友情小學(xué)作文（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文1
生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變得枯燥無(wú)味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。
記得在三年級的時(shí)候，我的學(xué)習成績(jì)很不理想，同學(xué)的嘲諷，老師的批評，常常讓我感覺(jué)自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來(lái)越不合群，不愿意和同學(xué)一起玩耍，不愿意和同學(xué)一起讀書(shū)�？墒怯幸惶�，這一切都改變了！
記得那天我還是和往常一樣，中午一個(gè)人坐在座位上做一些無(wú)關(guān)緊要的事情。明天就要去春游了，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，找自己的好伙伴，商量明天的出游計劃。我的心里可難受了，猶豫著(zhù)自己到底是去還是不去。去吧，一個(gè)人玩，多沒(méi)勁；不去吧，一個(gè)學(xué)期才一次，多可惜。我心里越想越難受，恨不得想讓爸爸媽媽請假帶我到別的地方玩。突然，他走到了我的面前，熱情地對我說(shuō)：“平安，你加入我們的隊伍吧，明天我們一起玩�！薄拔�？我……”我一下子愣住了，不知道該說(shuō)什么好�！熬瓦@樣定了，我們小組一共6個(gè)人，明天你負責帶好一次性桌布，忘了為你是問(wèn)！”還沒(méi)等我緩過(guò)神，他就把我安排得妥妥帖帖，讓我不好意思拒絕。
第二天，我特地多帶了幾塊桌布，每次聚餐時(shí)我都默默地將一切整理就緒；就餐結束后也會(huì )悄悄地整理殘局。同學(xué)們有好吃的'就往我嘴里塞，有好玩的就帶我一起去探個(gè)究竟，還一個(gè)勁地夸我做事細心，說(shuō)找到了一個(gè)盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢(mèng)一樣，我樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，跟著(zhù)他們一起唱，一起跳，一起玩。不再那么孤單、寂寞了！
啊，我想說(shuō)，友情就像那冬日里的陽(yáng)光，給予了我溫暖；友情就像一股甘甜的泉水，給予了我力量；友情就像優(yōu)美的旋律，給予了快樂(lè )！珍惜你所擁有的友情吧，它一定會(huì )給你帶來(lái)許許多多的幸福和甜蜜！
友情小學(xué)作文2
曾經(jīng)笑魘如花的我，因為有你的支持；
曾經(jīng)失落潦倒的我，因為有你的鼓勵。
——題記
友情是一縷溫暖的陽(yáng)光，驅散了心中的陰霾；友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋，溫暖了冬日的寒冷；友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈，照亮了生活的'希望。
友誼是失意時(shí)的相互鼓勵，相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試，我們不幸名落孫山，但是我們彼此都沒(méi)有放棄，凝視著(zhù)彼此的眼睛。我們更加堅定，我們相信，沒(méi)有什么事不能完成的，堅持到底，水滴石穿，我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，看明日輝煌！
友誼是真誠的基礎，重視的是一些默默付出，支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠，是關(guān)心，而虛情的朋友只不過(guò)看見(jiàn)了你現在的成功，為你祝賀，失敗時(shí)，又在哪兒呢？我看過(guò)那么一個(gè)小故事：假設你是一只小鳥(niǎo)，當大多數人都只關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有少數人會(huì )問(wèn)你飛得累不累？這樣的朋友，方是真心朋友。
看古時(shí)，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情李白的朋友，汪倫對他有著(zhù)多么厚的情誼，所以，即譚水深，不及情。當然，還有之間的鼓勵，有樂(lè )觀(guān)莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。詩(shī)人高適并未提到離別的低沉，不舍，而是要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對，這不又是友情的一種？
哦，朋友，你們在成功時(shí)相祝賀；在失敗時(shí)相鼓勵；在退步時(shí)共努力前進(jìn)！
朋友，有了你，生活不在寂寞孤獨；朋友，有了你，失落不在無(wú)人傾訴；朋友，有了你，失敗不在傷心無(wú)助；朋友，有了你，夜晚不在寂靜黑暗。
友情小學(xué)作文3
陽(yáng)光斜射進(jìn)了我們的教室，把我們的小臉照得通紅，可是還有兩個(gè)人的臉陰沉沉的。
“叮鈴鈴”，隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們從門(mén)口魚(yú)貫而出，生怕最后一個(gè)走出教室。
那兩個(gè)滿(mǎn)臉烏云的人就是我的朋友。他倆因一件雞毛蒜皮的事傷了和氣。今天又同
時(shí)來(lái)我家，并都要求我只能讓一個(gè)人到我家來(lái)，這真讓我進(jìn)退兩難。
放學(xué)后東明搶先拉住我，說(shuō)：“快點(diǎn)走，別讓丁偉追上來(lái)！”我勉強跟著(zhù)他一起跑。
跑著(zhù)跑著(zhù)，我看見(jiàn)有一個(gè)黑影在我們前面閃過(guò)。我仔細一看，原來(lái)是丁偉呀！我想他一定是抄近道追過(guò)來(lái)的。
“你給我站��！難道你要放棄我選擇他嗎！”
“我我我，不是是這這這樣的的”。
“你還啰嗦什么呀！快走，趕快回家吧！
“哦�！蔽衣掏痰卣f(shuō)，我的頭時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去看，這畢竟是我從小玩到大的好朋友丁偉呀！
我跑到家后氣喘吁吁�！斑�好他沒(méi)有追來(lái)�！睎|明笑著(zhù)說(shuō)，“這可不一定哦�！蔽矣挚匆�(jiàn)丁偉這熟悉的身影追來(lái)了。
過(guò)了一會(huì )，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人大喊開(kāi)門(mén)。我想：我是不是要去給他開(kāi)門(mén)呢？“不要給他開(kāi)門(mén)，”東明似乎看出我的心思了。
我沒(méi)有回答他，只是靜靜地靜靜地聽(tīng)著(zhù)門(mén)外凄涼的'哭聲，這聲音讓我心都涼了。
不，我要給他開(kāi)門(mén)！我下定了決心，把門(mén)打開(kāi)了，看見(jiàn)了一個(gè)眼圈紅了的人，丁偉。
我知道，我做對了，我挽救了我們的友誼，沒(méi)有讓一扇冰涼的門(mén)隔開(kāi)了我們火熱的友誼！
友情小學(xué)作文4
人生道路上，我們停留，我們徘徊，我們前進(jìn)，我們猶豫，形形色色的人也曾遇見(jiàn)過(guò)，懷念過(guò)，珍惜過(guò)，認真過(guò)。他們之中，有很多人，都叫朋友。他們陪伴在我們身邊，陪伴我們成長(cháng)。
又如每天一樣起床，刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進(jìn)行著(zhù)。
淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來(lái)，隨著(zhù)飄散在空氣中計算著(zhù)時(shí)間十五分鐘過(guò)去了，包子也好了�？戳丝磿r(shí)間，還有十幾分鐘上課了，心情也著(zhù)急起來(lái)。我急急忙忙的伸出雙手，準備揭開(kāi)鍋蓋。直接開(kāi)了一點(diǎn)一點(diǎn)小縫，就聽(tīng)見(jiàn)了隔壁小婷叫我，我一急，就撒開(kāi)了雙手，手一抖水蒸氣就冒個(gè)上來(lái)，只感覺(jué)到手上刺刺痛，好像有螞蟻在咬。這時(shí)小婷走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這狼狽樣，跑了出去。我以為他不管我了，可到后來(lái)又聽(tīng)見(jiàn)一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)救護箱。她拉著(zhù)恍惚的我到客廳，小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅，還起了水泡，看起來(lái)十分難看。她一心的處理些，一時(shí)擦擦藥，一時(shí)洗洗傷口。你這個(gè)人，那么不小心的。都那么大了，還像個(gè)小孩一樣。真是的�；钤摾�，讓你長(cháng)長(cháng)記性�！彼f(shuō)到。我想回答他，可說(shuō)不出話(huà)來(lái)，感覺(jué)有什么卡住了喉嚨。似乎覺(jué)得話(huà)太重了，他又說(shuō)到“還痛嗎？痛就說(shuō)聲�！甭�(tīng)不到我的回答，他抬起了頭，忽然笑著(zhù)說(shuō)到“貌似某人眼睛比手還紅，”我很不好意思的轉過(guò)了頭，因為我也知道了自己哭了，雖然很不好意思，但感動(dòng)的淚水卻止不住。
手很痛，可心卻很甜，我真的.很謝謝小婷，不為什么，就為了他對我的好。
別人對我們的好，我們會(huì )記住。友情帶給我們的愛(ài)與好，也是一種陪伴與支持。所以，我會(huì )珍惜我的友情，珍惜那些對我好的人。
友情小學(xué)作文5
我有一雙翅膀，雖然聽(tīng)起來(lái)很荒謬，但是它真實(shí)存在于我的世界，我的心里。這雙翅膀就是友誼。
正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣，每個(gè)人都有一雙翅膀，只不過(guò)我的翅膀不是隱形的，而是長(cháng)在心里的。
我永遠都記得，這雙美麗的翅膀張開(kāi)的那年：那是20xx年的一天，媽媽給我報名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天，我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話(huà)，所以并沒(méi)有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來(lái)，媽媽帶我去拜訪(fǎng)新鄰居，我們一直敲門(mén)，都沒(méi)有人答應。正要離開(kāi)，門(mén)緩緩地打開(kāi)了，一個(gè)嬌小的身影躲在門(mén)內。細看才發(fā)現，這個(gè)女孩是張瓊月！友情的種子并不是從這里發(fā)芽的，而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。張瓊月見(jiàn)了，細心地為我止血。為了安撫我的情緒，還不停給我講笑話(huà)。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開(kāi)。雖然事后受傷的`部位十分明顯，但是我還是很感激那個(gè)男孩，如果沒(méi)有他，這六年的情誼也不會(huì )再有。
生活中，我們每個(gè)人都有自己的好朋友！難過(guò)了，他們會(huì )安慰我們；有些話(huà)不愿意告訴父母，可以向他們傾訴；有了他們的陪伴，我們不再孤獨……如果沒(méi)有了友誼，那一定會(huì )很孤單，很寂寞。就像世界上沒(méi)有了醫生，身體上的病就無(wú)法治愈，如果沒(méi)有了朋友，我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥兀?/p>
所以，我們要珍惜身邊的朋友。
友誼，是每個(gè)孩子生活的必需品�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重�！陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道，但卻十分珍貴。因為這些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見(jiàn)證。
讓我們展翅飛向天空，去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難，不要害怕，朋友永遠在你身邊守候著(zhù)。
友情小學(xué)作文6
友情，是一滴滴甘露，匯聚在一起就會(huì )合成清溪；友情，是一朵朵花兒，組合到一起就會(huì )編成絢爛的美麗；友情，是一顆顆珍珠，串聯(lián)起來(lái)就會(huì )變得晶瑩剔透……
我們班上有個(gè)“戰神”，他的名字叫王煒東。因為他經(jīng)常和同學(xué)打架，并且把別人一打就是鼻青臉腫，所以有了這個(gè)綽號。
別看他長(cháng)著(zhù)細胳膊細腿，看上去很瘦弱的樣子，其實(shí)不然，他一但打趕回來(lái)簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵啊。有一次，一個(gè)大哥哥不小心撞了他一下就準備離開(kāi)。誰(shuí)知，他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒，正要湊上去，沒(méi)想到他卻反倒被打了一拳，又被踹了腳，頓時(shí)鼻子流出了血，腿也跌青了。這時(shí)，過(guò)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)把他抬到了醫務(wù)室……也就是這樣，這個(gè)“戰神”不但受到了老師的批評，而且還給別人賠了醫藥費，而他卻不當回事。
這樣的性格讓他害怕，也很難靠近他，但我發(fā)現他最近變了！有一天，同桌換成了一個(gè)很厲害的`女生。只要王煒東一準備打人，她就會(huì )在第一時(shí)間站出來(lái)，伸出胳膊，阻擋住他，不讓他打架。一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，原來(lái)的“戰神”已經(jīng)變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了，他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。
培根說(shuō)過(guò)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨，沒(méi)有朋友則世界不過(guò)是一片荒野�！爆F在，他變了，變得那么優(yōu)秀，這才是我的好同學(xué)、好朋友，祝愿我們的友誼天長(cháng)地久！
友情小學(xué)作文7
我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。白天，它還時(shí)不時(shí)的出現在我面前。鼻子酸了，咸咸的眼淚就流到嘴里。她帶給我的不僅僅是純粹的金錢(qián)損失，還有我的絕望和友情破裂。
那天，我和王月兒跳下橡皮筋就跳，口袋里的五枚一元硬幣突然飛了出來(lái)。我覺(jué)得把硬幣放在淺口袋里不安全，就把硬幣放在鉛筆盒里，放在王月兒面前，因為月兒是和我一起長(cháng)大的好伙伴，一直感情很深，就像姐姐一樣，所以我對她沒(méi)有防備。
玩了一會(huì )兒，月兒突然神神秘秘的說(shuō)有禮物給我，現在要回教室拿。我在想：為什么無(wú)緣無(wú)故要送我禮物？哦，對了，她上次不是來(lái)給我過(guò)生日的，現在肯定是送生日禮物了。我很開(kāi)心，為了提前知道驚喜，我悄悄跟著(zhù)月亮。我躲在教室外面的角落里，目不轉睛地盯著(zhù)她。突然，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：月亮沒(méi)有去她的座位，而是坐在了我的前面。她打算怎么辦？就在我犯難的時(shí)候，她從我桌子上拿出文具盒，把5塊錢(qián)拿走了。啊，什么？我臉上的笑容僵硬了，仿佛是晴天霹靂。怎么會(huì )這樣？這是她所謂的'神秘禮物嗎？這是一個(gè)從頭到尾都很痛苦的騙局嗎？我們是不是在5塊錢(qián)的誘惑下失去了自己多年的一個(gè)？她會(huì )不會(huì )把閨蜜當成取錢(qián)的工具？還是她一直在利用我來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮心？也許，她從來(lái)沒(méi)有把我當朋友，一切都是我自己的激情和一廂情愿；也許，不是她的錯，是我錯了，因為我太信任她了。那一刻，我想了很多，淚流滿(mǎn)面。
躺在床上，心情澎湃似浪，久久不能平靜�？粗�(zhù)窗外，月亮似乎已經(jīng)失去了以前的亮度，褪色了很多。對我的經(jīng)歷感到難過(guò)嗎？
友情小學(xué)作文8
友情是人生最寶貴的財富，那天，我永遠不會(huì )忘記，更不會(huì )忘記我最好的朋友——陳一輝，因為是他讓我深深地明白了一個(gè)詞——友情。
“哎呦！”教室里發(fā)出了一聲慘叫�！皩Σ黄�，對不起，你沒(méi)事吧？”哎呀，誰(shuí)叫我在班里“高速行駛”呢？真是活該，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開(kāi)我的手，爬起來(lái)便開(kāi)始指責我：“你怎么看路的，撞了人一句對不起就完了？”他批評我了很長(cháng)時(shí)間，我本不應該還口的，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟沖他大吼：“你不在這兒走我會(huì )撞你，你讓我撞我都不撞！”我們的小火山爆發(fā)了，最后，還是班長(cháng)力挽狂瀾，我們終于散開(kāi)了。上課時(shí)誰(shuí)也不理誰(shuí)，我一抬頭，仿佛自己做賊似的，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛在盯著(zhù)我。
下一節上體育課，哎，這么一鬧我可成“千古大罪人”了，沒(méi)一個(gè)人跟我玩，見(jiàn)了我就像見(jiàn)了鬼似的，離我遠遠兒的'，我的內心是多么自責呀！
“來(lái)咱們一起玩�！蔽颐腿灰惶ь^，他，他，他竟是陳一輝！“沒(méi)事，早就不疼了，來(lái)吧！”“不，是我不對，我應該受懲罰�！薄皝�(lái)嘛，過(guò)去的就別想了，去玩吧！”
我們在操場(chǎng)上盡情奔跑，別提有多開(kāi)心了，好像我們之間沒(méi)有發(fā)生任何不開(kāi)心的事，這件事已經(jīng)成為歷史，而我的心卻久久不能平靜，陳一輝，如果你不記恨我，那么請接受我最真誠的道歉，對不起。
友情小學(xué)作文9
陳明和我可算是死黨。我們經(jīng)常一起上學(xué)、玩耍、做作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì )起一些小矛盾，可是不到半天，我們就緩解了。
一次，我邀請陳明到我家幫我溫習功課，卻發(fā)生了一件令我們都不愉快的事。我倆溫習完功課，就拿出了手工課上做的小木船玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明有對它進(jìn)行了“二次毀滅”——把它踩壞了，我頓時(shí)火冒三丈，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔到了地上。陳明擒著(zhù)眼淚把支離破碎的`小木船撿起，從我家跑走了。
媽媽見(jiàn)狀，問(wèn)我是怎么回事？我把事情的起因經(jīng)過(guò)結果告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“陳明又不是故意把你的小木船摔壞的，我想她把你的小木船摔壞的時(shí)候，心里一定很內疚，她一定希望你會(huì )包容她的�！薄翱墒恰钡搅俗爝叺脑�(huà)，不知怎么了，說(shuō)不出來(lái)了。
直到有一天，回家的路上，我看見(jiàn)陳明在一個(gè)路口等我。我走了過(guò)去，陳明真誠的向我道了歉，她轉身想走，因為她知道我不會(huì )那么快原諒她，我叫住了她。把我事先準備好的小木船給了她并說(shuō)：“那天你走后，我媽媽和我說(shuō)了一大堆話(huà)，我一直想給你但沒(méi)有機會(huì )�！标惷髦牢蚁矚g小動(dòng)物，她突然從包里掏出來(lái)一只可愛(ài)的小麻雀。我高興極了，拉住陳明一起回家了。
后來(lái)我們又成了形影不離的好朋友，再也不會(huì )為一點(diǎn)小事傷了我們之間的友誼。
友情小學(xué)作文10
人生，少不了與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，少不了與同學(xué)的關(guān)愛(ài)與鼓勵，但美好的時(shí)光往往是短暫的，只有珍惜，才能領(lǐng)略、體會(huì )它的珍貴無(wú)價(jià)。如果懂得珍惜，人生便是一種永恒。
難忘那次遠離父母家人的曹王之行，若不是它，我可能永遠都不知道什么叫做真正的珍惜。
在剛到曹王的那天午后，我癱睡在床上，王晨奕幫我擺弄著(zhù)被子，我躺靠在墻上，聲音變了，很難說(shuō)出話(huà)來(lái)。我們宿舍的人都很勤快，張曼忙著(zhù)拖地，王晨奕忙著(zhù)掃地，還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水，不然，干咳的嗓子會(huì )要了我的命的！過(guò)了一會(huì )兒，杯子里的水喝完了，王晨奕為我不斷地添水，難道？這就是摯真摯愛(ài)的友情？我乏力地“享受”著(zhù)王晨奕給我的“友情”，真的，一直想這樣下去。
夜晚，聯(lián)歡晚會(huì )舉行，大家準備好了花、熒光棒獻給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻花的人，因為我知道，這是小學(xué)六年級生活最美好的活動(dòng)，不再去珍惜，最后只會(huì )后悔莫及，抓緊時(shí)間，為友情奉獻，多給同學(xué)一絲關(guān)懷，我很怨恨為什么這種活動(dòng)六年才一次。晚會(huì )未結束，生病的.我即將被父母接走，再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續送出好多熒光棒，給了潘鑫一個(gè)淺淺的微笑，給了周老師一個(gè)深情的擁抱，給了李思洲一個(gè)鼓勵的眼神，我只知道全班同學(xué)聚會(huì )僅這一次，再不加倍珍惜，我怕這場(chǎng)面一生都不會(huì )重現。今夜，我們歡欣鼓舞，縱情歌唱，歌舞、小品、二胡、笛子獨奏，節目精彩紛呈，高潮疊起，臺下觀(guān)眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏，這一切的一切深深地烙在我心上，刻骨銘心。
懂得珍惜，陽(yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，珍惜身邊所有的一切，不要把最貴重的友情當兒戲，不要等失去了，才去學(xué)會(huì )珍惜。
友情小學(xué)作文11
記得我們一起度過(guò)了七年的快樂(lè )時(shí)光，現在想起來(lái)，這是回味無(wú)窮。
我和小軍結下了不解之緣，我們也七年的感情了。
咱們去海邊玩吧。太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，我們坐上車(chē)汽車(chē)踏上了愉快的心情，到達目的地，我們向小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到海灘上，我們在沙灘推城堡，玩沙子。累了，躺下來(lái)，吃飯了，吸收清晰客空氣。下了海，我們在水里嬉戲，爭先恐后的游著(zhù)，來(lái)到小丘上，真是太累了。我和他在沙灘上尋覓著(zhù)貝殼，捉到哈好多貝殼，真是大豐收啊。
我突然想長(cháng)起歌來(lái)，大海是我的故鄉，海邊出生，海邊成長(cháng)，我們盡情地唱起歌來(lái)。我們買(mǎi)了票，走鬼屋，把我給嚇死。
為了不去想你，我讓自己忙碌起來(lái)，玩命的上課和游戲，不讓自己有一刻的機會(huì )，因為我知道一想將會(huì )一發(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑，但在一個(gè)人孤單的時(shí)候，在夜深人靜的時(shí)候，有一種思念之情。
雖然是如此的不愿意，但我不得不承認，我們不能此久快樂(lè )生活，有兩個(gè)人再也不能在一起，卻一個(gè)聲音再能經(jīng)常在耳邊響起，有一張笑臉再時(shí)時(shí)在眼前浮現;有一張認真學(xué)習的緊瑣，有一張幽默感在我的想起有一張淘氣可愛(ài)的樣子，卻有再多的惋惜，再多的思念和牽掛，再多的`傷心和眼淚，也換不回擁有你和我快樂(lè )的日子。我們快樂(lè )回憶將會(huì )在我的心里處在，即然上天注定我們不能永遠在一起，就讓我在這里為你祈福，為你永永遠遠的祈禱和祝福，愿你永遠的幸福、平安，學(xué)習進(jìn)步。祝我們：但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟，如果上天注定我們再次在一起，我將回珍惜我們的快樂(lè )時(shí)光。我們友誼長(cháng)存。
天下沒(méi)有不散的宴席，讓我們友誼長(cháng)存。
友情小學(xué)作文12
友情是什么？有人說(shuō)：“友情是在自己成功時(shí)一個(gè)喜悅的眼神”；有人說(shuō)：“友情是失敗時(shí)的鼓勵話(huà)語(yǔ)”；還有人說(shuō)：“友情是……”但我卻失去了一個(gè)陪伴我四年的好朋友。原因還得從那件事說(shuō)起……
那是在今年開(kāi)學(xué)的第三天，老師告訴我們：“我們班的同學(xué)分一部分到五（4）班去，下面我來(lái)念要轉班的同學(xué)名字：肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….�！碧炷�！這些不全是我的好朋友嗎？我聽(tīng)到了許多種聲音：“��！XXX怎么被轉班了�！薄安灰裍XX轉班了呀！”我的心里充滿(mǎn)了難過(guò)，目光送走了我的一個(gè)個(gè)好朋友，我失落極了！
原來(lái)，我最喜歡上的課是體育課，因為在聽(tīng)到老師說(shuō)“解散”的時(shí)候，我就可以和許多好朋友一起玩耍嬉戲，談笑風(fēng)聲�？墒乾F在，我覺(jué)得上體育課時(shí)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“解散”這兩個(gè)字，心中就會(huì )想起以前和好朋友一起玩耍的`日子。盡管我現在在班里還有好朋友，但我卻還是高興不起來(lái)，畢竟以前我和她是最好的朋友呀！
以前，我們每節課下課都會(huì )在一起玩耍、聊天，可是現在就連打個(gè)招呼的時(shí)間也都沒(méi)有了。好不容易我們班上體育課，她卻在教室里上語(yǔ)文課，好不容易她們班下課，我們班卻在拖堂，一對形影不離的好朋友，就這樣被拆散了…….每當下課我都會(huì )想起從一年級到四年級的美好時(shí)光，與好朋友在一起的歡樂(lè )時(shí)光�？墒�，這些美好的時(shí)光只能被永久的封存在我的腦海中，不能重返那段日子，我會(huì )懷念，也會(huì )去珍惜，不讓它從我腦海中也失去，我會(huì )好好保存那些回憶。
每當我聽(tīng)到“朋友一生一起走，那些日子不在有…..”這首歌時(shí)，讓我不禁想起與好朋友在一起的歡樂(lè )時(shí)光，雖然那些日子不在有，但朋友還會(huì )有的，我相信在以后的學(xué)習和生活中我會(huì )交到更多的新朋友，同時(shí)也會(huì )懷念以前的朋友。
友情小學(xué)作文13
在我很小的時(shí)候，沒(méi)有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí)，我不能體會(huì )到真正的友情是什么，直到我用自己在上課表現的成績(jì)換取了一顆糖的時(shí)候……
“你看，這是我換來(lái)的糖哦！很好吃的！”當我和媽媽走在回家的路上，我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要，連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著(zhù)糖果，突然，我唯一的一個(gè)好朋友走向我，她目不轉睛的盯著(zhù)我那幾顆誘人的糖果說(shuō)：“思思，你這顆糖果好漂亮，好香好甜哦！我也想要一顆�！�
我聽(tīng)了立即搖頭：“不行！這是我好不容易才得來(lái)的.，就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給！”我任性的說(shuō)。她失望地低著(zhù)頭，眼睛流露出傷心的眼淚，不一會(huì )，她痛哭起來(lái)，哭聲是那么的悲涼，凄慘，連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了，急忙安慰她，然后訓了我一頓：“你怎么這么沒(méi)禮貌，糖果拿來(lái)就是和朋友分享的，你拿來(lái)就是獨吞的，所以不久你的朋友會(huì )越來(lái)越少�？禳c(diǎn)把糖果給希希吃！”
“不！我就不！憑什么要給她吃？她不能自己去找老師要呀！或者用小紅花換呀！”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。
后來(lái)，媽媽教訓了我，讓我給希希道歉，我只好服從媽媽的“命令”�！跋Ｏ�，我們合好吧！那天是我不對，我不應該不給你吃糖果，我今天帶來(lái)了，你吃不吃？”說(shuō)著(zhù)，我便拿出捏了好久的糖果，伸出去給她吃。她的眼里擠滿(mǎn)了淚水，開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。
分享一顆糖，讓一對好朋友變得更友好；分享一顆甜甜的糖，讓爭吵的朋友合好如初；分享一顆友情的糖，讓笑容掛在你臉上！
友情小學(xué)作文14
在四年的小學(xué)生活中，我們經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、分享的快樂(lè )；也經(jīng)歷過(guò)失敗的煩惱、孤單的苦楚；還有那最讓人感動(dòng)的友情故事。
二年級的時(shí)候，學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難，所以沒(méi)訂牛奶，可就在那個(gè)課間，發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……
那天，同學(xué)們第一次在校喝牛奶，心里都很高興。明明看著(zhù)同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著(zhù)，鼻子一酸，就要起身離開(kāi)教室。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)李老師熟悉的`聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明，說(shuō)：“明明，喝了牛奶再出去玩�！泵髅髌婀值貑�(wèn)：“老師，我并沒(méi)有交牛奶錢(qián)啊，是不是發(fā)錯了？”李老師和藹地說(shuō)：“有人替你交錢(qián)了�！泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩�，手里端著(zhù)那沉甸甸的一袋牛奶問(wèn)老師：“什么，有人交了？是誰(shuí)？”老師不急不忙地從衣兜里拿出來(lái)一份名單，送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑，有他的好朋友，也有他的“小冤家”，這個(gè)五角，那個(gè)一元，也有一兩角的。顯然，這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)湊的牛奶錢(qián)。他猛地轉過(guò)身，大口大口地喝了起來(lái)，大滴大滴的眼淚不住地掉下來(lái)……
這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢(qián)，而正是一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的小手修成了一條友誼的長(cháng)河，這條長(cháng)河會(huì )永遠滋潤我們的心田。
友情小學(xué)作文15
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒(méi)有，我的手高高地揚起，卻遲遲沒(méi)有下手，我實(shí)再下不了手��！畢竟她與我是朋友��！最后我把小木船輕輕的放回去了，夾著(zhù)一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著(zhù)我，不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時(shí)，本與她同行的，但我故意走快拉開(kāi)一段距離，不想與她靠近。到家后我望著(zhù)爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個(gè)禮拜才做好的`，嗚~~嗚~~該怎么還原��！不一會(huì )兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時(shí)，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)。這時(shí)，她傳來(lái)一張小紙條：“放學(xué)后老地方見(jiàn)�！蔽铱戳丝醇垪l，又看了看她心中充滿(mǎn)了疑惑，怎么回事？我更沒(méi)心聽(tīng)課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著(zhù)我說(shuō)：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說(shuō)得斷斷續續。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說(shuō)：“陳明沒(méi)事的，一個(gè)小木船罷了，以后還可以在做��！對不對？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好�！彼吙捱叢裂蹨I，不一會(huì )兒我和她又哈哈大笑起來(lái)，我與她的吵架也畫(huà)上了一個(gè)句號，我們沒(méi)有再吵過(guò)架了！
每當回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠的好朋友，我們的友情是不會(huì )斷的！
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