【精品】友情作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的友情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情作文 篇1
遇見(jiàn)對的人生命中的每一天都是晴天。
我叫小水，是一名十四歲的初中生�；蛟S在很多人的印象中十幾歲的時(shí)候是生命中最美好的時(shí)光，但是我卻并不認為是這樣。在我之前的生命中我經(jīng)歷了太多不開(kāi)心的事情。我的父母忙于經(jīng)商，在我五歲那年便離婚了。從此我跟著(zhù)爺爺奶奶一起生活，每次看到別的孩子和父母在一起開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，我的心里特別的難過(guò)。因為在我的印象中父母從來(lái)沒(méi)有在一起給我過(guò)生日。有時(shí)候我想不明白為什么會(huì )這樣，為什么生命中會(huì )有這么多不開(kāi)心的事情。但幸運的是，爺爺奶奶對我很好。他們在很大程度上彌補了我缺失父母關(guān)愛(ài)的遺憾。
因為爺爺奶奶年紀大了，所以從小學(xué)到初中我一直就讀于一所私立的學(xué)校。這個(gè)學(xué)校是每升一個(gè)年級便會(huì )重新調整班級。這樣我的朋友很少，周?chē)沫h(huán)境使我感到莫大的不安全感。在同學(xué)眼中，我可能是個(gè)活在自己世界里的一個(gè)女生。他們眼中的我是個(gè)安安靜靜的女生，總是話(huà)很少并且自己默默地看書(shū)。我喜歡活在自己的世界里，這樣我會(huì )感覺(jué)很舒服，也很安全。我以為這樣的日子會(huì )一直持續下去，直到有一天你的出現。有一天早上，你突然出現在教室。我以為你是走錯了班級的某個(gè)同學(xué)。最后老師跟著(zhù)走了進(jìn)來(lái)，老師在講臺上說(shuō)，大家安靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，這是我們班新來(lái)的同學(xué)，名字叫楊陽(yáng)。你面帶微笑的看著(zhù)我們班級的每個(gè)人然后說(shuō)很高興認識大家。你陽(yáng)光俊朗的外表，然后加上非常有親和力的笑容，引得班級里的很多同學(xué)都熱情的歡迎你。
我在這兒一直低著(zhù)頭，似乎這一切與我無(wú)關(guān)。后來(lái)不經(jīng)意間聽(tīng)到老師提到了我的名字，原來(lái)老師安排你和我做同桌。其實(shí)一開(kāi)始我的心里有些抗拒，我不想和陌生人打交道，我很討厭人與人之間的疏離感。當你走向我的時(shí)候，我能看到周?chē)w慕的眼光。我滿(mǎn)不在乎繼續埋頭看自己的課外書(shū)。當你靠近我的時(shí)候，你禮貌地說(shuō)，你好，我叫楊陽(yáng)，很高興和你做同桌。我出于禮貌的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后你開(kāi)始收拾自己的書(shū)桌。
上午第一節課是數學(xué)課。當數學(xué)老師在講臺上講的很賣(mài)力的時(shí)候，我正在下面非常投入的看課外書(shū)。很不幸的是，這節課我成了數學(xué)老師的眼中釘�？赡苁莿倎�(lái)的同桌很顯眼的原因。當數學(xué)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，你用胳膊肘碰了碰我，我天真的以為你是無(wú)意間碰到的，壓根沒(méi)有理會(huì )。就這樣，我被數學(xué)老師狠狠的批評了一頓。當著(zhù)全班那么多同學(xué)的面，我心里很是難過(guò)。下課的時(shí)候你看我不開(kāi)心，你不知道怎么安慰我。但是我能明顯的感覺(jué)出來(lái)你愧疚的心情，但是你好可愛(ài)呀，我挨的批評和你有什么關(guān)系呢，這完全是我自己的原因啊。從這一點(diǎn)我就能看出來(lái)你的善良和可愛(ài)。
我們成了很好的朋友，我可以和你分享很多的心事。我和你相處的這段時(shí)間也忽然明白了一個(gè)道理。那就是當你和別人分享快樂(lè )，快樂(lè )會(huì )增倍。你和別人分享痛苦，痛苦也會(huì )減少。你像一道溫暖的陽(yáng)光，慢慢的撫平了我心里的那道明媚的憂(yōu)傷。我似乎覺(jué)得我成長(cháng)的道路上不再孤單，終于有了一個(gè)人和我并肩而行。更多的時(shí)候，你像一個(gè)傾聽(tīng)者聽(tīng)我說(shuō)很多的心事，我會(huì )把生活中的不開(kāi)心的事情和你分享，然后你會(huì )慢慢的開(kāi)導我。在你的幫助下，我的心結被打開(kāi)了。周?chē)耐瑢W(xué)慢慢的出現了笑容。但這一切都是因為我遇到一個(gè)很好的朋友，我的生命才更加的溫暖。
遇到一個(gè)很好的朋友，我的生命中也有了更多的晴天，我的生命中有了更多溫暖的陽(yáng)光，從此我不再害怕寒冷，因為有朋友這束陽(yáng)光溫暖并照耀著(zhù)我。
友情作文 篇2
我們常把許多事物視為理所當然，卻忽略了它們的重要性。陽(yáng)光、空氣和水是我們生存必備的三要素，但我們卻因為它們唾手可得，而不懂得珍惜。父母親的愛(ài)又何嘗不是如此，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，一心只為我們著(zhù)想，從不要求任何回報，但我們往往無(wú)法體會(huì )他們的苦心，有時(shí)還會(huì )埋怨他們。世界上有些東西失去后可以再用金錢(qián)購買(mǎi)，而有些則是失去之后就再也找不回來(lái)了！
“友情”不正是如此嗎？還記得一年級的時(shí)候，我對學(xué)校的環(huán)境還非常的陌生，心中充滿(mǎn)恐懼，但我認識了一個(gè)好朋友，我們在學(xué)校不論是學(xué)習或玩樂(lè )都從不分開(kāi)，一起熟悉中山小學(xué)這個(gè)大家庭，我們的感情就像親姐妹一般，是如此的親近。我們一起度過(guò)了數不清的歡樂(lè )時(shí)光，還一起分享生活中的酸甜苦辣和自己的心事。但有一天，我們兩個(gè)卻因為意見(jiàn)不同而起了口角，最后還打起了冷戰，這場(chǎng)冷戰維持了很久。過(guò)了寒假，我才知道我的好朋友因父親工作的關(guān)系已經(jīng)轉學(xué)的消息，她就這樣不聲不響的離開(kāi)了。我從沒(méi)想過(guò)上次吵架是我們最后一次交談。從此，我們兩個(gè)人便失去聯(lián)絡(luò )，而這段友情也就此畫(huà)下了句點(diǎn)。
人的一生中，能找到一個(gè)知己是非常難得的。珍貴的友誼得來(lái)不易，需要雙方用心經(jīng)營(yíng)，才能持續下去。曾經(jīng)有一位如此要好的朋友，卻因為一個(gè)小小的誤會(huì )而失去了這段寶貴的友情，這讓我懊悔不已。在那之后的一段時(shí)間，當我開(kāi)心時(shí)再也沒(méi)有人和我分享，在我傷心時(shí)也不再有人安慰我，那時(shí)我的腦海里常常浮現出我的朋友那溫暖燦爛的笑容，實(shí)在是讓我懷念不已。如果當初我能心平氣和的化解彼此的誤會(huì )，就不會(huì )失去這段可貴的友誼。經(jīng)過(guò)這段教訓之后，當我結交新的朋友，我都會(huì )更加的謹慎，小心維護這段友情，希望我們能成為一生一世的好朋友！
人們常說(shuō)：“愛(ài)要及時(shí)”，俗話(huà)也說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，這些話(huà)都是在提醒我們要珍惜眼前所擁有的事物，因為一旦錯過(guò)，就再也沒(méi)有機會(huì )挽回了。所以我們要把握年輕的歲月，多嘗試各方面的挑戰，老時(shí)才不會(huì )感到遺憾；要珍惜人與人之間的緣份，不論親情或友情都要仔細經(jīng)營(yíng)，不要等到失去親人朋友才來(lái)惋惜；也要好好照顧自己的身體，勤于鍛煉，不要等到病痛纏身，才抱憾終身。所有的事物都得來(lái)不易，要好好把握，寶貝自己所擁有的一切，才不會(huì )在失去時(shí)感到后悔莫及！
友情作文 篇3
我五年級有個(gè)非常好的同學(xué)，她叫吳博鳴，她雖然有點(diǎn)黑，但她很善良，我很喜歡她。
六年級快降臨，我很舍不得她，雖說(shuō)分班后還可以見(jiàn)面，雖說(shuō)還沒(méi)分班，但都很舍不得了，我一生中，能有她這樣的同學(xué)，我很高興。為什么六年級要分班，為什么我和她不能在一起，直到畢業(yè)呢？為什么？這都是為什么？
友情分開(kāi)后，不能在一起玩，不能在一起上課，不能在一起說(shuō)悄悄話(huà)，我現在好難受啊，要分開(kāi)了，不能一起快樂(lè )。
為什么，老天這么不公平，不能在一起直到畢業(yè)，我好舍不得她：吳博鳴。
我恨不得向大海吶喊：不要我和吳博鳴分開(kāi)，直到畢業(yè)都在一起！
友情作文 篇4
美麗的校園里，處處能見(jiàn)到我們一起前行的身影。兩個(gè)人，性格迥異，仿佛沒(méi)有交集，卻終究猶如纖細的兩條線(xiàn)，交織成一股堅韌的繩，緊緊地系在一起。
緊張的作息，緊張的氛圍，緊張的我們。大考前的狀況總是如此，就連平時(shí)最?lèi)?ài)相互調侃的我們，也被這氛圍感染著(zhù)，不得不靜下心來(lái)。人手一本書(shū)，我把它放在腿上，低著(zhù)頭看；你把它立在桌面上，直起身“囂張”地看。不同的性格，同樣的緊張，竟然也鑄成同樣的錯誤。最后一次熱身模擬考，我們都因為鍥而不舍地甚至固執地對一道難題“咬定青山不放松”，最終時(shí)間不足，不僅難題沒(méi)能得手，容易的部分也接連出錯。拿著(zhù)批改完的試卷，好久才回過(guò)神來(lái)，瞟了一眼分數，互相看著(zhù)對方，我無(wú)語(yǔ)地苦笑“同是天涯淪落人”，你卻那般輕松的笑容：“都一樣，怕什么。大考再戰！”
輸了一起扛。
吸取了教訓，調整好了心態(tài)，大考不失約。坐在試室里，沉著(zhù)應戰，審題仔細，思考全面，落筆從容，檢查到位。走廊上傳來(lái)一聲哨響，筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲戛然而止�；氐桨嗌�，我看你輕松得意的樣子，果然沒(méi)忍住拿你開(kāi)涮：“找面鏡子照照你這副德行，是打算考年級前十還是坐等保送��？”你從不示弱，趕緊做出心急如焚的表情，低聲說(shuō)：“哎呀，糟糕，忘填試卷類(lèi)型了，年級前兩百沒(méi)戲了……”我耷拉著(zhù)腦袋，凄涼的氣氛立刻在我的臉上彌漫開(kāi)：“真的？這么倒霉，唉！”看我失落的樣子，你終于還是不忍心：“當然不可能�！蹦阋魂嚳裣�，前仰后合，重心沒(méi)把穩，連人帶椅子翻倒在了地上。我趕緊拉你起身，還不忘數落你一番：“差點(diǎn)兒又信了你的鬼話(huà)，得，惡有惡報吧，今天算是見(jiàn)識到了什么叫做人仰馬翻�！甭�(tīng)了這話(huà)，你笑的更歡了。教室突然一片寂靜，回頭一看，陳老師正站在后門(mén)，面帶怒色瞪著(zhù)我們倆，沒(méi)好氣地一聲“出來(lái)”，她揮著(zhù)剛到手的成績(jì)表。等我們倆老老實(shí)實(shí)地站好，她邊翻著(zhù)表邊說(shuō)“考得很糟糕啊，心思要用在學(xué)習上，心猿意馬的話(huà)……不好意思，看錯行了……這次不錯，進(jìn)步了，回教室安靜自習，注意紀律！”沒(méi)等她轉身，我們就歡呼起來(lái)，激動(dòng)著(zhù)，擊著(zhù)拳，大步前行。
贏(yíng)了一起狂。
將心傾，把手牽，在光明的道路上，我愿與你一起前行。
友情作文 篇5
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習上，我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，考試成績(jì)上我們總是你追我趕，生怕成績(jì)給對方追上，學(xué)習中我們是一對互不相讓的對手。
五彩繽紛的校園生活中，充滿(mǎn)朝氣。
我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友情。
在班上我和鐘曉瑜就是一對形影不離的.好朋友。在學(xué)習上，我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，考試成績(jì)上我們總是你追我趕，生怕成績(jì)給對方追上，學(xué)習中我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績(jì)在班上名列前茅。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對姐妹花為榮呢!因為有我們這對姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì )有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，曉瑜為了讓他們蘋(píng)果隊獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊的陳思苑沒(méi)做完英語(yǔ)的《每日一抄》的作業(yè)，弄得陳思苑都哭了。因為這件事，當時(shí)我很激動(dòng)，就和曉瑜吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友情不應該是這樣的，不能因為個(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠相對，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對真正的朋友，友情之花也才會(huì )越開(kāi)越盛，越開(kāi)越美。但是我也有錯，不應該那么當大家的面批評她。最后我主動(dòng)向她道歉：“曉瑜，對不起哦，我那天太激動(dòng)了，因為這樣而弄的你很不開(kāi)心。你想想，我們全班同學(xué)都應該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿傷害你，希望你也明白思苑的感受啊�！�
曉瑜也不好意思的對我說(shuō)：“楊薇，對不起，那天我也錯了，我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受，現在你能陪我去給思苑道歉嗎?
“當然可以了。我當時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應著(zhù)拉起曉瑜的手一起向思苑走去。思苑很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì )溝通交流，只有這樣我們的友情之花才會(huì )越開(kāi)越燦爛。愿天下的朋友們友情長(cháng)存!
友情作文 篇6
友情就像甜蜜的水蜜桃。我有個(gè)幼兒時(shí)結交的伙伴，他叫王澤云，他畫(huà)畫(huà)特別好。我倆經(jīng)常一起活動(dòng)畫(huà)畫(huà)，我們之間一直保持著(zhù)這種甜蜜的友情。
暑假的一天，陽(yáng)光燦爛，我去找王澤云：“小畫(huà)家，我們老師讓大家在暑假中畫(huà)素描，可我老是畫(huà)不好，你可以指點(diǎn)一下嗎？” “沒(méi)問(wèn)題，我們一起來(lái)畫(huà)吧！” 他爽快地答應了。
于是，他在陽(yáng)臺桌子上放了2個(gè)水蜜桃，又搬了2把椅子，仔細地鋪好畫(huà)板，拿出筆，讓我坐下，他說(shuō)：“別著(zhù)急，素描畫(huà)關(guān)鍵要觀(guān)察光線(xiàn)的照射，處理好陰影，不能夠只畫(huà)水蜜桃的輪廓而忽視光線(xiàn)�！苯又�(zhù)，我跟著(zhù)他一起唰唰地在紙上描起來(lái)。還沒(méi)到10分鐘，我說(shuō)：“天這么熱，我不想畫(huà)了�！� 他馬上從冰箱里拿了一瓶汽水給我，喝過(guò)飲料，感覺(jué)好多了。我重新坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，過(guò)了5分鐘，我又感覺(jué)難受了，他遞給我一塊巧克力，我不好意思了問(wèn)：“你怎么知道我難受呢？”“這是我們老師教的�！彼f(shuō)，“初學(xué)畫(huà)的人，時(shí)間一長(cháng)就難受，所以我特意替你準備了些吃的解乏�！� “你真了解我呀！” 我說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，動(dòng)作利索的他畫(huà)好了，看著(zhù)我愁眉苦臉的樣子，他便走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我，提醒我在2個(gè)桃子中間要注意重疊，還幫我修改了一下陰影，經(jīng)過(guò)他的點(diǎn)撥，我畫(huà)了一幅最漂亮的畫(huà)。
畫(huà)完以后，我們一起開(kāi)心地把桃子吃了，那天的桃子真甜��！甜到人的心坎里！
友情作文 篇7
在我不長(cháng)的人生經(jīng)歷中有著(zhù)一段純潔、美好的友情—那就是和鄭璐瑤的友誼。
認識她還是在幼兒園里。一開(kāi)始我和她并不認識，還是在游戲的時(shí)候，偶然相遇。我們先做簡(jiǎn)單的自我介紹，不久便開(kāi)始玩起來(lái)了。后來(lái)，我們才知道我倆是同一個(gè)班的，便把對方都列為最好的朋友。
三年后，我們一起上了同一個(gè)學(xué)校，在同一個(gè)班里。上學(xué)后不久，我們因為性格不合常常無(wú)端爭吵起來(lái)。一次，我一氣之下竟提出了“絕交”，但提出后，我馬上后悔了。她聽(tīng)了之后，十分傷心，沒(méi)有說(shuō)什么，一個(gè)人默默離開(kāi)了。
那天晚上，我想了好久，終于想通了在第二天要對她說(shuō)：對不起，那些都是氣話(huà)不是真的。
因為第二天要向她道歉，所以我早早的來(lái)到了學(xué)校。一開(kāi)始，我一直在等她，后來(lái)因為我要收作業(yè)就忘了這件事。當我猛地想起這件事，準備起身去她的座位時(shí)，偶然發(fā)現她已經(jīng)站在我的座位前了�！白蛱斓氖�，是我不對，對不起�！彼f(shuō)道�！安�，昨天提出‘絕交’的是我，所以該我說(shuō)對不起�！痹趲茁晫Σ黄鹬�，原本已走到盡頭的友情又回來(lái)了
三年級，她奉父母之命轉學(xué)了。當我知道這個(gè)消息時(shí)異常傷心，因為做了這么長(cháng)時(shí)間的朋友居然就這么散了。當她回學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候，我和她聊了好久。我倆都好傷心，但我和她的友情卻更加堅定了，那是用我們的心在慢慢交織著(zhù)。轉眼又過(guò)去兩年多了，我們并沒(méi)有因為不在一起而疏遠，因為我們的心是彼此相通的。
和朋友的友誼不需要像彩虹那樣絢爛多彩和華麗無(wú)比，只要向陳釀的古酒那么醇香便足夠了。更像西伯利亞的蝶那樣，經(jīng)過(guò)了一次次寒流的侵襲，依然那么頑強、美麗。
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