友情的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的友情的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友情的小學(xué)作文1
我們在一起可能有一個(gè)月了吧，但是在認識你們之前，我獲得一種想不到的的快樂(lè )，后來(lái)慢慢熟悉之后，那種想不到的快樂(lè )和那份濃厚的友誼，使我無(wú)法和你們分離�？墒�，命運歸命運，班規歸班規，我們在令人掃興的一天結束了我們的友情。
分開(kāi)后，班里死氣沉沉，到處都是哭聲，以前班里的笑聲都去哪兒了，散了、消失了、一向都不認輸、堅強的我在這令人心疼的氣息中流淚了。
我也明白老師為什么要我們分開(kāi)那是因為我們的成績(jì)沒(méi)有很大的進(jìn)步，一直在一條線(xiàn)上，也沒(méi)必要為失敗找借口，那是事實(shí)沒(méi)有人能改變�？墒抢蠋熌阆脒^(guò)我們的心嗎，想過(guò)你們定的班規我們是怎樣想的嗎？
如果一個(gè)人一天埋在書(shū)的海洋，沒(méi)有一個(gè)朋友你覺(jué)得這樣的生活有意義嗎？那如果一個(gè)人文化不是很高，但他有很多朋友，遇到緊急問(wèn)題就有朋友幫助他，他的生活有樂(lè )趣，有意義。
雖然老師沒(méi)有規定不能交朋友，但是不能交3個(gè)以上的朋友，老師我的朋友不需要你來(lái)規定，被人規定的友情還叫友情嗎？
我的十個(gè)朋友們，我們的拆散，我們的分離使我的心久久不能平靜······
友情的小學(xué)作文2
今天是7月6日，已經(jīng)放了十幾天的假了，沒(méi)有了日日的忙碌，沒(méi)有了一起玩耍的同學(xué)，沒(méi)有了和藹可親的老師，我未免有些孤單。我真思念放假前的日子！
早上，我起了床，漫步于充滿(mǎn)青春與活力的草叢，我輕快的走道了一個(gè)小板凳的旁邊，做了上去，安靜的凝望著(zhù)翠綠的草叢，聽(tīng)著(zhù)草叢的動(dòng)靜。我看見(jiàn)了晶瑩的露珠在草葉上顫動(dòng)，又聽(tīng)見(jiàn)了螞蚱在草叢中跳動(dòng)。
不知不覺(jué)，我想起了我三年級的事。
那年冬天，天氣寒冷，滴水成冰，我們班正在為冬季運動(dòng)會(huì )比賽做準備，我和大家一起跳大繩。事實(shí)上，我到現在也不怎么會(huì )跳大繩，更別提從前了。那時(shí)候，我套了一層又一層的衣服，像穿上了10套鎧甲一樣，跳起來(lái)別提有多費力氣了！不過(guò)，馬上就到我了，還有一個(gè)人，兩個(gè)，三個(gè)！哎呀！輪到我了，我硬著(zhù)頭皮跳了上去。但是就在我馬上成功的一刻，不幸發(fā)生了，我的腳踏在了一塊滑冰塊上，不知是前面的人踩的，還是地方不好，反正那塊冰太滑了，我一偏身子，腳脖子正好被繩子拌了一下，我倒在冰冷的雪地上。我艱難地走到一旁呻吟。只有楊蕊曦把握送進(jìn)了醫務(wù)室。
從那件事，我體會(huì )到了友情的滋味，或酸或甜，我們一定要珍惜它。
友情的小學(xué)作文3
人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香，還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(cháng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長(cháng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(cháng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會(huì )因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時(shí)會(huì )”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì )”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷，又何愁前路無(wú)知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)!
友情的小學(xué)作文4
小時(shí)候，自己覺(jué)得什么東西都應該是我的，但有友情我就明白了，友情所存在的意義。
一天，我們說(shuō)好去西溪玩，而我卻因為有急事晚了十幾分鐘。當我去了聚集的地方，我看見(jiàn)他獨自在我們會(huì )合的地方走來(lái)走去。不難理解，他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒(méi)有走，是他讓我明白了守信這個(gè)詞的意義。
有一次，我們漫步在街頭。我被一個(gè)在跑步的人撞了一下，我正想上去找他評評理，我的朋友拉住了我的手，微笑著(zhù)搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。
那一次才叫我刻骨銘心呢！我們去外地玩，我們攀起了巖。一開(kāi)始我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)地攀著(zhù)，可我做事只有三分鐘熱度，更要命的是，到了一半，我體力漸漸沒(méi)有了。有一種叫放棄的種子在我的心中生根發(fā)芽，這時(shí)，我的朋友轉過(guò)頭來(lái)對著(zhù)我說(shuō)：“不要放棄�！边@一句就像一只一針強心針，讓我打消了這個(gè)念頭。我繼續往上攀，終于我用盡了全身的力氣才到了上面，累的氣喘吁吁。但是看到美麗的景色，我覺(jué)得也值得了。是他讓我明白了堅持這個(gè)詞的意思。
有了友情，你的生活會(huì )豐富多彩。沒(méi)有了友情，你會(huì )感到寂寞虛無(wú)。友情是一盞明燈，照亮前方未知的人生道路。
友情的小學(xué)作文5
人間處處有真情。這情，在親人的千里思念中，在朋友間的生死之交中，這情，給了我們無(wú)窮的力量，戰勝黑暗，打破厄運，讓我們頑強的在這生活。
清晨的微微細雨濕潤了地面上的塵埃，還蓋有青瓦的老舊房子映襯著(zhù)楊柳清翠的枝葉，比其它的更顯得格外清新美麗。我們在這里離別，想留住你，可你孤立孤行，走了。我的眼睛已經(jīng)靜悄悄的濕潤了，一滴冰涼的淚珠慢慢地流下臉頰，雖然我沒(méi)有哭出來(lái)，可我的心卻碎了，再也無(wú)法彌補，只能托著(zhù)有氣無(wú)力的雙腳，心不在焉的回去了，看見(jiàn)地上茂盛的小草，我頓住了，它就像我們的友誼，是不會(huì )被無(wú)情的烈火燒掉的，就算被燒掉，來(lái)年就會(huì )更加茂盛，這茂密清翠的小草代表我對你的深深的思念之情。
希望我們有緣，能再一次的相見(jiàn)！
友情的小學(xué)作文6
在蒙上眼睛的那一刻，我感覺(jué)是那么無(wú)助，仿佛世界離自己是那么遙遠，仿佛全世界只剩下我一個(gè)人了。我害怕極了！
“劉昭琳！”一個(gè)打破黑暗寂靜的聲音出現在我的耳畔。好朋友李思萌抓著(zhù)我的手對我說(shuō)：“劉昭琳，別害怕，有我呢！”她的這句話(huà)給予了我巨大的力量。我緊緊地抓著(zhù)她的手，抬起左腳本想往前邁一步，可是又被一種莫名的恐懼感嚇得縮了回去。沒(méi)想到李思萌兩只手拉著(zhù)我，說(shuō)：“劉昭琳，跟我走，我不會(huì )讓你摔跤的，我們走！”聽(tīng)了她的話(huà)，心里倍感溫暖。我鼓起勇氣，邁出了第一步。李思萌看到我終于克服了心中的恐懼，就對我說(shuō)：“不錯，有第一次就有第二次�！彼谇懊孀�，我拉著(zhù)她的衣服在桌椅之間來(lái)回穿梭�！暗街v臺了，小心臺階�！崩钏济汝P(guān)心的叮嚀道。有了第一次的經(jīng)驗，回去時(shí)就輕松多了。雖然我們不是第一次到終點(diǎn)的，但在我心中對李思萌的這份友情更加堅固了。
友情，是這個(gè)世界上最真摯的感情。它能在你最需要關(guān)心的時(shí)候，給你最溫暖的關(guān)懷，在你遇到困難的時(shí)候，友情會(huì )給你最好的幫助。
通過(guò)這次游戲，我真正懂得了什么是友情！友情是一種最溫暖，最感人的真情！
友情的小學(xué)作文7
我覺(jué)得友情最重要，為什么呢？因為在你最需要幫助的時(shí)候是誰(shuí)幫助你，是朋友幫助你。
記得有一次，我在體育課的時(shí)候受傷了是朋友扶我到醫務(wù)室讓醫生治療。事情是這樣的：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——叮鈴鈴——”的上課鈴聲響起來(lái)，在操場(chǎng)上的我們立刻排好隊伍準備上體育課，老師讓我們排好隊伍慢跑兩圈，我們慢跑兩圈后老師開(kāi)始講今天打籃球，大家高興得不亦樂(lè )乎，特別是男同學(xué)。我和朋友與其他同學(xué)組隊開(kāi)始打比賽。比賽開(kāi)始了我們隊開(kāi)始猛烈的進(jìn)攻。但對手也不弱他們也開(kāi)始猛烈的進(jìn)攻，我們也使出無(wú)堅不摧的防守，比分打成了18：20我們占時(shí)領(lǐng)先，我看禁區沒(méi)人就沖了進(jìn)去投籃沒(méi)進(jìn)我搶籃板沒(méi)搶到，被撞了出來(lái)手劃破皮了。我的朋友見(jiàn)狀就把我扶起來(lái)，老師批準后他扶我去醫務(wù)室進(jìn)行醫治醫生給我涂了紅藥水讓我不要做劇烈的運動(dòng)。我望著(zhù)他眼神好像在說(shuō)謝謝，他心領(lǐng)神會(huì )。
還有一次是在作文課上朋友他正在寫(xiě)作文他寫(xiě)快完的時(shí)候筆沒(méi)水了他到處借筆，幾乎個(gè)個(gè)都說(shuō)他們只帶一根筆借不了要么就是不借，最后他向我借，我給了他一根我多余的水筆。
這讓我理解到友情是多么的珍貴，所以我要守護著(zhù)這一份友情，使他更珍貴希望這一份友情永遠永遠的繼續下去。
友情的小學(xué)作文8
我：終于到學(xué)校了。第一節課終于下課了，哎呀，真是老了。
同學(xué)：老什么老，不就是個(gè)大小伙么！
由此我們展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗！此時(shí)，何俊豪隆重登場(chǎng)。
何俊豪說(shuō)：吵什么吵，跟吵豆子似的。人家周玄宇說(shuō)一下打擾到你們了？你又不是豬八戒順風(fēng)耳。
此時(shí)，本來(lái)我嗓子就啞了，現在更是雪上加霜。但現在又很欣慰了。到了下午，我撞到了墻。
我：哎呀，真是多災多難啊。
正好何俊豪路過(guò)。
何俊豪：快走！去醫務(wù)室！
我：算了，一會(huì )就好了。
何俊豪：看你這頭破血流快去吧。你就跟個(gè)失魂落魄的鬼沒(méi)什么兩樣。
由此，他八十六斤的小身板背著(zhù)我九十二斤的身體走到了醫務(wù)室。到了放學(xué)時(shí)，
何俊豪：我跟你去醫院吧。
我：不用了，今天作業(yè)那么多。
何俊豪：咋哥兩誰(shuí)跟誰(shuí)��！我倆一起做作業(yè)。
其實(shí)他在醫院根本沒(méi)做作業(yè)，回家做到了十二點(diǎn)才做完。這就是我和他的友情。有這么一個(gè)朋友的福也不是別人能想得到的。
友情的小學(xué)作文9
同桌的友誼
唉，老師怎么讓我和她坐一桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因為這，大伙都叫她＂母老虎＂．也許她的確像＂母老虎＂那么兇把！想到這兒，我偷偷瞅了她一眼，她正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么，那長(cháng)長(cháng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有那一張能說(shuō)會(huì )道的尖嘴，在我眼里都覺(jué)的有些討厭，誰(shuí)讓她做我的同桌呢！
我倆太太平平地過(guò)了兩天平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密，畢竟她是女生嘛！這對我是最頭痛的了，因為我太喜歡說(shuō)笑了，一刻也不肯閑著(zhù)，可跟她在一起卻怎么也笑不起來(lái)呢！
幾天后……因為人是有感情的，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。由于她樂(lè )于助人、見(jiàn)義勇為，也由于我的開(kāi)朗熱情，我們逐漸成了好朋友，笑聲代替了原來(lái)沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大的差異，但我們的心是相同的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的交情。
指導老師：王扣仙．
友情的小學(xué)作文10
俗話(huà)說(shuō)：“人間自有真情在！”這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。但是我不會(huì )去珍惜。
那天，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)鉛筆盒，想把我新買(mǎi)的鋼筆向同學(xué)們炫耀一下。不料，我的鋼筆突然間不翼而飛了，“��！怎么會(huì )這樣！”我一下子慌了，這可是媽媽從杭州給我帶回來(lái)的“進(jìn)口貨”呀！“是誰(shuí)！到底是誰(shuí)偷了我的鋼筆，快給我交出來(lái)，繳‘筆’不殺�！蔽一鹈叭傻嘏鸬�。
過(guò)了一會(huì )兒，依然沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我開(kāi)始大發(fā)雷霆了，突然，我看見(jiàn)，我最好的朋友小輝手拿著(zhù)一支鋼筆，我跑過(guò)去一看，和我的一模一樣，便口無(wú)遮攔的說(shuō)道：“好小子，原來(lái)是你這個(gè)盜神偷了我的鋼筆，快還給我�！薄安�，這是我媽媽送給我的生日禮物，真的真的！”他振振有詞地說(shuō)。我們倆針?shù)h相對~互不相讓�！昂�！我們絕交！”我暴跳如雷地說(shuō)�！敖^交就絕交，誰(shuí)怕誰(shuí)！”他理直氣壯的說(shuō)。晚上，我回到家，猛然發(fā)現那只丟失的鋼筆在我床上，這才知道，我誤會(huì )他了。頓時(shí)間，我感受到失去友情真痛苦呀！幸虧有超超這位和事老，讓我們倆又重新和好了。
友情真是太珍貴了，大家一定要珍惜哦！
友情的小學(xué)作文11
我們每個(gè)人都有自己的朋友，有屬于自己的友情，從幼兒園到初中生，我們身邊總是有多多少少的朋友陪伴著(zhù)我們，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們懂得了什么叫互相幫助，也明白了有友情寶貴。所以，生活需要友情。
還記得上小學(xué)的`時(shí)候，那時(shí)學(xué)校要選大隊長(cháng)，看到同學(xué)們積極參加的樣子，我卻退縮了。這時(shí)，我在小學(xué)最知心的朋友蔣勝男說(shuō)：“周禎子，你怕什么呀？這么多人都去報名了，你也快去呀！何況還有我呢！”我很想大喊一聲：就是因為人多我才不敢去呀，到時(shí)候選不上多丟人��！可看到他明亮的眸子，我突然有了動(dòng)力，我放開(kāi)了步子大膽的向前走去，朋友贊許的目光向我投來(lái)，原來(lái)，朋友是在你退縮的時(shí)候拉你一把的人，而不是在你退縮是視而不見(jiàn)、幸災樂(lè )禍的人。那不是真正的朋友，朋友的幫助可以讓你大膽的向前。所以，生活需要友情。
友情的小學(xué)作文12
樹(shù)林里住著(zhù)小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳，它們是好朋友，美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。
有一次，跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著(zhù)責怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評，就說(shuō)：“我會(huì )把背叛你成為習慣的，你等著(zhù)�！惫�，跳跳說(shuō)到做到，讓美美每天沉浸在悲傷中。
有一天，跳跳看見(jiàn)貝貝背著(zhù)受傷的美美往森林醫院跑，便帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)：“美美，你的傷好了，你要送什么給貝貝呀？”美美說(shuō)：“我要送貝貝一千斤竹筍�！薄安豢赡�！”跳跳說(shuō)。這時(shí)，貝貝說(shuō)：“美美的意思是友誼值千金，要珍惜友誼�！边@時(shí)，跳跳才恍然大悟，低著(zhù)頭，向美美道歉。寬容的美美原諒了它，它們又和睦地生活在一起了。
這個(gè)故事揭示的道理是：友誼無(wú)價(jià)，要珍惜友誼，和睦相處。
友情的小學(xué)作文13
有人說(shuō)金錢(qián)是最寶貴的，有人說(shuō)金錢(qián)是萬(wàn)能的可我不是這樣想，我覺(jué)得友情是最珍貴、最美好的。
能有一個(gè)長(cháng)得活潑可愛(ài)、會(huì )唱會(huì )跳、多才多藝的小女孩做朋友，我感到萬(wàn)分的高興。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，淡淡的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴上有著(zhù)高高的鼻梁。她很愛(ài)笑，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就像兩條又細又短剛出生的小草一樣，只要這天我看到了她，這一天我就會(huì )感到非常的快樂(lè )。記得有一次我們倆全起玩時(shí)，碰到了黃校長(cháng)，我們倆一齊走上前去給黃校長(cháng)打招呼。黃校長(cháng)說(shuō)：“好，你好！哎！你們，你們……倆怎么長(cháng)得一模一樣呀！不會(huì )是雙胞胎吧！”我們倆異口同聲地說(shuō)：“不，我們倆才不是雙胞胎呢，我們只是好朋友而已！”黃校長(cháng)笑了，我們也笑了。還記得有一次，我一個(gè)人在走廊上玩，有碰到了黃校長(cháng)，我急忙走過(guò)去給黃校長(cháng)打招呼。黃校長(cháng)對我說(shuō)：“好！郭家譽(yù)，你好！”我偷偷的笑了一下。心想我哪是郭家譽(yù)，我可是劉岳芳。等黃校長(cháng)走了，我跑道郭家譽(yù)的身邊對他說(shuō)：“黃校長(cháng)又叫我郭家譽(yù)了�！惫易u(yù)哈哈笑起來(lái)。這就是郭家譽(yù)，一個(gè)永遠留在我心中的郭家譽(yù)。
友情的小學(xué)作文14
我有一個(gè)好朋友，幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái)，或我到她家去。以前是，現在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”，她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的，和我在一起，我比她胖多了！她比我大一歲，但卻相處得很好。她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛小小的，皮膚黑黑的，嘴巴小小的，很可愛(ài)！
記得去年夏天，我和她吵了一架，最后，我們同時(shí)道歉，我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí)，我有一次去她家，因為天氣太熱了，我想讓她開(kāi)一會(huì )兒空調，但她不允許，說(shuō)“過(guò)一會(huì )兒就好了，你走過(guò)來(lái)就熱嘛，所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著(zhù)好了！”但我很怕熱，急著(zhù)讓她開(kāi)，說(shuō)“我要熱死了，快開(kāi)，你不開(kāi)我不和你玩了！”想不到她就是不開(kāi)，想和我開(kāi)個(gè)玩笑，我的性子急，她不給開(kāi)，我就氣沖沖得回家開(kāi)空調了。為了這件事我們倆吵架了。
過(guò)了幾天，我覺(jué)得自己有錯，就打了個(gè)電話(huà)過(guò)去，向她道歉，她說(shuō)“我也不對，知道你怕熱，還和你開(kāi)玩笑�！睆拇宋覀儾怀臣芰�，一直到很要好，直到今天。
友誼是很可貴的，我們一定要珍惜它，不要和你的朋友吵架。
友情的小學(xué)作文15
有一種友情叫錯亂，我和我的朋友王晶如就是這樣的，在錯亂友情中擦肩而過(guò)。
其實(shí)我一直把她當做我的好閨蜜，她以前也同樣當我也她是閨蜜，可是不知怎么，今年她和我變得生疏了，我們不再像以前那樣手拉手地一起邊聊天邊走路，不再像以前一玩游戲就要和我一起，不再以前一放學(xué)就等我一起走，我們不再是閨蜜，而是普通的朋友。
朋友，嗬，早該是這樣的結局，哼，我真是活該，當初不珍惜朋友，現在來(lái)挽留，不可能了。
如果時(shí)間能倒流，我一定會(huì )珍惜朋友，真正友情是靠自己爭取的，任何事都是要用心去做，如果不對朋友真心，下場(chǎng)，和我一樣，不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒，不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切，眼前的一切才是最好的，才是最珍貴的。
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