有關(guān)友情的小學(xué)作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的友情的小學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友情的小學(xué)作文 篇1
有人說(shuō)友情的滋味如糖,甜蜜到心。有人說(shuō)友情的滋味如清泉,清澈無(wú)瑕。有人說(shuō)友情的滋味如小草,自然清新。而我品嘗到的友情的滋味卻是淡淡的花香,回味無(wú)窮……
記得在去年夏天,我跟爸爸媽媽一起去鄉下玩,在鄉下的生活是一段美好的回憶。那次我去草地上采花,我看見(jiàn)一朵美麗的`深藍色的小花,透過(guò)微風(fēng)在向我頻頻點(diǎn)頭。我剛想把它摘下來(lái),突然,一雙布鞋踩住了它,我抬頭一看是一個(gè)比我高一頭的男孩,“你賠我的花,你賠,你賠!薄澳愕幕?”男孩說(shuō)完就把我推倒了。我坐在地上哭,一個(gè)甜美的聲音對我說(shuō):“別哭了!闭f(shuō)完把一個(gè)精致的花環(huán)遞給了我!拔覀冏鰝(gè)朋友吧!我叫小樂(lè ),你呢?” “我叫蕭蕭”。從此我們一起玩耍,我給她說(shuō)城里的高樓大廈,講述城里的故事。她教我編花環(huán),分享村里的樂(lè )趣。
轉眼間,到了分別的時(shí)候。我上了火車(chē)卻還沒(méi)有看到小樂(lè )!岸家吡诉不來(lái)送送我!被疖(chē)開(kāi)動(dòng)了小樂(lè )還沒(méi)有來(lái),我回過(guò)了頭。突然我聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音,是小樂(lè ),她給了我一個(gè)小花環(huán)!岸b忊彙彪娫(huà)聲把我拉回了現實(shí),我打開(kāi)抽屜拿出那個(gè)小花環(huán),他依然那么香,也許,這就是我要尋找的友情的滋味吧!
友情的小學(xué)作文 篇2
“我不和你好了!”剛剛還握著(zhù)手的好朋友,已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時(shí),教室外寒風(fēng)刺骨,可班上的氣氛卻火辣辣的,只要一點(diǎn)火苗就會(huì )燃燒。大家完全投入到緊張的考試中,教室里安靜的可怕!鞍パ!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個(gè)昔日的好友頓時(shí)吵得面耳赤紅,難道友情真這么脆弱?
不,不是的。其實(shí),友情破碎了,只需要一點(diǎn)調和劑。鬧變扭了,需要一點(diǎn)安慰。意見(jiàn)不同了,需要一點(diǎn)換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友,可上二年級時(shí),因為她的成績(jì)不錯,我有些嫉妒,就不理他了。哪怕她自己來(lái)找我,我也冷冰冰的,愛(ài)理不理。本來(lái)排好的節目也散了,友情一下子就飛了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我已沒(méi)有了一個(gè)知己。每當我看見(jiàn)同學(xué)們手拉手,一起說(shuō)笑,我的心里就漾起一種說(shuō)不出的感覺(jué),有孤獨,無(wú)助,還有自責……這是,一張紙條放在了我桌上“不開(kāi)心?”紙條上的`字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說(shuō)不出的感激,是我太小心眼了!當我再次和她手拉手時(shí),我明白了,退一步,海闊天空!
所以,面對友情,請寬容,寬容,再寬容。
友情的小學(xué)作文 篇3
今天,我去乙烯公園玩,見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友,大家都非常高興,玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯,即從滑梯底端扶著(zhù)滑梯扶手往上走到最頂端。因為我從來(lái)沒(méi)有反著(zhù)上過(guò)滑梯,而且鐵滑梯更滑,不好上?墒强匆(jiàn)別人一次又一次地往上上,我有些著(zhù)急了,于是,我試著(zhù)往上上,結果爬到半道,我就沒(méi)力氣了,想下來(lái)。這時(shí),劉禹琪從后面爬了上來(lái),用她的頭頂住我的屁股,我也用力地往上爬,孫文琦和王瑩在滑梯的`頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn),我興奮極了,又鼓起勇氣爬了幾次,最后,我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興,我想這友情的力量真偉大!
友情的小學(xué)作文 篇4
“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!
我朋友的名字叫做***,他個(gè)子不算太高,頭圓圓的,濃眉大眼?汕傻氖俏覀儍蓚(gè)人住在一個(gè)小區,又在同一個(gè)班,還是好朋友,你說(shuō)我們兩個(gè)人有緣沒(méi)有緣!
記得那時(shí)一次期中考試過(guò)后,我的.英語(yǔ)成績(jì)不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現實(shí)令我無(wú)法接受。我失去了往日的活潑,開(kāi)始變得孤僻,不愿與人接觸。我多彩的天空好像失去了顏色。
正在我不知所措的時(shí)候,***看不下去了,對我說(shuō):“你還夠堅強嗎?一次考試成績(jì)就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會(huì )幫助你的。有福同享,有難同當!”“我能行嗎?”“你把‘嗎’字去嘍,你一定能行的!”***的幾句話(huà)讓我有了信心!拔乙欢苄械!”說(shuō)完,我們都笑了。
從那以后我們兩個(gè)人幾乎是行影不離,我向他請教英語(yǔ)題,他向我請教數學(xué)題。我的英語(yǔ)成績(jì)漸漸提高了,他的數學(xué)成績(jì)也提高了不少。雖然期末考試的英語(yǔ)成績(jì)不算太理想,但是我也非常感謝他,要不是他幫助我在考前溫習英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jì)可能更糟?己,他還安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次一定能考好!蔽衣(tīng)了這話(huà)之后以后很受感動(dòng)。
那一次,我嘗到了友情的滋味。作文
友情的小學(xué)作文 篇5
窗外,是鉛色的云,教室里的空氣沒(méi)有任何的流動(dòng),感覺(jué)不到一絲涼爽。時(shí)間正在飛速地流逝,周?chē)娜硕紱](méi)有了聲音,頭上滿(mǎn)是汗的我抬頭看了一眼站在講臺上整理考卷的老師,又慢慢低下了頭,盯著(zhù)書(shū)發(fā)呆。
今天考試,由于沒(méi)有認真復習,這次的考試感到很糟糕,心中如同塞了一塊石頭,感到非常悶。
“你怎么了?怎么頭上都是汗”我機械般的抬起頭,看到明晃晃的燈光下有一張臉。再一看,一張關(guān)切的'臉映入了我的眼簾!跋抡n了,一起出去嗎?”他問(wèn)!昂!蔽移D難的起身,隨著(zhù)他走出了悶熱的教室。
他是我的朋友,也是我的同桌,一個(gè)有著(zhù)小小的眼睛,小小的鼻子的小胖子!斑@次考試感覺(jué)怎么樣?”他問(wèn)!安辉趺礃!蔽译y過(guò)地低下了頭!澳隳?”我小聲問(wèn)道,“也不怎么樣!”他笑瞇瞇地說(shuō)。我驚訝地抬起頭,看到他一臉笑呵呵的樣子,心里想:那你還這么開(kāi)心。他仿佛知道我在想什么,雙手一推,說(shuō):“不就是一次考試嗎,考差了又怎么樣,對于你大哥我是沒(méi)有任何心理陰影嘀!
“你心態(tài)真好!蔽覠o(wú)奈地回了一句!巴,你看看現在你的樣子,走出去都給我丟臉,快點(diǎn)醒醒吧,天亮了!彼牧伺奈业募。
聽(tīng)了這句話(huà),我突然明白了,失敗并不可怕,可怕的是你逃避失敗的結果,想到這,我的心情就輕松起來(lái),想:“這次考不好,大不了下次再努力不就行了嗎。我在他的頭上拍了拍,說(shuō):“小胖子同學(xué),你說(shuō)的非常正確,但希望你以后可以考慮一下你的體重!彼臀蚁鄬σ豢,都笑了。
謝謝你,友情,給予我無(wú)窮的力量,滋潤了我的心田。
友情的小學(xué)作文 篇6
一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,你有朋友嗎?回答當然是:有。有很多微小的友情是會(huì )讓人感動(dòng)到哭。
我有一個(gè)朋友不喜歡與人多說(shuō)話(huà)但她什么都會(huì )做的很完整我是個(gè)經(jīng)常丟三落四的人她很了解我基本我忘記帶的東西她都會(huì )帶雙份我們當然就是那所謂的形影不離咯。
你說(shuō)朋友之間哪會(huì )沒(méi)有互相嫌棄,很像調侃,互相損的。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)吵架的友情還算不上友情,就像你經(jīng)常和你的家人拌嘴,可還是和他們很親密的在一起啊。誰(shuí)沒(méi)有兩三好友,五六損友的,只有這樣生活才是充實(shí)的。
那年冬天雪下的特別的大而我們兩個(gè)就在教室和沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接的`人一起等家長(cháng),我那時(shí)候特別特別冷,她就把她的毛衣脫了下來(lái)只穿了個(gè)背心和棉衣,也許是真的凍壞了,我氣急敗壞的吼她:你怎么不把棉衣給我給我一件毛衣?珊髞(lái)她真的把棉衣脫了下來(lái),把毛衣穿上了,說(shuō)了一句:毛衣貼著(zhù)身子我想著(zhù)不是暖和嗎,對不起讓你受凍了。我當時(shí)就想罵自己,穿她的衣服還吼她我怎么這么沒(méi)良心,我真是笨死了。后來(lái)她就得了重感冒,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,我當時(shí)就發(fā)誓以后一定要對我的朋友更好。
可是我糊涂的腦子卻又一次的誤會(huì )了她,當時(shí)期中考試我語(yǔ)文是全班最高分,我本以為會(huì )滿(mǎn)滿(mǎn)的作文單科第一的獎狀,可是她有一題改錯了又加了三分而我的單科第一也就這么的沒(méi)了,還有同學(xué)在中間說(shuō)壞話(huà):她那一題根本沒(méi)改錯是她騙老師的。我但是竟然相信了一直都沒(méi)理她還總是嫉妒她,她一直和我道歉并解釋她沒(méi)騙老師我誤會(huì )她了,可我卻一直都沒(méi)理她,直到那一次。英語(yǔ)一直不好的我卻得了英語(yǔ)單科第一,全班都說(shuō)我抄襲,只有她站了出來(lái)幫我說(shuō)話(huà):老師她沒(méi)有抄襲,我相信她。
這時(shí)我才明白是我的錯,一直都是我的錯,是我耽誤了她對我的友情,我們和好了直到現在我們還是特別好的朋友,雖然偶爾拌嘴但是不到半天的時(shí)間就在一起會(huì )說(shuō)話(huà)了。
請珍惜你身邊的朋友。
友情的小學(xué)作文 篇7
友誼,像一杯美酒,令人意猶未盡;友誼,像一枚羅盤(pán),在你迷途的情況下給你指引方向;友情,像冬天里的太陽(yáng)。
有一次,便是在20xx年暑期上輔導班在晚上放學(xué)后的情況下,是”他協(xié)助了我,那一天我高高興興地擺脫輔導機構大門(mén)口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著(zhù)我的父母,我還在那四處張望著(zhù)找著(zhù)這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對我說(shuō):“你一直在這上輔導班!蔽抑v:“對,我是在這里上輔導班!八衷(xún)問(wèn)道:”你怎么不回家!“我灰心喪氣說(shuō):”我父母沒(méi)來(lái)來(lái)接!霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說(shuō):”沒(méi)事兒,我帶你回家吧!“我講:”不需要了!霸谒齻儍蓚(gè)人的再三勸導下我還是上她們的車(chē)。在她們的車(chē)里我就用神采奕奕的雙眼凝視了周邊還是不是父母的影子,我也用他的車(chē)輛返回了家。來(lái)到家他的父親說(shuō):”我把你送至模塊大門(mén)口吧!“我興奮地說(shuō):”不需要了,就這兩步路了!敖袢詹槐愦蠹伊。他爸爸很客套的說(shuō):”沒(méi)事兒!苯o你覺(jué)得溫暖;友誼,像一把開(kāi)啟內心的'鎖匙,給你覺(jué)得到幸?鞓(lè )……
根據這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢(qián)財不能考量的,友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人,他優(yōu)秀人才會(huì )協(xié)助你。因為我明白了友情也是杰出的、頑強的。
由于友誼,大家成大家成功了,但使我們獲得成功的,是友誼,是勤奮,是投入。也許在明日,大家會(huì )更取得成功,大家會(huì )更光輝,但要是沒(méi)有了友誼,那大家還會(huì )繼續取得成功么?自然不容易。
由于友誼,大家發(fā)展;由于友誼,大家歡樂(lè );由于友誼,大家幸?鞓(lè );由于友誼,大家取得成功;由于友誼,大家光輝。讓友誼陪大家一直到老,始終愛(ài)惜,始終永不放棄!
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