有關(guān)友情的小學(xué)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的友情的小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友情的小學(xué)作文 篇1
在四年的小學(xué)生活中,我們經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅、分享的快樂(lè );也經(jīng)歷過(guò)失敗的煩惱、孤單的苦楚;還有那最讓人感動(dòng)的友情故事。
二年級的時(shí)候,學(xué)校為同學(xué)們訂牛奶。明明因家境比較困難,所以沒(méi)訂牛奶,可就在那個(gè)課間,發(fā)生了一件讓明明意想不到的事情……
那天,同學(xué)們第一次在校喝牛奶,心里都很高興。明明看著(zhù)同學(xué)們分到牛奶津津有味地喝著(zhù),鼻子一酸,就要起身離開(kāi)教室。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)李老師熟悉的聲音在叫他。李老師把手里的牛奶遞給了明明,說(shuō):“明明,喝了牛奶再出去玩!泵髅髌婀值貑(wèn):“老師,我并沒(méi)有交牛奶錢(qián)啊,是不是發(fā)錯了?”李老師和藹地說(shuō):“有人替你交錢(qián)了!泵髅鞑桓蚁嘈抛约旱亩,手里端著(zhù)那沉甸甸的.一袋牛奶問(wèn)老師:“什么,有人交了?是誰(shuí)?”老師不急不忙地從衣兜里拿出來(lái)一份名單,送給了明明。一個(gè)個(gè)熟悉的名字一一地向他微笑,有他的好朋友,也有他的“小冤家”,這個(gè)五角,那個(gè)一元,也有一兩角的。顯然,這是同學(xué)們用自己的零花錢(qián)湊的牛奶錢(qián)。他猛地轉過(guò)身,大口大口地喝了起來(lái),大滴大滴的眼淚不住地掉下來(lái)……
這不僅僅是同學(xué)們替一名同學(xué)交了牛奶錢(qián),而正是一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的小手修成了一條友誼的長(cháng)河,這條長(cháng)河會(huì )永遠滋潤我們的心田。
友情的小學(xué)作文 篇2
“我不和你好了!”剛剛還握著(zhù)手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí),教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點(diǎn)火苗就會(huì )燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?
不,不是的.。其實(shí),友情破碎了,只需要一點(diǎn)調和劑。鬧變扭了,需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了,需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友,可上二年級時(shí),因為她的成績(jì)不錯,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我,我也冷冰冰的,愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節目也散了,友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手,一起說(shuō)笑,我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué),有孤獨,無(wú)助,還有自責……這是,一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激,是我太小心眼了!當我再次和她手拉手時(shí),我明白了,退一步,海闊天空!
所以,面對友情,請寬容,寬容,再寬容。
友情的小學(xué)作文 篇3
“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!
我朋友的名字叫做***,他個(gè)子不算太高,頭圓圓的,濃眉大眼?汕傻.是我們兩個(gè)人住在一個(gè)小區,又在同一個(gè)班,還是好朋友,你說(shuō)我們兩個(gè)人有緣沒(méi)有緣!
記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后,我的英語(yǔ)成績(jì)不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現實(shí)令我無(wú)法接受。我失去了往日的活潑,開(kāi)始變得孤僻,不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。
正在我不知所措的時(shí)候,***看不下去了,對我說(shuō):“你還夠堅強嗎?一次考試成績(jì)就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會(huì )幫助你的。有福同享,有難同當!”“我能行嗎?”“你把‘嗎’字去嘍,你一定能行的!”***的幾句話(huà)讓我有了信心!拔乙欢苄械!”說(shuō)完,我們都笑了。
從那以后我們兩個(gè)人幾乎是行影不離,我向他請教英語(yǔ)題,他向我請教數學(xué)題。我的英語(yǔ)成績(jì)漸漸提高了,他的數學(xué)成績(jì)也提高了不少。雖然期末考試的英語(yǔ)成績(jì)不算太理想,但是我也非常感謝他,要不是他幫助我在考前溫習英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)可能更糟?己,他還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定能考好!蔽衣(tīng)了這話(huà)之后以后很受感動(dòng)。
那一次,我嘗到了友情的滋味。作文
友情的小學(xué)作文 篇4
友情是一把鐵鏈,它可以鎖祝彼此的心靈,友情是一座橋梁,它可以溝通彼此的內心世界。
在當今這個(gè)現實(shí)社會(huì )中,究竟朋友的定義是什么呢?有人說(shuō):“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人說(shuō):“你有錢(qián)的時(shí)候就是朋友,你沒(méi)錢(qián)的時(shí)候就是損友!
而我認為對于這個(gè)名詞不應作這樣狹義的理解。我認為朋友是要互相幫助,互勉互勵,真誠相待,互相理解的,而并不是建立在金錢(qián)關(guān)系上的虛偽友誼。
真正的友誼是純潔的,不會(huì )摻雜一絲污垢。
真誠的友情是永久的,不會(huì )暫留如水,瞬時(shí)煙消云散。情純潔真摯的友誼像一棵青松,久久地挺立在山峰上。歲月無(wú)法帶走它,而會(huì )越來(lái)越蒼翠,永遠那么綠,那么新,那么亮。
如果一個(gè)人一生中都沒(méi)有一個(gè)知己或朋友,那么他的一生就等于虛度,假如你有許多知己朋友與你共同分享你的`快樂(lè )和悲傷,你的一生就會(huì )過(guò)得充實(shí)并且成功。所以,擁有朋友得友情才是一生中最寶貴的財富。
朋友和友情時(shí)無(wú)限的,它存在于每個(gè)人的周?chē),只要你去面對,去摸索,它就像?shù)上的果實(shí)等著(zhù)你去摘,就像送到嘴邊的美味等著(zhù)你去品嘗。但每個(gè)人的友情并不是長(cháng)久的,比如我,我有許多的好朋友,有許多份友情,也許這些友誼并不是真誠的,但它至少給了我一絲的安慰。
自己的友情要靠自己去爭齲友情長(cháng)存,歲月如水不會(huì )把它帶走,只會(huì )把它沖洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真摯的友誼,多一個(gè)真正的知心好友,愿世間更美好!
友情的小學(xué)作文 篇5
天空上的辰星依然閃爍著(zhù),散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著(zhù)嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著(zhù)一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著(zhù)兩個(gè)女孩在欣賞著(zhù)星空……
那一年,我還是一個(gè)懵懂無(wú)知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著(zhù)星空。這個(gè)時(shí)候不禁想起了幼兒園里成群結隊的伙伴們玩著(zhù)“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒(méi)有參加這個(gè)游戲。心頭悶悶的,說(shuō)不出來(lái)的孤獨……
我迷茫地望著(zhù)天空:星空真美啊。
清風(fēng)劃過(guò)身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來(lái)看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒?匆(jiàn)有人來(lái)了,我便低頭不語(yǔ)。那個(gè)女孩悄無(wú)聲息的來(lái)到我身旁坐下,我開(kāi)始緊張起來(lái)。
她靜靜的望向天空,伸出手指著(zhù):“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的`星星。
“好美……”我癡呆的望著(zhù)。
“我也覺(jué)得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說(shuō)不出話(huà)來(lái),可是不知是一股什么力量讓我說(shuō)出了那句話(huà):我想和你交朋友!當說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,我的心變得好舒服好激動(dòng)。之后我和她聊了許多的話(huà)語(yǔ),雖然記得不是很清楚,但是當時(shí)我很開(kāi)心。
天空上的那顆星星正釋放著(zhù)自己獨特的美。是星星的力量幫助了我交到了第一個(gè)朋友。原來(lái)有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗證了友情的可貴。
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