有關(guān)給自己勇氣作文300字6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的給自己勇氣作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給自己勇氣作文300字 篇1

　　我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的小孩，媽媽說(shuō)我這一點(diǎn)特別像爸爸。

　　我從來(lái)不敢舉手回答老師的問(wèn)題，從上學(xué)以來(lái)媽媽幾乎每天都重復同樣的話(huà)，媽媽說(shuō)：“上課一定要積極回答老師的問(wèn)題，回答對了會(huì )得到表?yè)P的，錯了也沒(méi)事，老師糾正時(shí)認真聽(tīng)就行啦�！�

　　我一直沒(méi)有做到，我怕我說(shuō)錯了，老師提問(wèn)時(shí)我沒(méi)有勇氣舉手。媽媽問(wèn)我是不是不會(huì )老師提出的問(wèn)題，其實(shí)也不是不會(huì )就是不敢。

　　昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問(wèn)題，說(shuō)的時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰直跳好緊張，說(shuō)的還算順溜，說(shuō)完聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)很好請坐，我心里可高興啦！在數學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)完以后老師說(shuō)很好請坐隨后又說(shuō)了一句非常棒！黃曉陽(yáng)也說(shuō)了一個(gè)和我相反的問(wèn)題，老師說(shuō)你們兩個(gè)說(shuō)的就是咱們這一節課要學(xué)的。

　　我好高興呀，這是我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，回過(guò)來(lái)想一想也沒(méi)什么好害怕的。

　　放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)到我進(jìn)步了也很高興說(shuō)：“是不是感覺(jué)自己很棒呀，只要相信自己沒(méi)有什么做不到的，加油！”

　　要常對自己說(shuō)：“我是最棒的，我一定能行�！奔佑�！

給自己勇氣作文300字 篇2

　　縱觀(guān)中華上下五千年，有許多人經(jīng)歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來(lái)，勇敢的面對自我，重新開(kāi)始。比如談遷，“三十余載成巨著(zhù)，一夜之間化云煙”，他經(jīng)歷了那么大的挫折，也想過(guò)用死來(lái)一了了之，但他卻堅強起來(lái)，云游四方，又重新編成了五十多萬(wàn)字的巨著(zhù)——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫(xiě)作，終于寫(xiě)出了史學(xué)瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇于面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。

　　有一次，我在考試中發(fā)揮失常，分數僅僅只有87。5分。我接到通知時(shí)驚呆了，為什么?為什么我只有87。5分?得知分數時(shí)，我哭了，覺(jué)得我是世界上最倒霉的人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開(kāi)導我：“成與敗只是名義上的，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來(lái)，給自己一些勇氣，重新再來(lái)，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個(gè)極端，但成與敗也是最相近的`，失敗的前方就是成功�！�

　　聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇于面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!

給自己勇氣作文300字 篇3

　　星期天，我在書(shū)桌前忙了一上午準備演講稿，因為下星期二我們班舉行演講比賽。我先找來(lái)一些書(shū)閱讀一下別人的文章，找些靈感，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快吃午飯了，我的大作也終于“出爐”了！下午，我又抓緊時(shí)間背誦，又找來(lái)全家人當觀(guān)眾演練了好幾遍，才松了口氣。

　　星期二下午，演講如期開(kāi)始，只見(jiàn)寧老師拿了半張紙撕成了一小片一小片的，哦，原來(lái)是抽簽決定出場(chǎng)順序！王宇簫抽到了二號，直呼“��！倒霉！”無(wú)奈的走到座位。我閉著(zhù)眼睛，在心里默念：4號、4號。輪到我了，“��！一號！我這怎么抽和呀！唉！”無(wú)精打彩的回到座位上。

　　比賽開(kāi)始了，我最后看了兩眼稿子，第一個(gè)走上講臺，緊張的戴上擴音器，使勁咽了口唾沫，開(kāi)始了我的演講，“大家好，我演講的題目是：熱愛(ài)祖國，樹(shù)立遠大理想�！蔽乙贿呏v著(zhù)，一邊看到老師鼓勵的眼神和下面同學(xué)們的微笑，心里慢慢不跳了，終于講完了，聽(tīng)著(zhù)老師和同學(xué)們的掌聲，我走下講臺。寧老師說(shuō)：聲音很優(yōu)美，不錯。聽(tīng)了這話(huà)我美滋滋心里的！

　　通過(guò)這次演講比賽，我明白了，要有自信心，相信自己是最棒的！努力、信心加勇氣才能取得好成績(jì)！

給自己勇氣作文300字 篇4

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是代表白居易贊嘆小草，更代表人們贊嘆小草。

　　小草，你站在山上，別人看不到你；你躺在土地上，別人回踩到你；你站在水下，別人還是看不到你。你在別人沒(méi)有觀(guān)注你的情況下，不屈向上，茁長(cháng)成長(cháng)。你的生命力可真強，你的精神令我佩服。

　　又一次，我在我家花盆里發(fā)現一棵小草，于是，我想了個(gè)壞點(diǎn)子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀！于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現小草沒(méi)有變化，想：哈哈！小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈！

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我特意去看望小草。誰(shuí)知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說(shuō)：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣！”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚！

　　第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結果，它沒(méi)有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來(lái)。

　　多么堅強��！連石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。

　　我要像小草學(xué)習，像小草一樣努力學(xué)習。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅強的勇氣令我非常震驚！

給自己勇氣作文300字 篇5

　　給自己一個(gè)勇氣，不會(huì )輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣，不會(huì )懦弱退縮。所以，請給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣，一生受益。

　　記得那還是小學(xué)，小時(shí)的我，是一種不愛(ài)說(shuō)，不愛(ài)鬧的人，上學(xué)后，因為不愛(ài)和老師說(shuō)話(huà)覺(jué)得離老師好遠好遠，很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里，從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，每當老師叫起別的同學(xué)我會(huì )突然發(fā)現我想的就是正確的答案，直到了我上五年級的時(shí)候，我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師，他發(fā)現我的懦弱，一天他把我叫到了辦公室對我說(shuō)，你從現在開(kāi)始就做我的課代表，每天都要領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們晨讀，這對我就是一大打擊�；丶液�，我對媽媽說(shuō)了后，媽媽對我說(shuō)，這對你是個(gè)好機會(huì )，你太內向，這樣會(huì )對你有幫助的�？晌液ε�，害怕同學(xué)們笑話(huà)我，害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系，給自己一個(gè)勇氣，我相信你，你也要相信你自己。第二天，上早自習了，噩夢(mèng)來(lái)了，我的腿在發(fā)抖，心里一直在說(shuō)，給自己一個(gè)勇氣，相信自己，我走上臺，看見(jiàn)了同學(xué)們的目光，說(shuō)出了第一句話(huà)，看見(jiàn)了好友的期待，我大聲的朗讀完了一篇課文，同學(xué)們都給了我會(huì )心的掌聲，這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌。

給自己勇氣作文300字 篇6

　　掌聲是一種肯定， 是一種尊重，是一種鞭策，是一種動(dòng)力。

　　記得在星期天的時(shí)候，我們老師說(shuō)清明節的后兩天讓我們開(kāi)一個(gè)“聯(lián)歡會(huì )”，過(guò)了兩天，我們期待以久的“聯(lián)歡會(huì )”就要開(kāi)始了，聯(lián)歡會(huì )的前一天，我們在教室里又是裝又是扮，終于把教室搞得歡歡喜喜，紅紅火火。

　　第二天，我們“聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始了，第一節目是“孔雀東南飛”舞蹈，第二個(gè)，第三個(gè)。終于輪到我了，只聽(tīng)主持人喊到：下面有請“吉它王”出場(chǎng)，他給大家演奏《愛(ài)的羅曼史主題與變奏》于是，我三步兩步就上到了場(chǎng)上，拿起了吉它，給大家演奏起來(lái)，彈到中間，忽然我忘了譜子了，于是，我開(kāi)始緊張起來(lái)。

　　這時(shí)，大家給了我熱烈的掌聲，這掌聲給了我信心，給了我力量，給了我勇氣，所以我不再緊張，鼓起勇氣，接著(zhù)往后彈，��！在大家的掌聲中終于彈完了。

　　我站起來(lái)向大家鞠了個(gè)躬，這時(shí)的同學(xué)們突然鎮定了下來(lái)，這時(shí)我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著(zhù)，我想這次彈的一定很爛。就在這時(shí)一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。

　　這個(gè)掌聲，是給人以勇氣的掌聲，是給人以尊重的掌聲，是給人以信心的掌聲，因此，在生活中，我們要為自已鼓掌，要為他人鼓掌，這是對他人也是對自己的尊重。

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