我收獲了勇氣作文300字經(jīng)典[7篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我收獲了勇氣作文300字7篇，歡迎大家分享。

我收獲了勇氣作文300字 篇1

　　今天我叫哥哥教我騎自行車(chē)，正好今天他不上學(xué)，放假。他說(shuō)：好。

　　于是我們到了小區外面，哥哥說(shuō)：你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣，左一下、右一下的，慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母，于是我立即站起來(lái)，續繼向前，我終于不用我哥扶著(zhù)車(chē)也能騎了。我剛得意洋洋不久就發(fā)現前方有一塊凹凸不平的'石頭路。這下可難住我了，我想。這要是摔倒肯定會(huì )很痛。突然我身邊出現一個(gè)聲音說(shuō)“不要放棄，不然會(huì )被鄙視，只要你開(kāi)過(guò)去你就是個(gè)高手”仿佛又一個(gè)聲音在說(shuō)“不要從這過(guò)去，你會(huì )摔的很痛的”我想了一下就咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去，可是還沒(méi)走到一半我就摔了個(gè)四腳嘲天。但我沒(méi)有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來(lái)。終于經(jīng)歷九九八十一難，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程我摔倒了很多次，但我沒(méi)放棄，又勇敢地站起來(lái)了，我覺(jué)得沒(méi)有困難是勇敢戰勝不了的。

我收獲了勇氣作文300字 篇2

　　上個(gè)月，我和爸爸、媽媽一起去理工大學(xué)參加二胡比賽，我既興奮又很緊張。在這個(gè)過(guò)程。我收獲了戰勝自幾的勇氣。

　　那天，我們早早地到了理工大學(xué)，我先去侯考區報名，練習了幾次曲子。真擔心一會(huì )兒比賽的時(shí)候出錯。

　　要到我了，我緊張的周到了表演教室的門(mén)外，透過(guò)門(mén)縫，我看到了教室里的舞臺非常大。在空蕩蕩地舞臺中央，有一把椅子，面對著(zhù)三位嚴肅的評委。

　　我推開(kāi)門(mén)忐忑地走到了舞臺中央，先鞠了個(gè)躬，坐了下來(lái)。我要拉的曲子是“賽馬”。 我右手攥著(zhù)琴桿拉了起來(lái)。拉著(zhù)拉著(zhù)我的身體和頭不由自主的隨著(zhù)曲調搖動(dòng)起來(lái)。

　　拉到一半的時(shí)候，我抬眼掃了下一下臺下，這時(shí)候我又緊張了起來(lái)，拉錯了一個(gè)音符，我的臉立刻變的通紅紅的'，開(kāi)始發(fā)燙。

　　這是，我看見(jiàn)媽媽在臺給我伸大拇指，頓時(shí)我鼓足勇氣，把曲子拉完了，我松了口氣。

　　回到媽媽身邊，媽媽對我說(shuō)：“劉盈，你拉的不錯，下次再接再厲”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于放松了下來(lái)。以前不愛(ài)上臺表演的我，現在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎，我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文300字 篇3

　　我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。

　　那天，我們正在學(xué)習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話(huà)都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注

　　最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的.話(huà)里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著(zhù)膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺下一片掌聲，我長(cháng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。

　　我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠搶著(zhù)發(fā)言。

我收獲了勇氣作文300字 篇4

　　在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。然而，兒時(shí)學(xué)游泳的經(jīng)歷教會(huì )我人生重要一課！

　　那是一年級暑假，媽媽給我報了一個(gè)游泳培訓班，每天下午我會(huì )去上游泳課。連續幾節課下來(lái)，我的動(dòng)作就有模有樣了，帶著(zhù)浮板可以在泳池里游上幾個(gè)來(lái)回。但每當快下課時(shí)，我就會(huì )離泳池遠遠的，不敢接近半步。因為下課前教練讓每人輪流練習跳水。這是我最怕的`事情了，平靜的水面在我看來(lái)就是一個(gè)張著(zhù)血盆大口的怪獸，隨時(shí)有可能把跳下去的人吞進(jìn)肚子里……尤其口鼻嗆滿(mǎn)了水，簡(jiǎn)直就是要我的命。所以，無(wú)論教練怎么催促，我都一動(dòng)不動(dòng)。

　　終于，我的固執迎來(lái)了教練的懲罰。教練猛地把我一推，只聽(tīng)“撲通”的一聲，我一下子沉到了水底。我不顧一切地想浮到水面，在水里一個(gè)勁地亂撲騰，但身體像個(gè)大石頭一樣牢牢地沉在池底。這時(shí)我猛然想起教練的話(huà)，“兩腿有節奏踩水，雙手輔助劃動(dòng)”。我不由自主地開(kāi)始做動(dòng)作，兩腿像螺旋槳一樣踩水，雙手助力……這一刻，水在一個(gè)勁地托舉我，助我一臂之力。當我浮出水面時(shí)，完全沒(méi)有了恐懼�；仨懺诙�邊的是雷鳴般的掌聲。從此后，我便成了第一個(gè)跳水的學(xué)員。

　　這次跳水讓我收獲了勇氣，每當畏懼怯懦時(shí)，我總會(huì )想起這次經(jīng)歷。

我收獲了勇氣作文300字 篇5

　　同學(xué)們，你們知道我為什么說(shuō)收獲了勇氣嗎?那就來(lái)看看我的經(jīng)歷吧!

　　十月四日，我和家人一起到游樂(lè )園玩。游樂(lè )園里面有太空漫步、激流勇進(jìn)、大戰鯊魚(yú)島、自控飛機……忽然我看見(jiàn)一個(gè)大型的電動(dòng)秋千，這可不是普通的秋千，它轉速很快，可以把人甩得很高。我自告奮勇地說(shuō)要上去坐。坐上去后，我想到其他人被甩得那么高，我的心懸起來(lái)了，有點(diǎn)兒害怕。不一會(huì )兒，秋千開(kāi)始由慢到快地啟動(dòng)了，然后它開(kāi)始瘋狂地轉了起來(lái)，我的秋千也升得越來(lái)越高，天啊!太高了!我嚇得閉上了眼睛，雙手把繩子抓得更牢了。風(fēng)在耳邊嗡嗡作響，似乎是一陣大風(fēng)。我又睜開(kāi)了眼睛，哎呀媽呀，我發(fā)現我的秋千不僅是斜的'，還離地面很高，大概有兩層樓那么高，于是我就又嚇得閉上了眼睛。但我想：自己要勇敢，睜著(zhù)眼睛才會(huì )更刺激，于是我就再次睜開(kāi)眼睛，直到秋千轉完。轉完后，我已經(jīng)是四肢無(wú)力，癱坐在椅子上，還是媽媽把我扶了下來(lái)。休息時(shí)我想：不能被一個(gè)游樂(lè )設施給嚇倒，以后我還要利用這種機會(huì )來(lái)鍛煉自己的勇敢，才能感受更多的刺激。

　　通過(guò)這件事，我明白了要敢于去做一些嘗試，我們才會(huì )更勇敢。同學(xué)們，我收獲了勇氣，你們收獲了些什么呢?

我收獲了勇氣作文300字 篇6

　　一份耕耘一份收獲，農民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。

　　一年級的數學(xué)課上，因為老師要講大冊子，每個(gè)同學(xué)都要回答問(wèn)題，老師都是按一組一組的按順序抽問(wèn)抽人回答問(wèn)題，可是我害怕回答錯了，還怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。

　　我在趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問(wèn)題可不�？梢詥�？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著(zhù)眼睛掃視著(zhù)教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：“張洲標來(lái)回答，”聽(tīng)到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，支支吾吾的.說(shuō)：“這個(gè)題選的是a�！崩蠋熣f(shuō)：“說(shuō)得好，”老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。

　　別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會(huì )更勇敢更努力。

我收獲了勇氣作文300字 篇7

　　有耕耘，就會(huì )有收獲。在小學(xué)的時(shí)光里，不僅學(xué)會(huì )了數不勝數的知識，也收獲了不少的東西，其中，我覺(jué)得自己收獲最大的還是——勇氣。

　　從很小的時(shí)候，我非常膽小，做什么事都沒(méi)有主張，只是順著(zhù)他人的想法去做，你聽(tīng)我這樣講肯定覺(jué)得我很懦弱，誰(shuí)叫我膽子小。但是當我上小學(xué)的時(shí)候，這個(gè)班級的人讓我改變了。

　　那就是六（２）班，這個(gè)班級中充滿(mǎn)了歡樂(lè )，每個(gè)人相處的及其融洽，在陽(yáng)光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個(gè)人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最后邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒(méi)關(guān)系，積極參與嗎！我被感動(dòng)了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過(guò)了和同學(xué)相處的日子。

　　再比如，學(xué)校組織了比賽，當挑選人時(shí)，他們選擇了我，我就開(kāi)始認真學(xué)習不辜負他們的`期望，班級的榮譽(yù)并不是不需要我，而是要讓我努力，為班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽(yù)，這一切都是同學(xué)的功勞��！

　　在六年中的收獲在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學(xué)們給我的那份勇氣。

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