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勇氣的話(huà)題作文

時(shí)間:2023-02-10 06:27:42 勇氣 我要投稿

關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  命運不可琢磨,一步走錯,人生就可能走上另一個(gè)灰色的拐點(diǎn),當大難來(lái)臨,你有堅持下去的勇氣嗎?

 

關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  【1】關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì )喪失戰斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有自信。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣,來(lái)面對流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對一切成功與失敗,需要它來(lái)面對一切是與非,需要它來(lái)面對一切的一切。

  古往今來(lái),有多少事不是有勇氣才去做的?

  當一個(gè)人做出自己的選擇時(shí),是什么讓他這樣做?是勇氣,是自信。

  人類(lèi)是世界是最高等的動(dòng)物,像海倫凱勒,居里夫人,張海迪。。。。。。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因為他們有戰勝困難的勇氣,促使他們挑戰生活,挑戰未來(lái)。

  我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現了。就在這時(shí)候,老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃,獵狗受了驚嚇,竟然被老麻雀嚇跑了。這個(gè)就是勇氣,如果老麻雀不飛下來(lái)保護幼鳥(niǎo),幼鳥(niǎo)可能早被獵狗吃了。是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護自己的孩子。

  想一想,小草為什么能夠頑強的破土而出,是因為它有生的勇氣。臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運,那是因為它有生的意念。小鳥(niǎo)想飛過(guò)天空,飛過(guò)大海,它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試,需要勇氣和膽量。比起這些來(lái),我簡(jiǎn)直太懦弱了,遇到一點(diǎn)挫折就打退堂鼓,不愿相信事實(shí)。

  每一件事當你決定要做時(shí),那就已經(jīng)成功了一半,因為你有勇氣去面對它。在困難面前拿出勇氣吧,把你的勇氣,你的膽識和信心拿出來(lái)吧!擁有了這些,你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線(xiàn)上了。

  生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折痛苦,需要歡聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。勇氣就是敢想敢做,毫不畏懼得氣勢。生活中需要的勇氣有很多很多,在種種條件下都可以證明一具個(gè)人是擁有勇氣還是懦弱。成功者擁有什么?智慧?才華?不,是他們百折不撓的勇氣。

  【2】關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  去年中考我失利了,人一下子像得了一場(chǎng)大病,一天到晚躲進(jìn)自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒(méi)日沒(méi)夜的躺在床上傷感。

  自從考上重點(diǎn)初中的實(shí)驗班,有多少同學(xué)和家長(cháng)都曾羨慕我,夸贊我。“考上了重點(diǎn)初中的實(shí)驗班,就等于保送上了重點(diǎn)高中。”每當學(xué)期末回家時(shí),耳邊聽(tīng)到的都是這樣一些說(shuō)法。但想不到最終落榜了!鄰村和我在同一所重點(diǎn)初中落榜的還有一人,可她卻已經(jīng)離開(kāi)了自以為無(wú)顏見(jiàn)面的親人。

  我就有臉見(jiàn)人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問(wèn):自己沒(méi)有能考上大學(xué),出去有臉見(jiàn)人嗎?可好不容易將我養活了15年,弄得一身都是病的母親該怎么辦呢?還有父親,那只知勤勤懇懇,勞苦了大半輩子的父親呢?思前想后,竟不知如何才好。

  又響起了敲門(mén)聲,是父親。

  父親像做錯了什么似的,低著(zhù)頭輕輕地推開(kāi)了門(mén),走進(jìn)來(lái);在我床前躊躇了一會(huì ),坐下來(lái),卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。也許他覺(jué)得沒(méi)有什么需要說(shuō)的,或者是要說(shuō)的早已說(shuō)過(guò)了。父親的沉默使我感到無(wú)形的壓力。偶爾一瞥,我發(fā)現父親眼里竟含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚光。我害怕面對父親那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。

  “孩子,再長(cháng)的陰雨天總有放晴的日子,你不能總這樣苦著(zhù)自己呀!”父親說(shuō),聲音有些發(fā)顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長(cháng)久地呆在那里。

  “你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個(gè)趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子,一顆蒼白的頭顱深深地低下了,不易察覺(jué)地嘆了口氣,慢慢地轉身,走出屋子,將房門(mén)又輕輕地掩上。在父親走出房門(mén)的瞬間,我發(fā)現父親的腰背越發(fā)彎得低了。

  我眼里涌滿(mǎn)了淚水。

  “我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對得起誰(shuí)呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來(lái)自己竟這般不懂事!

  是的,再長(cháng)的陰雨天也應該有放晴的日子。

  明天,明天,我就對父親說(shuō):天晴了,我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。

  【3】關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。

  我從幼兒園起,就開(kāi)始學(xué)舞蹈。所以,我的基本功很好。在我舞蹈的道路上,有許許多多的挫折與痛苦,可給我留下印象最深的還是剛從幼兒園上一年級的時(shí)候。

  由于小時(shí)很喜歡舞蹈,家人被迫,沒(méi)有辦法,就找了“瓊海市采藝藝術(shù)培訓中心”,把我安排到此。

  當媽媽打電話(huà)給那老板時(shí),沒(méi)想到老板竟是媽媽的老熟人,不說(shuō)多少,就直接把我安排到了二級。

  現在,我已經(jīng)到六級了。是剛上的。一想到五級考級的前幾天,我就心驚膽戰呀!!!

  一年一度的舞蹈考級又要到了,媽媽為了讓我練練膽子,就再次報了名,讓我去參加考級。

  得知又要考級消息的老師,像瘋子一樣,每天都叫我們練基本功。第一個(gè)周末,老師叫我們練軟度,每人壓100下腳,可我要壓200個(gè)。我當時(shí)氣爆了,一邊壓,一邊想:真不公平,上帝,我為什么要比她們多一倍呢?真是的!

  原來(lái),上個(gè)星期的努力是在此發(fā)泄出來(lái)的。老師開(kāi)始叫我們打前滾翻(就是像打倒立一樣,打過(guò)去后,身體就形成一個(gè)拱橋形的,再站起來(lái))。當時(shí),這個(gè)動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)真是比上天還難。老師不知從哪弄來(lái)一個(gè)軟墊,讓我們在上面練習。我在上面,被老師扶著(zhù)慢慢過(guò),很順。所以,我就放心多了。

  沒(méi)想到,老師竟如此殘忍,就開(kāi)始叫我們硬邦邦地板上打。天哪!我的末日到了。我們一個(gè)一個(gè)排著(zhù)隊,輪著(zhù)打。到我了,我架起姿勢,要打又不打 …… “汶蔚,你到底是要打還是不打呀?同學(xué)們都等著(zhù)呢!要不你不要打了,滾一邊去,下周末不要來(lái)了!”老師向我大哄道,我趕緊跑到角落里,注視著(zhù)她們,看著(zhù)她們那么勇敢,我的淚水慢慢的落到了腮邊。“汶蔚,老師不是故意罵你的,老師與你對不起,大膽一點(diǎn)咯!沒(méi)關(guān)系的。”我勇敢的站了起來(lái),又重新架起姿勢,一用力,我雙手用力挺著(zhù),雙腳在空中搖搖晃晃,幾秒后,雙腳安全著(zhù)陸。在兩旁的同學(xué)都為我鼓掌、喝彩!

  意想不到的事情發(fā)生了——我雙腳一滑,“鼓咚”一聲,我摔在了地上,真在高興的同學(xué)的嘴都變成了“O”形。

  我們互相看了看,都笑了!!!

  【4】關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  “嚯——”一聲清翠的哨聲,打破了山林間的寂靜。瞧!那位身材高大的吹哨人,一身綠色的軍裝。說(shuō)話(huà)的言語(yǔ)間帶著(zhù)一種濃重的家鄉口音。好吧!讓我告訴你,這里是龍泉山上的培訓基地,那吹哨人就是我們的教官,他面帶嚴肅的說(shuō):“同學(xué)們,我們要上后山去玩游戲了!”

  聽(tīng)到“玩游戲”三個(gè)字,即使在這深山老林,對有可能出現野獸的后山,我也會(huì )高興和感興趣的。

  我們高高興興的跟在教官身后,估計走了一刻鐘的時(shí)間,來(lái)到一個(gè)凄涼的荒地,滿(mǎn)地落葉,加上“呼呼”的秋風(fēng)聲,有點(diǎn)讓人覺(jué)得像墓地一般恐怖。

  出于好奇,我往上一望,在倆個(gè)枯樹(shù)干之間,橫綁著(zhù)一個(gè)又細又滑的圓木,我試圖猜想:教官不會(huì )叫我們從上面走過(guò)去吧?

  正如我所料,教官竟然真的這樣要求我們啊!!

  我被嚇得不知所措,在隊伍中間你找不到我,在后面也不會(huì )看見(jiàn)我的,直接明了的說(shuō)了吧!我就在——隊伍第一個(gè)!!

  我戰戰兢兢的走到教官面前,系好安全帶。緊張而擔憂(yōu)的一步一步的爬上去,我的雙腳踩在一個(gè)又長(cháng)又結識的鐵釘上。我雙腳在打顫。

  我不敢想象,假如我超重了,假如腳打滑,假如摔下去… …

  想到這里,我不禁直冒冷汗。但愿這個(gè)小拇指粗細的麻繩,不會(huì )一下子就罷工了吧!那我就game over了!

  我的腦海里,冒出一個(gè)念頭——放棄。

  … …

  我不知在那根木頭的右側的大樹(shù)邊抱著(zhù)樹(shù)干想了多久這個(gè)問(wèn)題。腦袋里的只想著(zhù):放棄還是勇敢的向前沖。倆個(gè)念頭讓我的頭腦亂成了一鍋粥。

  我不敢望下面,難道換你不會(huì )這樣嗎?

  這時(shí),不知誰(shuí)在這個(gè)緊張的時(shí)刻,喊出了一個(gè)讓人勇氣倍增的詞:

  “加油!

  我的耳朵聽(tīng)到后。全身像是被注入一股強大的力量,這種力量就叫做——勇氣!

  于是我機械的邁出了左腳,然后小心翼翼的跨出右腳,緊跟著(zhù)第三步,四步……

  我竟完成了這個(gè)對我來(lái)說(shuō)令人畏懼的任務(wù)。

  那過(guò)后,我們還玩了很多的游戲哦!我都一一克服了。因為我悟出了一個(gè)道理:只要用于克服困難,快樂(lè )就是對你最好的獎勵!

  【5】關(guān)于勇氣的話(huà)題作文

  在假期中,我讀了一本《魯濱遜漂流記》,我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外,最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險,去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙時(shí),他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有食物,他嘗試著(zhù)打獵,種谷子,訓養山羊,曬野葡萄干……就這樣,他在荒島上吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間心切,使他著(zhù)迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方,結果失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。

  當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了情節曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我被震撼了,如果我是他,當獨自一人置身于荒島上,叫天天不應,叫地地不靈時(shí),我會(huì )像他那樣不自暴自棄,勇敢生活嗎?面對突如其來(lái)的災難,我能積極自救嗎?

  我每天背上書(shū)包,拿著(zhù)媽媽、爸爸給的零用錢(qián)去買(mǎi)早餐。我不吃泡飯,總是怨這怨那,翹著(zhù)小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”,已是天下的喜事了。

  我根本不知道吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),接受家里人的關(guān)愛(ài),是最幸福的事。我已是六年級的學(xué)生,仍然過(guò)著(zhù)“衣來(lái)順手,飯來(lái)張口”的生活。我能獨自生活嗎?能讓爸爸媽媽少操心嗎?

  《魯濱遜漂流記》使我有很多感想,它告訴人們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最難能可貴的,沒(méi)有它,你就永遠擺脫不了困境。我們的學(xué)習也是一樣,必須相信自己,我能行!這樣在學(xué)習中才能有動(dòng)力,促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒(méi)有人類(lèi)克服不了的困難,只要充分利用自己的智慧和雙手,一切難題都將迎刃而解。

  這本書(shū)使我深深懂得,當我們受到挫折,要積極對待。不能被困難嚇倒,只有揚起勇氣的風(fēng)帆,才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。

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