，一會(huì )兒又用手抓自己的后腦勺，都很著(zhù)急。此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，最后時(shí)間到了，他們還是沒(méi)有猜出來(lái)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
輪到我們猜了，謎語(yǔ)是“西瓜里有子”，我想了好多字都不對，在我冥思苦想的時(shí)候，忽然，我眼前一亮，是“孤”！我小聲地說(shuō)：“是不是孤兒的孤�！崩蠋熣f(shuō)：“對！”同學(xué)們都恍然大悟�！霸瓉�(lái)如此啊�！蔽腋吲d極了，心里就像吃了蜜一樣甜。
到另一組了，看著(zhù)他們百思不得其解的樣子，我心想：千萬(wàn)別猜對，我們一定超過(guò)他們，加油！哎呀，他們猜對了。這次我一定要猜對，在心里我默默地為自己加油�？墒俏覀兂榈搅艘粋�(gè)非常難的題目：“草上飛”，我們怎么也想不出來(lái)，時(shí)間就像飛馳的駿馬，到最后我們也沒(méi)有猜出來(lái)。老師公布了答案，是“早”，我們都恍然大悟。不過(guò)，經(jīng)過(guò)了激烈的戰斗，最終還是我們勝利了。
老師給我們隊里所有人都發(fā)放了獎勵，我心里樂(lè )得像綻開(kāi)的花朵。教室里依舊笑聲不斷。
通過(guò)這個(gè)“智慧大挑戰”我知道了，無(wú)論做什么事情都要團結一致，盡自己最大的努力來(lái)解決困難。
猜字游戲作文15
今天，快樂(lè )作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說(shuō)：誰(shuí)來(lái)出？我們之中只有幾個(gè)舉手的，然后，老師讓胡彬軒來(lái)出字謎，胡彬軒大搖大擺地走了上來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：北門(mén)相反，打一復姓。大家聽(tīng)了都不知道復姓是什么意思，然后，老師講了一下，同學(xué)們有的說(shuō)：東郭！等等還有別的答案，但都被胡彬軒一一否定了，最后胡彬軒說(shuō)出了答案：南郭。胡彬軒說(shuō)：北的反義詞不就是南嗎？大家恍然大悟，胡彬軒說(shuō)：這還難嗎？
老師又讓馮楊子漢來(lái)出字謎，馮楊子漢自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走了上來(lái)，清了清嗓子說(shuō)：眼睛看著(zhù)一棵樹(shù)。他剛說(shuō)完，大家就說(shuō)出了答案，是相，馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺，而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀！真想天天玩兒！
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