（優(yōu)秀）友情小學(xué)作文匯編6篇6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友情小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情小學(xué)作文 篇1
我們的友情如一縷陽(yáng)光，將我的生活變得五彩繽紛，它刷新著(zhù)我的生活。
我是一個(gè)十分自卑的人，直到遇見(jiàn)她，我的世界里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
幾年前，社區里舉辦了一場(chǎng)音樂(lè )大賽，我做夢(mèng)都想參加，因為我熱愛(ài)音樂(lè )，我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱，在黃昏的竹林里放聲大唱，送走悲傷和不悅�？晌液门�，我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力，我擔心高傲的姐姐笑我是一只做著(zhù)天鵝夢(mèng)的丑小鴨，我在報名表前徘徊，一次次猶豫，顫抖的'雙手使不出一點(diǎn)力氣。
一天下午，當我向竹林傾訴完一首歌時(shí)，一個(gè)人從我身后走了出來(lái)--是她，我最好的朋友，她是最了解我的人，她知道我的煩惱，笑著(zhù)對我說(shuō)：“如果你報名，絕對可以拿第一，不要怕，我會(huì )陪在你身邊，我相信，你一定可以成功�！彼凵駡远ǖ耐�(zhù)我，瞬間給了我許多力量。因為她，我填了報名表。我交報名表時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)很多人都在議論：“她也敢報名？”我無(wú)奈的笑笑，是啊，我是不敢，可她總能點(diǎn)燃我心中的火焰，使我戰勝困難。
交完報名表后，她每天都陪我一起在竹林中練習，她會(huì )在我唱歌時(shí)給予由衷的贊美，在我最勞累的時(shí)候給予我最溫暖的安慰，我們的友情一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新著(zhù)我的生活，使我漸漸扔掉自卑，蛻變的更加自信。
開(kāi)演那天，我在后臺準備，一急差點(diǎn)忘了歌詞，雙手止不住的抖著(zhù)，連話(huà)都說(shuō)不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道：“別緊張，相信你自己，我會(huì )在臺下捧著(zhù)花等你勝利的消息�！彼脑�(huà)像一顆定心丸使我平靜下來(lái)。
我沒(méi)有退縮，筋骨里游走著(zhù)一股強大的力量。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，音樂(lè )響起，我開(kāi)口清唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間，驚異的瞪大了雙眼。我看到她在臺下對我豎起了大拇指，我知道我們贏(yíng)了，我看到了那個(gè)強大的自己。唱完后，我跑下臺和她擁抱在一起，我愈發(fā)自信。
我們的友情刷新著(zhù)我們的生活，使我擺脫自卑，涅盤(pán)成一個(gè)自信者，這份感情會(huì )永遠的存在于我們心中，永不褪色。
友情小學(xué)作文 篇2
錯過(guò)了花開(kāi)，可以等到明年，錯過(guò)了許愿，可以等到下一顆流星，錯過(guò)了大海，我們可以選擇小溪，錯過(guò)了美麗，我們可以選擇健康。錯過(guò)了友情，那么，就要用一生的遺憾來(lái)彌補。
開(kāi)學(xué)初----
春雷小學(xué)沸沸揚揚的，他成了我的新同學(xué)。
其貌不揚的他成了班上嘲笑和譏諷的焦點(diǎn)，成為同學(xué)們挑逗的對象，他像受了驚的刺猬，敵視著(zhù)周邊的人，眼神里充滿(mǎn)了憤怒，卻單單對我友好如初。每一次見(jiàn)到他，他總會(huì )給我一個(gè)大大的笑容，這笑容不怎么美，但對我來(lái)說(shuō)，就像冬日的暖陽(yáng)。我是懦弱的，我不敢和他成為朋友，害怕和他一樣成為眾人攻擊的對象。我每一次碰到他，就冷冷的走開(kāi)，一聲不吭。他也意識到了我不跟他交往的原因。面對著(zhù)人性的冷漠，他不但沒(méi)有放棄，還越來(lái)越多的幫助我。一天，他給我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)；今晚，操場(chǎng)小數那，咱們見(jiàn)一面我不會(huì )讓你難堪，這個(gè)地點(diǎn)很隱蔽，不會(huì )有人發(fā)現的。接到紙條后，我做不出決定，去還是不去。最終由于我的'膽小怕事，讓他等了很長(cháng)時(shí)間。我沒(méi)有去赴約。第二天，他一把把我抓住說(shuō)“昨天你為什么不去�！蔽覜](méi)有理他，繼續往前走，他攔在我的前面說(shuō)“必須回答”我漫不經(jīng)心的說(shuō)“真的是這樣嗎？”他傷心的說(shuō)到。慢慢的離開(kāi)了我的身邊。
所有的蜚語(yǔ)留言擊垮了他堅強的意志，終于，受不了的他轉學(xué)了，臨走時(shí)，他戀戀回望，眼神里滿(mǎn)是哀怨……
這一抹耀眼的記憶，成了我心中永遠的痛。他曾給了我一段醇醇的友誼，但我卻放棄了和他做朋友的機會(huì )，無(wú)盡的歉疚，在我心中久久回蕩。失去的，就是回不去的曾經(jīng)，留下的只有遺憾。
其實(shí)，友情就在我們身邊，對待別人，我遇到過(guò)一份又一份純真的友情，但是，傻傻的我總不懂得珍惜。錯過(guò)了友情，就要用一生的遺憾來(lái)彌補。從此告誡和我一樣的人！
友情小學(xué)作文 篇3
世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電，從時(shí)光到金錢(qián)，從一花一草到一葉一木，還有資源、親情、生命等等，這些都然而值得珍惜的，可我認為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。
友情，需要鼓勵。人們常說(shuō)，“友誼第一，比賽第二�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)的太對了，因為如果在比賽中有人贏(yíng)了，你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的，他只可然而然而運氣好而已，再來(lái)比一次我肯定贏(yíng)”這樣的話(huà)，就會(huì )失去友情；相反如果你向他豎起大拇指：“你真厲害，跑的好快呀！恭喜呀！”這樣，多用一些鼓勵性的語(yǔ)言，給朋友激勵，就會(huì )獲得更多的`友情，擁有更多朋友。所以，友情，然而要鼓勵的。
友情，需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷：在暑假中，我和好朋友沒(méi)有來(lái)往；開(kāi)學(xué)后，又不經(jīng)常在一起，缺少交流后的我們，就漸漸疏遠了。直到此刻，我們倆都很少交往。這讓我認識到，友情然而需要照料的。然而呀！如果不照料友情，不多看望朋友，不相互溝通，怎樣會(huì )有好朋友？怎樣會(huì )獲得友情？
友情，要真誠應對。我以前在新聞上看到，有人騙感情，也有人騙友情。有個(gè)人，他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系，然后不間斷地向“好友”借錢(qián)，最后，不顧及“友情”而一走了之。這種人，然而我最不喜愛(ài)的，因為他對友情不真誠。我交朋友總然而真心誠意地對待，我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好：“朋友一生一起走，一句話(huà)，一輩子，一生情……”唱出了朋友間的心聲，在鼓勵、照料、真誠應對中，珍惜友情，收獲友情。
友情小學(xué)作文 篇4
從小一起長(cháng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的`風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門(mén)，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(cháng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽�，F在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著(zhù)普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著(zhù)放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè )。很快，就和她成了知心好友，隨著(zhù)交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè )，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì )了很多很多。
友情小學(xué)作文 篇5
友情,是什么東西?它是困難中的一只手,給你鼓勵和幫助,它是饑渴中的一個(gè)雞蛋,給你溫暖和感動(dòng),它是哭泣中的一張餐巾紙,給你希望和力量,它是悲傷中的一個(gè)有趣的笑話(huà),給你微笑和自信,它是個(gè)無(wú)聲的天使,時(shí)時(shí)刻刻保護你,它是個(gè)美麗的微笑,讓你找回自信,你需要它,可你有時(shí)傷害它,可它只是搖了搖頭,又繼續幫助你,它,它就是你的朋友!
一份友情， 那是用熱淚匯成的江河； 那是用信念堆筑的高山； 那是用真誠撐起的天空。 一份友情， 那是用關(guān)愛(ài)鋪起的道路； 那是用微笑點(diǎn)燃的'圣火； 那是用言談譜寫(xiě)的楚歌。 一份友情， 那是用舉止哺育的大樹(shù)； 那是用記憶搭起的彩虹； 那是用歲月驗證的黃金。
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚；友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng )口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會(huì )時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)友情是那么的重要。
友情小學(xué)作文 篇6
友情是什么？是你傷心的時(shí)候，有人幫你擦去眼淚；是你身處漆黑的寒夜里，有人給你一把火；是你身處沙漠饑渴難耐時(shí)突然發(fā)現的一眼清泉；是酷熱的夏天吹來(lái)的一陣涼風(fēng)……
但是，在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那件事之情，我對友情的認識不是這樣的，我認為所謂的友情都是騙人的，人都是自私自利的，要不怎么會(huì )時(shí)常聽(tīng)大人說(shuō)“防人之心不可無(wú)”呢？直至那一天……
那是星期一，前一晚上忙著(zhù)趕作業(yè)，竟然忘記給筆打墨水。這不，早上第一節課剛下，我就坐不住了，四處找墨水，借筆�？墒�，任我喊破喉嚨，同學(xué)們都好像把我當成了空氣，誰(shuí)也不理我。沒(méi)辦法，我只有去教室的圖書(shū)角去搜尋，希望能有收獲。
一會(huì )兒，我就翻箱倒柜起來(lái)，還有一點(diǎn)，我欣喜得差點(diǎn)叫出來(lái)。就在我將墨水擺上桌，跑回座位拿筆的時(shí)候，一位同學(xué)跑上來(lái)，搶先將墨水給吸走了。
“難道，這就是同學(xué)之間的'友情嗎？”我大嘆：“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙�！�
想到還有幾分鐘就要上課，而且老師說(shuō)要考試，墨水還沒(méi)找到，我的冷汗就下來(lái)了。就在這“危急時(shí)刻”，我身后傳來(lái)了一位同學(xué)的聲音，“剛才是誰(shuí)說(shuō)要墨水？”
那聲音，那一秒，我覺(jué)得仿佛來(lái)自天堂，我趕緊站起來(lái)大聲說(shuō)：“是我，張嘉杰�！�
他說(shuō)：“我這里有墨囊，你拿去吧�！闭f(shuō)完，就把墨囊給了我。雪中送碳啊，我感激地說(shuō)：“謝謝你�！彼粗�(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“都是同學(xué)，這點(diǎn)小事，不用謝�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，心里暖暖的。
我終于明白友情并非自私自利，更不是相互利用，原來(lái)我以前的想法是錯的，現在，我終于明白了友情的真諦。
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