我收獲了勇氣作文【經(jīng)典】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我收獲了勇氣作文10篇，希望對大家有所幫助。

我收獲了勇氣作文 篇1

　　我現在回答問(wèn)題特別積極，那是因為一件事而改變的。

　　記得那一次，我一邊聽(tīng)同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，一邊坐著(zhù)想：“到底是舉手回答問(wèn)題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續到了下課，最后還是沒(méi)有舉手。

　　第二節課又開(kāi)始了，我陷入左右為難的困境中，過(guò)了一會(huì )，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡(jiǎn)單的'題，并叫我回答，我慢慢地站起來(lái)，吞吞吐吐地把答案說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完后，老師面帶微笑說(shuō)：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當我坐下時(shí)，發(fā)現回答問(wèn)題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說(shuō)出來(lái)就行了。從那以后，我無(wú)論上什么課，回答問(wèn)題都特別積極。

　　新的學(xué)期，我收獲了勇氣！

我收獲了勇氣作文 篇2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天中午，媽媽帶我去炎帝園內的野戰訓練營(yíng)。想鍛煉鍛煉我這個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的“小樹(shù)苗”。

　　訓練營(yíng)里有很多訓練項目：?jiǎn)坞p杠、爬云梯、蕩秋千、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網(wǎng)”。我極不情愿地走向它，抬頭望了望，繩墻高度足有15米。我動(dòng)手摸了摸這又軟又細的麻繩，又使勁拽了拽，繩墻立馬擺出一副猙獰的嘴臉，好像要把我吃掉。我心里打起了退堂鼓，皺著(zhù)眉頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看這繩子又軟又細，根本支撐不了我的重量，一點(diǎn)也不安全！”媽媽摸著(zhù)我的頭，又指著(zhù)正在爬的幾個(gè)孩子笑著(zhù)說(shuō)：“別擔心，你看那幾個(gè)小朋友都安全地爬上去了，媽媽相信你會(huì )和他們一樣勇敢！”媽媽的安慰稍稍讓我踏實(shí)了許多，也給了我勇氣。

　　于是，我開(kāi)始了漫漫“爬高之旅”。還沒(méi)到5米，我就發(fā)現我處境相當危險，麻繩隨著(zhù)我的攀爬，也在“搖頭擺尾”。遠遠看去，我像是一片卷入風(fēng)中的落葉，貼在繩墻上，搖搖欲墜。不一會(huì )兒，我胳膊又酥又困、腿腳酸軟，快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣，提醒自己不要往下看，可是，眼睛還是不爭氣看向地面，越看心里越恐懼，萬(wàn)一沒(méi)抓牢，那摔下去不就粉身碎骨了嗎？正在我筋疲力竭又怕得要命的時(shí)候，媽媽的.聲音飄了上來(lái)：“寶貝，加油！不要放棄！你一定能成功！”

　　媽媽的鼓勵像一道閃電，驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。于是鼓足勇氣，手腳并用，始終抬頭向上看，一步一步小心翼翼地往上爬，終于爬到最高點(diǎn)。我高興地向媽媽揮手，大聲喊道：“媽媽?zhuān)�我終于成功了！我很勇敢！”

　　這次，我學(xué)到了如何戰勝恐懼，收獲了勇氣，我真自豪！

我收獲了勇氣作文 篇3

　　一份耕耘一份收獲，農民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。

　　一年級的數學(xué)課上，因為老師要講大冊子，每個(gè)同學(xué)都要回答問(wèn)題，老師都是按一組一組的按順序抽問(wèn)抽人回答問(wèn)題，可是我害怕回答錯了，還怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。

　　我在趁老師不注意的時(shí)候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問(wèn)題可不�？梢詥�？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著(zhù)眼睛掃視著(zhù)教室。剛好老師的眼神跟我的.眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說(shuō)：“張洲標來(lái)回答，”聽(tīng)到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)：“這個(gè)題選的是a�！崩蠋熣f(shuō)：“說(shuō)得好，”老師的這句話(huà)讓我有了勇氣。

　　別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會(huì )更勇敢更努力。

我收獲了勇氣作文 篇4

　　有一絲勇氣，就有了一份動(dòng)力。有一份動(dòng)力，就有了一個(gè)好的人生開(kāi)端。我今天就收獲了一絲勇氣。

　　數學(xué)課前，我們都要講小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖著(zhù)走向講臺，心兒怦怦直跳。我打開(kāi)幻燈片，大家鼓起來(lái)掌�？墒悄钦坡曀坪跏顷囮嚦靶β�，他們在笑話(huà)我緊張？我擦了擦耳邊的冷汗，鼓足勇氣，張開(kāi)口，可聲音好像在嗓子眼里發(fā)不出來(lái)。我拼命放大聲音，說(shuō)：“大家好！我是張瑜芯。今天我給大家......"我講著(zhù)講著(zhù)不害怕了，越來(lái)越勇敢�？芍v到一半，我統統把詞全忘了。這道題是先算黑兔還是白兔？一著(zhù)急，腦門(mén)上直滲冷汗，腦子也好像被什么卡住了，一點(diǎn)兒也想不出來(lái)。我尷尬的咽了一口唾沫，頓了頓。這時(shí)，我已經(jīng)感到同學(xué)們的目光，像一把把利劍刺進(jìn)我的心窩。我不斷的告訴自己，別慌，越慌越容易亂，鎮定鎮定。突然，臺下爆發(fā)出陣陣雷鳴般的掌聲。原來(lái)，是同學(xué)們怕我慌亂，給我送來(lái)了鼓勵。我吸了一口氣，猛地想起來(lái)是最小者先算。對了，最小的'是黑兔，黑兔先算。我接著(zhù)又講了起來(lái)，直到小故事講完，我才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，一塊石頭終于落地了。我望了望老師，又看了看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)贊許的目光飛過(guò)來(lái)，熱烈的掌聲再次響起。我開(kāi)開(kāi)心心的走下了講臺。

　　同學(xué)們熱烈的掌聲讓我收獲了勇氣！這一絲勇氣，給予了我力量，讓我一直勇敢的向前走去。

我收獲了勇氣作文 篇5

　　洗完澡，我裹著(zhù)溫暖的浴巾，擦著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)，整個(gè)房間都散發(fā)著(zhù)柑橘與茉莉的香味——這是我最?lèi)?ài)的洗發(fā)水的味道……我抬頭看到對面的樓依然是萬(wàn)家燈火。我知道那里一定有許多像我一樣的默默努力默默期待著(zhù)未來(lái)的人。

　　曾幾何時(shí)，我是一個(gè)那么膽小羞怯的小女孩。我甚至不敢自己洗頭洗澡，我是那么恐懼水從頭上淋下來(lái)，被覆蓋著(zhù)喘不過(guò)氣的感覺(jué)。爸爸媽媽一直鼓勵我：“慢慢來(lái)，沒(méi)有人會(huì )在洗澡的時(shí)候淹死，你只要能克服內心的恐懼，就會(huì )發(fā)現洗澡是一種新樂(lè )趣呢！”媽媽還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了香氣獨特的洗發(fā)水。是的，正是這些生活中的愛(ài)與美好，給予了我勇氣，仿若是黑暗中的一縷陽(yáng)光不斷打破我人生的牢籠。

　　四歲半的我，第一次上舞蹈課，身體僵硬得動(dòng)彈不得，我怕極了老師和小朋友的'嘲笑，我覺(jué)得我永遠做不了那些復雜的動(dòng)作，太難了，太疼了……這時(shí)，黃老師走來(lái)了，悄悄對我說(shuō)：“你可是學(xué)舞蹈的好苗子哦！她們做不到的動(dòng)作只有你能做呢！”是嗎？我看見(jiàn)老師眼里的光驅走了心中的陰霾。那天的陽(yáng)光如此明亮，大概是藏著(zhù)勇氣和堅持。

　　這些辛苦的日子最終都變成了星星，在每個(gè)孤單奮斗的夜晚靜靜的陪伴。

　　后來(lái)，我又遇到了很多第一次……第一次學(xué)英語(yǔ)，大小寫(xiě)字母都對照不起來(lái)，沒(méi)關(guān)系，別人練十遍，我有勇氣練一百遍；第一次上奧數課，我數數才只能數到三十，沒(méi)關(guān)系，別人做十道題，我練一百道……帶著(zhù)勇氣，慢慢去做，突然就有了驚喜——如今我的玩具箱下面藏著(zhù)厚厚一沓各種考級證書(shū)，凝結著(zhù)我三年來(lái)堅持的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　丑陋的毛毛蟲(chóng)如果沒(méi)有勇氣，怎會(huì )羽化成美麗的蝴蝶？細嫩的枝條如果沒(méi)有勇氣，怎會(huì )成長(cháng)為參天大樹(shù)？勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著(zhù)淚奔跑的人！

我收獲了勇氣作文 篇6

　　“春種一顆粟，秋收萬(wàn)顆子”，種下一棵小草，收獲一棵參天大樹(shù)，種下一朵小花，收獲一片花香，種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

　　曾經(jīng)，在我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，我一個(gè)自行車(chē)，不過(guò)它是給還不會(huì )騎車(chē)的小孩子騎的，曾幾何時(shí)，我多希望能夠學(xué)會(huì )騎大自行車(chē)，但是當我站在自行車(chē)前，看到比我還高的自行車(chē)，我心里沒(méi)底了，我可以嗎，我可以嗎，砸到我了怎么辦，我會(huì )很疼的，這個(gè)聲音在我心里一直困擾著(zhù)。我始終沒(méi)有勇氣和膽量。今年過(guò)年回家又一次看到了爸爸的自行車(chē)，眼睛里充滿(mǎn)了異樣的光芒，爸爸看到后說(shuō)“兒子，是不是想騎？”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸對我說(shuō)“要相信自己可以的'，失敗了并不可怕，重要的是失敗了重新站起來(lái)的勇氣！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我終于鼓起勇氣，邁出了我學(xué)車(chē)的第一步，雖然我經(jīng)歷了一次次的摔倒，渾身遍體鱗傷，但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來(lái)，終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見(jiàn)到彩虹，通過(guò)學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷，我懂得了失敗并不可怕，可怕的沒(méi)有再一次站起來(lái)的勇氣和膽量！

我收獲了勇氣作文 篇7

　　去年夏天媽媽給我報了夏營(yíng)令活動(dòng)。去那里我非常膽小，我不敢做這個(gè)，也不敢做那個(gè)，生怕做錯了什么事情。惹教官和老師生氣，也怕同學(xué)們嘲笑。

　　直到第二天上午，我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說(shuō)“:誰(shuí)表現好，我讓他第一個(gè)玩�！贝蠹伊⒖叹团藕藐�。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)站姿非常標準。當然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當的棒。接著(zhù)教官又挑到了一個(gè)女同學(xué)，這個(gè)女同學(xué)做的也不錯，就這樣同學(xué)們都踴躍參加，玩得也很開(kāi)心�？晌覅s與大家相反，我悄悄的走到最后一排坐在草坪上，希望教官不要挑到我。慢慢的.同學(xué)們都玩過(guò)了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有玩過(guò)，快快來(lái)排隊哦！不要害羞，要勇敢，你就會(huì )做得非常棒�！甭�(tīng)到教官鼓勵的話(huà)，我突然也有了勇氣自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái)，高高的舉起手。教官發(fā)現我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽(tīng)到表弟在后邊給我加油打氣。我對他笑了笑表示我會(huì )努力的。玩著(zhù)玩著(zhù)我放松了下來(lái)。沒(méi)有那么的緊張了，反而還越玩兒越來(lái)勁了。最后還得到了教官的表?yè)P和同學(xué)們的掌聲呢!

　　通過(guò)這次游戲我明白了，其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小，要努力勇敢的去做，就會(huì )做到棒棒的自己!加油！

我收獲了勇氣作文 篇8

　　我仍記得我第一次收獲勇氣時(shí)的樣子，那是我第一次獨自坐公交車(chē)。

　　當天，奶奶由于有急事于是將我送上了公交車(chē)，并且要我在指定的站點(diǎn)下車(chē)，到時(shí)候媽媽就會(huì )在那等我。奶奶送我上公交車(chē)的時(shí)候囑咐了我好幾遍，并且還拜托司機叔叔關(guān)照一下我。等到車(chē)開(kāi)動(dòng)，我一個(gè)人坐在座位上，看著(zhù)車(chē)外的奶奶離我越來(lái)越遠，我的心里其實(shí)慌張極了。我緊張的在座位上坐著(zhù)，一站一站的'數著(zhù)已經(jīng)過(guò)了的站臺。

　　可是，就是因為我太緊張了，反而數著(zhù)一站一站過(guò)了的站臺后，忽然的就忘了奶奶囑咐我要下車(chē)的站臺。那一刻，我心里急的不行，又害怕極了。隨著(zhù)公交車(chē)又過(guò)了兩站，我終是鼓起了勇氣去詢(xún)問(wèn)了公交車(chē)司機叔叔。因為奶奶也對公交車(chē)司機說(shuō)了好幾遍那個(gè)站臺的名字，我想司機叔叔應該會(huì )有印象。

　　我好幾次張了張嘴想著(zhù)去詢(xún)問(wèn)一下司機叔叔，可是話(huà)到嘴邊，我又咽了回去。要知道，我向來(lái)就是一個(gè)特別膽小的姑娘，可是我越是不能勇敢起來(lái)，我心里就越急了。我一直想著(zhù)，要是我坐過(guò)站了，然后我找不到媽媽?zhuān)瑡寢屢舱也坏轿铱稍趺崔k？

　　終于，我深深的呼吸了幾口氣，然后開(kāi)口朝著(zhù)正在開(kāi)車(chē)的司機叔叔問(wèn)道：“叔叔，我要下的站到了嗎？”“小姑娘，下一站你就可以下車(chē)了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)司機叔叔回了我這一句，心里像吃了棉花糖一般的開(kāi)心。幸好，叔叔還記得我要在哪一個(gè)車(chē)站下車(chē)。同樣，我也為自己能夠鼓起勇氣去詢(xún)問(wèn)司機叔叔而感到高興。

　　終于，我到站了。我下車(chē)前，還跟司機叔叔搖了搖手說(shuō)再見(jiàn)。這是我第一次獨自坐公交車(chē)，我很高興，因為我收獲了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇9

　　孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。

　　百科、童話(huà)……，使我懂得越來(lái)越多，我的勇氣卻開(kāi)始悄悄的向那些鬼魅的傳說(shuō)低頭，不知了去向……

　　9月份，開(kāi)學(xué)了，大家滿(mǎn)心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來(lái)，但我卻無(wú)精打采，臉色煞白，小狼看見(jiàn)以為我不開(kāi)心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們去玩極限挑戰怎樣?”我一聽(tīng)，心想：極限挑戰?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開(kāi)心的答到，這個(gè)機會(huì )太突然了!

　　等了“很久很久……”，終于等來(lái)了體育宋老師，“同學(xué)們，這節課自由活動(dòng)”宋老師說(shuō)，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開(kāi)心說(shuō)道。

　　到了操場(chǎng)上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說(shuō)的極限挑戰就是滑滑梯?”我沒(méi)好氣的說(shuō)，“不，是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說(shuō)，“啥?”我一聽(tīng)這話(huà)，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時(shí)緊張的滿(mǎn)臉通紅，像發(fā)了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣，穩穩地落在了地上。

　　極限挑戰的第二關(guān)開(kāi)始了，排隊順序不變，先爬上單杠，再翻過(guò)去，最后下來(lái)，小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標準，小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢，而我連要翻過(guò)去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的`細心指導下翻了過(guò)來(lái)，雖然我在下來(lái)的時(shí)候早已嚇的淚流滿(mǎn)面，但我克服了心中的恐懼。

　　極限挑戰第三關(guān)：從U型臺上站著(zhù)跑下去，順序不變。到我的時(shí)候，發(fā)現我的恐懼竟然不見(jiàn)了，我如疾風(fēng)般沖了下去，這節體育課在我的歡笑中結束……

　　最后，我發(fā)現是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來(lái)越棒!

我收獲了勇氣作文 篇10

　　有一天，我和弟弟在小區里玩，忽然我覺(jué)得有一陣風(fēng)在我背后吹過(guò)，原來(lái)是別人在滑冰呢！當我看到別人滑冰很酷時(shí)，我忽然覺(jué)得滑冰很好玩，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽我也想學(xué)滑冰，你給我買(mǎi)雙滑冰鞋吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”。

　　沒(méi)過(guò)幾天媽媽就把滑冰鞋給我買(mǎi)回來(lái)了，我迫不及待地穿上了滑冰鞋，媽媽讓我帶上護膝和護腕，媽媽說(shuō)這樣，可以保護胳膊和膝蓋，摔倒后不會(huì )傷到胳膊和膝蓋�？墒俏掖┥匣�冰鞋之后，就怎么也站不起來(lái)，媽媽鼓勵我說(shuō)：“剛開(kāi)始都是這樣，你要慢慢的學(xué)會(huì )站起來(lái)，相信你很棒的，加油！”媽媽就在旁邊一直扶著(zhù)我，讓我慢慢的學(xué)滑冰，在媽媽的攙扶下，我不一會(huì )兒就站起來(lái)了，我很高興。

　　然后媽媽說(shuō)：“你可以試著(zhù)慢慢滑一滑，不要害怕，你很勇敢呢�！比缓笪揖吐�慢的滑了滑，但是我還是摔倒了，就這樣，我摔了一次又一次，但是我還是不會(huì )滑。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)只要不放棄，一定會(huì )滑的'�！蹦阋苍谙�，只要我不放棄，就一定能做到的，加油！我又試了一次，可是又摔倒了，當我想放棄滑冰了，可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄，我又鼓起勇氣開(kāi)始滑冰了，最后功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )滑冰了！我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過(guò)這件事是我收獲了勇氣，沒(méi)有什么做不到的，只要你有勇氣就能做到。

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