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少年宮一日游作文(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的少年宮一日游作文(精選22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
少年宮一日游作文 1
今天,王老師帶著(zhù)我們全班去少年宮游玩。雖然天空中下著(zhù)蒙蒙細雨,但我依舊很興奮。
早上,開(kāi)營(yíng)儀式結束后,我們就來(lái)到了教室里開(kāi)始繞線(xiàn)瓶。在老師的指導下,我先仔仔細細地用雙面膠將瓶子裹成了“木乃伊”,接著(zhù)用手輕輕地托著(zhù)瓶子,小心翼翼地撕掉一根根的雙面膠,然后開(kāi)始全神貫注地給瓶子繞線(xiàn),生怕出一點(diǎn)差錯,這個(gè)作品就會(huì )毀于一旦。時(shí)間悄然流逝,漸漸地,我的動(dòng)作快了起來(lái)。那一條條線(xiàn)猶如一條條顏色不一的小蛇,一條緊挨著(zhù)一條,興奮地纏繞著(zhù)瓶子,給瓶子穿上了花衣裳!敖K于好了!”我長(cháng)出一口氣,用手擦了擦額頭上的汗珠,喃喃自語(yǔ)道。接下來(lái)就要裝飾了,眼睛、胡須、尾巴……一個(gè)個(gè)用線(xiàn)制成的部件都被我一絲不茍地粘在了瓶子上。不一會(huì )兒,一只怪異的“貓”就呈現在了我的面前?粗(zhù)這件略顯粗糙的作品,我卻并不失落,因為它是我自己親手完成的。
吃過(guò)午飯后,我們去參觀(guān)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。那一件件精美的展品看得我眼花繚亂、目不暇接。
參觀(guān)完非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后,我們在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了另一間教室開(kāi)始搭電子積木。原本我以為搭電子積木會(huì )很無(wú)聊,沒(méi)什么好搭的?呻娾、接線(xiàn)板、二極管等一系列從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的名詞一下子吸引了我,我丟失的興趣立馬就被提了上來(lái),開(kāi)始津津有味地聽(tīng)老師講課。俗話(huà)說(shuō)得好:“百聞不如一見(jiàn),白見(jiàn)不如一試”。光聽(tīng)老師講課是不夠的.,我們還要自己動(dòng)手做實(shí)驗。老師將電子積木發(fā)給我們,要我們做幾個(gè)實(shí)驗,我一下子興奮起來(lái)。只見(jiàn)我一會(huì )兒把一個(gè)零件插入接線(xiàn)板,一會(huì )兒又將另一個(gè)零件拔出接線(xiàn)板,嘴里不停地喃喃自語(yǔ)。我像打了雞血似的,越做越有勁,簡(jiǎn)直到了忘我的境界。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我完成了一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗。每完成一個(gè)實(shí)驗,我的眼里都會(huì )閃出興奮的光,仿佛知道了什么天大的好消息。
時(shí)間偷偷溜走,不知不覺(jué)中,少年宮一日游落下了帷幕。今天可真難忘!
少年宮一日游作文 2
“好消息來(lái)了,好消息來(lái)了!周五去少年宮,這可是最后一次呀,可要好好準備一下哦!”
聽(tīng)到了這個(gè)消息,同學(xué)們都高興極了,有些還迫不及待地開(kāi)始分組了。當然,我也不例外。因為少年宮是我們少年的知識海洋,在那里,我們可以學(xué)到許多課外知識!
一眨眼,周五就來(lái)臨了。我們踏上了旅游車(chē),向少年宮駛去。這里,我的眼前出現了一座華貴的大城堡,啊,到了,快到了。
我們下了車(chē),排著(zhù)整齊的隊伍,走進(jìn)科技樓,來(lái)到階梯教室。在老師的講解下,又來(lái)到了制作軟陶的教室。我立刻找到位置坐了下來(lái)。我的.組員分別是:王雨匯、俞家悅、宣昱婷、劉淑奇、高從文、俞舒寧。我們都認真看老師制作,聽(tīng)老師解說(shuō)。當老師說(shuō)軟陶和陶泥一點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系時(shí),全班同學(xué)都大吃一驚,但我們依然仔細地聽(tīng)著(zhù)。這時(shí),我有些著(zhù)急了,“哎呀,老師,你別啰嗦了,我想體驗一下了,快點(diǎn)!”終于,老師發(fā)下了一些彩色陶泥,我搶到了鮮艷亮麗的黃色,自認為很漂亮,可老師卻說(shuō)“這個(gè)世界上沒(méi)有好看和不好看的顏色!!我把陶泥捏軟后,按照老師的方法制作了一條簡(jiǎn)單的可愛(ài)小魚(yú)。
這也許不是最難的,制作中國結的方法讓人頭暈呀!!!我和劉淑奇一步一步細心地編織著(zhù),可是,我們動(dòng)作不夠快,未成完成任務(wù),哎,真可惜,得不到自己的勞動(dòng)成果。
中午,我們班被安排到了燒烤區,同學(xué)們都為這次燒烤做了充足的準備。我們拿出工具和食物開(kāi)始了開(kāi)心的燒烤。這時(shí),范老師也來(lái)湊熱鬧了。
下午,我們去了創(chuàng )意智趣園,這的確很有意思哦。老師講了一個(gè)故事,讓我們根據這個(gè)故事來(lái)用特殊的積木搭……我們模仿老師的東西制作出了很多壯觀(guān)的東亞之后,又自己想像,鋪了小路,這次活動(dòng)就OK了。我和宣昱婷還拿出相機把這作品拍了下來(lái),留作紀念。
要離開(kāi)少年宮了,我十分依依不舍,畢竟這是最后一次呀。
少年宮一日游作文 3
今天的天氣格外的燦爛,好像是特意為我們爾準備!早上,還是和往常一樣,來(lái)去匆匆,都早早的來(lái)到教室了,認真讀起課文來(lái)。
我的心情格外好,因為今天三年級和五年級的同學(xué)都要去少年宮。我們乘上大把車(chē),就走了,很多同學(xué)和我一樣興奮不已,都在車(chē)上竊竊私語(yǔ)。
終于,我們到了少年宮門(mén)口,一排長(cháng)長(cháng)的隊伍向少年宮慢慢前進(jìn)著(zhù)。我們上午有兩個(gè)活動(dòng)項目,第一個(gè)是數碼攝影,第二個(gè)是劃船。數碼攝影的老師帶著(zhù)我們去了教室,教我們拍攝時(shí)的'動(dòng)作和效果,我們拍的都還不錯!
上午,老師還帶著(zhù)我們去劃船,許多同學(xué)都喜歡這個(gè)項目。我們拿好漿,穿好救生衣,就出發(fā)了,我們是最后一組,只有五個(gè)人一船了!老師幫我們訂了一個(gè)組長(cháng)是王寒笑。一開(kāi)始,我們的船一直在原地轉圈圈,后來(lái),終于有點(diǎn)向前了,我加足了勁,使勁拿著(zhù)漿在水里劃著(zhù),可還是一點(diǎn)都使不上力,我有點(diǎn)氣餒了!后來(lái),是董彥余教我怎么劃,才開(kāi)始有一點(diǎn)明白了,我們跟著(zhù)節拍,船緩緩前進(jìn)著(zhù)。原來(lái),團結才是真正的力量啊!老師吹響了口哨,是要我們回去了,我們馬上掉頭轉彎,可是總是調不過(guò)頭來(lái),每次總是失敗,后來(lái),我們一起更加努力地向前劃,終于,在董彥余的領(lǐng)導下,我們的船停岸了。到岸上,我才發(fā)現,我的衣服和頭上,背上都是一滴滴汗水,這才讓我真正明白,其實(shí)為我們劃船工作人員是多么辛苦!
這次劃船真讓我受益匪淺!
這真是一個(gè)充實(shí)、愉快的一天!
少年宮一日游作文 4
少年宮是個(gè)美麗的地方。美麗在哪里呢?請大家隨我一起來(lái)看看吧!
走到大門(mén)前,一座“彩虹橋”出現在眼前,它底下是音樂(lè )噴泉,發(fā)出的聲音使人如癡如醉。
走進(jìn)少年宮,就會(huì )發(fā)現里面有10幢房子,我最喜歡文學(xué)樓,里面不時(shí)能聞到濃濃的書(shū)香味和聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。因為它使我們接受良好的教育,所以我們才能寫(xiě)出優(yōu)秀的.文章,考出優(yōu)異的`成績(jì)。
走出文學(xué)樓,就來(lái)到游玩的地方,少年宮的游藝設施有很多,比如:太空漫步、碰碰車(chē)(推薦去玩玩)、消防救火、旋轉飛椅……我最喜歡旋轉飛椅了。走上用鐵索掛著(zhù)的椅子,把扣子扣緊,就開(kāi)始了。先是慢慢的轉,后來(lái)逐漸加快,逐漸加快,到后來(lái)胃里非常難受,好像在太空中一樣。從轉椅上下來(lái)。如果身體不好,就會(huì )頭暈目眩。
玩好后,可以去游藝廳休息休息,用卡里的錢(qián)換幾個(gè)游戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車(chē)”體驗在摩托車(chē)上風(fēng)馳電掣的快感,如果手上還尚有結余,那么可以去禮品機上碰碰運氣,或是去“真人駕車(chē)”玩玩,玩好后差不多一天就結束了。如果口渴了,可以去門(mén)口的小賣(mài)部挑選各種飲料哦。
我喜愛(ài)少年宮,因為它很美麗;我熱愛(ài)少年宮,因為它使我們受到藝術(shù)的熏陶。我愛(ài)美麗的少年宮!
少年宮一日游作文 5
今天下午,是我期盼已久的一個(gè)下午,我終于可以和我媽還有嘉昊和他的媽媽一起去少年宮了!我們一路上開(kāi)開(kāi)心心、有說(shuō)有笑,一下子就到了。
剛走出地鐵口陽(yáng)光就火辣辣地照在我們臉上,眼前就是氣派的少年宮,我們興致勃勃地跨入了少年宮的大門(mén),就這樣我的少年宮半日游開(kāi)始啦!
首先,我們看了負一樓的海洋世界,里面可有趣了!有各種魚(yú)類(lèi)和水母知識的介紹,最有意思的是里面還有魚(yú)的3D動(dòng)畫(huà)呢!然后我們又玩了信息空間,里面就更有趣了!有可以把數字轉化成信息的機器,還有機器人樂(lè )隊,只是沒(méi)趕上機器人樂(lè )隊演奏時(shí)間,真可惜!不過(guò)里面還有其它好玩的,比如小魚(yú)吃泡泡、打沙灘球、接金幣,個(gè)個(gè)都好玩極了!
接下來(lái)我們來(lái)到了科普王國,里面的項目可多啦!比如,眼睛也瘋狂、美妙之聲、神廳之光、電磁奧妙、數學(xué)廳和風(fēng)雨雷電霜,分別是視覺(jué)、聲學(xué)、光學(xué)、機械學(xué)以及動(dòng)力學(xué)等。其中,我印象最深的就是叫做美妙之聲的.回聲項目,它的原理是這樣的:聲音彈到墻上又反彈回來(lái)就可能有回聲,為什么說(shuō)是可能呢?因為有的'時(shí)候聲音太小彈回來(lái)的太弱就聽(tīng)不見(jiàn),還有一種情況就是反彈回來(lái)的太快,大腦反應不過(guò)來(lái),就會(huì )把兩個(gè)聲音弄混,所以要有回聲最好兩個(gè)聲音要隔0.1秒以上,但離的太遠也不行,還要聲波夠強。如果你在音樂(lè )廳它就不會(huì )有太大的回聲,這是因為它的墻一般都有很多洞,里面是空的,聲音傳出就到小洞里,在里面一直反彈,聲音就越來(lái)越小,最后就沒(méi)了;芈暤脑砭褪沁@樣子的!
參觀(guān)完了科普王國,因為預約時(shí)間到了,我們只好意猶未盡地離開(kāi)了少年宮。之后,我們又美美地吃了一頓麥當勞。今天我學(xué)到了很多知識,也玩得很開(kāi)心,這真是個(gè)寓教于樂(lè )的好地方!
少年宮一日游作文 6
今天的天氣格外的燦爛,好像是特意為我們爾準備!早上,還是和往常一樣,來(lái)去匆匆,都早早的來(lái)到教室了,認真讀起課文來(lái)。
我的心情格外好,因為今天三年級和五年級的'同學(xué)都要去少年宮。我們乘上大把車(chē),就走了,很多同學(xué)和我一樣興奮不已,都在車(chē)上竊竊私語(yǔ)。
終于,我們到了少年宮門(mén)口,一排長(cháng)長(cháng)的隊伍向少年宮慢慢前進(jìn)著(zhù)。我們上午有兩個(gè)活動(dòng)項目,第一個(gè)是數碼攝影,第二個(gè)是劃船。數碼攝影的老師帶著(zhù)我們去了教室,教我們拍攝時(shí)的動(dòng)作和效果,我們拍的都還不錯!
上午,老師還帶著(zhù)我們去劃船,許多同學(xué)都喜歡這個(gè)項目。我們拿好漿,穿好救生衣,就出發(fā)了,我們是最后一組,只有五個(gè)人一船了!老師幫我們訂了一個(gè)組長(cháng)是王寒笑。一開(kāi)始,我們的船一直在原地轉圈圈,后來(lái),終于有點(diǎn)向前了,我加足了勁,使勁拿著(zhù)漿在水里劃著(zhù),可還是一點(diǎn)都使不上力,我有點(diǎn)氣餒了!后來(lái),是董彥余教我怎么劃,才開(kāi)始有一點(diǎn)明白了,我們跟著(zhù)節拍,船緩緩前進(jìn)著(zhù)。原來(lái),團結才是真正的力量啊!老師吹響了口哨,是要我們回去了,我們馬上掉頭轉彎,可是總是調不過(guò)頭來(lái),每次總是失敗,后來(lái),我們一起更加努力地向前劃,終于,在董彥余的領(lǐng)導下,我們的船停岸了。到岸上,我才發(fā)現,我的衣服和頭上,背上都是一滴滴汗水,這才讓我真正明白,其實(shí)為我們劃船工作人員是多么辛苦!
這次劃船真讓我受益匪淺!
這真是一個(gè)充實(shí)、愉快的一天!
少年宮一日游作文 7
國慶節到了,少年宮熱鬧極了。一進(jìn)少年宮,就看見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,四周紅旗飄飄。機器人擎天柱和巨無(wú)霸站立在廣場(chǎng)的兩側,大人和小孩都在他們腳下穿梭而過(guò)。再走進(jìn)少年宮大廳,只看見(jiàn)墻上畫(huà)滿(mǎn)了柯南的頭像,其它什么也看不見(jiàn)了。
我趕緊擠到樓梯口去二樓的童玩空間。這里好玩的項目應有盡有:淘氣堡、蛋撻制作、冰激凌工坊、鮮花制作……最好玩的就要數淘氣堡了。在五彩繽紛的淘氣堡里有彈跳床,有充氣海盜船,還有攀巖,鉆管道,球海等。我們男孩最喜歡在這里各處穿越,玩各種冒險游戲。再看看冰激凌工坊,小朋友們按照指示,一會(huì )兒就拿到了自己做的冰激凌,于是就迫不及待地舔上一口,好爽啊。
冰激凌工坊右邊是鮮花制作,幾個(gè)女孩拿著(zhù)鮮艷的.絲襪花,一臉的微笑。這時(shí)我聞到了一陣香噴噴的味道,我來(lái)到了蛋撻制作工坊,同學(xué)們坐在那聽(tīng)著(zhù)老師講解,時(shí)不時(shí)地扭頭看烤箱,他們肯定是想快點(diǎn)吃到自己的蛋撻!
國慶節的少年宮真是好玩啊,每個(gè)人都玩得津津有味,忘記了回家。
少年宮一日游作文 8
每當我在通濟橋頭看見(jiàn)小朋友在青少年宮游樂(lè )園玩耍時(shí),我就非常想進(jìn)去玩玩。今天,我的愿望終于實(shí)現了。
我玩了三個(gè)最刺激的游戲,分別是:叢林飛鼠、荷花飛魚(yú)、彎月飛車(chē)。
叢林飛鼠就是坐在一輛老鼠車(chē)上,奔馳在軌道上,最驚險的.就是下坡路和轉彎了。下坡時(shí)速度非?,而且改方向時(shí),速度也非?,好像要撞到似的,轉彎時(shí)速度也很快,似乎要掉下去。
荷花飛魚(yú)的樣子很奇特:荷花瓣上長(cháng)著(zhù)小魚(yú),而荷花瓣可以張開(kāi)、合上,小魚(yú)也可以來(lái)回搖動(dòng)。
彎月飛車(chē)也有軌道,還是彎彎的,一定要兩人才能玩,而且要踩兩個(gè)按件,一踩一放,這樣可以蕩得很高。
有趣吧?動(dòng)心了吧?那就來(lái)玩呀!
少年宮一日游作文 9
今天我去少年宮玩了。在去的`路上,我和媽媽說(shuō):“我和妹妹輪流玩游戲吧!”媽媽說(shuō):“好的!钡搅松倌陮m,我第一個(gè)玩的是太空飛車(chē),接著(zhù)妹妹玩的是旋轉木馬。
妹妹有媽媽保護著(zhù)玩,我在一邊和妹妹打招呼,爸爸則用手機錄像;氐郊依镂腋袊@道:“快樂(lè )的時(shí)光感覺(jué)總是過(guò)得很快!”
少年宮一日游作文 10
同學(xué)們,你們知道奉節縣的青少年宮嗎?不知道的話(huà),那今天就讓我來(lái)做個(gè)小導游,給你們介紹介紹吧!
來(lái)到青少年宮門(mén)前,七個(gè)醒目的紅色大字展現在眼前——“奉節縣青少年宮”。兩張清晰透明的玻璃門(mén)巍然矗立在門(mén)口,好像兩個(gè)士兵,時(shí)刻守衛著(zhù)青少年宮。
跨進(jìn)大門(mén),有晶瑩剔透的玻璃鏡;有金碧輝煌的吊燈;也有夢(mèng)幻般的墻壁……踩著(zhù)這里的地板磚,似乎踩上了正在漂浮的一朵朵白云,感到十分輕松自在。在墻壁周?chē)幸慌抛,?zhuān)供一些來(lái)接學(xué)生家長(cháng)、或一些來(lái)早的`學(xué)生坐的,是不是很貼心了!來(lái)到這里,仿佛來(lái)到了幻想的`世界里,美麗極了!
沿著(zhù)階梯,扶著(zhù)滑滑的,沒(méi)有一點(diǎn)污跡的扶手,往上走。就來(lái)到了二樓,只見(jiàn)每個(gè)教室的門(mén)外都寫(xiě)著(zhù)是上的什么課,哪節課在什么時(shí)間上,是哪個(gè)指導老師教,這樣把安排寫(xiě)在門(mén)口每個(gè)人就知道自己在哪個(gè)班了,是不是很方便了。在每一樓的大廳分別放了一個(gè)飲水機,二樓也當然不例外。每個(gè)教室的窗戶(hù)還建造的十分別致,是根據一個(gè)圓圈的特點(diǎn)來(lái)建造的。漫游在這里,有如漫步在“世外桃源”;流連其間,仿佛置身在在公主的城堡里,令人不敢相信自己的眼睛。
再往上走,就來(lái)到了三樓。三樓的教室的建造,大廳的建造……都是和二樓一樣的。我們來(lái)參觀(guān)一下303教室吧!來(lái)到303教室,教室里分成了三個(gè)大組,每大組分成三個(gè)小組,每小組有5個(gè)人。講臺上,有一塊又長(cháng)又寬的黑板,還有一個(gè)電腦和一個(gè)顯示頻。老師就會(huì )通過(guò)電腦來(lái)教我們學(xué)習。每當在走廊上來(lái)回走動(dòng)就會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲、和一陣陣主持聲,那聲音真好聽(tīng),似乎在集體大合唱呢!
好了,我介紹完了,你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),有機會(huì )就快參觀(guān)參觀(guān)吧!千萬(wàn)別忘了這是奉節縣的青少年宮啊!
少年宮一日游作文 11
我心目中的青少年宮有許多的“版本”,其中不乏有不切實(shí)際的,但這都是一個(gè)美好的幻想。我心目中的青少年宮是要再加入更多的課程,例如:舞蹈班之中再分出幾中舞蹈的種類(lèi),讓我們這些孩子可以有更多的選擇。
舞蹈班之中再分出一些什么國標舞啊,拉丁舞啊,街舞啊……什么的,并不是單純的舞蹈而已,這樣就不會(huì )令學(xué)生感到乏味,感到無(wú)趣。學(xué)的種類(lèi)也隨之增加了許多許多。而且也要讓學(xué)生們有競爭,所以教的老師也要給學(xué)生有一點(diǎn)“養料”。
那些書(shū)法班的學(xué)生們可以將自己的作品展示在一個(gè)獨立的'教室,讓大家都來(lái)欣賞,這樣就更能激勵學(xué)生之間的競爭了。還可以將同學(xué)們在各種比賽中獲得的各種獎狀貼在那兒,這樣既可以讓更多的同學(xué)知道他們在比賽中獲獎,又可以激勵沒(méi)有獲獎的同學(xué)和沒(méi)有參加的同學(xué),這樣不是一舉兩得嗎?
而且上課時(shí)也要沒(méi)有壓力,盡量讓學(xué)生有自由發(fā)揮的機會(huì ),不能只專(zhuān)注于一個(gè)好的學(xué)生,要讓差生也有發(fā)揮的余地。老師上課的時(shí)候要講得愉悅一點(diǎn),這樣的課堂氣氛才會(huì )好起來(lái),學(xué)生才會(huì )積極與主動(dòng)起來(lái)。
然后每一個(gè)學(xué)期,每一個(gè)班級都有一次競爭來(lái)測試這個(gè)學(xué)生這一個(gè)學(xué)期學(xué)的怎么樣,這樣既能交很多其他少年宮的朋友,能切磋一下技藝,又能讓大家進(jìn)行改進(jìn)。讓大家的技藝更上一層樓。
再說(shuō)說(shuō)少年宮的外觀(guān)吧,我希望少年宮的外觀(guān)貌似一座宮殿,一座城堡,四周有許多五顏六色的圖案,城堡的頂端是一只展翅高飛的白鴿的雕塑,預示著(zhù)這里是夢(mèng)想起航的地方。外部結構要精致、美觀(guān)。
而且還有家長(cháng)候停室,門(mén)由玻璃砌成,給人一種無(wú)形之中又帶一點(diǎn)浩瀚的感覺(jué)。一種大氣蓬勃的感覺(jué)。而且那里還要擺放著(zhù)一張張孩子的照片,頭頂上的燈散發(fā)柔和的光芒,粉白的墻壁上掛著(zhù)一副副同學(xué)們自己的作品:草書(shū)題詞;隸書(shū)寫(xiě)詩(shī);楷書(shū)對聯(lián);瀟灑脫俗的丹青,有山水畫(huà),有竹石畫(huà),有花鳥(niǎo)畫(huà);像極了黑白照片的素描畫(huà);顏色豐富、栩栩如生的油畫(huà);還有許多優(yōu)美的作文……
還多了活動(dòng)室,在那里可以作許多益智游戲,還可以在那里學(xué)習:下棋、撫琴、學(xué)電腦、制作各種各樣可愛(ài)的小飾品……旁邊的透明櫥柜里擺放著(zhù)一個(gè)個(gè)作品。
少年宮一日游作文 12
自從我有了借書(shū)證,都是哥哥去借書(shū)。
今天,我終于有了去青少年宮圖書(shū)館的這個(gè)機會(huì ),這個(gè)機會(huì )的.來(lái)源是這樣的,我正在和黑貝玩,哥哥說(shuō):“誰(shuí)跟我去青少年宮的圖書(shū)館,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)那里的圖書(shū)館,我就大喊到:“我要去,一路上我很期待圖書(shū)館是什么樣的',啊,終于到了,那里有好多書(shū),我看了兩本書(shū),這兩本書(shū),都是厚的,我用了好幾小時(shí)才看完,好開(kāi)心!
少年宮一日游作文 13
今天中午,我和爸爸去少年宮玩,如果想聽(tīng)我的介紹的話(huà),可以聽(tīng)一聽(tīng),同時(shí),我也建議大家親自到少年宮感受一下。少年宮不但好玩,而且還可以學(xué)到很多知識呢。
我們先去了能源天地玩。能源天地總共為客人準備了三輛游覽車(chē),還為兒童們準備了很多的解說(shuō),還有每到一個(gè)能源利用的場(chǎng)景,都會(huì )給游覽的小朋友進(jìn)行一次講解。有些講解是從古至今的.,還有一些講解就是未來(lái)的了。我們最先看到、聽(tīng)的是太陽(yáng)解說(shuō)。太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心,太陽(yáng)既可以把大地照亮,又可以給地球很多能源。有很多地方發(fā)明了太陽(yáng)能發(fā)電站。我們還看了風(fēng)能、水能、蒸汽機、煤炭和石油利用等等。
接著(zhù),我們看了科普王國?破胀鯂钩龅腵是一些生活中常見(jiàn)的基礎科學(xué)知識,有關(guān)于垃圾物品放在那里的,有關(guān)于飛機的翅膀,也有浮力球,還有回聲筒;芈曂簿褪悄阍谝粋(gè)鋼管中講一聲,回聲筒就會(huì )發(fā)出很多和你相同的聲音。還有一種叫浮力鏡的東西。除了我上面講的這些,其實(shí)還有很多很多的,有幾個(gè)是暫停使用的,有幾個(gè)是按鈕沒(méi)有了的。
最后,我們看了球幕電影。球幕電影院是一種可以躺著(zhù)看屏幕的電影院,電影屏幕是一個(gè)半圓形的白色立體球幕。我們看了一部電影叫《新地平線(xiàn)》,這部電影講述了太陽(yáng)和其他星球,還有彗星等等天外星球的奇特景象。這場(chǎng)電影就只有我和爸爸看,很大的電影院,只有我們兩個(gè)人,好像我們兩個(gè)人置身于宇宙當中,隨著(zhù)電影在星球中穿梭。
少年宮真是好玩,讓我學(xué)到了很多知識。
少年宮一日游作文 14
看!會(huì )跳舞的噴泉,我和弟弟跑了過(guò)去,在噴泉里跑來(lái)跑去,玩的不亦樂(lè )乎,就是把衣服都給弄濕了,歡樂(lè )海岸好像一個(gè)小鎮似的,房子經(jīng)典時(shí)尚,有貴族的風(fēng)雅之氣,可能我們來(lái)的不是時(shí)候,好多地方正在裝修,暫時(shí)不接待游客了。
第一次坐地鐵感覺(jué)比火車(chē)快,一眨眼就到了少年宮,這里有好多吸引人的地方;太空行宮、4d電影,海底奇觀(guān)、科普王國,我都不知道該先看哪一個(gè),伯伯說(shuō);先看4d電影吧!好多人排隊買(mǎi)票,伯伯給我和弟弟買(mǎi)了兩張票,我們看到了史前的.暴龍時(shí)代,一個(gè)小恐龍在一場(chǎng)火災中失去了媽媽?zhuān)暨M(jìn)峽谷里面,小恐龍與蛇、蟲(chóng)搏斗,尋找媽媽?zhuān)罱K找到了媽媽。只要有恒心有毅力,堅持到底就是勝利。
科普王國里有會(huì )爬坡的石頭,有趣的磁浮地動(dòng)儀,每個(gè)小朋友像天文學(xué)家一樣觀(guān)察著(zhù)地球。少年宮里處處都是知識的海洋,地球是我們的媽媽?zhuān)覀円獝?ài)惜地球給我們的一切。
少年宮一日游作文 15
今天下午,我們去操場(chǎng)觀(guān)看少年宮活動(dòng)展演。我得知這一消息后,高興極了!
呀!操場(chǎng)上真是熱鬧非凡!你看,有的同學(xué)在打羽毛球;有的同學(xué)在練習跳繩;有的同學(xué)在排練舞蹈呢;還有的抱著(zhù)籃球跑來(lái)跑去……他們跳著(zhù)、叫著(zhù)、喊著(zhù)別提有多激動(dòng)了!
鄭主任開(kāi)始宣讀表演順序了,我滿(mǎn)懷期待地聽(tīng)著(zhù)。第一個(gè)節目跳舞;第二個(gè)節目輪滑;第三個(gè)節目朗誦;第四個(gè)節目打乒乓球……少年宮活動(dòng)真是豐富多彩!
開(kāi)始表演了,他們各自表演著(zhù)自己的拿手好戲。你看,跳舞的大姐姐舞姿是多么優(yōu)美;輪滑組的哥哥姐姐排成一隊,像一條龍一樣快速繞著(zhù)障礙物穿行;唱歌組的同學(xué)百靈鳥(niǎo)一樣的歌聲響徹校園的角角落落……
我最感興趣的`要數滑板表演了。他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)上場(chǎng)了,就像一條水蛇在我們圍成的“河”中來(lái)回擺動(dòng);他們有時(shí)兩個(gè)人手拉手就像兩列小火車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái);有時(shí)四個(gè)人肩搭肩,好似組成了一條條小船。他們的隊形也來(lái)回變幻著(zhù):一會(huì )兒圍成三角形,一會(huì )兒圍成長(cháng)方形,一會(huì )兒圍成圓形;一會(huì )又變成了8字形……真讓人眼花繚亂。
我們班的.李書(shū)豪在隊伍的最后面,表演的非常出色。只見(jiàn)他雙手背后,往腰處一放,雙腿輕輕晃動(dòng)著(zhù),滑板很聽(tīng)話(huà)的在他腳下滑行,他的頭微微向上仰起,可神氣了!在拐彎的地方,可能是用力過(guò)猛了,他身體晃動(dòng)一下失去了平衡,差一點(diǎn)摔倒,好險呀!我不禁為他捏了一把汗。誰(shuí)知,他在腳快要挨地的一剎那,他又靈活地站上了滑板,我和其他同學(xué)情不自禁地為他喝彩加油!
時(shí)間過(guò)得真快,展演結束了,操場(chǎng)上很快就恢復了平靜。此刻,我的心里很后悔:我剛開(kāi)始參加的是朗誦班,后來(lái)又參加美術(shù)班,有時(shí)候還逃課,現在看他們表演的這么好,我好慚愧呀!我想:以后要向哥哥姐姐們學(xué)習,把一樣學(xué)好,學(xué)精,小朋友,你們覺(jué)得呢?
少年宮一日游作文 16
星期六的晚上,我去了少年宮的傳媒班。
上課的時(shí)間是6:30到8:30,上車(chē)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)10分了,我想:糟了,來(lái)不及了。下了車(chē),經(jīng)過(guò)一陣狂奔,我在6點(diǎn)40分趕到了。走進(jìn)教室,我才發(fā)現所有人都到了!唉,第一天上課就遲到了,好慘。
等到全員都到齊了,老師就開(kāi)始上課了。首先,我們玩了一個(gè)自我介紹的游戲,規則是這樣的':每個(gè)人用自己的名字編一段話(huà),而且要把名字的每個(gè)字分開(kāi)來(lái),讓大家來(lái)猜。介紹完規則,大家就開(kāi)始寫(xiě)了,我也開(kāi)始寫(xiě)了,我寫(xiě)的很短——我姓王,我媽對我要求很高,希望我做一個(gè)又可愛(ài)又聰明又軟萌又有內涵的.人,所以大家應該猜出我的名字是什么了吧!
很快,大家都寫(xiě)完了,有些人寫(xiě)得很有趣——一個(gè)叫歐陽(yáng)美亞的同學(xué)說(shuō)自己是“一顆來(lái)自歐洲和亞洲的楊梅”。另一個(gè)叫許金龍的同學(xué)則說(shuō)自己是“一只會(huì )吃金塊的龍”……而我的名字大家猜了好久呢——王可、王愛(ài)、王聰,王涵,王萌……大家都分不清是哪一個(gè)了。
猜完名字,我們玩了一個(gè)關(guān)于團結的游戲,就正式上課了。老師告訴我們這個(gè)學(xué)期我們要經(jīng)常出去錄節目,還要學(xué)很多東西,很快就下課了。
我真希望下周快點(diǎn)到來(lái)。
少年宮一日游作文 17
今天,少年宮美術(shù)班上木雕課。由于我們是初學(xué)者,老師安排我們用紙板代替木板。
木雕畫(huà)是用木刻刀刻出圖形,然后刷漆、拓印。木刻刀有六把,每把都有不同的`用途。上一節課,我們已經(jīng)用木工鉛筆起了稿,我畫(huà)的是一只狼媽媽和兩只小狼。老師教了我們如何用刀和要用什么刀,我按老師教的.刻,很快就刻好了一只小狼的外形和眼睛、鼻子。
由于我不熟練,花了很多時(shí)間,到下課才刻好一點(diǎn)點(diǎn),只能下節課再繼續了。
少年宮一日游作文 18
放暑假了,媽媽給我辦了一張公交卡,叫我上完培訓班后自己回家。離開(kāi)前,她還急匆匆地對我說(shuō):“這邊的車(chē)都可以乘!
下課了,我就按媽媽說(shuō)的做。我上了車(chē),發(fā)現車(chē)往我家相反的方向開(kāi),我很奇怪,于是問(wèn)司機叔叔:“叔叔,你往不往那邊開(kāi)?”我邊說(shuō)邊指著(zhù)家的方向。叔叔說(shuō):“小朋友,你乘錯車(chē)了!”接著(zhù)司機叔叔又說(shuō)了許多可以乘回去的車(chē),可我只記住了一個(gè)。我下了車(chē),尋找司機叔叔說(shuō)的..那個(gè)車(chē)站,可找不著(zhù)。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)一個(gè)軍營(yíng),門(mén)口站著(zhù)一個(gè)高大威猛的軍人叔叔,我就問(wèn)叔叔:“叔叔,附近有沒(méi)有一個(gè)車(chē)站?”軍人叔叔對我說(shuō):“有啊,對面再往前走一點(diǎn)就有了!蔽业懒酥x后又繼續去找那個(gè)車(chē)站。走了不一會(huì )兒,終于找到了那個(gè)車(chē)站。在那里等了好久,終于等到了車(chē)。我上車(chē)后還仔細地問(wèn)了一個(gè)阿姨,我下車(chē)后該轉哪一趟車(chē),因為我家比較遠。
等我到了家,媽媽和婆婆心急如焚地問(wèn):“你怎么這么晚才回來(lái)?”我說(shuō):“我乘錯車(chē)了,都乘到猛追灣去了!都怪媽媽?zhuān)撬f(shuō)那邊的車(chē)都能乘的!”婆婆一聽(tīng),就責怪媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙解釋道:“趕時(shí)間一時(shí)沒(méi)交代清楚!蔽艺f(shuō):“算了,一筆勾銷(xiāo)吧!”
從此以后,他們擔心我迷路,再也不讓我自己回家了。我知道他們很愛(ài)我,可是,我還是很想自己回家。
少年宮一日游作文 19
我心中的少年宮是用不同顏色組成的水晶城堡。
城堡的`正大門(mén)是三個(gè)馬蹄彎的形狀,中間一個(gè)大的,兩邊各是小的。在正門(mén)兩側都有一個(gè)水上遂道,乘著(zhù)一個(gè)小快艇來(lái)到城堡的地下室,這是一個(gè)海洋之旅的景觀(guān)房,那里的水清澈見(jiàn)底,里面還有許多小魚(yú)在游來(lái)游去。哇!前面怎么來(lái)了一個(gè)頭上會(huì )噴水的`大怪物。我馬上跑到“快艇電腦室”查了一下,原來(lái),這個(gè)大怪物叫藍鯨。哇噻!是停電了嗎?仔細一看我的小快艇正在章魚(yú)腳下漂流呢!好不容易才躲遠了章魚(yú)!咦?前面那個(gè)尖牙齒,大嘴巴的東西又是什么呀!我嚇得渾身發(fā)抖,還好,有我的迷你機器人在身邊,我才不那么怕了呢!機器人在說(shuō):“主人,主人,我知道這叫什么魚(yú)!”“那就快點(diǎn)告訴我吧!”我心里迫不及待地等著(zhù)那個(gè)奇特的答案!肮!告訴你吧主人!這叫鯊魚(yú)!”在這一瞬間鯊魚(yú)就不見(jiàn)了。
這次,在少年宮里舉行的海洋之旅真是又好玩又驚險呀!
少年宮一日游作文 20
今天是星期五,我們期盼已久的流動(dòng)少年宮終于來(lái)到我們學(xué)校了?吹焦ぷ魅藛T在校園里布置場(chǎng)地,我們的心里癢癢的,大家都恨不得馬上就去玩個(gè)夠。
下午,活動(dòng)開(kāi)始了。我們每一個(gè)人都發(fā)到一張兌獎卷,老師告訴我們,每完成一個(gè)游戲就可以得到分數,最后按自己的積分可以領(lǐng)獎。我和幾個(gè)同學(xué)結伴而行,準備把所有的游戲都玩遍。
首先我們玩了自己教室里的`“智力七巧板”。我看著(zhù)圖紙拼了一只小貓,小貓睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我,太有趣了。和圖紙上的一模一樣呢!第一個(gè)項目我就得了五分。
接著(zhù)我們就去玩手擲飛機。我先把尾翼和中間的機體連接起來(lái),然后又把左翼、右翼也拼在一起,再用膠水把底部粘起來(lái),好,完成!又得了五分。更讓我高興的是,自己制作的飛機還可以帶回家嘍!
后來(lái)我們還玩了很多項目,有多彩沙畫(huà),有水上快艇,還有四驅賽車(chē)……每一個(gè)項目都很好玩,我們玩得都很過(guò)癮。我想要是每天都有這么自由自在,這么開(kāi)心就好了。
流動(dòng)少年宮,我們等待你下次再來(lái)我們學(xué)校。
少年宮一日游作文 21
爸爸媽媽帶我去過(guò)很多次少年宮了,那里有許多好玩的,有沙畫(huà)、水粉畫(huà)、淘氣城、小火車(chē)、小汽車(chē)、過(guò)山車(chē)、摩天輪、烤畫(huà)、腳踏車(chē)、陶泥等等,它們都很有趣好玩。也有休息亭,還有賣(mài)玩具的地方呢,哎呀呀,小朋友們,你們的爸爸媽媽有沒(méi)有忘帶水的'時(shí)候?不急不急,那里門(mén)口有個(gè)柜子,里面都是水,只要投1元錢(qián)進(jìn)去,里面的水瓶就會(huì )從下面的一個(gè)口子滾出來(lái),這樣就可以喝到水了。
少年宮的每一樣東西都很有趣,不信你就去看一看,你會(huì )有新發(fā)現哦。
少年宮一日游作文 22
今天,我們班和五五班一起去少年宮了,我們在路上走了好長(cháng)時(shí)間,這好像是我第一次跟班里出去一樣,感覺(jué)特別高興。我們有說(shuō)有笑的走著(zhù),走到了少年宮。
我們到了那兒,我們去了乒乓球室,打乒乓球了。然后我們又去大多媒體教室看有趣的動(dòng)畫(huà)片,我們又去了計算機教室玩游戲。
我們最后去了科技室,那里有好多的科技發(fā)明都記不住它的名字。我們第一個(gè)參觀(guān)的`是一個(gè)鐵石頭在一個(gè)一邊寬一邊窄的架子上,你看它往窄的`地方斜,但是你把鐵石頭推下的時(shí)候它在自己慢慢上來(lái)了,我們又去看了電子光琴,你把手放在琴上面它就會(huì )發(fā)出美妙的音樂(lè )。我還看盡了一種東西,這個(gè)東西只要按一下按鈕它就會(huì )發(fā)出電。我還看到一個(gè)能發(fā)光的東西,你把手放在上面它就會(huì )發(fā)出五彩繽紛的光芒。
今天,我們參觀(guān)的真開(kāi)心,回到學(xué)校已經(jīng)是最后一堂課了,我真希望下一次我們還能出來(lái)郊游!
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