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實(shí)用的友情作文39篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的友情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的友情作文 1
那天，我與她和好了，是她，那輕輕的一扶讓我明白了友情的真諦�！}記
十二月了，天氣變得特別寒冷，我背著(zhù)書(shū)包，站在校門(mén)外，哈著(zhù)冷氣。
突然，一道影子掠過(guò)我身邊，“啪”，杯子應聲碰地，水濺到了我身上。我氣憤地抬起頭，卻不見(jiàn)白影。我在拐角處看到了她——哼，竟然是曾苑苑，明天就跟她絕交！
第二天，曾苑苑紅著(zhù)臉，來(lái)到我面前，結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我昨天太著(zhù)急了，所以……”我將頭扭過(guò)去，大聲地讀起書(shū)來(lái)。
上課了，我們奔向操場(chǎng)，等待體育老師的到來(lái)，列隊時(shí)，我故意離曾苑苑遠遠的`，口號也喊得比平時(shí)大聲——對，我就想氣氣她！
我們開(kāi)始圍著(zhù)操場(chǎng)小跑起來(lái)，我始終心不在焉，因為她一直著(zhù)向我�！鞍�！”我摔倒了血從臉和腳上冒出來(lái)。我咬緊牙關(guān)，強忍疼痛，看著(zhù)那些冷漠的人兒從我身旁走過(guò)。曾苑范的隊列經(jīng)過(guò)了。曾苑苑一直在用猶豫的眼光望著(zhù)我，我的心跳不自覺(jué)得開(kāi)始加快。她向我走了過(guò)來(lái)，輕輕把我扶起來(lái)，送到醫務(wù)室，并一直在吹著(zhù)我的傷口。我的臉紅了，眼濕了，心跳越來(lái)越快，最終，我哭了。
回到教室，我艱難地吐出兩個(gè)字：“謝謝…”
就在那天，友情在我心中蕩漾，久久不能離去。
實(shí)用的友情作文 2
世界上最純潔的是友情； 世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中，有無(wú)數的“星星”。最美的有“友情之星”
那天，秋高氣爽，我也很高興能見(jiàn)到我最好的.朋友。我們倆無(wú)所不談。
“你好，！又能見(jiàn)到你了，真好！”我和一邊擁抱一邊說(shuō)。 “Nice too meet you.”她還在“�！庇⑽��？墒悄樕稽c(diǎn)也不好看。 “你沒(méi)事吧？”我有一種不詳的預感。
“沒(méi)……沒(méi)事�！彼趾卣f(shuō)。
下午，她哭著(zhù)對我說(shuō)：“豆豆，我不想和你玩了�！蔽翌D時(shí)怔住了，一顆顆眼淚從我臉上滾落下來(lái)。
“我不明白，為什么？這是為什么？”我哭著(zhù)問(wèn)道。沒(méi)有回答我，只是一直地哭泣。
晚上，望著(zhù)窗外的一輪明月鑲在天上，一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉，吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現了她，一起和我上學(xué)放學(xué)的她，一起學(xué)習的我和她，一起玩耍的我和她，一起吵架的我和她，一個(gè)友情的信物……為什么？為什么他這樣對我說(shuō)我不明白！
第二天，我拖著(zhù)兩只紅腫的眼睛，葉卻跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)，搬家了，搬到很遠的地方！我怔住了！
哪一刻對我來(lái)說(shuō)是難忘的，住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā)，冰山崩裂，火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她！
只有撫摸著(zhù)這個(gè)友情的信物，少了她，糖不再甜，鹽不再咸……
酸甜苦辣對我來(lái)說(shuō)都無(wú)味道了。
一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著(zhù)，永遠，永遠……
實(shí)用的友情作文 3
天青色等煙雨，而我在等你。
我獨自走在下雨的石板路上，踩著(zhù)青苔。忽然身后傳來(lái)一句“良辰美景奈何天，賞心樂(lè )事誰(shuí)家院……”我轉頭，于是在那個(gè)陰雨淋漓的下雨天，我遇到了你�？匆�(jiàn)你，我不禁想到了一句古詩(shī)：“水流花謝兩無(wú)情”，我想走開(kāi)，可是，你把你粉紅色的雨傘往我這邊靠了靠，給我一個(gè)會(huì )心的微笑，拉起我一起慢慢的走。我皺眉，因為我不認識你，可你微笑的臉龐不容我拒絕，于是一路無(wú)言，我在你粉色的雨傘下走進(jìn)了學(xué)校�？粗�(zhù)你清澈的眼睛，我笑著(zhù)說(shuō)謝謝，你收起雨傘，慢慢走到初三10班�？粗�(zhù)你遠去的背影，我疑惑不解。
窗外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠。而我路過(guò)那江南小鎮惹了你。
從此以后，我的身邊多了一個(gè)你。很多事情不需要為什么，就像我不知道為什么突然和你做了朋友，走近了，拉起彼此的手，我便是你的朋友了。你和我一起吃飯，一起學(xué)習，一起唱歌，一起玩耍，我們是彼此的影子；我們梳著(zhù)一樣的頭發(fā)，背著(zhù)一樣的書(shū)包，穿著(zhù)一樣漂亮的連衣裙；我們拉著(zhù)手一起看星星，看月亮，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，挽著(zhù)手走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。你非常喜歡跑步，喜歡喝奶茶，我不理解又苦又澀的原味為什么是你的最?lèi)?ài)。你歪著(zhù)頭笑了笑，說(shuō)：“這有為什么嗎?”看我仍疑惑不解，你笑著(zhù)說(shuō):“有一天你會(huì )理解的”我不再過(guò)問(wèn)，只是，我們的手拉的更緊了……
以為我們會(huì )一直走下去，直到永遠，難道不是嗎？
那天晚上，你的一個(gè)電話(huà)，使正在夢(mèng)中的我睡意全無(wú)。我躲過(guò)正在熟睡的媽媽?zhuān)搅藰窍�，在雨中，我看到了�?頓時(shí)，我的心疼了……你渾身被雨淋的濕透，頭發(fā)濕漉漉的粘在一起，衣服也因為濕透緊貼在身上，備顯消瘦。見(jiàn)到我，你緊緊抱住我，泣不成聲。我把你扶到小區的避雨亭下，買(mǎi)了兩杯原味奶茶安慰你。你嗚咽著(zhù)說(shuō)，你爸爸媽媽離婚了，也許你以后再也見(jiàn)不到我了……于是，我手中的奶茶一個(gè)踉蹌，栽了去了。不知為什么，這次喝到嘴里的奶茶，既然特別的苦�？嗟梦已蹨I逼了出來(lái)止也止不住……在那個(gè)雨天我和你相擁卻無(wú)言，想要安慰你卻不知如何開(kāi)口，只好默默坐到凌晨……
呵呵，我以為你的爸爸媽媽只是氣話(huà)，消了氣便會(huì )和好了；我以為你不會(huì )走的，可以一直留在我身邊；我以為我們會(huì )一直走下去的，就像那些我們走過(guò)的日子；我以為這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了我們依舊在一起。殊不知僅這一點(diǎn)坎坷，足以埋葬我們的.友情。
你終于要離開(kāi)了。那天，又下雨了。你看，上帝都在給我們營(yíng)造氣氛啊，但是我卻不知道要說(shuō)些什么，要怎么說(shuō)，難道挽留嗎？
我是看著(zhù)你離開(kāi)的，只是你不知道。我看著(zhù)你的背影漸行漸遠，我卻沒(méi)有勇氣挽留……只是，不知覺(jué)眼淚又充滿(mǎn)了眼眶，我想起你說(shuō)過(guò)：“當你想哭時(shí)，抬起頭來(lái)，這樣，眼淚就不會(huì )流下來(lái)”我昂起頭，想給天空一個(gè)最美的微笑，想要欺騙自己你不曾離開(kāi)。但是，為什么眼淚卻從兩邊簌簌流下?
后記：幾天后，她離開(kāi)了那個(gè)江南小鎮，那個(gè)傷心的地方。只是，她開(kāi)始喜歡原味的奶茶。她說(shuō)，她明白了——原來(lái)，原味的奶茶，那種苦苦的味道代表成熟，堅強。她也開(kāi)始喜歡跑步，喜歡原味奶茶，當別人問(wèn)她為為什么時(shí)，她會(huì )歪著(zhù)頭笑著(zhù)說(shuō)：“有為什么嗎？”
實(shí)用的友情作文 4
朋友是生活中必不可少的，她會(huì )在你受傷的時(shí)候給予你安慰，她會(huì )在你受欺負的時(shí)候替你出頭，她會(huì )在你有困難的時(shí)候在第一時(shí)間里伸出援助之手，她會(huì )在你迷茫的時(shí)候給你答案，她會(huì )在你哭泣的時(shí)候陪你一起傷心。
這就是朋友�？梢詾槟愀冻鋈康呐笥�。那時(shí)候，我們一起上學(xué)，一起回家，一起共患難，一起學(xué)習。雖然有些牽絆，但我們還是憑借著(zhù)那濃濃的友情撐了下來(lái)。她是一名數學(xué)課代表，擁有著(zhù)一雙大的.驚人的眼睛，眼睛下面是一個(gè)普通的鼻子，還有一個(gè)有本事的嘴。每次有什么事情，她總會(huì )第一個(gè)想到我。
記得有一次，我們一起去找英語(yǔ)老師改卷子，第一次她沒(méi)有我考的多，但是她并沒(méi)有灰心，在第二次就反超我了，我們就是這樣互相比著(zhù)學(xué)習，絕不嫉妒。但是可以有羨慕，越是羨慕才會(huì )激勵鞭策自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
珍惜朋友在的每一分每一秒，不要讓美好的時(shí)光讓無(wú)知的心靈淹沒(méi)。珍惜朋友，珍惜友情，同樣，朋友才會(huì )更重視我們之間的友情。
實(shí)用的友情作文 5
我感覺(jué)我是早熟的小孩。
當別人還在玩泥巴的時(shí)候我已經(jīng)在思考人生了�；蛟S說(shuō)是思考自己的由來(lái)，我會(huì )想自己從哪里來(lái)的。以后是不是就會(huì )回到那里去。
在世界上活了14年懂了很多很多，可以說(shuō)小學(xué)六年就是酸甜苦辣的`網(wǎng)織成的。會(huì )被男生欺負到哭，會(huì )被老師打。我知道老師只是為了我好，為了我將來(lái)能考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，我心懷感恩。畢竟一個(gè)兇老師或許正如棍棒之下出孝子一般，我想我會(huì )體諒的。
友情對別人來(lái)說(shuō)可能只是你給我一顆糖我給你一顆豆，你不和我好，我就和別人好一般。但是我始終很珍惜友情，世界上除了親情之外友情其實(shí)最可貴了把，我還小還不懂大人們死去活來(lái)的愛(ài)情。我感覺(jué)那么可笑，愛(ài)情始終會(huì )變成親情的不是么。
我想有一個(gè)能和我說(shuō)心里話(huà)的朋友，我們一起玩一起鬧一起瘋瘋癲癲。你不會(huì )說(shuō)我壞話(huà)，我不會(huì )說(shuō)你壞話(huà)。缺一不可，靈魂伴侶好像就是這么來(lái)的把。（如果不是這個(gè)意思，也不要拆穿我哦）
實(shí)用的友情作文 6
友情是黑暗中的一縷光，指引我們前行；友情是困難中伸出的一只手，給人力量；友情是寒冬中的一團篝火，溫暖人心。
期末考試前的一個(gè)星期，我急于備考復習，所以每天晚上都睡得很晚，導致第二天上課時(shí)常常犯困。
一天上課時(shí)，我又打瞌睡了，同桌推了我一把，說(shuō)：“老師正在講重點(diǎn)呢！”我只覺(jué)得昏昏欲睡，一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去。同桌見(jiàn)狀，讓我拿出杯子，給我倒了一點(diǎn)綠茶，讓我喝了。我迷迷糊糊喝了一口，那清甜的味道讓我疲憊盡消，瞬間頭腦清醒。我趕緊認真聽(tīng)課，這時(shí)老師講的正是我學(xué)得不扎實(shí)的一些知識。
下課時(shí)，我無(wú)所事事，同桌又對我說(shuō)：“你下課時(shí)間不寫(xiě)作業(yè)，晚上回去豈不是又要熬夜，明天上課又該打瞌睡了�！蔽铱戳艘谎劾蠋熈舻腵作業(yè)，說(shuō)：“這么難的題，我也不會(huì )做��！”“我可以給你輔導呀！”同桌說(shuō)著(zhù)就開(kāi)始一道道給我講解。
那天放學(xué)之前，我把數學(xué)作業(yè)都寫(xiě)完了。果然，晚上早早就寫(xiě)完了其他作業(yè)。
以后的每一天都是這樣。上課我認真聽(tīng)講，下課同桌給我補習。不知不覺(jué)，我的學(xué)習效率也提高了。
到了考試那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到教室�？荚囍�，我檢查了鋼筆，一切正常�？墒穷}答到一半，我的鋼筆竟然不出水了。其他的筆剛開(kāi)始還能寫(xiě)，但才寫(xiě)了一會(huì )兒，也不出水了。我急得左顧右盼，無(wú)奈之下只好告訴了老師。同桌聽(tīng)到了，從后面遞過(guò)來(lái)一支鋼筆說(shuō)：“先用我的筆吧！”
那次考試有驚無(wú)險，我還取得了好成績(jì)。
每次想起這些，我都非常感激我的同桌。友情是在我困倦時(shí)倒出的一杯綠茶，是在我窘迫時(shí)遞來(lái)的一支鋼筆，是課堂上善意的提醒，是課后一次次耐心的講解，是一直陪在我身旁的同桌之誼。
實(shí)用的友情作文 7
友情是十分珍貴的，失去了更能體現出它的價(jià)值，然而我們卻都不懂得珍惜。
從前，我曾經(jīng)有許多朋友。我們在一起玩，一起學(xué)習，一起努力，從前的時(shí)光多么美好。雖然有時(shí)會(huì )吵吵嘴，過(guò)一會(huì )兒就會(huì )和好如初。但是，漸漸的，由于我改不了的愛(ài)挖苦人、愛(ài)打架、喜歡搞惡作劇的那些小毛病。我的那份美好的友情變?yōu)榕萦�，無(wú)聲無(wú)息，飛得無(wú)影無(wú)蹤。踢足球時(shí)，大家想躲瘟神似的躲避我；玩游戲時(shí)，他們百般理由將我逐出隊伍；他們在一起高興的笑著(zhù)，我只能在旁邊孤零零地看著(zhù)……
一次，我依然在操場(chǎng)上羨慕地看著(zhù)同學(xué)們踢球，自己也試著(zhù)向空氣中虛擬的足球踢去。突然，不知有意無(wú)意的，吳施佳在“幫派的激戰”中撞向我。我一只腳已騰空懸起，又被撞了一下，摔得倒在了沙地上。在看看膝蓋，已經(jīng)血肉模糊。我大叫著(zhù)爬起來(lái)，一步步地挪向醫務(wù)室。
令我意想不到的是，這時(shí)，一伙正在踢球的男生向我走來(lái)。我看著(zhù)他們，冷笑一聲，說(shuō)：“你們這幫家伙，看我負了傷，是要來(lái)嘲笑我還是要來(lái)跟我干一架��？”說(shuō)罷，我大笑著(zhù)，走向醫務(wù)室。剛沒(méi)邁出第一步，我就被兩位身材比較高大同學(xué)給架起來(lái)了。他們幾個(gè)笑呵呵的`說(shuō)：“讓我們來(lái)幫助你吧!”我呆住了，困惑的問(wèn)道：“為什么要幫我，你們有不能從中受益，幫我有什么用？”“話(huà)怎么能這樣說(shuō)呢？我們大家是朋友嘛！”說(shuō)罷，他們把我“扛”進(jìn)了醫務(wù)室。我卻在那里感慨，原來(lái)友情并沒(méi)有離我遠去，只是我疏忽了它，而現在我將更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼！
同時(shí)，我又明白了，友誼是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的；如果你用金銀財寶換到了友情，那它一定是虛假的，一定是不長(cháng)久的。
實(shí)用的友情作文 8
友情，便是那一段彼此的緣，我的視野里曾誤入了你的眉眼，從此春風(fēng)吹過(guò)了我心河的彼岸、
我與她的第一次相見(jiàn)，是在初中入學(xué)那年的八月，和她成為了同桌。身形略胖、自比楊玉環(huán)的她并沒(méi)有楊妃溫柔的性格，反而是多了幾分嬌嗔和任性。似乎我們心中對彼此的第一感覺(jué)都不太好，我說(shuō)她太吵鬧，她嫉妒我高瘦。
時(shí)間是一種很神奇的存在，和她同桌之后，盡管我們會(huì )時(shí)不時(shí)地爭吵，我還是漸漸發(fā)覺(jué)她也有讓我欣賞的一面。即使彼此之間爆發(fā)過(guò)“血雨腥風(fēng)”的大戰，但在別人無(wú)理取鬧地糾纏著(zhù)我時(shí)，她不會(huì )隔岸觀(guān)火，而是會(huì )第一個(gè)站出來(lái)為我主持公道，幫我解決矛盾。人無(wú)完人，彼此之間有一些沖突在所難免，只要重歸于好，名為友誼的小苗，就仍在彼此精心的維護下潛滋暗長(cháng)。
我們在命運的'牽扯中遇見(jiàn)，之后又在三年后去往別離的終點(diǎn)，同時(shí)也是另一個(gè)起點(diǎn)。三年時(shí)光無(wú)情，人卻有情，或許時(shí)間的流逝就是為了昭示我們，人生短暫，不要等待一切早已遠去后才追悔莫及，彼此如果有緣，就應該且行且珍惜。
如今我們已經(jīng)有了各自的前程，或許，許多年后我們忘了彼此，但總會(huì )依稀想起，那段日子不曾孤單。
實(shí)用的友情作文 9
該上初中了。我們的朋友是分開(kāi)的，分到不同的班。因為學(xué)習緊張，玩的時(shí)間少，吃飯的時(shí)候要馬上寫(xiě)好老師布置的各科作業(yè)。為了在考試中取得好成績(jì)，我們幾乎沒(méi)有時(shí)間玩。我們約好第一天完成作業(yè)。沒(méi)有必要讓任何人在第二天玩得開(kāi)心。我們幾乎沒(méi)有時(shí)間聚在一起。即使我們完成了作業(yè)，我們也不能玩，因為每個(gè)人都必須工作。幫助父母分擔也是我們孩子的責任。
我記得有一天，我們終于玩得很開(kāi)心。我們先放風(fēng)箏，然后去一個(gè)麥田打。不知道當時(shí)有多開(kāi)心。我只想在那里呆幾秒鐘。我們聊了聊心事，聊了聊學(xué)校的事情。我們一路奮戰。當我們玩小時(shí)候經(jīng)常玩的東西時(shí)，我們會(huì )特別珍惜。我們還刻意提到了小時(shí)候玩的東西。小明，小剛，再偷的時(shí)候，我乘風(fēng)，有時(shí)候故意嚇他們倆。偷的時(shí)候挖個(gè)坑，點(diǎn)個(gè)火，悶死紅薯。紅薯悶的時(shí)候，小剛最胖，給他帶了一個(gè)大的。吃完，我們玩水土，拿起泥娃娃，揉了一會(huì )兒。然后我們的臉變成了小花貓，所以我們不會(huì )生氣。我們還爬樹(shù)，比賽中爬的快，挖鳥(niǎo)窩，戳黃蜂窩。等等。等等
我們上初中的時(shí)候，雖然玩的時(shí)間少了，但感情并沒(méi)有改變，只是越來(lái)越好。
珍惜友誼，會(huì )讓你我的'友誼更深，這是我童年最珍惜的友誼�，F在童年即將消失，好好珍惜吧！
希望看到我手稿的人，能珍惜你已經(jīng)一去不復返的童年，珍惜身邊的友情和朋友。
實(shí)用的友情作文 10
同學(xué)與同學(xué)之間的友情是很深的，是誰(shuí)都不能分離的。我們能聚在一起都是緣分，所以我們要好好珍惜這份緣分好這美好的.時(shí)光。
記得有一次我在學(xué)校，正好是上體育課，在500米跑的時(shí)，我的胃痛突然發(fā)作，疼的一下子趴在跑道上，其他人連看都不看的跑走了，可是陳夢(mèng)寒跑來(lái)時(shí)，停在我身旁，蹲下來(lái)說(shuō):"你怎么了?沒(méi)事吧?要不要去醫務(wù)室?""""我說(shuō):"好吧。""""可我痛的都走不了路了，于是他就把我背起來(lái)，從一樓背到了四樓，累的他到了醫務(wù)室時(shí)差點(diǎn)累趴下了。第二天，我好了之后回到學(xué)校，可發(fā)現他今天沒(méi)來(lái)上課于是我問(wèn)其他同學(xué):"陳夢(mèng)寒去那了?""""可同學(xué)們都很沉默，"到底怎么回事?"""""他轉學(xué)了""""聽(tīng)到這個(gè)消息我恍如晴天霹靂了一般。
"他怎么可能轉學(xué)了?不可能的"""""你別難過(guò)，他轉學(xué)了我們也很難過(guò)"""" 在那以后我一直很想和他見(jiàn)面的，同學(xué)們，總有一天我們會(huì )分離，所以請同學(xué)們好好珍惜這美好的同學(xué)時(shí)光。
實(shí)用的友情作文 11
成長(cháng)的道路上，痛苦，快樂(lè )，讓我對世界既厭惡，又留戀。
小鳥(niǎo)因愛(ài)著(zhù)這片藍天，而依賴(lài)這日子；風(fēng)兒因愛(ài)著(zhù)花兒的芳香，而依賴(lài)這日子；馬因愛(ài)著(zhù)草地，而依賴(lài)這日子；我因珍惜這份友情，而依賴(lài)這日子。
一次期末考試過(guò)后，語(yǔ)文老師因我們班有很多人沒(méi)把作文寫(xiě)到規定的字數而生氣，數學(xué)老師因我們班一些人沒(méi)帶練習紙而生氣。當班主任讓這兩件事都做錯的人留下來(lái)時(shí)，我愣住了，我也在其中，老師的批評聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽(tīng)到耳邊響起同學(xué)對別人的安慰聲時(shí)，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽(tīng)我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個(gè)世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個(gè)朋友，只有他能永遠陪伴著(zhù)我。
仿佛過(guò)了很久，我的.眼前出現了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個(gè)人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。
之后的日子，我的身邊多了一個(gè)人，那個(gè)人聆聽(tīng)著(zhù)我的心聲。
小鳥(niǎo)雖然要提防獵人的槍口，但因為藍天，它依賴(lài)這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因為草地，它依賴(lài)這日子；我雖然要考試，但因為友情，我依賴(lài)這日子。
我不會(huì )忘記那個(gè)日子，那日子，是友情的日子。
實(shí)用的友情作文 12
人生是一場(chǎng)孤單的旅行網(wǎng) ，我們都是過(guò)客。不知道會(huì )不會(huì )在某座城市的某個(gè)角落，有個(gè)人在等我。流浪，不會(huì )停下孤單的腳步。
我獨自走在路上，看著(zhù)熱鬧的人群，熙熙攘攘的人們似乎不再擁有煩惱。而我卻沒(méi)有被他們感染，仍然低著(zhù)頭走我該走過(guò)的路。很多事情總是等到上了高中才能夠明白。很多的東西對于我來(lái)說(shuō)都變得無(wú)關(guān)緊要了，真的很想找回以前的那個(gè)我，只是忘記了我曾經(jīng)擁有的東西。 記得曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)過(guò)我的夢(mèng)想，我想的.一會(huì )說(shuō)道：“我想去周游世界�！彼皇窃谛�。也許，這真的只是一個(gè)夢(mèng)想而已吧。因為我永遠都不會(huì )擁有像海子那樣對世界的理解，超越生命的代價(jià)。面對這個(gè)世界，我無(wú)動(dòng)于衷，雖然我不能改變這個(gè)令人感到壓抑的世界，至少我還可以來(lái)改變自己。
終于明白，所謂忘記并不是永遠都不要想起，而是再次想起時(shí)可以做到心平氣和、寵辱不驚。偶爾會(huì )想起以前的朋友，只是到現在才明白原來(lái)時(shí)間是可以改變很多東西的。任何事情都敵不過(guò)時(shí)間，時(shí)間是上帝賦予我們最珍貴的禮物，也是我們最害怕的武器。它所消滅的不只是人的意志，更有人類(lèi)最原始的美麗。比如，回憶。也許很多的東西在陪在你的身邊的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得理所當然的吧。即使我不能阻止時(shí)間的流逝，但是我可以將最美的東西定格下來(lái)。比如，友情。
實(shí)用的友情作文 13
友情，你悄悄的來(lái)，又悄悄的去，去的時(shí)候，放下一片云彩，被我撿到了，我卻很憂(yōu)傷，因為這不是一臺紡織機，讓我把成堆的云朵變成一條友誼彩虹，直到那天，突如其來(lái)的友情，讓我撿到了一臺紡。
這天，我很無(wú)聊，因為，我的朋友都有事做，不能脫身，所以，我很無(wú)聊。我翻開(kāi)書(shū)包，拿出那本書(shū)，去圖書(shū)室了。我把書(shū)還了，就借了一本書(shū)，我對這本書(shū)很感興趣，這本書(shū)的名字叫：“世界寶藏之謎”，里面有很多好玩的事情和奇怪的事情，例如：慈禧墓里的寶藏、幽靈船之謎，等等等等。我津津有味的看著(zhù)，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)有人伸出了一只腳，我絆了一下，幸好，沒(méi)有摔倒，我去了電腦室。突然，我的好朋友董仔（化名）跑了過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你不要再跟嫩牛（化名）玩了，她把我們的秘密全告訴小皺紋（化名）了！”“什么？！她怎么能這樣呢？”我說(shuō)，“我已經(jīng)知道了，害我們兩個(gè)友誼破裂的人就是嫩牛！”董仔說(shuō)，“我們是最好的朋友，無(wú)論別人說(shuō)我們什么，我們都不聽(tīng)，我們重建一個(gè)不可破裂的`友誼吧！”我十分感動(dòng)，連手上的書(shū)都掉了。
后來(lái)，嫩牛良心發(fā)現，才發(fā)現自己的秘密怎么泄露出去的，原來(lái)就是自己最好的“朋友”—小皺紋！這時(shí)候，她才和我們在一起玩！原來(lái)，三個(gè)人的友誼才是最珍貴的！
只要我們互相有友愛(ài)，才有友誼、友情！這個(gè)紡織機是最好的，織出來(lái)的彩虹讓我們懂得友愛(ài)、友情、友誼！
實(shí)用的友情作文 14
友誼是一個(gè)值得守護和理解一輩子的話(huà)題。然而。
那是一個(gè)炎熱的夏天。安息吧。我拿著(zhù)筆很孤獨。想到剛剛發(fā)生的事情，我流下了無(wú)用的眼淚。
“君，還筆，再見(jiàn)，嗚�！币痪浔涞脑�(huà)傷透了我的心。
淚水順著(zhù)他的臉頰流下，我哭了。他咬緊牙關(guān)冒著(zhù)雨沖到食堂�！澳鞘俏腋赣H送的生日禮物。我想要完全一樣的�！蔽覒嵟卮蠼�。他站在雨中看著(zhù)我。他眼里有失望，對我來(lái)說(shuō)是失望。他轉過(guò)頭去踩在泥水上。向前奔跑，消失在無(wú)邊的雨中。
過(guò)了一會(huì )兒，他回來(lái)了，眼睛紅紅的。手里緊緊握著(zhù)一支筆。他哭著(zhù)說(shuō)：“把筆還給你�！�
我不會(huì )哭。拿著(zhù)他給我買(mǎi)的鋼筆。呆呆的`看著(zhù)它。心里有些不是滋味。好像少了點(diǎn)什么。
我想起那個(gè)冬天，媽媽不在家，讓我去外面吃飯。我不得不挨餓，因為我會(huì )賠錢(qián)�；菀苍趯W(xué)校吃飯。他只帶了5塊錢(qián)，剛好夠買(mǎi)一塊吃的。他拿了5塊錢(qián)說(shuō)：“我請客�！薄爸x謝你。你呢？”"我帶了10美元去買(mǎi)兩份。"然后他笑著(zhù)出去了。后來(lái)我才知道他根本不買(mǎi)，也就是說(shuō)他只帶了五塊錢(qián)借給我。他餓了一個(gè)中午。
我的思緒被拉回。徑直走到惠的座位上，說(shuō)：“對不起，我不該這么做�！薄拔乙膊粚�。我不該弄壞你的筆�！蔽覀兿嘁曇恍�。我們還是朋友還是朋友。
事情發(fā)生后。我明白朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，一首好歌，一篇耐人尋味的文章，等你用心去體會(huì )，用一生去守護，用包容和理解去維護。
實(shí)用的友情作文 15
作為初中學(xué)生，我們擁有很多，青春、健康、親情，還有最難得的純潔無(wú)瑕的友情。
白的花勝似綠的葉
我的友情就是這樣的，雖然沒(méi)有斑斕色彩，但卻散發(fā)出了淡淡的清香。
記得我剛上初中時(shí)，陌生感如同煙塵一樣彌漫在我心中，這樣過(guò)了一周。接著(zhù)開(kāi)始了新生軍訓，軍訓時(shí)，我認識了我初中第一位好朋友——黃丹。我們很快成為了對方的知己，黃丹對我的友情是一朵白色的花，雖然沒(méi)有綠的葉那么惹人注意，但卻勝似了綠色的葉兒，宛如花兒一樣散發(fā)出悠悠的清香。
濃的酒不如淡的茶
我與黃丹的'友情開(kāi)始了，我們總是互相幫助。有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )，便給她打電話(huà)，黃丹十分耐心地給我講解，花了她近二十分鐘的時(shí)間，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，她講完這道后舌頭都要僵了，為的只是讓我理解明白這道題。
有幾天，黃丹有些發(fā)燒，我每天都打電話(huà)詢(xún)問(wèn)她的病情并告訴她作業(yè)。她也十分感謝我，說(shuō)我對她的友情是最純真的。
我們的友情好似一杯淡茶，不如酒的濃烈，卻平添了一份清新與淡雅，還有一份回味無(wú)窮的悠長(cháng)。
一支高山流水，奏出了俞伯牙與鐘子期的悠悠心典。人生難逢一知已，千古知音難覓，友情需要我們去珍惜、去愛(ài)護，珍惜我們所擁有的友情，讓我們的青春不再有遺憾！
實(shí)用的友情作文 16
我上中學(xué)的第一天，認識一個(gè)朋友–我的同桌，一開(kāi)始，她給我的印象；善良，誠實(shí)，單純……。
于是我跟她成了形影不離的好朋友，每天一起吃飯，一起學(xué)習，一起玩。
我就問(wèn)；“你會(huì )接受那個(gè)男生嗎？”她只是搖了搖頭。因為她知道我不喜歡跟那些不愛(ài)學(xué)習而且搞早戀的同學(xué)玩在一起。我們的關(guān)系就從這天發(fā)生了隔膜，從此她什么也沒(méi)跟我說(shuō)，只跟另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我對她有點(diǎn)失望了，哦，不只一點(diǎn)，我對她是完全失望了。
其實(shí)追她那男的也是我的朋友，成績(jì)還不錯，跟我有得拼�，F在我的兩的朋友就“雙雙墮入愛(ài)河”，
其實(shí)我一直在關(guān)注他們的成績(jì)；由男的32名，女的38名，再由男的41名，女的45名，然后由男的58名，女的61名…成績(jì)是由他們戀愛(ài)開(kāi)始跌的`�？戳硕剂钊诵乃帷�。我不知道該怎樣勸他們。
很明顯人在面臨愛(ài)情與友情都會(huì )選擇愛(ài)情，他們不會(huì )從另外一個(gè)角度想，早戀對他們沒(méi)有幫助的，現在還是在上學(xué)，應該要好好學(xué)習，他們的父母在他們身上花了不少功夫，我也不忍心去傷害那些善良的父母們。
其實(shí)這都不是所謂的戀愛(ài)，只是一種錯覺(jué)，何必為了一時(shí)的錯覺(jué)沒(méi)一種可貴的友誼呢？相信，聰明的朋友都會(huì )清楚自己現在需要的是友情還是愛(ài)情......
實(shí)用的友情作文 17
一天早上，我看見(jiàn)樓下有一群小朋友在玩游戲，忽然一位年紀最小的小朋友摔到了，其他小朋友只想著(zhù)玩沒(méi)看見(jiàn)。只有一位比他大的小朋友扶他起來(lái)。我想這就是友情吧。友情，是朋友之間的“鐵鏈”;友情，是開(kāi)啟之間的金鑰匙�？戳恕渡乃幏健�，我被感動(dòng)了，仿佛看見(jiàn)了“友情”。
這篇課文主要講了主人公德諾不幸染上了艾滋病，只有大他四歲的艾迪和他玩。一個(gè)偶然的機會(huì )，艾迪在雜志上看見(jiàn)新奧爾良的費醫生可以治艾滋病。艾迪便帶德諾上路了，可是中途德諾返回了家鄉，不久德諾住院了，他們經(jīng)常玩裝死游戲嚇醫院的護士。一個(gè)下午，他們又玩裝死游戲，是這回他真的死了。三天后，德諾靜靜的躺在地下。
是啊，這就是友情!如果沒(méi)有艾迪，就算德諾沒(méi)有死，他也會(huì )一生孤獨的生活下去的。也正因為這樣，艾迪給了他友情，讓他不再孤獨下去。讓友情在他們中間得以延續下去。
于是，我想到了自己，想到了和我不認識的同齡人，友情在我們這一代人身上還能延續下去嗎?在了多少次?我曾經(jīng)也遇到過(guò)類(lèi)似的現象，但我并沒(méi)有像艾迪一樣，陪著(zhù)他，幫助他，給他友情。而是拼命的`躲著(zhù)他。相信們也有遇到過(guò)，但大部分都是和我一樣躲著(zhù)。如果朋友之間沒(méi)有了友情，那就失去了它本來(lái)的意義。人活著(zhù)，就一定會(huì )交朋友，朋友之間最可貴的就是友情。
友情，是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西，但只要你和你的朋友想擁有它，它就可以給你擁有。
實(shí)用的友情作文 18
人的一生有很多很多的朋友，小學(xué)的朋友大多都散了，大了以后交的朋友才是真正的朋友。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，講的是兩個(gè)小女孩是一對好朋友，但她們有一天吵架了，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)疾豢虾蛯Ψ降狼�。其�?shí)她們都明白，兩個(gè)人其實(shí)都有錯，但是她們不想低下頭來(lái)給對方道歉，所以過(guò)了很多天她們也沒(méi)有和解。終于有一天，其中一個(gè)小女孩受不了了，她不想再這么下去了，一個(gè)人道歉了，兩個(gè)人又成為了一對好朋友。這告訴我們，我們要珍惜友情，友情是最可貴的，它是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，不要忽視我們身邊的朋友，她們會(huì )在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè )，在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手，所以，請珍惜我們身邊的朋友。我記得我學(xué)過(guò)一篇文言文，題目應該是叫《伯牙絕弦》，這是春秋時(shí)期俞伯牙與鐘子期之間的故事，大概的意思是俞伯牙善于彈琴，而鐘子期善于聽(tīng)琴，兩個(gè)人因此成為知音，但后來(lái)鐘子期去世了，俞伯牙悲痛欲絕，認為世上再沒(méi)有像鐘子期一樣的知音了，于是就把琴摔碎，終身不再彈琴。
這個(gè)故事很感人，不過(guò)人的'一生不是就只有一個(gè)知音，但我們從中可以感受到俞伯牙與鐘子期之間的濃濃友情。我們的品德書(shū)上說(shuō)過(guò)，友情最為可貴，這個(gè)世界上，友情拿什么也換不來(lái)，友情是世界上最美好的東西。讓我們珍惜我們現在所擁有的友情吧！
實(shí)用的友情作文 19
最近，我們班盛傳一些流言，這搞得我很頭疼，都是關(guān)于一些男男女女的愛(ài)情的，我的好朋友也不慎被牽連。
事件的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天晚上，因為我們學(xué)校就快舉行歌唱比賽，我們要到學(xué)校排練。排練完了，我們和那個(gè)男的還有他的幾個(gè)好兄弟一起走出學(xué)校，我的好朋友提議說(shuō)去吃宵夜吧，大家都說(shuō)好，便一起去吃，吃完大家各自回家了。第二天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我的好朋友跑來(lái)和我哭訴，她說(shuō)：“不知道是誰(shuí)說(shuō)我喜歡上了盧劍鋒。氣死我了，我根本沒(méi)有喜歡他！”我不由得為她感到激憤：天啊，他們只不過(guò)昨晚在一起吃宵夜而已，而且我和他的一些好朋友也在場(chǎng)，我們只不過(guò)在一起聊聊排練的事。沒(méi)想到才隔一晚，就被班上的'人傳成這樣了。
我為好友抱打不平，便和她一起去找那個(gè)男的解釋清楚，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，連他也相信了，還一直回避著(zhù)我們，連解釋的機會(huì )都不給我們，害得我的好友傷心地哭了起來(lái)。
唉！什么時(shí)候，男女之間的友情變了味，不再是小時(shí)候的天真和單純。只剩下愛(ài)情，難道男女只間不能有友情嗎？我不由得深思起來(lái)。
正處于青春的我們，最需要的是友誼，友誼使我們變得積極和活力起來(lái)，所以，我希望每一位青少年都珍惜起我們的友誼起來(lái)吧，小心的去呵護它，不要再去玷污它了。
實(shí)用的友情作文 20
我和我朋友之間小小的友誼之花，來(lái)得突然，卻開(kāi)得經(jīng)久，把我們的學(xué)習生活點(diǎn)綴得格外芬芳美麗。我們是同班同學(xué)。她是一個(gè)非常文靜的女孩，長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，總是扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，戴著(zhù)一個(gè)布條發(fā)卡。她心細、善良，會(huì )體貼人。我們之間的友誼始于我生病時(shí)，她對我的`關(guān)心照顧。
一次，我感冒頭疼、惡心。她很快就發(fā)現了我的特別狀態(tài)，下課后，走到我身邊，關(guān)切地問(wèn)我說(shuō)：“怎么了，哪不舒服？用不用跟老師請假，讓你爸媽接你回去呀？”我說(shuō)，“不用，我能堅持住�！庇谑�，她鼓勵我說(shuō)，“那好吧，我陪你聊會(huì )天吧�！倍潭淌昼姇r(shí)間里，在我難受而感到孤立無(wú)助的時(shí)候，她的熱情、她的陪伴、她的嬉笑、她的話(huà)語(yǔ)，溫暖了我的心，給了我戰勝病痛的力量。上課了，她回到了自己的座位上，我隱約能感受得到，身后有一雙眼睛在注視我，默默地關(guān)心我。我回頭一瞥，果真與她對視，她朝我微笑！放學(xué)時(shí)，她看我精神了許多，有種如釋重負的感覺(jué)。一路上反復叮囑我回家多休息，記著(zhù)吃藥，早點(diǎn)睡覺(jué)……，聽(tīng)了她的話(huà)，一股暖流再次涌遍我全身。
就此我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，一起學(xué)習、一起玩耍，友誼之花越開(kāi)越美。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深地載入了我的童年記憶庫，構成了許許多多美好的回憶。
實(shí)用的友情作文 21
童年時(shí)候的許多事都已隨風(fēng)而逝，但有一件事是我永遠也不會(huì )忘記的.。
那是一個(gè)下雨天，我和我的好朋友吵架了。放學(xué)了，我撐著(zhù)一把小傘剛走出校門(mén)，就發(fā)現他正站在校門(mén)口，焦急地等待著(zhù)什么�？匆�(jiàn)我，他眼睛一亮，但又欲言又止。我沒(méi)理他，繼續往前走，剛走出幾步，他追過(guò)來(lái)了，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“能不能，能不能和你共一把傘？”哼，簡(jiǎn)直異想天開(kāi)！我望都不望他一眼，徑直走了。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)。腦子里隱隱約約浮現他的影子，我想：是不是做得太過(guò)分了？對！明天就跟他道歉。
第二天早上，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見(jiàn)他已經(jīng)坐在座位上了。認不認錯呢？我猶豫著(zhù)，認錯吧，如果他不原諒我，那自己豈不是很沒(méi)面子？不說(shuō)吧，有件事擱在心里又不舒服。終于，我下定決心，慢慢地向他走去，就要走到他身邊了，我心里像揣了只小鹿一樣怦怦直跳。走到他面前，我剛想說(shuō)話(huà)，沒(méi)想到他先開(kāi)口了：“對不起，昨天我不該在你寫(xiě)字的時(shí)候撞你，請你原諒�！蔽夷樇t了，連忙說(shuō)：“我也有錯，不應該在下雨時(shí)扔下你一個(gè)人走，你昨天沒(méi)淋濕吧？”……就這樣，經(jīng)過(guò)互相道歉，我們又成為好朋友了。
歲月如梭，這件事雖然過(guò)去了很久了，但我一直記憶猶新。是啊，友情是珍貴的，我們一定要學(xué)會(huì )珍惜。
實(shí)用的友情作文 22
從小到大，我認識了很多朋友，但是我卻不知道什么是真正的友情�，F在我漸漸長(cháng)大了，開(kāi)始慢慢明白友情的含義。
在記憶的長(cháng)河中，二年級下學(xué)期發(fā)生過(guò)一件讓我印象深刻的事，當時(shí)我同桌是班里一個(gè)很調皮搗蛋的男生，因為我的.個(gè)子不高，他就認為我很弱，老是欺負我，一天他趁我不注意用筆在我新買(mǎi)的衣服上畫(huà)了好幾道，好難看，當時(shí)我都氣哭了，他在一邊卻幸災樂(lè )禍地笑，還假惺惺地問(wèn)怎么回事，這時(shí)我的好朋友們李嫣然、周安木和史文濤來(lái)了，他們知道了事情的經(jīng)過(guò)就開(kāi)始批評這個(gè)男生，一開(kāi)始還不服氣的他見(jiàn)大家都幫我，只好乖乖地向我道歉，表示再也不敢欺負我了。這就是友情的力量。
還有一次，剛放學(xué)，我突然肚子痛，就飛奔到廁所，這時(shí)我想起我的餐費還沒(méi)交哪？怎么辦？餐桌老師都催我兩次了，正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，好朋友郝佳寧來(lái)了，見(jiàn)我急的團團轉的樣子，忙我問(wèn)原因，我告訴她以后，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一溜煙就跑走了，一會(huì )兒，她氣喘吁吁地回來(lái)告訴我，餐費她替我交上了，我當時(shí)可感動(dòng)了。我感覺(jué)有朋友真是太好了。
這樣的事還很多很多，通過(guò)這些，我知道了什么是友情。我感覺(jué)友情就像一股清泉，清新而涼爽的感覺(jué)永遠在我的心里流淌著(zhù)；友情還像一朵潔白的云彩，溫暖的感覺(jué)永遠在我心頭蕩漾。
實(shí)用的友情作文 23
在人生中，我們會(huì )遇見(jiàn)很多人，有人讓你開(kāi)心，有人讓你難過(guò)。但是有些人不管你是開(kāi)心還是難過(guò)，總是會(huì )在你身邊陪伴著(zhù)你，我知道這就是友情。
轉眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè )趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的'小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情，總是那么純真；友情，總是能讓我們感動(dòng)；友情，總是能給我們力量。讓我們珍惜身邊的友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
實(shí)用的友情作文 24
由于求學(xué)，離家越來(lái)越遠但父母對我的牽掛與思念也越來(lái)越深。
我的小弟小妹也在外上學(xué)，但離家不太遠，每?jì)尚瞧诳梢曰丶乙淮�，我只有在寒暑假才可以回�?。每次小弟小妹回家以后，母親都要給我打一個(gè)電話(huà)。雖是簡(jiǎn)短的寒暄幾句，但當聽(tīng)到我一切順利時(shí)，母親歡欣的心情是不言而喻的。父母希望我也能回來(lái) 和他們坐在一塊吃飯、聊天，但是我要學(xué)習不能回去，通過(guò)打電話(huà)排解他們的思念。在他們心里，我平安快樂(lè )的，他們就是喜悅幸福的`。
親情給每個(gè)孩子的是最溫暖、最溫暖的懷抱，親情伴每個(gè)孩子走向天涯海角。
“在家靠父母，出外靠朋友�！�
友情就像一棵樹(shù)，春天吐一山淡淡的幽香，讓你在憂(yōu)傷中笑出快樂(lè )的酒窩。
友情就像一棵樹(shù)，夏天灑一抹如泉的涼陰，讓你在失意中唱出不屈的樂(lè )章。
友情就像一棵樹(shù)，秋天舉一樹(shù)甜甜的果實(shí)，讓你在迷茫中找到前進(jìn)的方向。
友情就像一棵樹(shù)，冬天做一個(gè)幸福的美夢(mèng)，讓你在快樂(lè )中明白虛心的重要。
有人說(shuō)：“愛(ài)情之酒甜而美”
有人說(shuō)：“愛(ài)情是咖啡，有甜也有苦�！�
我沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情之酒，也沒(méi)有嘗過(guò)愛(ài)情咖啡，但我對愛(ài)情的的原則是：“選擇一個(gè)值得我去愛(ài)的人，用心去呵護，用誠摯去澆灌�！迸笥言鴮ξ艺f(shuō)：“把初戀留給和自己走向婚姻殿堂的人是不明智的�！钡也贿@樣認為。愛(ài)情不是游戲，如果可能我愿我的第一朵愛(ài)情之花開(kāi)到永遠。愛(ài)情是圣潔的雪花、愛(ài)情是美麗的花朵，愛(ài)情需要的是真誠與執著(zhù)、浪漫與寬容。
實(shí)用的友情作文 25
她走了，就像午后院子里彌漫的清香，菊花走了，香氣也隨著(zhù)消失的無(wú)影無(wú)蹤。此時(shí)的我，打開(kāi)剛買(mǎi)來(lái)的菊花瓶，聞著(zhù)那似曾相識的味道，甜甜的我閉上雙眼，享受著(zhù)那回憶的美……
她喜歡菊，她的身上總會(huì )有股淡淡的菊花香，沁人心脾，她像菊，文靜悄悄地開(kāi)在院中，在柔柔的陽(yáng)光下展現她的唯美�？拷�，菊花香悄悄地溜進(jìn)我的鼻中。菊花笑了，兩個(gè)深深的酒窩隨著(zhù)她的'笑輕輕轉動(dòng)。
“你好�！碧鹛鸬穆曇襞c她甜甜的香氣相媲美。她的香、她的笑、她的美早已無(wú)形的讓我這束陽(yáng)光在心中與她形影不離。我們理所當然的成了好朋友，一起跑步、一起上學(xué)、買(mǎi)同一種本子、戴一樣的手鏈……這每一件事，都像一個(gè)環(huán)，將我和她的心牢牢地套在一起�；ハ喟�，互相尊重，這些每每都是菊花和陽(yáng)光形影不離的見(jiàn)證。填志愿時(shí)，隨著(zhù)習慣，我們選擇了同樣的學(xué)校。但是，“不行！你必須報考…”她媽媽的話(huà)無(wú)情的粉碎了我們在同一所中學(xué)共度未來(lái)的愿望。
最后一次午餐，菊哭了，她留下了她無(wú)暇的淚，陽(yáng)光強顏歡笑，以無(wú)淚的聲音送給了菊最后一句話(huà)：“享受友情的快樂(lè )，享受陽(yáng)光的美�！被蛟S，我們不能再在同一所學(xué)校一起歡樂(lè )，但是，我們畢竟曾經(jīng)擁有。
菊走了，陽(yáng)光悄悄地轉過(guò)身去，用菊留下的手帕輕輕拭去眼角的淚痕，我閉上眼，輕輕地聞著(zhù)手帕上那似曾相識的味道，淡淡的，甜甜的……
實(shí)用的友情作文 26
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己
小草感恩，因為小雨給予它雨露；駿馬感恩，因為大地給予它馳騁；白云感恩，因為天空給予它潔白；我感恩，因為親情，友情，師生情給予我快樂(lè )。
感恩――親情
“快點(diǎn)，要遲到了’’。媽媽說(shuō)道�！闭爝@樣晚起，怎摸辦？’’知道了，知道了�！�
“哇，好香�。。⑽衣勚�(zhù)桌上的飯菜，不禁贊嘆道。＂好吃就好吃，吃完了就快去上學(xué)。別忘了把牛奶喝了，現在正長(cháng)身體，不喝可不行。＂
每天早上，香噴噴的.飯菜，讓我有一上午的活力，中午，可口的午餐，營(yíng)養充沛；晚上，香味怡人的晚餐，睡前一杯牛奶，這是親情給予我的一切，我要感恩。
感恩――友情
�。⒔酉聛�(lái)公布成績(jì)，有幾位同學(xué)很不理想。＂點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我的眼淚如泉水般涌了出來(lái)，我的外好朋友連忙安慰我說(shuō)：別傷心了，下次加油。相信你自己，下一次一定可以考好的。＂＂對呀，對呀，別灰心，還有機會(huì )。＂＂如果你下次再考不好的話(huà)就找我，包你下次成績(jì)火速上升。＂我笑了，他們也笑了。
友情給予我鼓勵，令我感恩，感恩――師生情。
上午忽然頭暈，上課什麼也聽(tīng)不進(jìn)去，老師看我有些不對勁。就連忙問(wèn)我的情況，忙給我倒茶，吃藥，并送我回家。我說(shuō)：＂謝謝您，老師。＂＂沒(méi)是，我都把你們當成我自己的孩子＂。
師生情給予我關(guān)懷，值得感恩。
親情給予我呵護，友情給予我鼓勵，師生情給予我關(guān)懷，讓我感恩。
實(shí)用的友情作文 27
友情是什么?是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞，疑義相與喬”的愉悅?每個(gè)人對友情定義都不一樣吧。
所有的悲喜不會(huì )因時(shí)間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的，有風(fēng)、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的夜景中定格。那一夜，我們看著(zhù)在黑夜中更加純凈的白蓮，你說(shuō)倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著(zhù)什么?是蘇軾口中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著(zhù)白蓮暢談未來(lái)嗎?你還記得你對我說(shuō)你要創(chuàng )建一個(gè)玻璃城堡嗎?
時(shí)光荏苒、歲月無(wú)情，一切都在隨著(zhù)時(shí)間的流逝慢慢改變，我們不再是那個(gè)愛(ài)幻想的'幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因為小升初分開(kāi)了我們。
有一天，我再次走到了那一個(gè)小河塘，我似乎從塘中的水看見(jiàn)了從前的我們：一起背著(zhù)書(shū)包回家，一路上歡聲笑語(yǔ);大搖大擺的哼著(zhù)歡樂(lè )的曲調;一起為了歌詞內容而哭得稀里嘩啦;一起喜歡青春文學(xué)，喜歡浪漫的青春校園故事。
我們一起懷揣著(zhù)對寫(xiě)作的迷戀、那些長(cháng)長(cháng)短短的哀傷詩(shī)句和玄幻故事，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事，我們一起奮斗一起快樂(lè )。你還記得嗎?終于，在那個(gè)夏季，我們再次相遇，我們手牽著(zhù)手，在田野中奔跑、放歌……這一年，我終于明白，友情是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。
實(shí)用的友情作文 28
友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚；友情，是傷心時(shí)的一張創(chuàng )口貼，為你療傷。
友情，就在我們的身邊。它看似平常不過(guò)，但是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了，但是，當你失去了和朋友一起制造回憶友情的機會(huì )時(shí)，你才會(huì )發(fā)現，原來(lái)友情是那么的重要。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的.課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來(lái)后，你我總是笑著(zhù)說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著(zhù)面對未來(lái)，下次一定會(huì )考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì )感染我讓我變得樂(lè )觀(guān)向上�，F在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快！
體育課時(shí)，我們會(huì )在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì )為了青山剛昌不寫(xiě)結局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì )談各自的小說(shuō)，而我總會(huì )被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì )談日漫，會(huì )為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認識到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會(huì )每天笑著(zhù)面對未來(lái)。
友情是生活必不可少的調味品，給了生活很多味道，酸甜苦辣，也讓我們嘗盡美好！
實(shí)用的友情作文 29
父愛(ài)，如支撐我的高山；母愛(ài)，如撫慰我的清泉；友情，如伴隨我的清風(fēng)……
兩年前的一次分別，讓我深深感受到了那份難舍的友情，就像那伴隨我的清風(fēng)忽隱忽現，最后消失。三年的友情，又讓我如何舍下；三年的友情，無(wú)數美好的回憶；三年的友情，永留在我的心房。
坐著(zhù)車(chē)，離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的鄉村，告別了朝夕相處的朋友；含著(zhù)淚，走向了城市的繁榮，走向了更好的教育。初到陌生的地方，看著(zhù)多張陌生的面孔，心里早已充滿(mǎn)了恐懼與對家鄉的`思念。
三年的友情，給了我太多太多美好的回憶，課余時(shí)間，我們一起讀書(shū)、說(shuō)笑、玩�！瓡r(shí)間如溪水般流逝，每當我捧起一張張承載著(zhù)快樂(lè )記憶的照片，就不禁潸然淚下。而今，這些場(chǎng)景就像影片一樣在我的腦海反復回放。
日子一天又一天地過(guò)去，兩年了，我眼前曾經(jīng)陌生的面孔早已變得無(wú)比熟悉。但，兩年前那個(gè)小鄉村里，帶給我無(wú)限快樂(lè )的五十張面孔，仍記憶猶新。我曾在無(wú)數個(gè)夜晚都會(huì )看著(zhù)天上的明月，想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，也只有這個(gè)時(shí)候，我的心里才能變得暢快一點(diǎn)。
“海內存知己，天涯若比鄰”，我相信，也許在某一天的某個(gè)地方，我會(huì )與你們再次相見(jiàn)。那份難舍的友情，更不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變淡……
實(shí)用的友情作文 30
東明小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，回想在那度過(guò)的半年時(shí)光，于子含的笑容總會(huì )在我的記憶里如雪花般綻放。她特別喜歡雪，別人在寒冷的冬季縮手縮腳，而她則歡快地迎接雪花飛舞的時(shí)節，這種對自然的熱愛(ài)，積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，深深的感染著(zhù)我。
那次，我們一起打雪仗。我扔出的雪球沒(méi)有打到她，卻命中了一名小男孩的臉，散落的雪塊鉆入了他的.衣領(lǐng)。小男孩哭了，我嚇得茫然不知所措。她跑了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)男孩的手說(shuō)：“冬天嘛，雪進(jìn)衣領(lǐng)才帶勁！要是一點(diǎn)雪不粘有啥意思？”說(shuō)著(zhù)，握一個(gè)雪團朝我扔來(lái)，并對小男孩說(shuō)，“一起玩吧”�？尚∧泻⒁廊粵](méi)有動(dòng)�！澳俏覀円黄鸲蜒┤税伞�，她又提議到。在她的招呼下，我倆各自滾起了雪球，小男孩在一旁安靜地看著(zhù)。滾呀滾呀，慢慢的，一個(gè)小雪團滾成了一個(gè)大“籃球”；滾呀滾呀，一個(gè)大大的雪人身軀出現了。她那邊也滾成了一個(gè)小雪球，于是雪人的大腦殼也有了。只見(jiàn)她從白大衣口袋里變戲法似地掏出一支馬克筆，當做雪人凍得又紅又硬的大鼻子……俏皮的雪人呈現在了眼前，小男孩高興地跑到了雪人旁。
這是一段難忘的經(jīng)歷。每當冬天來(lái)臨，天氣寒冷，每當看到六角形的白色精靈在空中飛舞，我的心里總能感到一絲溫暖和甜蜜。因為，總會(huì )想到我的同學(xué)——于子含。
實(shí)用的友情作文 31
今天我讀了《讀者》中的這篇“純真友情超越生死”的文章，這篇文章講述了兩個(gè)伙伴之間的友誼。兩個(gè)女孩一個(gè)叫;帕西。一個(gè)叫小潔。11歲的帕西得了一種怪病;怕見(jiàn)陽(yáng)光，不停地掉頭發(fā)，牙齒開(kāi)始松動(dòng)。醫生說(shuō)這種病暫時(shí)無(wú)從對癥下藥，危險的是，這種病可能會(huì )傳染給別人。
帕西離開(kāi)了學(xué)校，因此她很孤獨沒(méi)有人陪她玩。只有一個(gè)人例外。小潔為了跟朋友在一起，不顧自身的安危，不怕被傳染病所感染，依舊每天背著(zhù)爸爸媽媽找女孩玩兒。因為爸爸媽媽怕她傳染上這種病。
在一天下午，小潔把自己的`頭發(fā)剪得和帕西一樣短，想讓別人認為自己和帕西是好姐妹。那天晚上，兩人在野外玩耍，過(guò)了好久，被一位巡警發(fā)現，說(shuō)要被帶去接受調查。帕西怕父母知道兩人交往的事，就哭了，只好把兩人不讓父母發(fā)現，偷偷出來(lái)玩的秘密告訴給了巡警。巡警只好說(shuō)，他可以不把兩人帶到警察局，但必須要把兩人送回家。于是，小潔和帕西手拉著(zhù)手，在前面走著(zhù)，巡警在后面，開(kāi)著(zhù)車(chē)，但不打車(chē)燈，護送她倆回家。后來(lái)帕西的病情加重了，結果，因搶救無(wú)效，而死亡。在帕西的葬禮舉行期間，全鎮實(shí)施交通管制。小潔由帕西的父母陪伴著(zhù)，抱著(zhù)帕西的骨灰走在前面。在她們的身后，有無(wú)數輛車(chē)默默的跟著(zhù)，但都沒(méi)有開(kāi)大燈。
這篇文章告訴我人與人之間的是無(wú)法斷開(kāi)的。兩個(gè)人只要有了友誼，不管再大的困難，他們都一定會(huì )一起克服。
實(shí)用的友情作文 32
“鈴……”下課了。我們飛快地沖向食堂。我買(mǎi)到飯，剛吃，坐在旁邊的麗麗突然叫了起來(lái):“哎喲!我肚子好痛喲!’’兒個(gè)同學(xué)連忙扶她到廁所去，我便到課室去拿衛生紙。來(lái)到課室門(mén)口，正想進(jìn)去，突然我看到課室里有一個(gè)人影。我連忙躲進(jìn)一個(gè)角落。當我再仔細一看，才發(fā)覺(jué)那個(gè)人是我的好友梅。她正把一支鋼筆塞進(jìn)玲的書(shū)包。玲是一位剛轉來(lái)的新生，梅一向討厭她。
但今天梅怎么會(huì )把心愛(ài)的鋼筆送給一個(gè)她從來(lái)就不喜歡的人呢?想著(zhù)想著(zhù)，‘梅已經(jīng)朝我這個(gè)方向走來(lái)了。我趕忙躲在桌子下面。她看了周?chē)幌�，以為沒(méi)人，便走開(kāi)了。我連忙從桌底下鉆出來(lái)，拿了衛生紙，又飛快地跑下樓去。上課以后老師給我們一些功課做。突然，梅的尖叫聲打破了課堂的寧靜:“呀!我的鋼筆不見(jiàn)了J’’老師知道后，便把我們的書(shū)包仔細地查了一遍，結果在玲的書(shū)包里找到了梅的'鋼筆。
玲嚇得哭了起來(lái)。老師問(wèn)我們有誰(shuí)看見(jiàn)玲偷了梅的鋼筆。那時(shí)的我真是左右為難。如果我說(shuō)出來(lái)，那么我和梅的友情就會(huì )到此結束�？墒�，我如果不說(shuō)出來(lái)，我能對得起自己的良心么?最后，我終于鼓起了勇氣，把真相一五一十地告訴了老師。梅聽(tīng)到后大發(fā)雷霆，她隨手拿起一個(gè)鉛筆盒朝我扔來(lái)，結果打傷了我的眼睛。為這事，學(xué)校把梅開(kāi)除了。過(guò)后老師稱(chēng)贊我是一個(gè)不為個(gè)人友情而出買(mǎi)自己良心的人。玲也很感激我。
實(shí)用的友情作文 33
我們的友情比感情還要刻骨銘心
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴!
初一時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認識。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是可是問(wèn)對方的`情景，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分數出來(lái)后，你我總是笑著(zhù)說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著(zhù)應對未來(lái)，下次必須會(huì )考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì )感染我讓我變得樂(lè )觀(guān)向上。此刻才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一齊，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí)，我們會(huì )在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì )為了青山剛昌不寫(xiě)結局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì )談各自的小說(shuō)，而我總會(huì )被你鄙視，因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì )談日漫，會(huì )為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
此刻，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認識到“我們的友情比感情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會(huì )每一天笑著(zhù)應對未來(lái)。
新的一學(xué)期，讓我們共同應對，我的朋友——小蓉。
實(shí)用的友情作文 34
在我們生活中，除了親情就是友情，而我們每個(gè)人需要的也不僅是親情，還需要友情。在人生中尋找一個(gè)正真的朋友真的不容易，但是，在茫茫人海里，我找到了。她叫小琪，她有一雙炯炯有神的眼睛，有兩個(gè)紅紅的臉蛋，笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩，我和她是在三年級的.時(shí)候認識的。她總在我需要幫助的時(shí)候出現，我也正因為這樣找到了正真的友情。有一天，天氣非常不好，我因出門(mén)太急而忘了拿傘。放學(xué)后，小琪似乎從我的眼神中看出點(diǎn)什么來(lái)。我到了教學(xué)樓下，同學(xué)們都走了，我卻站在樓下等雨停。我突然隱隱約約看見(jiàn)小琪在學(xué)校不遠處出現，“她怎么回來(lái)了呢？
她家不是離學(xué)校很遠的嗎？”正當我漫無(wú)邊際地猜想她往回走的原因時(shí)，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)回家？”“我…我…沒(méi)帶傘�！蔽艺f(shuō)道�！澳俏疫@把傘就先借給你吧！”小琪說(shuō)�！澳窃趺纯梢�？你怎么辦？”我急忙說(shuō)�！皼](méi)事，我…的家人會(huì )來(lái)接我的。你就先走吧！”小琪說(shuō)道。我始終放心不下，便對小琪說(shuō)：“我和你一起回家吧！”她望了望我，便點(diǎn)頭同意，一起有說(shuō)有笑的回家了。之后，小琪總在我急需幫助的時(shí)候，及時(shí)地來(lái)到我的身邊，給我最真摯的美好的幫助。從她身上，我感受到了人世間真正的友情。從那一天開(kāi)始，我已經(jīng)認定了她是我一生中真正的朋友。
實(shí)用的友情作文 35
四季輪回，花開(kāi)花落。生活于人世間，人并不是孤獨的。因為除了父母，每個(gè)人身邊都有很多朋友，我們應該感恩于父母的養育之情，但是我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩之心。因為是朋友，使我們感受到人間的友情。
親情、友情和愛(ài)情是人類(lèi)最美好的情感�！}記
與親情、愛(ài)情相比，友情是這三種感情中最為平淡的：它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。但是，友情是這三種感情中最博大的'。如果你愿意，許多人都可以成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。友情，有時(shí)是平淡的，有時(shí)又讓人充滿(mǎn)歡喜，有時(shí)又存在著(zhù)激情，不同的時(shí)候它有著(zhù)不同的美。
還記得，上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常好的朋友，她叫王然。當時(shí)，有幾個(gè)比我倆大一歲的小男孩，他們天天纏著(zhù)我，。我和王然形影不離，在他們來(lái)找我的時(shí)候，她就火冒三丈的和他們打起來(lái)。在我傷心時(shí)，她安慰我；在我受欺負是，她就替我打抱不平�？傊�，她總是幫我這，幫我那的，我們就這樣成了好姐妹。
友情，是可以穿越時(shí)空的。幾十年的時(shí)光，足以水滴石穿，幾十年的時(shí)光，足以使天地見(jiàn)證容顏的失色。然而，友情在時(shí)光的流逝中，卻能如陳年老酒一樣，愈久愈香。年輕時(shí)的友情，就像一幅工筆畫(huà)，追求的是細節。每一對朋友，都像是在同一朵花上的花瓣，因為有了友情，又為這黑白色的人世間多加了一道絢麗的色彩。
實(shí)用的友情作文 36
友情是一個(gè)很寶貴的東西，他能賜予同伴一種神奇的力量，會(huì )讓同伴變得堅強，變得自信，變得開(kāi)朗。
他，一個(gè)山村的小男孩，因為成績(jì)優(yōu)異，被選中了在城里上高中，由于家里貧窮，一直認為自己低于他人一等，不敢抬頭面對伙伴和老師，不敢拿出自己優(yōu)秀的一面面對大家，所以整天都愁眉苦臉的，做什么事都心不在焉。
但一節課讓他重新振作起來(lái)了，這節是美術(shù)課，老師要求大家用之前所學(xué)的知識畫(huà)一幅畫(huà)，然后評選出最好的一幅幫學(xué)校畫(huà)一個(gè)宣傳畫(huà)。經(jīng)過(guò)一輪評選后，他，就是他，這個(gè)從農村出來(lái)不敢抬頭見(jiàn)人的男孩被老師選中了，他將要為學(xué)校畫(huà)一幅宣傳畫(huà)。
剛開(kāi)始他是拒絕的，因為他認為這對他而言是不可能完成的任務(wù)，他不可能為學(xué)校畫(huà)出一幅好的作品。還找了幾次老師想要推脫但都被老師勸回來(lái)了。他唯一算得上同學(xué)的同桌，似乎看出了他的'困惑，就決定聯(lián)合美術(shù)老師暗下幫助他。于是他們制定了一個(gè)完美無(wú)缺的計劃，準備在過(guò)幾天就對他實(shí)施。
過(guò)了幾天，同桌和美術(shù)老師施行了這個(gè)計劃，讓年級里的美術(shù)特長(cháng)生來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)，假裝畫(huà)的很不好然后在說(shuō)一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)間接的給予他一種自信。后來(lái)，他果然畫(huà)了一幅好的作品，還被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P。
這就是友情的力量，它會(huì )給予同伴一種別樣的自信和鼓勵。
實(shí)用的友情作文 37
上特長(cháng)班的同學(xué)，放學(xué)后總喜歡結伴而行。兩三個(gè)一群，三五個(gè)一堆，嘰嘰喳喳，談天說(shuō)地，不亦樂(lè )乎。
我和程雪是很好的朋友，但我們同行的時(shí)間卻很少。我常早走或晚走，久而久之，她也就不等我了，我成了獨來(lái)獨往的“獨行俠”。文靜的程雪漸漸和其他同學(xué)要好了起來(lái)，跟我說(shuō)話(huà)的'次數也漸漸少了，這使我很生氣，心想：既然你不愿和我交朋友，我也不用侯著(zhù)你！
此后，每當她向我投來(lái)淡淡的微笑時(shí)，我不屑一顧。漸漸的，她變了，不再跟我說(shuō)話(huà)也不向我微笑了。這時(shí)，我才體會(huì )到那淡淡的微笑和短短幾句話(huà)的重要性。
有一天，我變了，因我知道了那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)和微笑中蘊含了一切。
那是一節自由活動(dòng)的游戲課，老師讓我們盡情的玩，程雪玩游戲失敗后，按規則表演一個(gè)節目，她說(shuō)：“我不會(huì )唱歌，也不會(huì )跳舞，小品笑話(huà)我也不拿手，我告訴大家我的博客地址吧，你們到我博客上讀讀文章�！蔽液芎闷�，程雪竟能這么大膽的把博客地址給我們，所以當天晚上我便上了她的博客。
其中有一篇文章很吸引我，“她是我最好的朋友。每天放學(xué)回家，她從不等我，也不讓我等她，而每每我投去微笑時(shí)，她又不屑一顧。其實(shí)生活有很多路，我明白，這一段她可以和我并肩走過(guò)，可她終歸還有自己的路�！蔽艺鸷沉�，程雪有一種渴求，更有一種寬容。
朋友，是人生最好的依靠和港灣，朋友之間需要真誠，需要話(huà)語(yǔ)，需要微笑，而更多的，是需要寬容和等待。
實(shí)用的友情作文 38
也許沒(méi)有你們，我就沒(méi)有現在的一切…… ——題記
朋友是一盞燈，在黑暗又孤獨時(shí)時(shí)照亮寂寞的心；朋友是一陣風(fēng)，帶走了煩惱…… ······學(xué)校篇······
小羽、飛雪、小蝶and我，幾乎時(shí)時(shí)刻刻黏在一起，我們之間的配合似乎一直都是那么的隨和。我們都好喜歡漫畫(huà)，自然也創(chuàng )造了一些角色。去年秋天，我們更是花了2個(gè)多月的時(shí)間去完成一部漫畫(huà)，雖然后來(lái)投稿并沒(méi)有入圍，可就在創(chuàng )作中，周?chē)偸茄笠缰?zhù)快樂(lè )的氣氛，好開(kāi)心吶。
悠閑的時(shí)光似乎真的很多，我們在一起總有聊不完的話(huà)題，學(xué)習、生活、娛樂(lè )……男生女生打成一片，時(shí)間就這樣溜走了一年半，正如朱自清所說(shuō)的：像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。 ······查字典篇······
在一次不經(jīng)意間，我點(diǎn)開(kāi)了查字典查字典，簡(jiǎn)單平凡的頁(yè)面，一篇篇真摯的文章一下就把我的注意力給吸引過(guò)來(lái)，我養成了天天上查字典的習慣，查字典是朵純潔的荷花，在這里我認識了好多朋友，嫣然，不平凡的女孩，我剛進(jìn)查字典是就被她不平凡的文字所折服，嫣然真的很厲害咧；雪花，總是默默的支持我，她的.文字里透露著(zhù)淡淡的情，或憂(yōu)傷，或欣悅；癡癡AS邪邪，純潔心與心的交流，她的文交織著(zhù)淡淡的愁，亦十分的優(yōu)美……
友情，填滿(mǎn)了我空虛的心……
我真得不在孤身一人了……
也許我從來(lái)不擁有多少，失去的是時(shí)間與生命，友情，非然……
實(shí)用的友情作文 39
那是一次班級的作文展示， 正是在那次展示中，我獲得了意外的友情，讓我擺脫那難堪的場(chǎng)面。
那次老師讓我們回家寫(xiě)一篇周記，并第二天帶過(guò)來(lái)。我像平常一樣寫(xiě)完了周記，并在第二天交上去。
語(yǔ)文課上，老師正好講前一天周記， 其中，放了一篇我的周記，說(shuō)是寫(xiě)得特別好，讓大家看看。這還沒(méi)什么，直到下課鈴聲一響，我就聽(tīng)到了同學(xué)們的私語(yǔ)：“這不可能是她寫(xiě)的吧，怎么可能寫(xiě)得那么好！”“對嘛！肯定是抄的或是百度里查的……”我忽然覺(jué)得好像全班都在議論我。我越聽(tīng)越委屈，簡(jiǎn)直想哭出來(lái)�？捎钟行┖ε�，我甚至不敢環(huán)顧四周，眼神總是定格不到一 個(gè)地方。同學(xué)們的話(huà)好像一把刀，扎在我心里，且越扎越深，連我平日最好的朋友，也用奇怪的.眼神看著(zhù)我。
可正是在這窘境之中，忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音，“你們怎么知道她是抄的？沒(méi)有證據時(shí)不能這樣否定別人的，而且我也相信她的水平能達到這種程度�！蔽矣行┮馔�，怎么還有人為我說(shuō)話(huà)？我抬頭看去，原來(lái)是她！
她平時(shí)跟我交流的不多，我一直把她當作一般朋友來(lái)看待。而且她平時(shí)不太愿意說(shuō)話(huà)，今天是哪來(lái)的膽子幫我說(shuō)話(huà)！可正是她讓我擺脫了困境，所謂“患難之中可見(jiàn)真友”，這件事過(guò)后，我就跟她成了好朋友，而跟以前所謂的“好朋友”疏遠了。
一個(gè)真正的朋友，其實(shí)不僅僅是平時(shí)玩得好，更是能在你處于困境之時(shí)給你心靈上的援力，助你重新振作起來(lái)。
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