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友情的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-17 09:16:21 友情 我要投稿

【精品】友情的小學(xué)作文合集7篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的友情的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】友情的小學(xué)作文合集7篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  我有一雙翅膀,雖然聽(tīng)起來(lái)很荒謬,但是它真實(shí)存在于我的世界,我的心里。這雙翅膀就是友誼。

  正如張韶涵的歌曲《隱形的翅膀》一樣,每個(gè)人都有一雙翅膀,只不過(guò)我的翅膀不是隱形的,而是長(cháng)在心里的.。

  我永遠都記得,這雙美麗的翅膀張開(kāi)的那年:那是20xx年的一天,媽媽給我報名參加了《神墨珠心算》講堂。第一天,我被老師安排在了一個(gè)叫張瓊月的女孩旁邊。那時(shí)我很討厭別人不停地說(shuō)話(huà),所以并沒(méi)有太注意身旁的這個(gè)女孩。后來(lái),媽媽帶我去拜訪(fǎng)新鄰居,我們一直敲門(mén),都沒(méi)有人答應。正要離開(kāi),門(mén)緩緩地打開(kāi)了,一個(gè)嬌小的身影躲在門(mén)內。細看才發(fā)現,這個(gè)女孩是張瓊月!友情的種子并不是從這里發(fā)芽的,而是在考試前的一天。那次有一個(gè)男生故意把鉛筆尖扎向我的胳膊,我一躲,扎在了右手手心里。張瓊月見(jiàn)了,細心地為我止血。為了安撫我的情緒,還不停給我講笑話(huà)。朗朗笑聲中一對小小的翅膀在我心中張開(kāi)。雖然事后受傷的部位十分明顯,但是我還是很感激那個(gè)男孩,如果沒(méi)有他,這六年的情誼也不會(huì )再有。

  生活中,我們每個(gè)人都有自己的好朋友!難過(guò)了,他們會(huì )安慰我們;有些話(huà)不愿意告訴父母,可以向他們傾訴;有了他們的陪伴,我們不再孤獨……如果沒(méi)有了友誼,那一定會(huì )很孤單,很寂寞。就像世界上沒(méi)有了醫生,身體上的病就無(wú)法治愈,如果沒(méi)有了朋友,我們受傷的心靈誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥兀?/p>

  所以,我們要珍惜身邊的朋友。

  友誼,是每個(gè)孩子生活的必需品!扒Ю锼往Z毛,禮輕情意重!陛p輕的、翅膀上的羽毛雖然微不足道,但卻十分珍貴。因為這些羽毛是一點(diǎn)一滴友情的見(jiàn)證。

  讓我們展翅飛向天空,去經(jīng)歷、感受這世界遇到的困難,不要害怕,朋友永遠在你身邊守候著(zhù)。

友情的小學(xué)作文 篇2

  不是經(jīng)常夢(mèng)到你,只經(jīng)常想到你。

  很久沒(méi)見(jiàn)面了,半年的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。我沒(méi)什么大的變化,只是比半年前又多長(cháng)了點(diǎn)肉;把頭發(fā)剪短了,把那些沒(méi)有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習慣了趴在桌子上發(fā)呆。

  隔壁班的同學(xué)送來(lái)一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場(chǎng)景太過(guò)于相像。那時(shí)候,我叫著(zhù)你的名字,然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書(shū)包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時(shí)某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我帥不帥,我只覺(jué)得肚子里如翻江倒海般難受,卻還是強忍著(zhù)拍了拍某人的臉說(shuō)“好帥哦!!蹦橙司垢袆(dòng)地哭了,天知道某人是多么的白癡。當然更白癡的是那些花癡女,越是喜歡白癡的人當然更白癡了。

  “免子,我想你了!被叵肫甬敵跄懵冻瞿莻(gè)自認為迷死人的.招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉過(guò)頭去,可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實(shí),你不說(shuō)我也知道,只是我偏執地認為你仍舊是那個(gè)我親愛(ài)的小樣,從未改變。只是你說(shuō)你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被時(shí)問(wèn)攪拌得渾濁不堪。

  那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后,你也被時(shí)間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無(wú)盡頭的搜索到頭來(lái)還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒(méi)有你的世界,所以為自己安置了無(wú)數個(gè)冠冕堂皇的理由。我們說(shuō)好的,一起去尋夢(mèng),一起考海南師范大學(xué)。我們說(shuō)好的,無(wú)論怎樣變,你都是我親愛(ài)的小樣。

友情的小學(xué)作文 篇3

  在蒙上眼睛的那一刻,我感覺(jué)是那么無(wú)助,仿佛世界離自己是那么遙遠,仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了!

  “劉昭琳!”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現在我的耳畔。好朋友李思萌抓著(zhù)我的手對我說(shuō):“劉昭琳,別害怕,有我呢!”她的'這句話(huà)給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著(zhù)她的手,抬起左腳本想往前邁一步,可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒(méi)想到李思萌兩只手拉著(zhù)我,說(shuō):“劉昭琳,跟我走,我不會(huì )讓你摔跤的,我們走!”聽(tīng)了她的話(huà),心里倍感溫暖。我鼓起勇氣,邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼,就對我說(shuō):“不錯,有第一次就有第二次!彼谇懊孀,我拉著(zhù)她的衣服在桌椅之間來(lái)回穿梭!暗街v臺了,小心臺階!崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗,回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的,但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。

  友情,是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候,給你最溫暖的關(guān)懷,在你遇到困難的時(shí)候,友情會(huì )給你最好的幫助。

  通過(guò)這次游戲,我真正懂得了什么是友情!友情是一種最溫暖,最感人的真情!

友情的小學(xué)作文 篇4

  第一次認識,在心中種下了一顆種子,經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到陽(yáng)光雨露綻開(kāi)花朵第一次認識,第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發(fā)芽了!

  二年級,我們沒(méi)有交集,也不認識,我愛(ài)跑步!而這種興趣,讓我認識了你,是我永遠的好朋友!三年級在操場(chǎng)上你氣喘吁吁地向我們奔來(lái)我來(lái)晚了,對不起,你靈動(dòng)的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認識,所以我們覺(jué)得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開(kāi)始我和你跑的最快,可我超過(guò)你了,后來(lái)你越跑越慢,又有人超過(guò)了你,你得了第三名,在你臉上充滿(mǎn)了沮喪,從你身邊經(jīng)過(guò)聽(tīng)到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來(lái)。

  我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經(jīng)安慰過(guò)她:只是第三名要樂(lè )觀(guān)。到了四年級,大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著(zhù)老媽太愛(ài)干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說(shuō)共同討厭的人,說(shuō)老媽的嘮叨,還說(shuō)小時(shí)候的趣事,哦,我還記得那是我逞強抓蜜蜂,結果被蜜蜂蟄了。

  四年級期末時(shí)去參加一個(gè)比賽,在那所學(xué)校中心有參天大樹(shù),我們來(lái)到一個(gè)由八個(gè)籃球場(chǎng)組成的大球場(chǎng),哇,好多人啊!一個(gè)個(gè)打的球那么好,你喃喃自語(yǔ)說(shuō)我一定要考到這所學(xué)校來(lái).當時(shí)我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學(xué)要考進(jìn)這所學(xué)校。

  當老師需要我們去體校接受專(zhuān)門(mén)訓練時(shí),我,你,都沒(méi)有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對你的了解,你給人有一種只能遠觀(guān),不可近讀的感覺(jué)。其實(shí)你有一顆熱情似火的心,對于班上搗亂的同學(xué),你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的`!

  興趣給我帶來(lái)好運給我帶來(lái)友誼,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

  友誼之花綻開(kāi),

  朋友的相互關(guān)心,相互配合,

  要保護我們之間的友誼花,

  永遠,永遠不會(huì )枯萎凋零。

友情的小學(xué)作文 篇5

  幸福,相信每個(gè)人都有自己獨到地見(jiàn)解:收到關(guān)心很幸福;得到獎勵很幸福;成績(jì)優(yōu)異很幸福;榮華富貴很幸!傊,我們都曾受到幸福地關(guān)注,這些雖然讓我們感受到了快樂(lè )——但誰(shuí)能說(shuō)這種快樂(lè )是永久地呢?我堅信:友情是一種獨特地幸福!

  拋下雜念,仔細回想一下我們地過(guò)去,相信每個(gè)人都會(huì )笑地。為什么?這是因為你得到了友情地祝!荚嚂r(shí)忘帶文具了,他給你地一塊橡皮;回家時(shí)忘帶作業(yè)了,他給你地那些作業(yè);上學(xué)時(shí)受到批評了,他給你地一句鼓勵;練習時(shí)遇到難題了,他給你地耐心講解……這些類(lèi)似地情景總在身邊縈繞。你忘了嗎?不,你未曾忘記,因為你現在還能露出幸福地微笑,它未隨時(shí)間地流逝而消失——由此便明了了,友情是一種永不貶值地投資。

  現在,或許你們已經(jīng)不常見(jiàn)到了,也許還可能將一些不太引人注意地同學(xué)忘掉了,但是這不足以成為你忘卻友情地理由。這不是一個(gè)明智地人所應該做地事情,不過(guò)我相信每個(gè)人應該都是明智地人——因為我們都懂得記住友情,抓住這次投資地機會(huì )。不論你地經(jīng)濟狀況如何,你都是富裕地、幸福地、快樂(lè )地——因為你擁有了友情。

  友情是一種信念,使你在逆境中得以堅持;友情是一種快樂(lè ),使你在風(fēng)雨中得以綻笑;友情也是一種幸福,使你在陽(yáng)光下得以成長(cháng)!

友情的小學(xué)作文 篇6

  那一次,我真的錯怪她了……

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,每個(gè)人也都有被原諒的機會(huì ),可是那一次,她并沒(méi)有犯錯,我卻……

  那是,我們還是同桌。下節課是體育課,我怕把錢(qián)裝在口里會(huì )丟掉,就把錢(qián)放到了抽屜里,也只有她知道我把錢(qián)放到了哪里。就要上課了,她突然說(shuō)肚子痛,就向老師請假回教室了……下課了,我回到教室,準備拿錢(qián)去商店買(mǎi)瓶水,卻發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了。我又驚又怒,仔細的翻找還是沒(méi)找到!爸挥衳x看到了我把錢(qián)放到了抽屜里,上節課又只有她一個(gè)人回到了教室,一定是她拿走了我的錢(qián)!庇谑俏冶銌(wèn)她:“你看到我的錢(qián)了嗎?”她很詫異,“你不是放到抽屜里嗎?”“對呀,可是現在找不到了!蔽叶⒅(zhù)她的眼睛,想看看她什么反應,可她卻很淡定地說(shuō):“你再找找吧!彼绞沁@樣,我就越覺(jué)得是她。這時(shí),我心里就想:“她真的好能偽裝,如果拿了你就直說(shuō)啊,為什么要拐彎抹角,虧我還把你當朋友,真是看錯你了……”想到這里,我也就不想繞了,便直接問(wèn)她:“是不是你拿了我的錢(qián)?”“沒(méi)有啊,誰(shuí)拿你的錢(qián)了!”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了,沒(méi)有多問(wèn)就走了。從那以后,我們兩個(gè)之間的關(guān)系也淡了很多。

  直到有一天,我們換座位了,整理抽屜時(shí),在抽屜的角落里,我找到了我的`錢(qián)。這時(shí),我才知道我錯怪她了……

  我曾經(jīng)一直認為她是愛(ài)耍心眼、很虛偽的一個(gè)人,可直到那時(shí)我才發(fā)現,是我錯怪她了,她并不是我想的那種人。

  那一天,我去給她道歉,她雖然原諒了我,但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

  這件事讓我明白了:遇到事情一定要冷靜,不要等到失去了才懂得珍惜。

友情的小學(xué)作文 篇7

  在四年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、分享的快樂(lè );也經(jīng)歷過(guò)失敗的煩惱、孤單的苦楚;還有那最讓人感動(dòng)的友情故事。

  二年級的時(shí)候,學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難,所以沒(méi)訂牛奶,可就在那個(gè)課間,發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……

  那天,同學(xué)們第一次在校喝牛奶,心里都很高興。明明看著(zhù)同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著(zhù),鼻子一酸,就要起身離開(kāi)教室。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)李老師熟悉的聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明,說(shuō):“明明,喝了牛奶再出去玩!泵髅髌婀值貑(wèn):“老師,我并沒(méi)有交牛奶錢(qián)啊,是不是發(fā)錯了?”李老師和藹地說(shuō):“有人替你交錢(qián)了!泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩,手里端著(zhù)那沉甸甸的一袋牛奶問(wèn)老師:“什么,有人交了?是誰(shuí)?”老師不急不忙地從衣兜里拿出來(lái)一份名單,送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑,有他的`好朋友,也有他的“小冤家”,這個(gè)五角,那個(gè)一元,也有一兩角的。顯然,這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)湊的牛奶錢(qián)。他猛地轉過(guò)身,大口大口地喝了起來(lái),大滴大滴的眼淚不住地掉下來(lái)……

  這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢(qián),而正是一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的小手修成了一條友誼的長(cháng)河,這條長(cháng)河會(huì )永遠滋潤我們的心田。

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