關(guān)于勇氣作文300字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的勇氣作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣作文300字 篇1
今天我要介紹關(guān)于勇氣。每個(gè)人都有勇氣，勇氣是你勇敢去做的事情，勇氣分成很多種，但有一些不算是真正的勇氣，讓我說(shuō)給大家聽(tīng)吧！
有一些人沒(méi)有勇氣，有一些人有勇氣，有一些人有真正的勇氣，那你們有嗎？我有很多勇氣，如：照顧弟弟、做錯事會(huì )反省、幫助同學(xué)等。勇氣并不是大家都要一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
如果沒(méi)有勇氣，彷如進(jìn)入了黑暗之中，自己也成了膽小的一位人了！勇氣也成了我最好的幫手，因為每個(gè)人都需要有勇氣；勇氣也像一位老師，讓我們有它的能力，使我們變得更勇敢。
我說(shuō)了很多關(guān)于勇氣的事情，你們應該也知道許多勇氣的事，勇氣是不能缺少的事物。不要做出不是正確的勇氣，不然會(huì )有不好的事物發(fā)生，有可能會(huì )讓你的家人很悲傷；要做出正確的勇氣，才不會(huì )讓家人擔心，一定要做出正確的勇氣，才是擁有真正的勇氣。
勇氣作文300字 篇2
記得有一個(gè)故事，一位世界環(huán)法自行車(chē)大賽的一位冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡，連續七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫生發(fā)現阿姆斯特朗生上的癌細胞進(jìn)一步擴散，在身體的許多器官都發(fā)現腫瘤，僅在肺部有的就比一個(gè)棒球還大，面對這樣的結果，他并沒(méi)有氣餒而是拿出自己的勇氣來(lái)面對和挑戰，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰勝的。最終她戰勝了病魔。在人們看來(lái)他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發(fā)生了許多奇跡。當人們問(wèn)他為什么時(shí)他回答得很簡(jiǎn)單就一句：“IthinkIcan�！边@是一種簡(jiǎn)單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著(zhù)他一路走來(lái)。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡(jiǎn)單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說(shuō)一聲：“”
讓我們一起擁有這簡(jiǎn)單的勇氣來(lái)戰勝生活中每一塊絆腳石，把它化為通向勝利，幸福的墊腳石吧！
勇氣作文300字 篇3
我們每個(gè)人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來(lái)之不易。
就得一次數學(xué)考試，我考了100分我開(kāi)心的跳了起來(lái)，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪屑毜赜^(guān)察著(zhù)，說(shuō)到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說(shuō)：“這個(gè)100分不屬于你，你還是誠實(shí)一點(diǎn)，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點(diǎn)小糾結。
第二天一早，媽媽對我說(shuō)：“怎樣，想好了么？”我說(shuō)：“恩恩，想好了，我要做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”媽媽笑瞇瞇地撫摸著(zhù)我的頭。
來(lái)到了學(xué)校，我對數學(xué)老師說(shuō)：“老師，試卷上有一道題本來(lái)是錯的，你給我打對了�！崩蠋熞豢垂�，但他說(shuō)：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我帶來(lái)快樂(lè )，它在我的記憶長(cháng)河中久久不能忘懷。
勇氣作文300字 篇4
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說(shuō)他特別呢？因為在他身上發(fā)生了一段跌宕起伏的故事。
植樹(shù)節那天，葉艷把他搬來(lái)時(shí)，他是那樣生機勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠航的船兒揚起的帆。沒(méi)過(guò)幾天，葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著(zhù)圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它，養神又養眼。
一個(gè)周末，因為葉艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室，就發(fā)現白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無(wú)光了。同學(xué)們都為此惋惜，我也沒(méi)太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過(guò)的事。葉艷來(lái)到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來(lái)了。
可是到了下午，我無(wú)意中發(fā)現那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來(lái)了，重新煥發(fā)著(zhù)生機！
生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著(zhù)勇氣！
勇氣作文300字 篇5
說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的.錯誤。
這是發(fā)生在四年級的一天，當時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話(huà)，因為大家都十分尊重語(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現老師在黑板上寫(xiě)錯了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現是錯的，而我在作文書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現我舉起了手，便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著(zhù)我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著(zhù)黑板上的那個(gè)錯字結結巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯了�！崩蠋熆粗�(zhù)我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯了�！�
后來(lái)，老師還當眾表?yè)P了我，大家都用羨慕的目光看著(zhù)我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
勇氣作文300字 篇6
我從小不喜歡發(fā)言，一提到發(fā)言，我就心驚肉跳，大氣也不敢出，可那一件事，讓我明白了，發(fā)言并不可怕。
那天，我們正在學(xué)習一篇叫撈鐵牛的課文，我對它的原理非常感興趣，于是，一字一句地聽(tīng)，每句話(huà)都聽(tīng)了進(jìn)去，一個(gè)字沒(méi)有放過(guò)，可以屬全神貫注
最后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就隱藏在老師的話(huà)里，答案已經(jīng)被老師揭曉了，我恨不得一迅雷不及掩耳之勢舉起手來(lái)，可是，就在那一秒，我遲疑了，又把手放了下來(lái)——看來(lái)，我的發(fā)言恐懼癥又犯了，想說(shuō)又不敢說(shuō)，啷個(gè)聲音同時(shí)傳入我的耳朵“快舉手��！”，“千萬(wàn)不要舉手，答錯就糟了！”這種感覺(jué)，是我恨不得把自己劈成兩半，我的內心十分糾結，連表情也不對了，老師似乎從我的表情上察覺(jué)到了什么，叫我發(fā)了言，這下可好，只能硬闖，我一邊為自己壯著(zhù)膽，一遍書(shū)除了我心中的答案，沒(méi)想到的是，臺下一片掌聲，我長(cháng)出了一口氣，心里想吃了蜜一天。
我收獲了勇氣了，從此之后，我用遠搶著(zhù)發(fā)言。
【關(guān)于勇氣作文300字合集6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于勇氣作文300字合集9篇02-28
關(guān)于勇氣作文600字合集8篇02-25
關(guān)于勇氣作文300字合集5篇02-23
關(guān)于勇氣作文300字合集八篇02-16
關(guān)于勇氣作文600字合集六篇02-16
關(guān)于給自己勇氣作文合集八篇02-15
關(guān)于勇氣作文300字合集五篇02-14
關(guān)于生活需要勇氣作文合集五篇02-12
關(guān)于勇氣作文400字合集九篇02-11
關(guān)于勇氣作文600字合集6篇02-11