勇氣話(huà)題作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勇氣話(huà)題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣話(huà)題作文1
她拎著(zhù)兩大包行李蹣跚地走進(jìn)家門(mén)時(shí),我為之一震。
媽媽為之奮斗一年多的小生意最終以失敗慘淡告終。緊接而來(lái)的便是長(cháng)久的消沉?吹剿(jiàn)我時(shí)還在強顏歡笑,但眉目間的失落還是被我識破,刺痛我心。我真的很想好好勸慰她,可話(huà)到嘴邊,卻又止住了。沒(méi)有勇氣了吧,眼前的母親是那樣熟悉,可她臉上的蒼老我并沒(méi)有見(jiàn)證。一年多中,她在市里忙碌著(zhù),我周末坐四五十分鐘的車(chē)到她那里,她卻還在后廚忙著(zhù),頭也不回地打了聲招呼。我如今只能一天又一天小心翼翼地從她身邊走過(guò),盡量不去揭她尚未痊愈的傷疤。
媽媽自己慢慢從低谷中爬起,在超市找了份工作,可生活總不給她留安適的機會(huì )。
晚上,她對著(zhù)電腦一頭霧水,睜著(zhù)焦慮的眼睛,無(wú)可奈何地盯著(zhù)屏幕上陌生的電子表格。我遲疑了一下,還是決定為她端杯水,遞到電腦桌上。我看了看屏幕,又看了看焦慮的媽媽。真想幫她一把,心里想著(zhù),便鼓起勇氣,輕聲問(wèn):“媽?zhuān)κ裁茨?”“別提了,”媽媽倒很是爽快,她沒(méi)有察覺(jué)到我的心事,“公司讓上交電子報表,我一個(gè)電腦盲,怎么辦啊?”我看著(zhù)屏幕,聽(tīng)媽媽講述工作內容,嘗試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)鼠標,心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我可以幫媽媽學(xué)電腦。
夜深了,對著(zhù)郵箱上發(fā)送成功的標志,媽媽額頭上因焦慮皺成的一團帶著(zhù)煩惱煙消云散。她的臉上露出了久違的微笑,看到那個(gè)微笑,我竟也謝天謝地。這就是我與媽媽之間,無(wú)論時(shí)光多么無(wú)情,也割舍不下的一份牽絆吧。
愛(ài)真的需要勇氣,生活將母親打擊得身心俱疲,最親密的人怎能不管不顧?眼看著(zhù)成長(cháng)的腳步將我與我所珍視的家人漸拉漸遠,我又怎能不驚慌地鼓起勇氣,將愛(ài)緊握手中。
勇氣話(huà)題作文2
我是一個(gè)膽小的女孩,甚至一個(gè)人進(jìn)房間都不敢。一個(gè)寒冷的夜晚。天空黑漆漆的,寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),就像狼在嚎叫,可爸爸媽媽都不在家,我只能自己進(jìn)去,可里面陰森森的,可怕極啦。怎么辦呢?正當我猶豫不決的時(shí)候,我想起了《綠野仙蹤》里面的小姑娘多蘿茜。
多蘿茜是一個(gè)美麗善良的小姑娘,由于一場(chǎng)龍卷風(fēng)遠離了家鄉,來(lái)到神秘的奧茲國。在渴望回家而又無(wú)助的時(shí)候認識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅,他們并肩作戰打敗了許多“攔路虎”,憑著(zhù)自己的勇氣與智慧,最終如愿以?xún)數鼗氐郊亦l。
想到這里,我鼓足勇氣沖進(jìn)了房間,我興奮極了。原來(lái)事件并沒(méi)有我想象的那么困難,漆黑也沒(méi)什么可怕的。和故事中的多蘿茜的遭遇比起來(lái),這算得上什么!多蘿茜經(jīng)歷了種種的挫折與困難,她都不向困難低頭,她有梅花的秉性,不肯低頭折節。假如多蘿茜遇到困難就退縮,那么她回家的愿望能達成嗎?對,不能。她就是經(jīng)歷了種種困境,在困境中努力求生,不怕困難,不向困難低頭,她才能如愿以?xún)數摹?/p>
一個(gè)人如此,一個(gè)國家也不例外。在抗美援朝的時(shí)候,在朝鮮戰場(chǎng)上就出現了多少可歌可泣的中國英雄人物,他們不怕?tīng)奚、堅強勇敢,例如用胸膛擋住敵人槍口的黃繼光;為了戰友不讓被發(fā)現而活活被燒死的邱少云。要是沒(méi)有他們的團結一心、不怕困難、奮勇殺敵的勇氣,怎么能迎來(lái)今天人們當家作主的幸福安寧生活。
由此,我想到一個(gè)人最應該具備的就是勇氣。只要有了勇氣,生活就會(huì )更精彩。老一輩人不是說(shuō)過(guò)嘛:一個(gè)有勇氣的人,走到哪都有活路!的確如此,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到些困難,要么你被困難嚇倒,要么你就以勇氣戰勝困難,除此以外,你別無(wú)選擇。
勇氣,一個(gè)多么富有生命力的詞語(yǔ)!感謝多蘿茜給了我勇氣,我應該好好使用它,因為它是我人生道路上不可缺少的財富。
勇氣話(huà)題作文3
“別怕,你能成功!”一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神,為我打下了一劑強心針。耳邊呼嘯的風(fēng),似乎也化為了溫柔的低吟;讓我恐懼的鐵索鏈,似乎也變?yōu)榱艘粭l通暢無(wú)阻的橋。流云坦然,我的心,亦坦然了。
登牛頭山。
途中,遇到一鐵索橋:瘦弱的鐵索橋在忽起忽落的風(fēng)中劇烈地晃動(dòng),似乎隨時(shí)都有可能被掀翻。
我攥緊了手心,額頭上冒出了一層細汗,我開(kāi)始害怕了……心中,緊張地像被雨點(diǎn)敲打的窗戶(hù),“咚咚、咚咚”
同行的表弟招呼我:“姐姐,一起走吧!”我的腳底放佛生了根似的,我心虛地呆立在原地。
媽媽拉起我的手,緊緊地握住,然后說(shuō):“徐,別害怕,你能行!“
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣,緊張而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開(kāi)了第一步……
剛踏上橋,橋面就瘋狂地顫抖起來(lái),恰似波濤洶涌的大海中,一葉扁舟,面對驚濤駭浪,渺小得像一;覊m。
我死死攥著(zhù)鐵索橋的兩盤(pán)的鐵索,一步、兩步,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)腳步。我的腿放佛灌了鉛,緊張的發(fā)抖。
忽而,有幾陣風(fēng)撩起我額上被汗水粘住的幾綹發(fā)絲,微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉龐,心曠神怡。牛頭山上,乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間,恍若仙境。一時(shí)間,我竟找回了勇氣,脫離了恐懼。
走著(zhù)走著(zhù),越發(fā)輕松起來(lái)。鐵索橋似乎變得平穩了,放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女,又似毛毛蟲(chóng)破繭成蝶蛻變成一只美麗的蝴蝶。我的勇氣呢,似乎也如此。
終于,走到了鐵索橋的終點(diǎn)。其實(shí),鐵索橋也并非那么可怕,只要你,揣懷勇氣……
我回眸,嵐煙環(huán)繞的牛頭山間,橫跨一座鐵索橋,兩景相融——美得像一幅畫(huà),美得像山仙子遺落的一個(gè)夢(mèng)。
勇氣話(huà)題作文4
如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣,他就會(huì )失去戰斗力、精神支柱和原本的自信。俗話(huà)說(shuō),我們都需要勇氣來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是的,每個(gè)人都需要勇氣來(lái)面對所有的成功和失敗,對與錯,對與錯,對與錯
自古以來(lái),有多少事情是沒(méi)有勇氣去做的?
當一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?這是勇氣和信心
人類(lèi)是世界上最高的動(dòng)物,如海倫凱勒、居里夫人和張海迪。他們?yōu)槭裁茨艹晒?因為他們有勇氣克服困難,讓他們挑戰生活和未來(lái)
我們曾經(jīng)得到一個(gè)教訓:一只新生的麻雀不小心從巢里掉了出來(lái),被一只獵狗發(fā)現了。就在這時(shí),老麻雀飛下來(lái),停在小麻雀旁邊。獵狗被老麻雀嚇跑了。這是勇氣。如果老麻雀不飛下來(lái)保護小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)可能會(huì )被獵狗吃掉。是勇氣使它在危險中站起來(lái)保護你的孩子
想想看,為什么草能頑強地破土而出呢?因為它有勇氣去生活。瀕臨死亡的鳥(niǎo)可以通過(guò)自己的努力改變命運。那是因為它有生存的想法。如果鳥(niǎo)想飛過(guò)天空和大海,它會(huì )成功嗎?它仍然需要嘗試,它需要勇氣和勇氣。與這些相比,我太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就退縮,不愿相信事實(shí)。
當你決定做每件事的時(shí)候,你已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前,展示你的勇氣,你的勇氣和信心!有了這些,你已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上,遠離其他人。
在生活中,我們需要成功的喜悅,挫折的痛苦,歡笑和前進(jìn)的勇氣。勇氣是敢于做某事的勇氣,是無(wú)所畏懼的勇氣。生活中需要很多勇氣,這可以證明一個(gè)人在各種情況下是有勇氣還是懦弱。一個(gè)成功的人有什么?智慧?人才?不,是他們不屈不撓的勇氣。
勇氣話(huà)題作文5
20xx高考,我失利了,但絕非失敗,只是暫時(shí)的不成功。
高考的帷幕才剛剛落下,成績(jì)也早已塵埃落定,此刻必定是幾家歡喜幾家愁,但我似乎已經(jīng)很平靜了,或許是早已經(jīng)為這個(gè)差強人意的成績(jì)做好了準備啊,總之,木已成舟,復讀似乎是我唯一的出路,只不過(guò),此時(shí)的我還需要一點(diǎn)小小的勇氣。
痛定思病,如今我慶幸自己可以想到反思自己,那我就來(lái)梳理一下自己兵荒馬亂的高三生活。
一開(kāi)始進(jìn)入高三,我真的是蓄足了力量,準備著(zhù)玩命一搏,因此那段時(shí)間里,我打心底心里感覺(jué)很充實(shí),一度將自己的排名穩定在年紀前十名。然后,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我慢慢發(fā)現,自己剛開(kāi)始的優(yōu)勢完全沒(méi)有了。到了過(guò)年的時(shí)候,我已經(jīng)退居年紀三十了,然后是第二學(xué)期,接連的不景氣的模擬成績(jì),徹底摧毀了我的自尊心虛榮心,頓時(shí)我感覺(jué)渾身不自在,根本無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習,可以說(shuō)高三的后兩個(gè)月基本沒(méi)學(xué)什么東西,完全是在于自己的心請做斗爭,不是不想努力。
真的是感覺(jué)身心俱疲了,特別是總是感覺(jué)思緒很亂,完全不能靜下心來(lái)學(xué)習,我記憶中那高三的最后一任同桌,由于我們的性格不合,因此幾乎不交流,那段時(shí)間的我有點(diǎn)度日如年的感覺(jué),到了高考,腦海中的知識所剩無(wú)幾,以致我的成績(jì)到了這步天地,最終只得遺憾收場(chǎng)。
這些恐怕就是我的癥結所在,我相信,有些問(wèn)題根本不算問(wèn)提,關(guān)鍵在于找到問(wèn)題,克服問(wèn)題,把不是問(wèn)題的問(wèn)題當問(wèn)提,只能說(shuō)明這人有問(wèn)題,只能從今天開(kāi)始,用一年的時(shí)間說(shuō)明我沒(méi)問(wèn)題。
從今天開(kāi)始,20xx高考倒計時(shí)330天。
勇氣話(huà)題作文6
我說(shuō)的勇氣不是那種類(lèi)似見(jiàn)義勇為的氣魄,我說(shuō)的只是勇氣,比如異想天開(kāi),比如白日做夢(mèng),這都是要有勇氣的。
這個(gè)時(shí)代需要勇氣——將聾子治成啞巴的勇氣。
呵呵,我覺(jué)得象我這種學(xué)理工的人最有冶煉出這種品質(zhì)的`潛力,就象學(xué)歷史還學(xué)的輟學(xué)的CarlyFiorian竟然可以作為CEO領(lǐng)導著(zhù)名的惠普公司的大業(yè)一樣,以人們最通常的想象力豈能制造出這種事實(shí)?所以,如果有一天我逼的一定要到一個(gè)計算機公司求職的話(huà),當面試是有人問(wèn)我:“計算機可以煮咖啡嗎?”我肯定不會(huì )猶豫,馬上回答:“別說(shuō)煮咖啡,連燉雞都可以。
”——我就是靠這種勇氣混到今天的,并且還有可能要靠這種勇氣繼續混下去。
我說(shuō)過(guò),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要出國的。
從我身上,深刻的證明了一個(gè)道理,有些人的小幸運,所帶來(lái)的小成功姑且用這個(gè)詞吧,不一定基于什么遠大的志向,有時(shí)候甚至連冠冕堂皇的動(dòng)機都沒(méi)有,他的起因就是因為有些無(wú)聊,想能出點(diǎn)新意給自己樂(lè )樂(lè )。
說(shuō)實(shí)話(huà),盡管我的檔案關(guān)系放在人才交流中心,說(shuō)起來(lái)也是個(gè)受過(guò)高等教育的人,實(shí)際上,看我的生存狀態(tài),不就是個(gè)待業(yè)青年或者無(wú)業(yè)游民嗎?但我一點(diǎn)也不羨慕那些端著(zhù)鐵飯碗,天天倒公車(chē)、擠地鐵上班的人。
那樣的生活乏善可陳,對我沒(méi)有任何沖擊力。
他們的世界有限,他們的視野有限,他們的夢(mèng)想有限。
我覺(jué)得我就是這樣一個(gè)做著(zhù)夢(mèng)的無(wú)業(yè)游民。
到了21世紀,社會(huì )上很多象我這樣既不塌實(shí),同時(shí)還自我感覺(jué)良好的人。
我想,我們并不頹廢,我們只是在等待一個(gè)屬于我們的機會(huì )。
但是,你若一定要問(wèn)我些為什么和我到底想要什么的話(huà),我的回答肯定是不知道。
我不騙人。
為什么要騙人?我不想說(shuō)的話(huà)我可以不說(shuō),我不要一點(diǎn)點(diǎn)把自己訓練成一個(gè)女騙子。
衛慧有一句經(jīng)典的話(huà)——你要跟瘋狂的人瘋狂,跟坦誠的人坦誠,千萬(wàn)不能顛倒了對象,否則就是有病,麻煩就大了。
勇氣話(huà)題作文7
小時(shí)候,常常會(huì )害怕,怕黑,怕痛,怕沒(méi)有朋友,怕考不好,怕被老師罵……每當這時(shí)候,都會(huì )情不自禁地流下眼淚,也常常會(huì )被媽媽說(shuō)沒(méi)用。
那次去拔牙,那一個(gè)個(gè)白大褂,那一個(gè)個(gè)閃的耀眼大小不一的老虎鉗,雖然白大褂都是面帶笑容,但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間,我攥緊了拳頭,手心都沁出了汗,我鼓起勇氣堅持。終于,我沒(méi)有流下眼淚。
長(cháng)大了,擔心的事終于來(lái)臨了,我真的沒(méi)有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力,卷子上的紅叉叉,心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現老師講錯了一個(gè)地方,我沒(méi)有猶豫,勇敢地舉起了手。
“老師,您這里講錯了!”
“是嗎?這些題目老師都是仔細反復斟酌的,怎么會(huì )錯呢?想清楚了再說(shuō),坐下!”老師嚴肅地瞥了我一眼,同學(xué)們先愣了一下,哄堂大笑起來(lái),那笑聲,簡(jiǎn)直像針一樣一針針扎在我心上,聽(tīng)起來(lái)是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室,平緩地說(shuō):“看問(wèn)題要仔細!”之后又講了一堆道理,可是我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我強忍著(zhù)淚水,盡管它已噙滿(mǎn)眼眶。
回到家,向父母說(shuō)起了這件事,爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法,讓我很不解。走進(jìn)自己的房間,關(guān)上了房門(mén)。我努力讓自己靜下來(lái),我還是默默地看著(zhù)那道題。怎么樣想我覺(jué)得我都是對的,可是想起上午,我有一點(diǎn)猶豫。就當這時(shí),一只小小的螞蟻爬上了我的書(shū)桌,我正準備按死它時(shí),卻發(fā)現它單薄的肩膀上馱著(zhù)它身重2倍的食物,這是怎樣的一種堅持!我覺(jué)得,我是應該再一次鼓起勇氣試一試了!小小的螞蟻可以,我照樣也可以!
第二天,我像老師證明了我的想法,老師說(shuō):“你是對的!蔽乙稽c(diǎn)也不覺(jué)得意外,淚水奪眶而出,我沒(méi)有去強忍它,我任它流淌,不僅淋濕了我的面頰,也淋濕了我年少的心,這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信,我獲得的勇氣與力量讓我在成長(cháng)路上不再彷徨!
勇氣話(huà)題作文8
至今還記得,那年、那月、那天,我為了一次演講而手腳冰涼、四肢發(fā)麻,F在每每想起那略帶羞澀的聲音,嘴角都會(huì )不由自主的向上揚起,會(huì )心一笑……
還記得那是四年級的夏天,原本就燥熱的天更因為這次演講而平添了幾分煩悶,耳邊不斷回響著(zhù)班主任那帶著(zhù)信任的聲音:“咱班這次可就靠你咯,要加油哦!”我愣了一下,我從來(lái)不認為我會(huì )代表班級出戰,倒不是我自卑,只是想這么重要的演講,難道就不應該找個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、氣質(zhì)出眾的好學(xué)生么?我懷著(zhù)一肚子的心事,踱到了鏡子前面,打量著(zhù)鏡中的自己,自信一度下降:一個(gè)又矮又胖的小女生,憑什么贏(yíng)得比賽!但又念一想,既然老師讓我去做,那便盡力去做好了。
從那時(shí)起,我開(kāi)始了奮斗。
回家后,我拼了命的寫(xiě)演講稿,窮盡了自己的好詞好語(yǔ),但仍覺(jué)得欠妥,便去找爸爸幫忙修改,爸爸改完了媽媽改,最后懷著(zhù)忐忑的心情給老師一瞧——哎?寫(xiě)得還不賴(lài)嘛!
從那天起,讀稿、背稿、表情、動(dòng)作、感情等等一系列與演講有關(guān)的東西充滿(mǎn)了我的生活,日復一日,最終,比賽如期而至,我對自己的練習充滿(mǎn)信心,相信我有勇氣站在那偌大的主席臺上,相信我會(huì )奪得最后的勝利。
然而,事情并非想象的那么一帆風(fēng)順,當我坐在臺下,聽(tīng)著(zhù)大家聲情并茂的演講時(shí),我退卻了,方才的勇氣跑得無(wú)影無(wú)蹤。老師走到我身邊,給我打氣。
我漸漸平復了心情,突然間,一個(gè)戰雷般的聲音響起——主持人叫到了我的名字!到我了!剛剛平靜下來(lái)的心又變得不安起來(lái),原來(lái)我是那么害怕走上去,我看看身后的老師和同學(xué),不知從哪涌出了一股勇氣,我忽的站了起來(lái),大跨步走上前去。
我深吸一口氣,看著(zhù)臺下同學(xué)們期待而又好奇的眼睛,我淡淡一笑,開(kāi)始了我的演講。
我不知道我是怎么走下去的,結果也早已忘卻,但我知道我一定贏(yíng)了,因為我戰勝了自己,得到了勇氣。
勇氣話(huà)題作文9
自古以來(lái),凡成大事者莫不兼具勇與畏的雙重性格。
勇是成功的前提。
人生是一次漫長(cháng)的漂流,一定會(huì )遭遇許多急流險灘、狂風(fēng)大浪,然而對于勇士來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是錘煉意志的試金石。人生是一段長(cháng)途的跋涉,一定會(huì )遇到很多荊棘泥濘、曲折坎坷,然而對于強者來(lái)說(shuō),這只不過(guò)是攀越高峰的墊腳石。
巴爾扎克也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不幸是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無(wú)底深淵!憋L(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
勇者無(wú)敵。因為勇,陳勝能夠說(shuō)出“王侯將相寧有種乎”;因為勇,成吉思汗能夠統一草原;因為勇,項羽能夠成為一代霸主;因為勇,拿破侖能高呼:“我比阿爾卑斯山還高!”
畏是成功的保障。
中國有句老話(huà):“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!边@句話(huà)用在這兒并不很貼切,但它也暗示了一個(gè)道理:勇要有度。
項羽夠勇了吧,但他勇猛有余而畏懼幾無(wú),“是以百戰百勝而輕用其鋒”,垓下之戰的慘敗、烏江自刎的結局應是歷史的定局。與之相比,劉邦就高明得多。在項羽鋒芒正盛時(shí),能夠畏懼他,“養其全鋒而待其弊”,所以他能一統天下也是有道理的。
畏者無(wú)傷。知道畏懼之人才能真正看清自己和敵人,才能做出最準確的判斷,這樣的人怎么會(huì )失敗呢?
由此可見(jiàn),勇與畏是成功者必須具備的兩個(gè)條件?辞鍐(wèn)題,看透問(wèn)題,當勇則勇,當畏則畏,不可只勇不退,盡逞莽夫之勇,亦不可只畏不勇,凡事裹足不前,畏畏縮縮,只有這樣,才可有所成就。
勇氣話(huà)題作文10
歌德說(shuō):如果失掉了財富,你失掉的只是極小的一部分;如果失掉了榮譽(yù),那你將失掉許多;如果失掉了勇氣,那你就失掉了一切。是啊,前行路上,貴在有勇!
勇氣,是通向勝利的橋梁;勇氣,是達到目標的捷徑。想當年,西楚霸王項羽的兵力并不強大,為何卻能大敗秦軍呢?皆船沉,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心。通過(guò)這句話(huà)我們不難明白,他靠的正是那種破釜沉舟、置于死地后生的勇氣。
古話(huà)說(shuō)得好,知難而后勇。一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候,固然需要支持,但最重要的還是有勇氣。有了這種勇氣,我們才會(huì )自強不息,才會(huì )不斷進(jìn)取,F實(shí)已經(jīng)告訴我們,有勇氣的人是推不倒的,即使他倒下了,也能依靠自己的勇氣,重新站起來(lái)!
素有中國保爾之稱(chēng)的張海迪,也曾一度消沉,甚至服用過(guò)大量sleepingpill,但后來(lái)她卻以驚人的勇氣站了起來(lái),聞名世界,成為了中國殘聯(lián)的主席。震撼國人的史鐵生,雖然在地壇曾有過(guò)死的念想,但母親的教誨激勵他帶著(zhù)勇氣上路了。一個(gè)在輪椅上寫(xiě)作的人,終于用自己殘缺的身體創(chuàng )造了中國文壇的奇跡。
走過(guò)中考的朋友們,我們更應該明白:沒(méi)有戰勝困難的勇氣,困難永遠是一道堅實(shí)的銅墻鐵壁;沒(méi)有承認錯誤的勇氣,錯誤就會(huì )蔓延,無(wú)情地毀去你本應輝煌的青春;沒(méi)有創(chuàng )造未來(lái)的勇氣,你的人生就是輕浮的毫無(wú)價(jià)值的人生!沒(méi)有勇氣正視自己,你更沒(méi)有勇氣面對別人!
普希金說(shuō)過(guò),勇氣是人類(lèi)美德的高峰。讓我們保持生活的勇氣,帶著(zhù)這種美德出發(fā),我們一定能夠到達那春暖花開(kāi)的遠方。
勇氣話(huà)題作文11
人的一生中,不可能沒(méi)有遇到過(guò)困難。遇到困難就要迎難而上,如果知難而退的話(huà),永遠也得不到勝利!有勇氣才能戰勝困難。
記得五年級下學(xué)期,我們班級組織同學(xué)們去參加親子活動(dòng)。那里有一項游樂(lè )設施——走斷橋。左右兩邊各有一個(gè)樓梯,連接著(zhù)一段搖搖晃晃的橋,高度是八米,中間有一米的地方是空的,下面墊有厚厚的寬大的海綿墊。
我們首先派上去的是平時(shí)大家認為高大、威猛、勇敢的盧永健,他準備好后,就鼓起勇氣爬上了樓梯?墒堑搅藬嗔艘幻椎牡胤角懊妫ê(jiǎn)稱(chēng)斷地)的時(shí)候,他猶豫了,就不敢邁開(kāi)腳跨過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們幾分鐘的鼓勵。他才害怕地跨過(guò)去。成功了!大家都為他的勝利而歡呼。畢竟他是第一個(gè)上去的。
時(shí)間像個(gè)賊,把排在我前面的人悄悄偷走。只聽(tīng)指揮人員大喊:“這個(gè)小女孩,該你了!卑?我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),然后劉老師走過(guò)來(lái)微笑這對我說(shuō):“黃鈺崢,該你上了!蔽蚁仁且汇,然后雙腿直發(fā)抖。我慢吞吞地準備了一下,隨后也鼓起勇氣上去了。我展開(kāi)雙手,平衡地走到斷地前,深吸一口氣,剛想邁出左腳,我卻無(wú)意間瞄了一眼下面的空地,哇!這么高!起碼有七八米!我的嘴巴立馬形成了一個(gè)“o”形狀,大得能放下一個(gè)拳頭。我想要是我現在放棄,不就被別人看扁了嗎?如果嘗試了,不成功,那我這個(gè)全班最厲害的運動(dòng)員不就很沒(méi)面子?我皺緊眉頭,思考著(zhù)。這時(shí),我最好的朋友楊軍怡似乎看穿了我的心思,大聲地鼓勵我:“黃鈺崢!你還記得笛福的話(huà)嗎?害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!拿出你的勇氣來(lái),去戰勝困難吧!”聽(tīng)完好朋友的一句鼓勵后,有一股熱流沖上我的心頭!我咬緊牙關(guān),右腳邁出一大步奮力一沖,左腳順勢也邁了過(guò)去!成功了!耶!旁邊所有的人都歡呼跳躍起來(lái),我也高興地叫喊著(zhù),沖著(zhù)大家伸出了v型的勝利手勢。是的,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。凡事,只要拿出勇氣,沒(méi)有做不成的!這次親子活動(dòng)我深深地體會(huì )到了。
勇氣話(huà)題作文12
這個(gè)世界上有一種孩子,叫做“別人家的孩子”.他琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通,每次考試總是年級第一,體育跑得最快,跳得最高,家長(cháng)總是喜歡拿他們跟我比較.說(shuō)久了,也許我真覺(jué)得自己什么都比不上人家,恐懼的心理也愈加嚴重.但其實(shí),只要有勇氣,你什么都做得到.
軍訓第三天下午,我們連被安排走鐵索橋.
那是名副其實(shí)的鐵索橋,下面就是湖面,4條鐵鏈橫跨兩岸,中間不是連貫的橋面,而是一坎一坎的木板.
其實(shí)我很久之前就有心理準備,在這之前已經(jīng)有很多人跟我提到過(guò).但其實(shí)心里還是很害怕,但我依然故作鎮定,我害怕被別人嘲笑,回去要被說(shuō)成膽小鬼的.我是前幾個(gè)上橋的.剛開(kāi)始的時(shí)候,因為臨近岸邊,所以橋面比我想象中的穩定很多.我有恐高癥,所以我下意識地看向上面.但我錯了,就差點(diǎn)因為這樣失足掉入水中.橋板中間的間隔很大.我無(wú)奈只好看像水面,一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪.忽然,我感覺(jué)橋面劇烈地搖晃,我趕緊向后面喊道:“誒你們后面別老是晃!我這邊都不穩了!”“哪有晃?我們沒(méi)感覺(jué)到?”后面的人齊刷刷地回答.
我看了看鐵鏈,晃得的確不厲害.這時(shí)候我才想起了我暈水的癥狀,一看到劇烈波動(dòng)的湖面我就重心失調.我有點(diǎn)想退回去,可是后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),根本沒(méi)有后退的余地.“你還走不走了?站那那么久.”后面來(lái)興致同學(xué)有點(diǎn)情緒了.這時(shí)候我才回過(guò)神來(lái),只不過(guò)已經(jīng)被前面的同學(xué)甩上幾條街了.我看了看湖面,果然我感覺(jué)到重心不穩,甚至有點(diǎn)想吐.“你倒是走!”后面的同學(xué)故意往前擠了擠“難不成是怕了?”“走就走!我還會(huì )怕這么一座橋?”我回答說(shuō).我瞇著(zhù)眼睛往前走.“沒(méi)什么了不起的,沒(méi)什么了不起的,我能行!我能行!”我一步一步地往前挪.忽然,我看到了兩個(gè)木樁.到。。。對岸了嗎?
其實(shí)沒(méi)那么難,只要自己有足夠的勇氣,哪怕妖魔鬼怪,也會(huì )被嚇得四處逃竄.
勇氣話(huà)題作文13
如今我正在服用中藥。在我第一次面對那滿(mǎn)滿(mǎn)一碗黑水藥時(shí)我身不由己的退縮了,端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗藥卻一直難以入口,因為我深知它很苦,我是難以忍受的,使我確實(shí)沒(méi)有勇氣去喝它。當時(shí)媽媽也在我身邊看著(zhù)我喝藥,她對我說(shuō)了一句我銘記在心的話(huà)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”她還說(shuō):“男子漢大丈夫,怎么能被喝藥給嚇住了!蔽易约阂蚕耄何沂莻(gè)男人,長(cháng)大要造就一番事業(yè),更要建設我們偉大的祖國。怎能在這點(diǎn)小事的面前懦弱的沒(méi)了勇氣呢?
于是在媽媽的激勵下,我終于閉上了眼,屏住了呼吸,鼓足了勇氣,忍住苦,一口氣把藥喝了。媽媽表?yè)P了我。我心里非常高興,因為我之所以可以成功地把藥喝了,是因為我有勇氣,是因為我有遠大的志向和目標。我應定要鼓足勇氣嘗試著(zhù)做世間的每一件難事,克服生活中的一切困難。
在漫長(cháng)的人生大道上,有多少事需要我們去嘗試,有多少困難需要我們去克服。喝藥只是其中不起眼的一小部分。
在這茫茫的大千世界里,哪里會(huì )不需要勇氣?誰(shuí)會(huì )不需要勇氣;叵脒^(guò)去,二萬(wàn)五千里長(cháng)征的紅軍戰士如果被一個(gè)個(gè)困難嚇倒,更沒(méi)有勇氣去在戰場(chǎng)上與敵人進(jìn)行生死之戰。那么我們還會(huì )有今天這幸福的生活嗎?沒(méi)有,連想都不敢想。所以勇氣對于軍人來(lái)說(shuō)是莫大的重要。它關(guān)系著(zhù)祖國的興亡。
我們這些學(xué)生入額是沒(méi)有勇氣去面對學(xué)習中的困難和一道道難解的題時(shí),那么學(xué)生的學(xué)習還會(huì )好嗎?做過(guò)的未來(lái)將會(huì )強大嗎?不會(huì ),因為“少年強則國強”少年的學(xué)習不好,祖國當然會(huì )衰敗于我們的手中,所以勇氣對于我們來(lái)說(shuō)很重要。
這種種的事例都體現了勇氣對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是何等的重要。因此我們一定要債日常生活中,努力鍛煉自己,提煉自己超常的勇氣。努力去做一些自己認為辦不到的難事,用心去克服一些生活中遇到的難題,難事。是自己陳偉一個(gè)有勇氣,有志氣的共產(chǎn)主義建設者。
勇氣話(huà)題作文14
藝術(shù)就像一顆耀眼的鉆石,閃爍這璀璨的光芒,它又像一塊巨大的磁石深深的吸引著(zhù)我。
我從小熱愛(ài)藝術(shù),可我從來(lái)沒(méi)有膽量登上上帝給我搭建的藝術(shù)舞臺。直到有一天,我終于鼓起勇氣,參加了達州市第二屆群眾藝術(shù)節,以一首激情的詩(shī)朗誦,贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩!那是去年正月初八的上午,我們一家到中心廣場(chǎng)游玩,正趕上熱火朝天的群眾藝術(shù)節。任何人都可以報名,都可不拘形式,一展才藝。我的心動(dòng)了,但不敢前去報名。正在我猶豫不決的時(shí)候,一位農民伯伯走上了舞臺。他輕松地從主持人手中接過(guò)話(huà)筒,用爽朗的達州話(huà)大聲地朗讀起自己創(chuàng )作的詩(shī)歌,那濃濃的鄉土味,既讓人發(fā)笑,又讓人感動(dòng)。他朗讀完閉,主持人贊賞地說(shuō):謝謝你,你不僅是種菜能手,還是個(gè)農民詩(shī)人呢!’’臺下也響起了熱烈的掌聲。
接著(zhù)是一個(gè)小姑娘上臺演奏鋼琴,然后是一位阿姨上臺高歌。我被深深地觸動(dòng)了一個(gè)農民伯伯都有勇氣,我為什么不露一手呢?我終于按捺不住,走到主席臺報了名。很快輪到我,我快步走向舞臺,灑脫地從主持人手中接過(guò)話(huà)筒。紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑!で榈乩收b聲回蕩在廣場(chǎng)的上空,一部部照相機,攝相機,對著(zhù)我,一雙雙眼睛盯著(zhù)我,尤其是站在前排的爸爸媽媽使勁地給我鼓掌,我朗誦得更有激情了。我仿佛看到了當年紅軍長(cháng)征的英雄隊伍,也感受到紅軍戰勝困難的決心和勇氣,我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限沖崇敬之情,我的朗誦就是對他們的贊頌!朗誦完畢,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般掌聲,這聲音似乎是最響亮的。
這突如其來(lái)的勇氣讓我戰勝了自己,第一次登上藝術(shù)的舞臺,贏(yíng)得了小小的成功,我要將這股勇氣化為持久的動(dòng)力,去贏(yíng)得新的更大的勝利。
勇氣話(huà)題作文15
生活就好比是戰場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應把這些原來(lái)認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來(lái)吧!我的世界中也有失敗,不過(guò)它,已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì )到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過(guò)去?赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測、考試等,一籮筐的事情來(lái),我真是暈的要命!
不是我吹,我的成績(jì)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說(shuō)到最低,就是用他們的差的成績(jì),也起碼在55分上了吧?墒悄阆胂,我看見(jiàn)了這分數也要暈,你猜我能考多少!猜準了準要你吐血,3。40分。!這分數讓你有沒(méi)有大跌眼鏡?不過(guò)我也知道,這成績(jì)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團團轉”,別的親朋好友一問(wèn)成績(jì),我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”,其實(shí)是只不過(guò)是倒著(zhù)數的。
我也知道,這英語(yǔ)也是死的,雖然又是活的,但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久,二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應知道了吧!而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應這樣我也漸漸對外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現了我最近對英語(yǔ)的學(xué)習勁頭小了,就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮,說(shuō)讓我還按老樣子復習,只不過(guò)是每天在復習時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個(gè)好成績(jì),我對英語(yǔ)又有了信心……
現在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對每一件事,不會(huì )有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧?
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