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永恒回憶作文
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的永恒回憶作文,希望能夠幫助到大家。
永恒回憶作文1
彈指一揮間,三年的光陰就不期而至,彈指一揮間,初中三年就這樣結束了。這三年有著(zhù)太多太多的回憶,有過(guò)歡笑,有過(guò)憂(yōu)傷,有過(guò)無(wú)奈,種種的別樣涌上心頭。心里有著(zhù)難以言語(yǔ)的傷感,不曾擁有。
這三年中,我有過(guò)歡笑,曾和朋友一起在海灘上追日;我有過(guò)苦惱,曾和同學(xué)吵架的時(shí)候;我有過(guò)憂(yōu)傷,曾被老師批評過(guò)……曾經(jīng)擁有的,都要在此時(shí)此刻忘記了。
記得20xx的秋天,我還是一個(gè)傻乎乎的少年,對新的學(xué)校充滿(mǎn)好奇。但,我又覺(jué)得很害怕,害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩,怎么樣去活出自己的瀟灑。
沒(méi)想到三年就這樣過(guò)去了,但,我敢自豪地對自己說(shuō)“我過(guò)得很精彩”,我敢自信地對自己說(shuō)“我過(guò)得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒(méi)有過(guò)的酸甜苦辣椒,我得到了這15年來(lái)從沒(méi)有過(guò)的自信。
感謝這三年里的親人在,讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué),讓我在初中有了家的溫暖,讓我對這三年有了對生活的自信;感謝這三年里的老師,讓我領(lǐng)悟了人生的意義,讓我懂得了人生的可貴……感謝,感謝感謝!
三年初中的`生活,不一樣的生活,不放心的生活,不高興的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長(cháng)河里,待得再次回望,也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。
三年初中的時(shí)光,再見(jiàn)了。如若可能,我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒(méi)有心隨意動(dòng)的懸念,這一只能是永恒的回憶了。再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn),……三年的初中生活!
永恒回憶作文2
遙遠,葵大把的金黃,遼望,雨后湛藍的蒼穹,純白的飛鳥(niǎo),殷紅的落日,跳躍著(zhù),揮灑著(zhù),尋尋覓覓,又一天的記憶。
——題記
夕陽(yáng)在遠方勾畫(huà)著(zhù)云朵的輪廓,涼風(fēng)習習,灑在臉龐,劃過(guò)指尖,吹亂冬意懵懂的'臆想,夜色蔓延著(zhù),席卷了天空。音響里的歌聲悠揚,對夏的念想充盈著(zhù)腦海,攜著(zhù)回憶,飄往遼遠的曾經(jīng)……
站定,微笑,咔擦,畢業(yè)照,在耀眼的陽(yáng)光中生成,看著(zhù)照片上一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,不敢相信的定定的看著(zhù),昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴,原以為時(shí)光會(huì )永遠,可此時(shí),我們就要說(shuō)再見(jiàn),多少不舍積壓在心底,帶著(zhù)互相的祝福,良久,揮手說(shuō)再見(jiàn)。
如今三九天,冰涼的大地促使路上的行人加快步伐,一刻也不愿停留,駐足在廣場(chǎng)的階梯,看著(zhù)蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影,招牌上的“十二歲以上不準入內”,似乎在笑我,眼角濡濕,思緒洶涌著(zhù)奔來(lái):曾幾何時(shí),我忘記微笑,已尋不回笑容里洋溢著(zhù)的純真;曾幾何時(shí),童年離我漸去,簡(jiǎn)單的心思變得復雜,甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落,年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè )。
我想將那歲月定格,可畫(huà)面沒(méi)有了生機,所以,過(guò)往流動(dòng),連接著(zhù),拼成一部動(dòng)感的影片,在我的記憶中,永遠播放著(zhù),我給它,取名為“回憶”。
永恒回憶作文3
從前的時(shí)光,現在已記不清,喜、怒、哀、樂(lè ),如水蒸氣一般,消失在空中。我仰望藍天,真想大聲說(shuō):“我要再做一回小學(xué)生!”
天無(wú)限大,卻始終聽(tīng)不見(jiàn)他的回音。我沉默。我想知道,為什么任何事都有終點(diǎn)?為什么不能一望無(wú)際呢?
白天,撫摸著(zhù)一張張集體合影,心中久久不能平息。眼淚終于忍不住滑了出來(lái),掉在地上,譜寫(xiě)出人世間最傷感的歌:離別。
晚上,我躺在床上,腦海中浮現出一副副畫(huà)面:幾個(gè)胖乎乎的`小孩子在操場(chǎng)上歡快地嬉鬧著(zhù),雖然看著(zhù)挺別扭,但誰(shuí)都能看出她們是多么的開(kāi)心,就這樣跑啊跑,跑啊跑,跑啊跑……“永遠地跑下去吧!蔽艺f(shuō),說(shuō)完便睡著(zhù)了。
我們都說(shuō)自己長(cháng)大了,其實(shí)我們沒(méi)有,我們仍舊幼稚。不是嗎?面對將要分開(kāi)的同學(xué)和老師,我們怎么也不愿意接受這個(gè)事實(shí)。離別,我們無(wú)法承受,它能使我們窒息。我們只想著(zhù)永遠的,不變的。但我們也知道,一切總要變的。
于是,我有開(kāi)始固執地想,如果能再當一回小學(xué)生……不為什么,不是像別人說(shuō)的珍惜時(shí)間,彌補遺憾,而是——再體驗一次,再感受一回吧!
過(guò)完了我人生中的最后一個(gè)六一,我終于明白,不可能就是不可能。我不可能再當一次小學(xué)生。奇怪的是,這次我竟沒(méi)有傷心,而是對自己說(shuō):“改變可以改變的,接受不能改變的!钡拇_,有些事,結果是1,它就一定是1,而永遠不可能是2。我們與其整天愁眉苦臉,不如坦然地面對。
又一次仰望藍天,我笑了。就讓?zhuān)W(xué)時(shí)光變成美好的記憶吧,我不會(huì )挽留。更加有趣的,是嶄新的初中生活!
永恒回憶作文4
“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),你是否心酸,轉身寥寥笑臉,不甘的甘愿……”陳學(xué)冬的《不再見(jiàn)》又響在耳邊,帶給我太多的回憶與留戀。
初中三年,彈指一揮,我們已經(jīng)走過(guò)了兩年。過(guò)去的.時(shí)光仿佛還在昨日,報到時(shí)的情景還歷歷在目。雖然還有一年才離校,可365天,還遙遙無(wú)期嗎?
兩年間,我們相處的一幕一幕像電影一般在腦海里一遍遍回放。藝術(shù)節,我們的傾情演出,觀(guān)眾們熱烈的掌聲;聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們燦爛的笑臉,老師們難得的表演;運動(dòng)會(huì ),班級的驕傲,年組的榮譽(yù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在心間,烙印在我的腦海里……每當我看到學(xué)弟學(xué)妹們入學(xué),就開(kāi)始不由自主地回憶,回憶過(guò)后便是懷念,懷念之后就開(kāi)始傻笑,笑那時(shí)自己的天真,笑那時(shí)自己的認真,笑過(guò)之后,眼里開(kāi)始泛起淚花,因為那些年少的日子再也回不去了……
好朋友問(wèn)我:“我們才讀初三,你就開(kāi)始回憶,是不是早了點(diǎn)兒?”我輕輕地回答:“也許吧,只是初三這一年太忙了,忙著(zhù)學(xué)習,忙著(zhù)中考,忙著(zhù)成長(cháng),忙得我沒(méi)有時(shí)間傷感……”這一年,對我、對我們來(lái)說(shuō),非常重要,我們的理想,老師的期盼,父母的希望,都將在中考實(shí)現。我們要在初三這一年全力以赴,不負回憶,不負時(shí)光。
花落,離別,你們若安好,我便是晴天;
往昔,點(diǎn)滴,記憶總如新,回憶可永恒……
永恒回憶作文5
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數難忘的事,它們就像天上的繁星,不計其數。有些事已隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢變淡了,但有一件事卻讓我至今記憶猶新。
那是我七歲的一個(gè)星期天早晨,我和五六個(gè)小伙伴在公園的假山旁玩,有一個(gè)小伙伴不知不覺(jué)就爬上了又高又陡的假山,我們都叫他趕快下來(lái),可他就是不聽(tīng),一邊往上爬,一邊洋洋自得。突然,他腳一滑就從假山上摔了下來(lái),他的腿被摔破了皮,流出了血,痛得躺在地上嚎啕大哭。小伙伴有的被嚇得坐在了地上,有的跑去找大人,我不知所措,呆呆的在旁邊看著(zhù)小伙伴哭。這時(shí),一個(gè)大概十五六歲的賣(mài)花姐姐往這走來(lái),姐姐一看到小伙伴在地上哭,就問(wèn)我:“小朋友,你的`小伙伴這是怎么了?”我斷斷續續地說(shuō):“我的朋友……從假山上……摔了下來(lái)……腳被摔疼了!毙〗憬阕匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō):“不行,得趕快送去衛生所!彼f(shuō)著(zhù)就抱起我的伙伴往衛生所跑去,我也跟在其后。衛生所到了,姐姐上氣不接下氣地對醫生說(shuō):“小孩子,從假山上摔了下來(lái),請您幫忙看一下!贬t生仔細地檢查了之后,對姐姐說(shuō):“沒(méi)什么大事,請病人家屬付七元錢(qián)!苯憬沣读艘幌,然后拿出七張皺巴巴的一元錢(qián)給醫生。之后,小伙伴的爸爸媽媽來(lái)了,小姐姐卻默默地起身要走了。小伙伴的爸爸媽媽了解了情況,非常感動(dòng),連忙追了上去,拉著(zhù)小姐姐,連聲感謝。
日月如梭,雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷,姐姐那樂(lè )于助人的精神,成為我心中永恒的回憶。
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