以收獲友情作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的以收獲友情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以收獲友情作文1
我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽，和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺(jué)，所以我才格外珍惜同學(xué)間的友誼，我也就最看不慣，或者說(shuō)最不想看到同學(xué)之間搞分裂。
前段時(shí)間，我們班的部分女同學(xué)因為某些誤會(huì )，鬧起了不和，搞得全班氣氛很惡劣，空氣中充滿(mǎn)了火藥的氣息，好像只要一不小心就會(huì )爆炸似的。原本充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的教室一下子變得冷冷清清的，充滿(mǎn)了仇視的目光，讓人感覺(jué)很不舒服。一部分同學(xué)荒唐地簽起了什么所謂的絕交書(shū)，把氣氛弄得越來(lái)越僵硬。最后，還是班主任出面，解決了問(wèn)題。老師可是苦口婆心地說(shuō)了一大堆大道理，她們才勉強同意不再鬧下去。
在班里，經(jīng)常有一些同學(xué)仗勢欺人。別人做什么不順他的意的事情了，這可不得了，馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子，嘴里說(shuō)出一串串臟話(huà)。旁邊的同學(xué)都敢怒不敢言。為什么，一個(gè)字，怕唄！
同學(xué)們是一個(gè)班集體，為什么要采取武力解決呢？心平氣和地談話(huà)不好嗎，為什么要大動(dòng)干戈呢？弄得別人不好受，自己心里也不舒坦，一舉兩失，使不得��！同學(xué)們，你說(shuō)對嗎？
有一些同學(xué)，遇到這些事，立刻拍桌子，砸板凳來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，何必要這樣呢，一是把別人打傷了，自己也不好過(guò)。二是還得讓老師教育。我們已經(jīng)是七年級的學(xué)生了，要懂得寬容，懂得謙讓。要“大人不計小人過(guò)，宰相肚里能撐船�！薄盎筛隇橛癫�，化荑氣為祥和�！边@樣人人都高興。
我們已是初中生了，就要畢業(yè)了。也許以后，我們不在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)，很難見(jiàn)面了。我們?yōu)槭裁催�要在這初中階段僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)光中鬧不和呢？這樣又有什么意思呢？我們應該團結一致，友好相處，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這僅剩的時(shí)光，讓這段時(shí)光成為我們一生中美好的回憶吧！
以收獲友情作文2
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，煙霧在杯口徘徊流轉，陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下，望著(zhù)你雪白的身影，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�，時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實(shí)都興奮不已，看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)我，手上還使著(zhù)勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳，我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一直珍藏下去。
以收獲友情作文3
天地間最真摯的情誼，莫過(guò)于友情。它雖沒(méi)有親情那般偉大，愛(ài)情那般轟烈，但卻在人的生活中起著(zhù)非同凡響的作用。
人生在世，難得才會(huì )擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣(mài)你;她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來(lái)解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友情之花盛開(kāi)時(shí)，一起坐在友情樹(shù)下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對方的心里話(huà)。
人生最美好的事莫過(guò)于此，不是嗎?
每個(gè)人一生都會(huì )走過(guò)許許多多的朋友，即使是一個(gè)性格內向的人，也會(huì )有過(guò)這么幾個(gè)朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友，是因為他們懂得朋友是生活中缺一不可的，是生命中獨一無(wú)二的�；蛟S只有內向的人才會(huì )存活在自己的世界里。
友情就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會(huì )其中的蘊味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細細品嘗，所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過(guò)之后，你就會(huì )發(fā)現它的甘甜，他總是會(huì )這么地在你心中流連忘返，永久不朽。
這需要你對他的徹悟。其實(shí)，友情美好，在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè )，多一個(gè)人與你分擔憂(yōu)慮，多一份心陪你哭陪你笑。友情是一顆心，在你開(kāi)心時(shí)把你的喜悅傳遞;友情是一張嘴，在你傷心時(shí)把你的安慰傳達;友情是一雙手，在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友情!
陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們，一起依偎，一起看書(shū);風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友情天長(cháng)地久!
以收獲友情作文4
人人都有好朋友，而我的好朋友是徐英倫，是我們班男生的頭兒，我們都愛(ài)叫他小徐。
一天，我和小徐上體育課的時(shí)候，要考五十米跑，我跑第二個(gè)，他跑第三個(gè)。在跑五十米之前，我很緊張，所以腿一下子就軟了，這時(shí)，小徐鼓勵我說(shuō)：“加油!劉!不要給咱們男生丟臉!”聽(tīng)了小徐這話(huà)，我的腿一下有了勁，緊張的感覺(jué)也神不知鬼不覺(jué)地消失了。我又對小徐說(shuō)：“徐!我一定會(huì )給咱們男生爭光的!”小徐笑了。突然，紅領(lǐng)巾“刷”地從我面前閃過(guò)，我也“刷”地跑了出去，在跑的途中，我一直在想:“會(huì )輸嗎?會(huì )輸嗎?”快到終點(diǎn)了，我閉上眼睛，向終點(diǎn)沖刺。到了終點(diǎn)，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)，我輸了，這是現實(shí)。這時(shí)，“輸”這字不斷浮現在我的腦海里，我嘴里也一直叨念著(zhù)“輸”這個(gè)字，堂堂男生居然輸給了膽小又怕吃苦的女生，只得了第三名。我跪在地上，不知要怎么給小徐交待。突然，小徐跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)事，我不怪你，不要傷心了�！蔽艺f(shuō)：“可是......”我還沒(méi)有說(shuō)完，小徐又說(shuō)：“我都說(shuō)了，沒(méi)事，以后繼續努力就行了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，下次我一定行的�！毙⌒煨α�，我也笑了。
那以后，我們關(guān)系更好了。那次，我不但收獲了第三名的成績(jì)，還收獲了友誼。
以收獲友情作文5
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農人的收獲；畫(huà)展上備受稱(chēng)贊的作品，是藝術(shù)家的收獲；學(xué)生的成材，是教師的收獲……
我的收獲，是份平凡、真摯的友情。
記得我剛剛轉校過(guò)來(lái)的時(shí)候，身邊全是陌生面孔，我總是一個(gè)人孤單地走在路上，感覺(jué)落寞，也顯得有些狼狽。
而她，卻總是歡樂(lè )極了，像是一只歡樂(lè )的小麻雀，蹦蹦跳跳，身邊總有一堆人圍著(zhù)她，加之文藝與體育的出眾表現，顯得更為優(yōu)秀了，仿佛有一個(gè)光環(huán)照耀著(zhù)她。
從來(lái)沒(méi)有想到，我們之間也有交集。
那一天放假回家，走在半路卻不爭氣地摔了一個(gè)狗啃泥，狼狽不堪。腿也傷了，一拐一拐，行動(dòng)極為艱難。
回家的路，雖然不遠，但我彳亍了很長(cháng)的時(shí)間還未到家。天空陰沉沉的，我祈禱老天爺千萬(wàn)別下雨。但天公不作美，偏與我對著(zhù)。此時(shí)我心情煩悶極了，不曾想，她伸出了援助之手。
她一手撐傘，一手扶著(zhù)滿(mǎn)身泥巴的我，艱難前行。我十分不好意思，她因為我同樣也弄得臟兮兮的。她性格豁達，仍然面帶微笑，絲毫不介意身上多了幾朵泥花。
不曾想，我們一路上竟聊了那么多，從身邊的花花草草，到人生理想，我們竟如此志同道合，她的好心情不知何時(shí)，影響到我，我不知不覺(jué)地笑了。到家時(shí)，已經(jīng)很晚，雨也停了，媽媽盛情挽留，也沒(méi)有留住在落日余暉下歡樂(lè )的身影。
驀然想起，我還未沒(méi)有對她道謝，卻已不見(jiàn)她的蹤影
第二天，她依舊活潑，我走到她旁邊，不好意思地說(shuō)：“那個(gè)，昨天謝了�！彼诘溃骸皼](méi)事兒，都是朋友嘛！”我一呆，朋友，這一詞難得珍貴，我傻傻的笑了。我有了一個(gè)朋友，一個(gè)如此珍貴的朋友。
因為這件事，我們便成了好朋友，最要好的朋友。因為她，我又結識了許多好朋友。
她的開(kāi)朗，活潑，熱情，無(wú)不影響著(zhù)我，我收獲了甜甜滋味的友情！
以收獲友情作文6
友情是世界上最寶貴的一種情誼，而朋友就是生活中除親人外最大的支柱之一，因為有了朋友，所以有了友情。
六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，我收獲了很多很多，收獲做大的就是友情。
我和她本來(lái)是兩條道上的平行線(xiàn)，雖然在一個(gè)班上學(xué)習，但并沒(méi)有太多的交往，自從那件事以后把我們兩個(gè)人生命緊緊地重合在一起，變成了一對形影不離的好朋友。
那是一年夏天，我們上體育課，解散了以后有個(gè)男生從我身邊跑過(guò)，一不小心把我撞到了地上，他幸災樂(lè )禍地看了我一眼，從我身邊跑開(kāi)了，這時(shí)她正好從我身邊走過(guò)看見(jiàn)了這一切，她跑到我身邊把我扶起來(lái)，我感覺(jué)腿上有點(diǎn)疼，低頭一看腿上有一塊皮蹭破了，鮮血直往外流，她看到我這個(gè)情況，怒氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前吼道：“你沒(méi)有看到你撞到同學(xué)了嗎？你應該向她道歉，而不是一副事不關(guān)己高高關(guān)起的態(tài)度�！蹦莻�(gè)男生也沒(méi)想到吧，被她一吼一下子呆住了，半天也沒(méi)反應過(guò)來(lái)，之后匆匆給我說(shuō)了一聲“對不起”就逃走了，她在那里說(shuō)“這個(gè)男生也太不負責人了吧！”說(shuō)著(zhù)就要追上去，被我止住了；我說(shuō)算了別追了。她點(diǎn)點(diǎn)頭扶著(zhù)我去醫療室，雖然只是擦傷，但往上上藥時(shí)還是有些疼，她在一邊不停地安慰我，還把她的胳膊放到我的面前說(shuō)“如果疼得很就掐我的胳膊，我不怕疼的�！�
從這件事以后，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好友，不管心里有什么事都會(huì )向對方說(shuō)，不管是開(kāi)心的還是不開(kāi)心的，遇到了困難我們會(huì )給對方出主意，遇到了開(kāi)心的事我們會(huì )一起分享，我收獲了友誼和她之間最純真的友誼。
以收獲友情作文7
今年我已經(jīng)快滿(mǎn)十歲了，可我一直都沒(méi)有深刻地意識到友誼到底是什么？但是，直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后，我才理解到了友誼真正是什么。
那是某一天的中午，我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠，正玩得高興時(shí)，突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到單杠前說(shuō)：“能不能讓我一個(gè)位子呀？”我說(shuō)：“那我們就憑本事拼前翻吧，如果我贏(yíng)了你就不能玩，如果我輸了就讓你一個(gè)位子，好嗎？”我的話(huà)音剛落，她就爽快地答應了。結果她輸了，但她不管自己是否輸贏(yíng)，就跳到單杠上來(lái)，我不服氣就用頭把她猛地撞了下去，之后一場(chǎng)激烈的戰爭就這樣開(kāi)始了。她又反過(guò)來(lái)踢我，把我的衣服給踢臟了，我實(shí)在忍無(wú)可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口，可能是因為咬得太重了，所以她就用手指甲使勁的挖我臉，等她把手放下的時(shí)候，我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累，于是，我疼得大聲地哭了起來(lái)，她卻若無(wú)其事地跑到一邊去玩了，我越哭越厲害，直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來(lái)。
放學(xué)回家后，一進(jìn)門(mén)我就低著(zhù)頭，不敢讓媽媽知道這件事情，直到她看見(jiàn)了我臉上的傷的時(shí)候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)罵我，而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看，用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后，語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“你已經(jīng)那么大了，你應該學(xué)會(huì )以友誼的方式和別人相處，而不是用暴力的行為來(lái)解決事情，要學(xué)會(huì )相互謙讓?zhuān)贿@樣，不僅不會(huì )給對方照成傷害，還能交到更多的朋友呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天，馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯誤，并給對方承認了錯誤，使我們成為了好朋友，而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。
從那以后我才明白，雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷，但是我去收獲了友誼。
以收獲友情作文8
人生如歌，朋誼是樂(lè )曲中最動(dòng)人的樂(lè )章；
我生如畫(huà)，敵誼是繪中最精美的顏色；
己生如詩(shī)友情是詩(shī)中最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句。
從小教二年級起，早一點(diǎn)抬寒假即成了我最大的欲望，由于置暑假時(shí)我們十多少個(gè)小搭檔就聚在一起去捉魚(yú)。
我們每年捉魚(yú)的處所皆不共，去年暑假時(shí)，我們幾經(jīng)磋商，把綱標鎖定在離野不遙的一個(gè)小河里。我們達到之后，我呆住了，只見(jiàn)：河水清澈透亮，宛如一條晶瑩的帶子，始終淌向天涯，取藍地文云連成一片；再向旁邊望，綠色的油菜地里。嫩綠的葉子上烘托著(zhù)黃色的小花，像是在向我們夸耀她那漂亮的“衣裳”；在小河左面是一排排楊樹(shù)罵它旺盛的葉子向四處舒展；它們排成整潔的一排，似乎一個(gè)個(gè)名流在走方隊。
我跟小伙伴看呆了，惡像從沒(méi)見(jiàn)功這么美的風(fēng)景。合法我們看的著(zhù)迷時(shí)，有一個(gè)小伙陪說(shuō)：“我們是來(lái)捉魚(yú)的，不是來(lái)看景的！”我們這才想起來(lái)，趕快脫下鞋子走進(jìn)水去。
我走入水里，緩緩覓找著(zhù)魚(yú)兒的蹤跡，可半天也沒(méi)發(fā)現半條魚(yú)影兒可能是河水太清澈了，魚(yú)兒瞅見(jiàn)我們的倒影不敢出來(lái)了吧！
末于發(fā)明了一個(gè)目的，我們挽起袖子，舒起褲腿，紛紜下水往把它圍了起來(lái)。只睹，它在明澈的河水中搖晃著(zhù)尾巴。突然，它蹦沒(méi)了水點(diǎn)，在地面一翻身，銀紅的鱗片在陽(yáng)光的照耀下如同珍珠般閃閃領(lǐng)光降進(jìn)水里時(shí)濺訖一陣水花。我們站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，恐怕將這魚(yú)兒嚇跑了。
我們一小步一小步的向前邁，每踏一處，腳下的細沙就會(huì )“飄動(dòng)”伏去。爾們膽大妄為地走著(zhù)，到最后，咱們把足圍成一個(gè)圈。我想：你這魚(yú)兒拔翅難遁了吧！可是那魚(yú)兒居然一點(diǎn)也不懼怕仍然在這面一動(dòng)不動(dòng)。
我們一起低下頭去抓小魚(yú)但一抬頭，很多個(gè)腦袋被“彈”了歸來(lái)。我們一個(gè)個(gè)捂著(zhù)頭，哈哈大啼起來(lái)？基本忘卻了頭的痛苦悲傷。
固然這次不播種，然而卻讓我清楚了友誼的可貴。
友誼是一抹彩虹，點(diǎn)焚我的.生涯；
友誼是一盞明燈，照明我的旅途；
友誼是一座火爐，暖和我的人生！
以收獲友情作文9
今天，我懂得了什么最珍貴。也是因為幾件事而起。
有一次，我和我的朋友在外面玩，突然，下起了大雨，而我的朋友只有一把傘，所以只有我們兩個(gè)人打一把傘了，可是傘太小，我們兩個(gè)人打不了，我的朋友就把傘讓給了我，這使我很感動(dòng)。第二天，我的朋友生病了，我猜想應該是昨天為我淋得吧！
我對她說(shuō)：“對不起”，可她卻說(shuō)：“沒(méi)什么”，我只好無(wú)話(huà)可說(shuō)，又過(guò)了一天，他的病好了，我高興的像一朵花兒，她的笑容也很燦爛。我和她重新開(kāi)始玩了，幾天過(guò)后我們該上有學(xué)了，我和她是同一學(xué)校的，但不是同一個(gè)班。
上課了，我趕快回到教室里，老師來(lái)了，后面跟著(zhù)一個(gè)人，我仔細一看，是我的朋友，她怎么到這來(lái)了，還是聽(tīng)老師說(shuō)吧！等老師上了講臺，說(shuō)：“這是我們班的新同學(xué)，我要給她調座位”，然后老師對我說(shuō)：“讓她坐在你的旁邊吧！”當時(shí)我很驚訝，一下子就答了上來(lái)：“好的”，在上課的時(shí)候我一直看著(zhù)她。下課了，她對我說(shuō)：“上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講！”我頓時(shí)呆若木雞，我還以為她會(huì )馬上和我玩呢！
回到家，我的心久久不能平靜。時(shí)間過(guò)得真快，就要考試了，我激動(dòng)的不知怎么好，進(jìn)入考場(chǎng)，我開(kāi)始答題了，她提醒我：“要先寫(xiě)好名字，有題不會(huì )要最后寫(xiě)”，我立刻寫(xiě)上名字開(kāi)始答題了，答完后，交上去了，過(guò)了三天，卷子的分數下來(lái)了，我考了九十多分，興奮不已，她也考的和我差不多，她告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”我聽(tīng)了這句話(huà)，開(kāi)始不笑了，她又告訴我：“不管考了多少分，也要努力學(xué)習�！�
有了這次努力，下次會(huì )取得更好的成績(jì)。當然，友誼也是最珍貴的！
以收獲友情作文10
今年的國慶節，我和爸爸媽媽回三明尤溪老家。在那里我認識了一個(gè)朋友——丫丫。
10月3日，爸爸媽媽跟著(zhù)大伯出門(mén)了，小堂妹帶我去她的鄰居丫丫家去玩。
丫丫和我同歲，個(gè)子比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，一雙水靈靈的大眼睛嵌在那圓圓的臉上，十分可愛(ài)。丫丫對我們很熱情，把我們帶到田邊去，用甜美的聲音問(wèn)我們：“小妹，你們想玩什么呢?”堂妹說(shuō)：“你把倉庫里的鐵環(huán)拿出來(lái)，我們玩滾鐵環(huán)吧�！痹�(huà)音剛落，我眼前就變戲法似的出現了幾個(gè)鐵環(huán)。我好奇地問(wèn)丫丫：“這個(gè)東西我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么玩?”丫丫說(shuō)：“先用這個(gè)鐵鉤鉤住鐵環(huán)，讓鐵環(huán)前進(jìn)，人跟著(zhù)跑就行了�！蔽以嚵藥紫�，鐵環(huán)老是不聽(tīng)話(huà)，要么歪歪扭扭地跑到溝里去了，要么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，急得我滿(mǎn)頭大汗。
堂妹和丫丫叫我不要心急，丫丫說(shuō)：“你看就像我這樣棍子和鐵環(huán)之間要有一個(gè)小小的20度的角，身體要保持平衡，手用力要均勻，推的速度也要均勻，不能時(shí)快時(shí)慢�！闭f(shuō)著(zhù)還一遍又一遍地給我做示范。堂妹也過(guò)來(lái)手把手地糾正我的姿勢。過(guò)了一會(huì )我也能像她們一樣自由地控制鐵環(huán)了。我激動(dòng)得一蹦三尺高。
之后我們又玩了跳皮筋，捉螞蚱……這些都是我以前沒(méi)玩過(guò)的。我感到特別新鮮、有趣，因為我們城里的孩子玩的大多數是電子游戲。要走了，我依依不舍地去跟丫丫告別，還相互留了電話(huà)號碼�，F在，我們還經(jīng)常相互打電話(huà)，交流學(xué)習心得。
今年國慶節，我收獲了快樂(lè )，也收獲了友誼。
以收獲友情作文11
友情之光像磷火，當四周漆黑之際最為顯露�！藗愅�
友情就像是寒冬里的一把火，能給人溫暖的感覺(jué)；友情就是是口渴時(shí)的一杯水，總是那么及時(shí)；友情就像是路上的標示牌，永遠給你方向。
從小到大，我們都會(huì )有朋友，有朋友就會(huì )有友情。我也不例外，但曾經(jīng)我認為朋友只不過(guò)是陪我們走過(guò)一段路而已，對別人說(shuō)它的重要性我不以為意。但后來(lái)，我發(fā)現朋友很重要，人生的路上不能沒(méi)有友情，沒(méi)有友情的人生，是殘缺的不完整的。友情它永遠會(huì )在你傷心時(shí)，給你一個(gè)大大的擁抱來(lái)安慰你；它永遠會(huì )在你成功時(shí)，和你一起喝彩；它永遠會(huì )在你孤單時(shí)，給予你一輩子的陪伴。人都說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，說(shuō)的正是朋友的重要，真正的朋友會(huì )是你一生的依靠，一生的財富。
友情很重要，那么就應該好好的經(jīng)營(yíng)它。不要讓友情之花凋零，不要讓友情失去繼續的力量。
對待友情，我們應該真誠。真誠是一切交往的前提，尤其是在友情中。它容不得一絲的雜質(zhì)，也容不得一點(diǎn)的瑕疵，因為雜質(zhì)和瑕疵會(huì )越來(lái)越大，友情的裂縫也會(huì )越來(lái)越大，友情會(huì )越來(lái)越薄。我們要時(shí)刻記得以我心，換你心。只有你真誠的對待別人，她才會(huì )真誠的對待你。要真誠的對待，多為他人考慮。切不可能自私自利，一切以自己為中心，那么你就會(huì )失去很多。
對待友情，我們應該相信。友情里很重要的便是相信，相信彼此對對方的感情。切不可猜忌，覺(jué)得他是懷著(zhù)什么目的，整日猜來(lái)猜去，這樣友情總會(huì )在猜忌中消失殆盡。我們應該相信，相信他對我的好，相信他，相信友情也是相信自己。相信自己值得美好的友情。
我們羨慕“海內存知己，天涯若比鄰”的友情，我們羨慕“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的友情，其實(shí)這些友情我們也可以有，關(guān)鍵在于我們怎么去經(jīng)營(yíng)，去維持。
友情之花很美，需要我們時(shí)常去澆灌，去關(guān)愛(ài)。希望我們每個(gè)人的友情之花都能綻放，散發(fā)出最美的芬芳！
以收獲友情作文12
我是足球隊的成員。平時(shí)我有一個(gè)好朋友。我們之間的友誼如此緊密，可以說(shuō)是不可分割的。我們必須一起做每件事。如果有一種強力膠能把我們粘在一起，那么我們必須先試一試！然而，那天發(fā)生的一件事讓我們的友誼更加加密了。那是一個(gè)下午，比賽即將開(kāi)始，我們的心情非常沉重。我默默地換了衣服，想著(zhù)明天的比賽。我換了衣服，出去找他。突然，我聽(tīng)到他的聲音:“我告訴你，這個(gè)叫Uni Ri的家伙，很不容易看。然而，一旦我參加了比賽，它就被發(fā)現了。信不信由你，你明天就會(huì )看到它！”我突然轉過(guò)身，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。此刻，只有眼淚！他背叛了我！我丟下他們，跑出足球場(chǎng)，跑出校園，跑回家，躺在床上，我的頭腦一片空白，抱著(zhù)我的頭哭泣。第二天一早，我拿起手機，點(diǎn)擊短信，希望能和他徹底分手！讓我們分手吧！就在我正要點(diǎn)擊發(fā)送時(shí)，一個(gè)手機鈴聲響了，顯示了他的名字��！我應該回答還是不回答？經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭，我接受了。喂？你好，是恩里克嗎？嗯，我不情愿地回答。別掛電話(huà)，我有急事。關(guān)于昨晚的事件，我錯了，但我并不想讓你生氣。那天我想，如果我把你描述成傻瓜，他們會(huì )放松對你的警惕，這樣會(huì )更容易贏(yíng)。這對你有好處。這就是我想要的解釋。那我原諒你！你去哪里了？聽(tīng)了他的解釋?zhuān)倚睦锍錆M(mǎn)了喜悅，比吃蜂蜜還甜。嘻嘻，你下來(lái)，我就知道你沒(méi)那么小心眼。我會(huì )認罪的！今天去體育場(chǎng)的散步伴隨著(zhù)我們的笑聲。也許這是最快樂(lè )的早晨。這場(chǎng)比賽，因為我們的合作，贏(yíng)得了勝利，也讓我收獲了友誼和真誠！
以收獲友情作文13
世界上有很多種情感，或喜或悲。對于友情，我們有過(guò)什么樣的情感呢？當遭到朋友的背叛時(shí)，你會(huì )難過(guò)嗎？當朋友給你驚喜時(shí)，你有沒(méi)有外過(guò)？
友情如甘泉，盡是甜蜜。友情如清荼，越品越香。但有的時(shí)候友情也像咖啡一樣，苦中浸著(zhù)幸福。
當朋友犯錯誤時(shí)，你是選擇原諒，還是選擇絕交呢？有時(shí)，朋友無(wú)心犯下的錯誤，我們應該讓它在歲月的長(cháng)河中漸漸消逝。我曾經(jīng)就差點(diǎn)因為執著(zhù)于朋友的錯誤而錯失一段友誼。
我有過(guò)一個(gè)朋友，我們剛認識不久，感情就是閨蜜級別的了，這讓跟我從小玩到大的死黨都羨慕不已。她怎么就不能這么快升級呢，我們玩了十一年了，才是死黨，她和我才認識三個(gè)月，就成閨蜜了。害得她整天在我耳邊念經(jīng)。
但這時(shí)，我跟閨蜜卻因一個(gè)小小的誤會(huì )鬧了不愉快。盡管死黨總替她解釋?zhuān)疫@個(gè)人就是死腦筋，用死黨的話(huà)去說(shuō)就是呆板，一根筋直到底都不帶轉彎的。死黨勸也勸了，說(shuō)也說(shuō)了，辦法用盡了。也就明白在我這做工作就是對牛彈琴。于是她便去勸閨蜜稍微向我低個(gè)頭，她知道只有這樣，我這頭倔驢才會(huì )走回頭路。我那時(shí)肯定她不會(huì )成功，因為閨蜜她要強的很，不會(huì )輕易向別人低頭的。沒(méi)想到她真能勸她來(lái)道歉，我在死腦筋也不會(huì )想真的丟掉這一段珍貴的友情的。
后來(lái)死黨偷偷告訴我，她之所以能勸得了她，完全是因為她也在乎這一段友情，她也不想因為誤會(huì )而失去好朋友。
我突然覺(jué)得好幸運，我有這么關(guān)系這么好的死黨，這么親的死黨，還有什么讓我不開(kāi)心的呢？人的一生中，能遇到真正對自己好的人并不多，所以我們應倍加珍惜，不要讓他輕易錯過(guò)。
友情，讓生活更美好！
以收獲友情作文14
有的人收獲了成功，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了名利……而我收獲了友情。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，老師布置完了作業(yè)，就匆匆忙忙地走了。而我因為坐在第四組，老師又把作業(yè)寫(xiě)在了靠近第一、二組的黑板上。于是許多第四組的同學(xué)和我拿出了100米短跑的架勢，在老師的身影消失在教室門(mén)口之際，宛如離弦的箭般沖向第1、2組。最終號稱(chēng)“飛毛腿”的我率先占領(lǐng)了抄作業(yè)圣地。我一邊哼著(zhù)小調，一邊興高采烈地抄著(zhù)作業(yè)。
“咕�！蔽业墓P因為抓得不太緊，掉在了同學(xué)小A桌子底下。
這可怎么辦呢？我正冥思苦想著(zhù)：小A昨天才剛剛跟我發(fā)生了矛盾，他應該是不會(huì )幫我把筆撿起來(lái)給我的吧。
而又因為我們地板凹凸不平，所以我的筆一直在發(fā)出“咕——嚕�！钡钠婀致曇�，好像在對著(zhù)我說(shuō)：“主人，快叫小A把我撿起來(lái)吧！”
聽(tīng)著(zhù)我那筆可憐兮兮的“哀聲”，我的心里就像打翻了五味瓶一般，真不是滋味：“為什么我昨天要與小A鬧矛盾呢？”
盡管我鼓起了勇氣，但心里還是像有一只小鼓在敲打一般“咚咚咚”叫�！靶 瑼……”。
雖然我的話(huà)是那么地結巴，又是那么地小聲，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。
他彎下腰撿起了筆，遞給了我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你撿�！�
我不好意思地接過(guò)了筆，說(shuō)：“對不起，昨天的事，是我不對�！�
“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就好了�！彼Σ[瞇地對我說(shuō)。
那一刻，我仿佛看到了友誼之船發(fā)出的汽笛聲，我咧著(zhù)嘴，大聲地笑著(zhù)答應道：“好嘞！”
于是，在那一天，我倆又和好如初了，像親兄弟一般，友誼之船駛向了友情的港灣。
通過(guò)了這件事，我明白了人做錯了事要知錯就改，也收獲了比這更重要的一件“寶物”——友情。
以收獲友情作文15
學(xué)習成績(jì)好，考試得到高分，我收獲到了快樂(lè )，父母的關(guān)心、愛(ài)護，我收獲到的是幸福，而那個(gè)中午，我收獲到的，是刻骨銘心的……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和朋友約好去新知圖書(shū)城看書(shū)，路過(guò)濱河公園時(shí)，看到兩個(gè)小男孩在一課樹(shù)下張望，且不時(shí)地用羽毛球拍敲打著(zhù)樹(shù)枝，仔細一看，原來(lái)是那棵樹(shù)上有一個(gè)嶄新的羽毛球，想來(lái)是羽毛球掛在上面，弄不下來(lái)了，兩個(gè)男孩看上去很是焦急。
我便走過(guò)去幫助他們，我踮起腳用手去夠，可是夠不到，接過(guò)他們手中的球拍，像他們一樣用羽毛球拍去敲樹(shù)枝，可羽毛球就像長(cháng)在樹(shù)枝上一樣，半天沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜。
最后，我想了一個(gè)笨辦法，脫下自己穿的鞋子扔上去，想要把羽毛球砸下來(lái)，幾次之后，羽毛球果然被砸中掉了下來(lái)，可那鞋子卻正好從我頭頂落下來(lái)，我想躲開(kāi)，可是沒(méi)穿鞋子不習慣，結果拌到了一塊石頭，摔倒在地上。
小孩看到后，沒(méi)有去撿羽毛球，而是急忙跑過(guò)來(lái)扶我，看他們慌亂的樣子，我忍痛笑著(zhù)對他們說(shuō)：“沒(méi)事的，別擔心�！�
“可是，姐姐，你的腳流血了�！�
我低頭，發(fā)現蹭破皮的地方有血在滲出，其中一個(gè)小男孩見(jiàn)了，調頭去不遠處摘了幾片葉子過(guò)來(lái)按在我的傷口上，那葉子的邊緣弄得我傷口處鉆心地疼，可我忍著(zhù)，沒(méi)有發(fā)出痛苦的呻吟聲。
最后，我見(jiàn)他們玩累了，就勸他們回家，兩個(gè)小孩在確認我沒(méi)事之后，這才放心地離開(kāi)。
看著(zhù)他們漸漸遠去的背影，我的心里暖暖地。
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