猜字游戲作文
猜字游戲作文1
今天在作文學(xué)校,張老師領(lǐng)我們做了個(gè)“猜字游戲”。游戲的規則是:兩人一組,每個(gè)人背后貼一個(gè)字,游戲過(guò)程中不能讓對方看到你身后的字,被看到,就算輸了。
我和胡鈺一組,王澤軒和宋伊洋一組。
比賽開(kāi)始了,宋伊洋和胡鈺先對抗起來(lái),胡鈺像頭牛一樣閃來(lái)閃去,就連平時(shí)動(dòng)作非常靈活的宋伊洋也沒(méi)法看見(jiàn)他后面的字。他們倆斗了好幾分鐘后胡鈺終于看見(jiàn)宋伊洋后背上的字,胡鈺贏(yíng)了。
接著(zhù)輪到我和王澤軒對戰了,我心跳得非?,我和王澤軒緊張地對峙著(zhù),我們互不相讓地打來(lái)打去,你打我一下,我打你一下,千方百計地尋找機會(huì )看對方后背的字。比賽過(guò)程中我的伙伴胡鈺提醒了我一下,老師說(shuō)我們組違規了,我輸掉了比賽。
我垂頭喪氣地回到了座位上,輪到我的對友胡鈺和王澤軒對戰了,胡鈺這次仍然很勇猛,他們倆也互相拽了起來(lái),終于分了出勝負,我們組的胡鈺又贏(yíng)了,胡鈺雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是他露出得意的笑容。
猜字游戲作文2
今天張老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“猜字”。
老師首先拿出一打寫(xiě)好了字的紙,然后向我們說(shuō)明游戲規則:兩人一組用各種辦法看對方背后的字,誰(shuí)先看到誰(shuí)就獲勝。并給我們分了組,我和廖婧一組。
比賽開(kāi)始了,我跑啊跳啊,左躲右閃,廖婧則靈巧的跳來(lái)跳去。玩了一會(huì ),我們都累的不行了,氣喘吁吁的靠在黑板前休閑,互相目不轉睛的看著(zhù)對方。
歇了一會(huì ),我心急了,轉了一個(gè)圈不想被她看到了我后背的字。她喊出我后背的字是“坐”字。游戲結束了,我垂頭喪氣的回到座位上。
通過(guò)這此游戲,我懂得了做事不但需要動(dòng)腦,還需要謹慎。
猜字游戲作文3
“我躲,我閃!弊魑恼n上怎么會(huì )出現這樣的聲音呢?原來(lái)是張老師領(lǐng)我們在玩猜字游戲。
上課前,張老師講明了游戲規則:每個(gè)人衣服上貼上一個(gè)帶字的紙,誰(shuí)先看到另一個(gè)人身上的字就算贏(yíng)。并把我們幾個(gè)人分成三組,我和盛錢(qián)宇一組。
比賽開(kāi)始了,我和盛錢(qián)宇都不敢輕舉妄動(dòng),生怕被對方發(fā)現自己背后的字,我們左躲右閃,轉來(lái)轉去,誰(shuí)都想看到對方背后的字。不一會(huì ),我們倆都累得滿(mǎn)頭大汗,靠著(zhù)黑板喘粗氣,這時(shí),我仍謹慎地盯著(zhù)他。他或許是有些心急,又圍著(zhù)我轉了起來(lái)。我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了他后背貼的字,我興奮地跳了起來(lái),大聲喊道:是“做”字。
盛錢(qián)宇輸了,他沮喪的回到座位上一聲不響,而我心里甭提有多高興了。
猜字游戲作文4
今天,老師帶我們做了一個(gè)“猜字游戲”。游戲開(kāi)始前,老師講了游戲規則:兩人一組,每人背后都要貼一張紙,紙上寫(xiě)一個(gè)大字,面對面站好,老師說(shuō)開(kāi)始后,誰(shuí)先看到對方背后的字就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始了,我和班赫一組,我們在地上不停的轉圈,躲閃著(zhù)對方,都極力地想著(zhù)看到對方背后的字,可是,轉到頭快暈的時(shí)候還分不出勝負。
我累的氣喘喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗,于是靠在黑板邊大口大口地喘著(zhù)粗氣,班赫也靠在黑板邊喘粗氣,我們兩個(gè)都緊緊地盯著(zhù)對方,等待機會(huì )。歇了一會(huì )后,我有些著(zhù)急,率先發(fā)起了進(jìn)攻,可是,沒(méi)想到在我起身的時(shí)候,她看到了我背后的字了。
我輸了,垂頭喪氣地回到座位上。雖然游戲結束了,但至今我還在回味著(zhù)那場(chǎng)有趣的猜字游戲。
猜字游戲作文5
今天,張老師帶著(zhù)我們做了個(gè)猜字游戲,我和宋宛瑩一組。
游戲規則是:每個(gè)人衣服上貼上一個(gè)帶字的紙,誰(shuí)先看到另一個(gè)人身上的字就算贏(yíng)。
開(kāi)始游戲了,我和宋宛瑩互相拽著(zhù)對方的衣服,轉來(lái)轉去,我們一邊喊著(zhù)、叫著(zhù),一邊極力地想掙脫對方的手,不一會(huì )兒,我們倆都累的`滿(mǎn)頭大汗,倚著(zhù)黑板,喘著(zhù)粗氣。但是我的雙眼一直緊緊盯著(zhù)她,突然她動(dòng)了,在她動(dòng)的那一瞬間,我看到了她后背的字條,但是,我不確定那個(gè)字是不是“站”字,所以我繼續和她周旋著(zhù)。在她就要看到我后背的字時(shí),我大聲說(shuō):“老師,是不是‘站’字!崩蠋熜α诵。我想,我一定是猜中了。
我回到座位上,心里美滋滋的,雖然已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但是我感到十分高興。
猜字游戲作文6
媽媽今天讓我做猜字謎的卷子,上小下大,猜一字,我說(shuō)尖。媽媽說(shuō)再猜一個(gè),我說(shuō)好,一人倚樹(shù),猜一字,我說(shuō)休。媽媽又說(shuō)了一個(gè),把我給難住了,大家來(lái)猜一猜吧!
有水可養魚(yú)蝦,有土可種莊家。有人不是你我,有馬走遍天下。大家猜猜什么字?
猜字游戲作文7
晚飯后,我和爺爺媽媽提議,全家來(lái)玩猜字謎游戲,大家一致同意了。媽媽先出謎語(yǔ):“田上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見(jiàn)了抱它,老鼠見(jiàn)了逃跑!蔽液蜖敔斣谶吷细`竊私語(yǔ):“這個(gè)字有田,有草,還有小狗,是什么字呢?”兩人冥思苦想,我想到“老鼠見(jiàn)了逃跑”這一句,難道是貓?我把“貓”字寫(xiě)了出來(lái),一對照謎語(yǔ)中的話(huà),頓時(shí)高興地叫了出來(lái):“是‘貓’字”!睜敔斉闹(zhù)手連聲說(shuō)道:“對,對,還是小寶腦子轉得快!
接下來(lái)我出謎語(yǔ):“八十八,猜一字!边@可把媽媽和爺爺難住了,我得意地說(shuō):“請你們想一想,什么字有兩個(gè)八,還有一個(gè)十?”他們倆各自拿著(zhù)筆在紙上寫(xiě)著(zhù),比劃著(zhù)。一會(huì )兒,爺爺把紙舉著(zhù)給我看:“是這個(gè)‘米’字吧?”哈哈!對了,爺爺聰明。
“你們兩個(gè)都出了謎,那爺爺來(lái)出一個(gè)簡(jiǎn)單的謎,看看誰(shuí)猜得又快又準,‘一個(gè)人’,打一個(gè)字!睜敔斣(huà)音剛落,我搶先說(shuō)道:“大!”媽媽卻說(shuō):“是‘個(gè)’字!
爺爺笑而不語(yǔ),我急了:“爺爺,你看看,個(gè)是人下面一豎,大是人上面一橫,所以‘大’叫一個(gè)人,我是對的!笨粗(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn),爺爺向我豎起了大拇指……
猜字游戲作文8
今天一上課,老師就笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天老師帶你們玩猜字謎游戲!崩蠋煹脑(huà)音未落,教室里就像熱鬧的集市,有的同學(xué)手打“V”字;有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)高興地手舞足蹈;還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已,臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
“第一輪由我來(lái)出!”老帥高興地說(shuō)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我心想:為什么不是我說(shuō)呢?當我回過(guò)神的時(shí)候,大屏幕上己經(jīng)出了第一個(gè)字謎“七十二小時(shí)”,同學(xué)們有的冥思苦想;有的同學(xué)眉頭緊鎖;有的同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我想:七十二小時(shí)是什么字呢?我百思不得其解,這時(shí),王可依帶著(zhù)疑問(wèn)問(wèn):“是‘春’字嗎?”老師搖搖頭,說(shuō):“不是!崩铄矄(wèn):“是‘示’字嗎?”老師的頭搖得像撥浪鼓似的,原來(lái)也不對,老師提示道:“一天有24小時(shí)!笨杀款^笨腦的我們還是不知道答案,老師在黑板上寫(xiě)個(gè)“日”字,問(wèn):“一個(gè)日是一天,那么三個(gè)呢?”我們齊聲說(shuō):“晶!”這時(shí)大屏幕上又出現了一個(gè)精彩的謎語(yǔ)——人人都走橫線(xiàn)道線(xiàn),我們異口同聲地說(shuō):“叢!”
終于,同學(xué)們的“擂臺賽”開(kāi)始了,我是第一個(gè)出謎語(yǔ)的同學(xué),我大步流星地走上講臺,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“五十雙朵!”二組的同學(xué)議論紛紛,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),可還是沒(méi)猜出來(lái),“10、9、8……”我們一起喊著(zhù),40秒很快就過(guò)去了,我得意洋洋地說(shuō):“是‘陌生’的陌字!”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球,沒(méi)了精神;我們一組的呢?像打了勝仗一樣高興!
這節課使我受益匪淺,因為我不僅懂得了生活處處都得動(dòng)腦筋,還收獲了快樂(lè )!
猜字游戲作文9
今天下午,我們班舉行了有趣的猜謎語(yǔ)大賽。
比賽開(kāi)始了,按照三人一組的順序,輪流上講臺上給大家出謎語(yǔ),誰(shuí)如果知道謎底就舉手,如果回答正確就能得到一包雪米餅。別人講的時(shí)候我仔細聽(tīng),可都沒(méi)猜出來(lái)。常耘箏出的謎語(yǔ)是“七十二小時(shí)”,我知道答案是“晶”,我就把手舉高,常耘箏正好讓我回答,我就得到了一包雪米餅,我心里真高興。過(guò)了一會(huì )兒,該我給大家出謎語(yǔ)了,我出的是“一夜又一夜”,只有兩個(gè)同學(xué)舉手,我叫了崔詩(shī)瑜,她說(shuō)是“多”,答對了,她也得到一份獎品。通過(guò)這次比賽,我還認識了平淡的“淡”字,大蒜的“蒜”字。
我很喜歡猜謎語(yǔ)比賽,在家里我經(jīng)常和爸爸媽媽猜腦筋急轉彎題,以后我要讓媽媽經(jīng)常給我猜字謎,通過(guò)猜字謎認識更多的字。如果再舉行一次猜字謎比賽,我會(huì )給大家多準備一些難的謎語(yǔ),看誰(shuí)能猜對,會(huì )是你嗎?
猜字游戲作文10
今天上午第一節課,我們班做了一次有趣的游戲——猜謎語(yǔ)唱歌游戲。
游戲開(kāi)始前,老師講了比賽規則:先是找一位同學(xué)和老師猜拳,猜輸的一方需要回答另一方提出來(lái)的謎語(yǔ),如果回答不出來(lái),可以求助于他人,若兩人都輸,那么兩人都要被罰唱歌或是背一首詩(shī)。游戲開(kāi)始了,當老師問(wèn)到要先和誰(shuí)猜拳時(shí),大家都舉起了自己的手,最終老師選擇和陳禹猜拳。老師用她的布贏(yíng)了陳禹的錘子。陳禹需要猜老師提出的謎語(yǔ)了。老師不緊不慢地說(shuō)出了謎面:鐵嘴巴,愛(ài)咬紙,咬完掉了個(gè)鐵牙齒。陳禹在認真的思考,不過(guò)看著(zhù)他只是在搖著(zhù)頭,我猜想他肯定是想不出來(lái)。于是,我就自告奮勇,對陳禹說(shuō):快,向我求救吧,向我求救吧!還未等陳禹點(diǎn)頭,我迫不及待地說(shuō)出了我的答案——是剪刀!看著(zhù)老師的表情,我就知道我的答案一定是錯了。
我和陳禹要表演節目了,不過(guò)我也很開(kāi)心,立刻去找他商量我們唱一首什么歌曲,還是背一首唐詩(shī)?墒顷愑韰s不理我,好像是發(fā)生地震一樣,躲到桌子底下了。我最終決定背一首改良版的唐詩(shī)。大家聽(tīng)了后,全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。接著(zhù)老師還和其他同學(xué)進(jìn)行了一輪又一輪這樣的游戲,這節課我們就在一陣又一陣的笑聲中渡過(guò)了。
這樣的游戲可真有趣!以后我還是會(huì )積極地參與游戲,不過(guò)下次可要仔細思考問(wèn)題再回答了。
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