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友情的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-27 11:33:46 友情 我要投稿

關(guān)于友情的小學(xué)作文錦集6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的友情的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于友情的小學(xué)作文錦集6篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  從前,有一個(gè)小小的國家——汽車(chē)王國,那里有許多汽車(chē),比如:奧迪、奔馳、大眾等等。他們生活地非常和睦,各個(gè)汽車(chē)也謙遜禮讓?zhuān)蝗,一件事情打破了這份和睦!

  有一天早上,大眾先生和奧迪先生出來(lái)買(mǎi)油喝,一路上談笑風(fēng)生,卻突然聽(tīng)到奔馳先生說(shuō):“聽(tīng)說(shuō),越野車(chē)山頂有一個(gè)金杯,誰(shuí)能拿到那個(gè)金杯,就有喝不完的油!”他們兩個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,大眾說(shuō):“這個(gè)金杯一定是我的.!你別跟我搶?zhuān) 眾W迪驕傲地說(shuō):“怎么可能呢?論外觀(guān)、質(zhì)量我都比你好100倍!切!”大眾不服氣地說(shuō):“那我們來(lái)場(chǎng)比賽,誰(shuí)先到越野車(chē)山頂上拿到金杯,那就歸誰(shuí)!”“好!”奧迪說(shuō)道。

  那兩輛汽車(chē)發(fā)動(dòng)引擎沖了出去,剛開(kāi)始奧迪遙遙領(lǐng)先,而大眾窮追不舍,奧迪洋洋得意地說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò)了,別跟我搶?zhuān)『!”大眾看不到奧迪的身影了,發(fā)出了絕招,一下子就沖上前去。奧迪驕傲的快開(kāi)上了天,根本不屑一顧。突然,“砰”地一聲,奧迪撞上了樹(shù),暈過(guò)去了。大眾追上來(lái)了,他看到奧迪受傷了,心里想:“我到底該不該救救奧迪呢?好歹我們也是十幾年的老朋友了啊,雖然我什么都比不上他,但是他沒(méi)有瞧不起我,還經(jīng)常幫助我,我當然得救他啦!”于是,大眾把自己的大部分油都給了奧迪,奧迪醒了,他看到了大眾,驚喜地說(shuō):“我本以為你會(huì )拿到金杯,卻沒(méi)想到你會(huì )救我!大眾老弟,對不起,原諒我吧!”大眾笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”于是,他們又手拉著(zhù)手,去玩了!

  汽車(chē)王國又恢復了往日的和睦!

友情的小學(xué)作文 篇2

  在那個(gè)秋日,切都十分安靜,太陽(yáng)像個(gè)大火球給地球披上了件橘黃色的外衣,落葉飄飄灑灑地降落在地面上,給大地增添了份光彩。

  小湖邊的草叢中隱約穿來(lái)了沙沙的聲響,接著(zhù),湖面上出現了絲絲波紋,幾只金黃的鴨子在水面上優(yōu)哉游哉地游著(zhù),幾條魚(yú)兒不時(shí)躍出水面,圓溜溜的荷葉是青蛙的舞臺。那只鴨子語(yǔ)重心長(cháng)地對小鴨子道去:“下次你們還 敢不敢頑皮了?”這時(shí)那只大鴨子的腦海中浮現出當時(shí)那驚險的場(chǎng)景:

  這事發(fā)生在個(gè)寂靜的早晨,當第縷陽(yáng)光剛剛融入了湖面,它便帶著(zhù)小鴨子離開(kāi)家去尋找食物,鴨媽媽大聲叮囑小鴨子:“再跟你們說(shuō)遍,尋找食物的時(shí)候不要頑皮!”接下來(lái),陣斷斷續續的回答應聲而至。于是,它帶著(zhù)小鴨子準備通過(guò)馬路,引得許多行人駐足觀(guān)看,鳴叫的汽車(chē)都讓開(kāi)了路。小鴨們第次來(lái)到這里,不約而同地興奮起來(lái),會(huì )模仿戰斗機在“飛”來(lái)“飛”去,會(huì )又學(xué)著(zhù)池塘里的'青蛙蹦蹦跳跳的,不管鴨媽媽怎么叮囑都沒(méi)有用。不會(huì ),這整齊的隊伍變得雜亂無(wú)章,小鴨子到處亂跑。突然災難從天而降——有許多剛剛還 神靈活現、生龍活虎的小鴨子掉進(jìn)了下水道,還 有幾只沒(méi)掉下去的動(dòng)不動(dòng)、目瞪口呆地站在那里。鴨媽媽急忙加快了步伐,向路邊的行人望了望,又向小水道里的全身濕透的小鴨子望望,覺(jué)得自己無(wú)論如何也救不了小鴨子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接著(zhù)它又拉又叫,可路人還 只以為它發(fā)瘋似得。天色漸黑了,小鴨子的每聲哀嚎都會(huì )讓它心里隱隱作痛,它絕望了。正在它抬頭的時(shí)候又望見(jiàn)了個(gè)人,它心想:算了,最后試次吧。它用祈求的眼神看著(zhù)那個(gè)人,那個(gè)人是警察,警察友善地看著(zhù)大鴨子,從那急切的眼神中看出了切,他跟著(zhù)它徑直走去,不會(huì )就到了案發(fā)現場(chǎng)。警察動(dòng)作敏捷,不會(huì )兒就把小鴨子安全地救了出來(lái)。

  夜幕降臨,鴨媽媽和小鴨子們踏著(zhù)皎潔的月光,排著(zhù)整齊的隊伍,步步地鉆進(jìn)了那片草叢。

友情的小學(xué)作文 篇3

  小時(shí)候,自己覺(jué)得什么東西都應該是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意義。

  一天,我們說(shuō)好去西溪玩,而我卻因為有急事晚了十幾分鐘。當我去了聚集的地方,我看見(jiàn)他獨自在我們會(huì )合的地方走來(lái)走去。不難理解,他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒(méi)有走,是他讓我明白了守信這個(gè)詞的意義。

  有一次,我們漫步在街頭。我被一個(gè)在跑步的人撞了一下,我正想上去找他評評理,我的朋友拉住了我的手,微笑著(zhù)搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。

  那一次才叫我刻骨銘心呢!我們去外地玩,我們攀起了巖。一開(kāi)始我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)地攀著(zhù),可我做事只有三分鐘熱度,更要命的是,到了一半,我體力漸漸沒(méi)有了。有一種叫放棄的種子在我的心中生根發(fā)芽,這時(shí),我的.朋友轉過(guò)頭來(lái)對著(zhù)我說(shuō):“不要放棄!边@一句就像一只一針強心針,讓我打消了這個(gè)念頭。我繼續往上攀,終于我用盡了全身的力氣才到了上面,累的氣喘吁吁。但是看到美麗的景色,我覺(jué)得也值得了。是他讓我明白了堅持這個(gè)詞的意思。

  有了友情,你的生活會(huì )豐富多彩。沒(méi)有了友情,你會(huì )感到寂寞虛無(wú)。友情是一盞明燈,照亮前方未知的人生道路。

友情的小學(xué)作文 篇4

  在碩亮的日光燈下,我捧著(zhù)書(shū)看得正香,這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地,我合上這本彌漫著(zhù)濃濃的友情味的書(shū),她是我的最?lèi)?ài),她讓我明白了一個(gè)道理:友情是無(wú)比珍貴的,需要我們去好好珍惜!這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》,里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩,兩人產(chǎn)生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不離。突然有一天,陽(yáng)光明媚的一天,一個(gè)讓人心情愉快的一天,森卻離開(kāi)了糖,去了那遙遠的天堂。失去了森,糖變得如此痛苦,就像是打雷下雨,給了糖當頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉來(lái)的同學(xué)木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森淚如泉涌,和糖緊緊抱在一起,就這樣靜靜地貼在一起。森要走了,糖萬(wàn)分不舍,雖然森已經(jīng)上了天堂,但他們的'心已經(jīng)永遠在一起了,直到死去!讀完這本書(shū),森和糖的友情讓我羨慕,他們的分別又讓我淚流滿(mǎn)面。在成長(cháng)的路上,我們是多么需要友情的呵護,我也希望我能有個(gè)真正了解我,和我心連心的朋友,F在,我的朋友也在增多,他們激勵著(zhù)我前行,給予我快樂(lè )。這本書(shū)我會(huì )一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情的小學(xué)作文 篇5

  友情是冬日里地太陽(yáng),溫暖明媚;友情是夏日里地清風(fēng),清涼舒適;友情是山,友情是海,它包容著(zhù)我地任性,我地無(wú)知;友情是藍天上地白云,腳邊地小草,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴這我;友情是仙女遺忘地彩帶,把我地生活變得多姿多彩……

  我清楚地記得,那是一次午休,我和幾個(gè)同學(xué)因為違反紀律,又被老師叫了出去。作為好學(xué)生地我十分沮喪。宿舍老師地責罰更是使我心情低落,垂著(zhù)雙手快步走上了床。我躺在床上,把頭別向一邊。我不想讓任何人看到我地脆弱。身旁地空調不懂感情,依然呼呼地大口吹著(zhù)氣,我打了個(gè)抖,含淚睡去了。

  不知是何時(shí),我冰冷地身體竟有了些暖意!我迷迷糊糊地把眼睛瞇開(kāi)了一條縫,看見(jiàn)了我永生難忘地一幕:睡在旁邊地張子怡正舉著(zhù)被子往我身上蓋,把我蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),自己卻幾乎沒(méi)有被子蓋了。她地汗水落在了我地臉上,我鼻子酸酸地。她燦爛地笑了。我心中感動(dòng)極了。望著(zhù)她地笑容,我靜靜地轉過(guò)身,趴在枕頭上淚流不止。我抹干了眼淚,轉回了身,朝著(zhù)張子怡微微笑了……

  謝謝你,張子怡!你在我難過(guò)時(shí)給了我安慰;你在我無(wú)助時(shí)給了我幫助。你地愛(ài)是仙女遺忘地彩帶,把我地世界裝扮得多姿多彩,五彩繽紛,我會(huì )好好珍惜著(zhù)份珍貴地友情。

  也許我不是最漂亮地,不是最優(yōu)秀地,不是最聰慧地,但是,我擁有最珍貴地友情,最美麗地太陽(yáng)!

友情的小學(xué)作文 篇6

  那一次,我真的錯怪她了……

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,每個(gè)人也都有被原諒的機會(huì ),可是那一次,她并沒(méi)有犯錯,我卻……

  那是,我們還是同桌。下節課是體育課,我怕把錢(qián)裝在口里會(huì )丟掉,就把錢(qián)放到了抽屜里,也只有她知道我把錢(qián)放到了哪里。就要上課了,她突然說(shuō)肚子痛,就向老師請假回教室了……下課了,我回到教室,準備拿錢(qián)去商店買(mǎi)瓶水,卻發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。我又驚又怒,仔細的翻找還是沒(méi)找到!爸挥衳x看到了我把錢(qián)放到了抽屜里,上節課又只有她一個(gè)人回到了教室,一定是她拿走了我的`錢(qián)!庇谑俏冶銌(wèn)她:“你看到我的錢(qián)了嗎?”她很詫異,“你不是放到抽屜里嗎?”“對呀,可是現在找不到了!蔽叶⒅(zhù)她的眼睛,想看看她什么反應,可她卻很淡定地說(shuō):“你再找找吧!彼绞沁@樣,我就越覺(jué)得是她。這時(shí),我心里就想:“她真的好能偽裝,如果拿了你就直說(shuō)啊,為什么要拐彎抹角,虧我還把你當朋友,真是看錯你了……”想到這里,我也就不想繞了,便直接問(wèn)她:“是不是你拿了我的錢(qián)?”“沒(méi)有啊,誰(shuí)拿你的錢(qián)了!”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了,沒(méi)有多問(wèn)就走了。從那以后,我們兩個(gè)之間的關(guān)系也淡了很多。

  直到有一天,我們換座位了,整理抽屜時(shí),在抽屜的角落里,我找到了我的錢(qián)。這時(shí),我才知道我錯怪她了……

  我曾經(jīng)一直認為她是愛(ài)耍心眼、很虛偽的一個(gè)人,可直到那時(shí)我才發(fā)現,是我錯怪她了,她并不是我想的那種人。

  那一天,我去給她道歉,她雖然原諒了我,但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

  這件事讓我明白了:遇到事情一定要冷靜,不要等到失去了才懂得珍惜。

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