友情的小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的友情的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文1
我有一個(gè)好朋友,幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái),或我到她家去。以前是,現在分班了也是。
她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,很可愛(ài)!
記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時(shí)道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí),我有一次去她家,因為天氣太熱了,我想讓她開(kāi)一會(huì )兒空調,但她不允許,說(shuō)“過(guò)一會(huì )兒就好了,你走過(guò)來(lái)就熱嘛,所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著(zhù)好了!”但我很怕熱,急著(zhù)讓她開(kāi),說(shuō)“我要熱死了,快開(kāi),你不開(kāi)我不和你玩了!”想不到她就是不開(kāi),想和我開(kāi)個(gè)玩笑,我的性子急,她不給開(kāi),我就氣沖沖得回家開(kāi)空調了。為了這件事我們倆吵架了。
過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己有錯,就打了個(gè)電話(huà)過(guò)去,向她道歉,她說(shuō)“我也不對,知道你怕熱,還和你開(kāi)玩笑!睆拇宋覀儾怀臣芰,一直到很要好,直到今天。
友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。
友情的小學(xué)作文2
有人收藏娃娃,有人收藏硬幣,有人收藏葉子……而我收藏的是一段珍貴的感情。
在我心里有一個(gè)人和我的感情很好,她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),大大的眼睛,像兩個(gè)亮晶晶的黑葡萄。能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,身材瘦瘦的,喜歡穿背帶褲,穿著(zhù)黑色的鞋。
我和她去玩的時(shí)候,玩得正開(kāi)心,突然一塊小石頭把我給絆倒了,我受了傷,一只腳出血了。她看見(jiàn)我摔倒了,急忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“哪里摔傷了,疼嗎?”把我扶起來(lái),看見(jiàn)了我一只腳受傷了,擔心極了。我對她說(shuō)我沒(méi)事兒,不用擔心,她陪著(zhù)我慢慢地走,她買(mǎi)了一包紙,幫我把贓的衣服擦干凈,再用水把紙弄濕幫我把傷口弄干凈?粗(zhù)她這么認真,我感動(dòng)地對她說(shuō):“謝謝了,我也要幫助你,當你有困難的時(shí)候!边@個(gè)人就是和我同班的同學(xué),名字叫謝榆馨。
她給我帶來(lái)了許多種快樂(lè ),我們有困難就相互幫忙,陪伴著(zhù)對方,因為幫助他人也會(huì )給自己帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。這段珍貴的友誼珍藏在我心中最柔軟的地方。
友情的小學(xué)作文3
今天,下雨了?晌覅s沒(méi)帶雨傘,真是糟糕透了!中午吃飯的時(shí)候,天空中還下著(zhù)傾盆大雨,我站在教室門(mén)口,看著(zhù)同學(xué)們帶著(zhù)雨傘向食堂走去,心里真不是滋味,“真倒霉”我在心里嘀咕著(zhù)。
我戴上了我衣服后面的的帽子,準備冒雨跑到食堂,誰(shuí)知剛跑到離教室門(mén)口一米之外的地方就打了一個(gè)羅嗦,我連忙又跑到教室門(mén)口,“哇,好冷!”我不禁打了個(gè)寒戰……正當我準備再次起跑時(shí),從我的后面傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“李麗,別跑,我的傘比較大,我們一起走吧!”
這時(shí),不知怎么的,我的眼角竟然有一些濕濡了,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),葉晶晶就已麻利的打開(kāi)傘,牽著(zhù)我的手,向食堂走去,葉晶晶的傘雖然比較大,可也容不下我們兩個(gè)人啊,大雨無(wú)情的嚇著(zhù),我們的半邊肩膀都濕了,雖然很冷,我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西,一個(gè)人如果沒(méi)有友情,那么,他的一生將變的毫無(wú)意義。雖然衣服濕還是濕漉漉的,可友情早已暖化了我的全身……
友情的小學(xué)作文4
有一種友情叫錯亂,我和我的朋友王晶如就是這樣的,在錯亂友情中擦肩而過(guò)。
其實(shí)我一直把她當做我的好閨蜜,她以前也同樣當我也她是閨蜜,可是不知怎么,今年她和我變得生疏了,我們不再像以前那樣手拉手地一起邊聊天邊走路,不再像以前一玩游戲就要和我一起,不再以前一放學(xué)就等我一起走,我們不再是閨蜜,而是普通的朋友。
朋友,嗬,早該是這樣的結局,哼,我真是活該,當初不珍惜朋友,現在來(lái)挽留,不可能了。
如果時(shí)間能倒流,我一定會(huì )珍惜朋友,真正友情是靠自己爭取的,任何事都是要用心去做,如果不對朋友真心,下場(chǎng),和我一樣,不要等到傷害的時(shí)候才去乞求原諒,不要等到失去才去挽回。珍惜你眼前的一切,眼前的一切才是最好的,才是最珍貴的。
友情的小學(xué)作文5
友情,是什么東西?它是困難中的一只手,給你鼓勵和幫助,它是饑渴中的一個(gè)雞蛋,給你溫暖和感動(dòng),它是哭泣中的一張餐巾紙,給你希望和力量,它是悲傷中的一個(gè)有趣的笑話(huà),給你微笑和自信,它是個(gè)無(wú)聲的天使,時(shí)時(shí)刻刻保護你,它是個(gè)美麗的微笑,讓你找回自信,你需要它,可你有時(shí)傷害它,可它只是搖了搖頭,又繼續幫助你,它,它就是你的朋友!
一份友情, 那是用熱淚匯成的江河; 那是用信念堆筑的高山; 那是用真誠撐起的天空。 一份友情, 那是用關(guān)愛(ài)鋪起的道路; 那是用微笑點(diǎn)燃的圣火; 那是用言談譜寫(xiě)的楚歌。 一份友情, 那是用舉止哺育的大樹(shù); 那是用記憶搭起的彩虹; 那是用歲月驗證的黃金。
友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時(shí)的一張創(chuàng )口貼,為你療傷。
友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會(huì )時(shí),你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)友情是那么的重要。
友情的小學(xué)作文6
人說(shuō):友情如酒,經(jīng)歷的歲月愈久便愈香,還有人說(shuō):友情似茶,味道淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。
的確,友情對一個(gè)人的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴;長(cháng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友,在自己成長(cháng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!
還記得,在你哭泣時(shí),朋友的一個(gè)擁抱嗎?還記得,在你取得成功時(shí),朋友那比你還激動(dòng)的笑臉嗎?還記得,在你生日時(shí),那一件件簡(jiǎn)單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套,只要一個(gè)眼神就好;真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假,只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(cháng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會(huì )因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送,“固然有時(shí)會(huì )”勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;“固然有時(shí)會(huì )”夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯;……只要懷揣愛(ài)與關(guān)懷,又何愁前路無(wú)知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(cháng)!
友情的小學(xué)作文7
“孩子們,張文婷同學(xué)因為腿傷已經(jīng)有3個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了,我建議大家組織幾個(gè)同學(xué)去看望她,愿意去的同學(xué)請舉手!绷_老師的話(huà)立即打破了教室的沉靜。同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,接著(zhù)爭先恐后地舉起了手,我也不例外,作為好朋友,我和張文婷之間存在著(zhù)深厚的友誼,去看望她怎么能少得了我呢?可是,只聽(tīng)見(jiàn)羅老師又說(shuō):“今天下午做清潔的同學(xué)不能去!”?怎么會(huì )這樣?我像泄了氣的皮球似的,因為今天該我做清潔。
下午做清潔時(shí),我把張文婷的位置打掃得特別干凈,我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完后,我望望她的位置,桌子、椅子整齊地站著(zhù),好像隨時(shí)都在等待著(zhù)她的歸來(lái)。
這時(shí),窗外一只小鳥(niǎo)飛過(guò),我真希望這只小鳥(niǎo)能把最好的祝福給張文婷帶去,祝福她早日康復,重新回到同學(xué)們的身邊,和我們一起學(xué)習。
友情的小學(xué)作文8
大猩猩自從失去了咪咪,就變得很孤獨。他決定離開(kāi)森林去尋找自己真正的朋友。
他走了好幾天,又累又餓,失去了信心,當他走到一片田地正坐下來(lái)休息的時(shí)候,發(fā)現不遠處有兩只小白兔在用力拔蘿卜,大猩猩想:我應該去幫幫他們。于是,他跑到地里幫小兔子拔蘿卜,不一會(huì ),地里的蘿卜都拔完了。小兔子對大猩猩說(shuō):謝謝你,我的朋友,他說(shuō);不客氣。說(shuō)完就去尋找另一個(gè)朋友了。
又走了幾天,大猩猩看到兩只小熊在放風(fēng)箏,風(fēng)很大,突然線(xiàn)斷了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上怎么也夠不著(zhù),大猩猩見(jiàn)了趕忙跑過(guò)去幫忙,他爬上樹(shù),把風(fēng)箏取下來(lái),還給了小熊。小熊說(shuō):謝謝你,我們一起玩吧,大猩猩愉快的答應了,他心想,我終于找到朋友了,這時(shí)他才明白錢(qián)財買(mǎi)不來(lái)友誼,只有付出才能得到真正的友誼,友誼無(wú)價(jià)。
友情的小學(xué)作文9
有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里,就不會(huì )出現這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著(zhù)急得眼淚直在眼眶里打轉,還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí),坐在我前面的王紫看見(jiàn)了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”王紫連忙擺擺手,笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節課的任務(wù)就是練習抄寫(xiě)生字。我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。王紫轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著(zhù)歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因為沒(méi)有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是同學(xué),這是應該的啊!蓖踝闲Σ[瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè )樂(lè )地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!
友情的小學(xué)作文10
也許這是畢業(yè)都不可避免的吧!同學(xué)錄!也許不是真正的同學(xué)錄,應該說(shuō)是好朋友的話(huà),才發(fā)現他們的文筆并不是想象中的`那么糟,寫(xiě)的是那么的耐人尋味?
眨眼間,三年就這樣過(guò)去了,在這三年里我們有過(guò)歡聲,有過(guò)笑語(yǔ),同樣也有淚水。曾經(jīng)有過(guò)許多困難,但它們都阻擋不了我們的腳步!也希望你能在今后的人聲道路上自己能夠勇敢地去面對生活對你的考驗。雖然未來(lái)的事不能預料,但我還是希望你能快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天!我們永遠是最好的朋友!
我們在人海茫茫中相遇了,并相識了,而且也相只了,也許這就叫做緣份吧!呵呵!那我們就好好珍惜這份友誼吧!原我們的友誼天長(cháng)地久!
要笑著(zhù)面對困難,不要再掉你的“金豆豆”了哦,要流也要流幸福的眼淚,開(kāi)心的眼淚,知道嗎?
上面的話(huà)是引用我的一位最好的朋友的,看著(zhù)它,也許我真的相信了友誼天長(cháng)地久這句話(huà)了吧!如果有一天你真的看到了的話(huà),你一定不要怪我!哈哈,永遠的朋友!我會(huì )想念你的,祝你生日快樂(lè )!
友情的小學(xué)作文11
小時(shí)候,自己覺(jué)得什么東西都應該是我的,但有友情我就明白了,友情所存在的意義。
一天,我們說(shuō)好去西溪玩,而我卻因為有急事晚了十幾分鐘。當我去了聚集的地方,我看見(jiàn)他獨自在我們會(huì )合的地方走來(lái)走去。不難理解,他十分焦灼。我遲到了十幾分鐘他還沒(méi)有走,是他讓我明白了守信這個(gè)詞的意義。
有一次,我們漫步在街頭。我被一個(gè)在跑步的人撞了一下,我正想上去找他評評理,我的朋友拉住了我的手,微笑著(zhù)搖了搖頭。是他讓我明白寬容的道理。
那一次才叫我刻骨銘心呢!我們去外地玩,我們攀起了巖。一開(kāi)始我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)地攀著(zhù),可我做事只有三分鐘熱度,更要命的是,到了一半,我體力漸漸沒(méi)有了。有一種叫放棄的種子在我的心中生根發(fā)芽,這時(shí),我的朋友轉過(guò)頭來(lái)對著(zhù)我說(shuō):“不要放棄!边@一句就像一只一針強心針,讓我打消了這個(gè)念頭。我繼續往上攀,終于我用盡了全身的力氣才到了上面,累的氣喘吁吁。但是看到美麗的景色,我覺(jué)得也值得了。是他讓我明白了堅持這個(gè)詞的意思。
有了友情,你的生活會(huì )豐富多彩。沒(méi)有了友情,你會(huì )感到寂寞虛無(wú)。友情是一盞明燈,照亮前方未知的人生道路。
友情的小學(xué)作文12
我們每個(gè)人都有自己的朋友,有屬于自己的友情,從幼兒園到初中生,我們身邊總是有多多少少的朋友陪伴著(zhù)我們,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們懂得了什么叫互相幫助,也明白了有友情寶貴。所以,生活需要友情。
還記得上小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)學(xué)校要選大隊長(cháng),看到同學(xué)們積極參加的樣子,我卻退縮了。這時(shí),我在小學(xué)最知心的朋友蔣勝男說(shuō):“周禎子,你怕什么呀?這么多人都去報名了,你也快去呀!何況還有我呢!”我很想大喊一聲:就是因為人多我才不敢去呀,到時(shí)候選不上多丟人!可看到他明亮的眸子,我突然有了動(dòng)力,我放開(kāi)了步子大膽的向前走去,朋友贊許的目光向我投來(lái),原來(lái),朋友是在你退縮的時(shí)候拉你一把的人,而不是在你退縮是視而不見(jiàn)、幸災樂(lè )禍的人。那不是真正的朋友,朋友的幫助可以讓你大膽的向前。所以,生活需要友情。
友情的小學(xué)作文13
樹(shù)林里住著(zhù)小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。
有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著(zhù)責怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評,就說(shuō):“我會(huì )把背叛你成為習慣的,你等著(zhù)!惫,跳跳說(shuō)到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。
有一天,跳跳看見(jiàn)貝貝背著(zhù)受傷的美美往森林醫院跑,便帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn):“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說(shuō):“我要送貝貝一千斤竹筍!薄安豢赡!”跳跳說(shuō)。這時(shí),貝貝說(shuō):“美美的意思是友誼值千金,要珍惜友誼!边@時(shí),跳跳才恍然大悟,低著(zhù)頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。
這個(gè)故事揭示的道理是:友誼無(wú)價(jià),要珍惜友誼,和睦相處。
友情的小學(xué)作文14
樹(shù)和鳥(niǎo)是好朋友。
有一天,鳥(niǎo)兒被一雙大手給捉走了,樹(shù)從此就再也沒(méi)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒了。原來(lái)是樂(lè )樂(lè )把小鳥(niǎo)捉走了。每天鳥(niǎo)兒都會(huì )想念樹(shù),樹(shù)也每天牽掛著(zhù)鳥(niǎo)兒。
一天夜里,一只小老鼠跑出來(lái),看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在流著(zhù)淚唱歌,就問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你為什么流淚唱歌?”鳥(niǎo)兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動(dòng)的說(shuō):“我很同情你,我一定會(huì )幫你的!
第二天小老鼠匆忙的跑來(lái)對鳥(niǎo)兒說(shuō):“樂(lè )樂(lè )說(shuō)明天就要把你給吃了!毙▲B(niǎo)失望的說(shuō):“我再也見(jiàn)不到我的好朋友了!边@時(shí)小老鼠一聲不響的走開(kāi)了。
第三天早上,烏兒醒來(lái)時(shí)發(fā)現籠子的一根鐵欄桿斷了,可是在鐵欄桿旁邊染著(zhù)許多鮮血還有一顆牙。當它飛出籠子時(shí)看見(jiàn)了奄奄一息的小老鼠,嘴角還流著(zhù)血。小鳥(niǎo)恍然大悟,小鳥(niǎo)想:“不行,我不能這樣丟下它!毙▲B(niǎo)便背起小老鼠飛回到了樹(shù)林。
小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆的回到了樹(shù)旁,給大樹(shù)講了自己的經(jīng)歷,大樹(shù)即高興又傷心。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小女巫,小女巫用魔法把小老鼠變活了!爸x謝你!”小鳥(niǎo)和大樹(shù)說(shuō)。小女巫說(shuō):“不是我愿意幫你,而是被你們的真情打動(dòng)了!闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
從此,不但小鳥(niǎo)跟樹(shù)更要好了,而且小老鼠也成了它們永遠的朋友。
友情的小學(xué)作文15
小敏和我是一對形影不離的好朋友。她粗眉大眼,肥胖胖的好逗人喜愛(ài)。我倆從小一塊長(cháng)大,幾乎整天都在一起,真好比一對親姐妹。
小敏家很窮,可是她卻很懂事,用功讀書(shū),是學(xué)校的優(yōu)等學(xué)生,她的成績(jì)雖然是名列前茅,但她并沒(méi)有一點(diǎn)驕氣,而且對人謙虛、和藹,還很喜歡幫助別人呢。
一天,小敏突然生病住院,這個(gè)消息傳到班里,大家頓時(shí)沉悶起來(lái),我的心也非常難過(guò)。這天我沒(méi)上好課,一放學(xué),就約幾位同學(xué)急忙趕到醫院探望她。走進(jìn)病房?jì),怎么?難道她就是小敏?只見(jiàn)她臉色蒼白,合著(zhù)兩眼睡在床上,顯得那么憔悴、無(wú)力。我難過(guò)極了,淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛,喉嚨也說(shuō)不出話(huà)來(lái),只得把想講的話(huà)都咽下去了。我們都很想知道小敏的病情,找醫生了解后,得知小敏的病是在上學(xué)途中暈倒在地上,吸了過(guò)多的塵埃所致,住院幾天就會(huì )好的。這時(shí)我們才松了一口氣,離開(kāi)了醫院。
過(guò)了幾天,小敏出院了,我的心情也特別輕松。我拿儲存下的零用錢(qián)買(mǎi)了水果和蛋糕去看望她,同學(xué)們也都去看望,只見(jiàn)她臉上充滿(mǎn)了喜悅的光彩!小敏終于回校了!教室里頓時(shí)又充滿(mǎn)生氣!
現在,我已和她分別多年了,雖然我們相隔兩地,但是我們的音信不絕,互相鼓勵,我們的友情永遠存在!
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