【精品】永恒的美麗作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的永恒的美麗作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
永恒的美麗作文 篇1
那一刻的畫(huà)面，將會(huì )成為我的永恒，永恒的美麗�！}記
老鷹，他的飛翔是他勇敢扇動(dòng)翅膀的代價(jià)，也是鷹的驕傲；小溪，它的干凈透徹是她的堅持不懈，慢慢匯聚成的結果，也是小溪的自豪。
也許，我們未曾發(fā)現，當我們仰望天空，藍天上的白云，逍遙，飄逸；當我們眺望遠方，山林間的小溪，自由，灑脫。那一刻，是美麗的；那一刻，同樣也是永恒的。
當我獨自站在小溪旁，看著(zhù)指間滑落的水珠，在水面蕩起一層層漣漪的那一刻，我的不安情緒沉淀了，一種不知名的罪惡感滋深，蔓延---我破壞了他們原有的平靜，但過(guò)了一會(huì )兒，出乎我意料的是，水面又再次陷入了平靜；當我獨自站在小河邊，緊握手中的石塊，看著(zhù)河面上的青青浮萍，我抬起手，把石塊扔了下去的那一刻，我以為他們不會(huì )再次匯聚，但過(guò)了一會(huì )兒，他們又奇跡般的集合了……那一刻的畫(huà)面是美麗而又真實(shí)的，那一刻我的心情是雀躍的。
坐在草坪上，看著(zhù)地面上努力生活的小草，我能感受得到他們的快樂(lè )，彎曲的身軀仿佛正在辛苦的工作，又仿佛在歡迎我的到來(lái)。那一刻的畫(huà)面是美麗的。走在小徑上，看著(zhù)正迎著(zhù)陽(yáng)光努力生活，綻放快樂(lè )微笑的花兒們，我能感覺(jué)得到他們的堅強，面向太陽(yáng)，綻放快樂(lè )笑臉，綻放他們的魅力。那一刻的畫(huà)面也是美麗的。站在窗臺邊，看著(zhù)黑幕天空中的星星，正眨著(zhù)一雙無(wú)辜的大眼晴看著(zhù)自己。那一刻我能感覺(jué)得到他們的幸福，環(huán)繞在母親的旁邊，與兄弟姐妹們譜寫(xiě)自然的篇章。那一刻的畫(huà)面，更是美麗的。
紫丁香花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉中彈奏著(zhù)心音。水芙蓉花瓣是夏天的琴，在陽(yáng)光的愛(ài)戀中歌唱友情。流云與風(fēng)，徜徉在四季的游牧，穿越時(shí)光空氣的迷霧，只為追尋自己虞誠的最初。那一刻，羽翼為他們繽紛飛揚。那一刻，美麗之至。走在小橋上，任由微風(fēng)吹拂臉龐，美麗景色映入眼簾，悠揚歌聲縈繞耳畔。本是溫暖陽(yáng)光照耀在身上，現在變成紫紅霞光照射湖面。在這詩(shī)情畫(huà)意的水鄉之中，描繪一幅絢麗多彩的畫(huà)面。這一刻的美麗，當然是快樂(lè )和甜蜜所凝結而成的幸福。每一刻的美麗，我都會(huì )深藏心底。每一刻的畫(huà)面，都將成為我永恒的美麗……
永恒的美麗作文 篇2
每當蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì )去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節拍中，在魚(yú)兒撲出的歡樂(lè )中，帶著(zhù)愉快的心情，摘下一束蒲公英，從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上，隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調皮的風(fēng)兒會(huì )將蒲公英吹到我們臉上，癢癢的，但卻很快樂(lè )。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天，她等了一年又一年，直到那塊兒草地被樹(shù)林遮蓋，直到那塊綠地不再有蒲公英的影子，直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā)，我才意識到時(shí)間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛(ài)的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征�？墒乾F在，卻很少看見(jiàn)過(guò)，媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當想起小時(shí)候和媽媽一起吹著(zhù)蒲公英的時(shí)候，我都會(huì )很開(kāi)心�；蛟S是因為這樣。我才期盼著(zhù)蒲公英的到來(lái)。
那一年，有人告訴我在河那邊有一片草地，也有蒲公英。于是我騎著(zhù)自行車(chē)趕到目的地后，看到一束束的蒲公英，心里很是高興�；厝ジ嬖V媽媽?zhuān)浅８吲d。第二天我們就去了那里，可是，一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了，只剩下幾束完好無(wú)損的蒲公英。當時(shí)我真想哭出來(lái)�？蓩寢寘s說(shuō)：“沒(méi)事兒，我今天已經(jīng)很高興了�！庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊�。在堤上，我和媽媽吹著(zhù)這僅有的蒲公英，在蒲公英的飛舞中，我看到了自然的美麗，比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒(méi)了，可我們依舊很開(kāi)心，感覺(jué)不到疲憊。
夏天來(lái)了，那河堤上竟長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英。我拉著(zhù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到這個(gè)地方，輕輕地摘下一束蒲公英，向四周吹去，滿(mǎn)天飛舞的蒲公英好像一場(chǎng)大雪，灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美，就像夏天里的一場(chǎng)大雪，但美麗只是暫時(shí)的，但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。
蒲公英真美，但只是暫時(shí)的，然而親情才是永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇3
這是一個(gè)浮躁卻美麗的年代，我哼著(zhù)光良的歌在海邊大聲許愿，我們手牽著(zhù)手在草地上大叫“可以陪著(zhù)你這樣活著(zhù)真好”，流行音樂(lè )、電視劇、小說(shuō)正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住，偶爾生出一絲迷亂，偶爾有些彷徨，但這并不影響對于真善美的認知。不可否認，這是一個(gè)流行文化與經(jīng)典同行的年代，當流行的美成為一種時(shí)尚，他并沒(méi)有憾動(dòng)經(jīng)典的地位，反而可能孕育出新的經(jīng)典。
人們通常用時(shí)間來(lái)考察經(jīng)典與流行文化的差別，因為只有時(shí)間才能工整地審視出任何一種文化存在的價(jià)值和內涵，那些最豐盛的精神糧雖保存了下來(lái)，但那并不意味著(zhù)那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實(shí)反映是甕它的，真既是美，美不離真。從這個(gè)意義上講，流行的文化是一種美，它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時(shí)讀著(zhù)經(jīng)典與流行成長(cháng)起來(lái)的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情，同時(shí)我們在李白和杜甫身上體味古人真實(shí)的豪邁禍沉郁；我們哼著(zhù)《同卓的你》來(lái)紀念自己初長(cháng)成的喜悅，祭奠我們終會(huì )逝去的青春歲月，同時(shí)我們也學(xué)會(huì )吟聽(tīng)莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經(jīng)典有時(shí)候這是兩個(gè)范疇的東西，偶爾的交集卻不會(huì )因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經(jīng)典的喪失，文化的概念的外延更加寬泛，卻也是我們現代人善于的一種氣度。
活在當下的我們并沒(méi)有被賦予權利標榜剛剛誕生不久的東西為經(jīng)典，所以它們以流行形式充斥著(zhù)我們的生活，但它們仍然是一個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫(xiě)照。
或許一百年后，當人們回過(guò)頭來(lái)老的時(shí)候，其中的'一部分會(huì )被確立為這個(gè)時(shí)代某種物象的象征，并成為經(jīng)典。這個(gè)時(shí)代有一些紙醉金迷，所以意識流成為現代文學(xué)的一個(gè)常見(jiàn)表現手法，當言語(yǔ)不再能表達文化人的內心焦灼時(shí)，有些雜亂不著(zhù)邊界的搭配實(shí)際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著(zhù)更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是，形式越來(lái)越多、越來(lái)越雜，但雜而不亂、雜卻大同，任何真正可以被稱(chēng)之為文化作品的事物都蘊含著(zhù)對現實(shí)深深的思索，流行誕生于此，經(jīng)典也從這里孕育。
的確，由于大量新鮮的涌入，其中確實(shí)也存在著(zhù)文化垃圾，對此我們的是需要一些寬容。因為經(jīng)典與流行的是帶給我們美的享受，他們的時(shí)間范疇不同，導致他們的價(jià)值取向不同，但他們都曾經(jīng)伴隨我們體驗成長(cháng)的喜悅與悲苦。
還是多一些祝福吧，希望郭敬明的作品更加成熟，留給人們的思考，希望現在的流行音樂(lè )少一些靡靡之音有人說(shuō)李斯特的音樂(lè )曾經(jīng)只是被當做那時(shí)代情歌哼唱，那么說(shuō)不定哪一天NewAge的曲風(fēng)也可以成為音樂(lè )史上的絢爛一筆。
流行美麗，經(jīng)典依然永恒……
永恒的美麗作文 篇4
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的甜味，勾起了珍藏在我心中的那份回憶。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我從外鄉鎮才轉入這所學(xué)校。雖然已是九月，可天氣還是那么熱，太陽(yáng)的毒辣一點(diǎn)也沒(méi)減退。路邊的樹(shù)葉打著(zhù)卷，樹(shù)枝靜靜地垂下，一動(dòng)也懶得動(dòng)，狗熱得吐出了紅舌頭，平坦的路面似乎要被曬化，就連平�？偸峭χ�(zhù)身子的路邊小草，也無(wú)力地低下了頭。
一走進(jìn)新學(xué)校，眼前的一切都是那么陌生，不一樣的教學(xué)樓，不一樣的草坪，連樹(shù)木似乎也與鄉下的農村小學(xué)不一樣，這些個(gè)不一樣，使我心中涌起一陣陣煩悶。
父母幫我報了名，找好班級，鋪好床鋪，我坐進(jìn)教室，這才松了一口氣。
很快，就到了吃飯時(shí)間，我拿著(zhù)新買(mǎi)的飯卡，伴隨著(zhù)鈴聲走出教室，邁著(zhù)沉重的步伐向食堂走去，感到食堂的路是那么遙遠。
終于到了食堂，我走了進(jìn)去，長(cháng)龍般的打飯隊伍呈現在我眼前，我來(lái)到隊伍中，成了長(cháng)龍中的一員。在漫長(cháng)的等待后，我來(lái)到了食堂窗口前，準備迎接香噴噴的飯菜�？墒�，一個(gè)困難卻攔住了我——不會(huì )刷卡。我拿著(zhù)飯卡，在刷卡機上蹭了半天也沒(méi)用。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！早點(diǎn)準備好撒！”食堂師傅的催促著(zhù)，我更加慌亂起來(lái)，把卡反過(guò)來(lái)倒過(guò)去還是不見(jiàn)動(dòng)靜。后面排隊的同學(xué)也焦急起來(lái)：“真是的，哪兒來(lái)的外星人，連個(gè)卡都不會(huì )刷！”我的臉漲得通紅，只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音在耳邊回蕩，感到腦袋里面嗡嗡的，我又羞又急，豆大的汗珠直往下掉，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“我來(lái)教你吧！小同學(xué)�！币粋�(gè)甜美的聲音傳入我的耳邊，我轉過(guò)身來(lái)，一個(gè)陌生的面孔朝我微笑著(zhù)：齊肩的黑發(fā)，大大的眼睛和藍色的襯衫。她用手拿起我手中的卡，一邊刷卡一邊笑著(zhù)說(shuō)：“刷卡時(shí)要將有箭頭的一面向下，順著(zhù)刷卡機慢慢的插進(jìn)去，聽(tīng)到響聲后就立即拔出來(lái)，記住了嗎？”說(shuō)著(zhù)，她已將一碗香噴噴的米飯遞到我手中。我接過(guò)飯，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連忙說(shuō)：“太謝謝你了！”她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是淡淡的笑了，就走到隊伍的后面去了。
端著(zhù)手中來(lái)之不易的這碗飯，我的心久久不能平靜。這件事對她來(lái)說(shuō)雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可對于我來(lái)說(shuō)幫了我解脫了窘困，況且，其他的人只有埋怨、嘲笑，只有她愿意出來(lái)幫我。
這一刻，感動(dòng)填充了我的整個(gè)心窩，如藤蔓，瘋狂滋長(cháng)，這種感動(dòng)，就像是一朵綻放在風(fēng)雨中的花，花朵雖不濃烈，卻足夠沁人心脾。
那位女孩的笑容，成為了我心中的一道美麗的風(fēng)景，那是永恒的美麗，我將永遠珍藏！
永恒的美麗作文 篇5
在非洲草原上，一片寧靜的夏日景象，不遠處的黑斑羚正在玩耍。
潛行，跳躍，飛行，著(zhù)陸，加速。我盯著(zhù)一只黑斑羚，給了它一記重擊，最后我成功地抓住了一只成年黑斑羚。
是的，我是一只閃電般的獵豹。周?chē)囊肮废牍艉蛽尳倭缪�。我假裝攻擊，然后嘴里叼著(zhù)羚羊跳進(jìn)了樹(shù)里。在那之后，你可以有一頓美餐，你不必擔心那些“看著(zhù)肉嘆息”的笨狗。
過(guò)了一會(huì )兒，野狗消失了。飽餐一頓后，午后的陽(yáng)光讓我昏昏欲睡。我睡在樹(shù)上。當我醒來(lái)時(shí)，似乎有點(diǎn)晚了。我輕輕地跳下樹(shù)，看著(zhù)西沉的太陽(yáng)。該回家了。
在回家的路上，我在想我媽媽是否會(huì )在家。也許她在某個(gè)地方打獵。不管怎樣，我媽媽太好了！我突然想起了我妹妹。我真的不記得她了。我只記得當我很小的時(shí)候，我看起來(lái)不太活潑。我不喜歡向我母親學(xué)習技能，然后我似乎被獅子吃掉了。我母親當時(shí)有點(diǎn)難過(guò)，但她很快告訴我，在草原上，弱肉強食的法則排除了弱肉強食的法則，你必須是一個(gè)堅強的人。從那以后，我媽媽對我更嚴格了。受苦和挨餓是必要的。我母親從來(lái)沒(méi)有像她小時(shí)候那樣嬌慣過(guò)我。她帶我去獵野豬，更讓我嘗試和體驗自己。在謎底早已解開(kāi)的開(kāi)始，我已經(jīng)明白那是我母親對我的深深的愛(ài)。想起母親美麗的身材，我加快了腳步。
快到家的時(shí)候，我喊媽媽?zhuān)菦](méi)有聲音。我媽媽不在這里。我跳到門(mén)邊的樹(shù)上，希望能見(jiàn)到我媽媽。我跳下樹(shù)，悠閑地玩著(zhù)我的尾巴。
突然它似乎有點(diǎn)不耐煩了。你為什么不出去為你媽媽抓另一只斑點(diǎn)羚羊呢？在我家附近，我媽媽能看見(jiàn)我。幸運的是，這附近有一只迷路的黑斑羚。我沒(méi)想到這只羚羊跑得這么好。在我幾乎筋疲力盡之后，我終于抓住了它。
我很高興想到媽媽回來(lái)后可以吃到新鮮的肉。不，我被已經(jīng)觀(guān)察我很長(cháng)時(shí)間的狗包圍了。不，這是給我媽媽的。我不能讓你利用它。我咆哮著(zhù)用一只手殺死了一只野狗。我也被一只狗打傷，傷口是血。
不遠處傳來(lái)一聲吼叫，是媽媽?zhuān)∥夷赣H憤怒地跳進(jìn)包圍圈，和我并肩作戰。我告訴媽媽?zhuān)医K于抓到了成年黑斑羚。我媽媽非常高興，說(shuō)我終于可以一個(gè)人了。當然，這是一場(chǎng)與戰斗同時(shí)進(jìn)行的戰斗，幾只野狗的尸體在旁邊，這顯示了血腥的情況。
"彭—— "一聲槍響打破了草原的和諧。狗不再包圍我們，而是四散而去。我記得那是人類(lèi)，我母親說(shuō)她看到它時(shí)必須藏起來(lái)。不遠處響起了幾聲槍響，我媽媽急忙對我說(shuō)，“別下來(lái)躲在樹(shù)上。記住，你必須活著(zhù)�！彼脑�(huà)音未落，母親已經(jīng)沖了出來(lái)�！皨寢尅蔽蚁胱匪�。我媽媽在遠處對我大喊大叫。想起母親的話(huà)，我在附近找到一棵樹(shù)藏了起來(lái)。媽媽想引起那些人的注意，這樣我才能繼續生活下去。
望著(zhù)遠方母親美麗的身影，我慢慢閉上了眼睛。隨著(zhù)“彭——”的聲音，瞬間被定格成永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇6
生活是一場(chǎng)電影總有放映結束的一刻，生命是一朵玫瑰，嬌艷過(guò)后總有枯萎的一天，生活和生命中所發(fā)生的小事是一首永遠唱不完的歌，一直溫暖包圍著(zhù)我，永遠不會(huì )拉下帷幕。
放假了本來(lái)是件高興的事，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。天空中陰沉沉的，好像一朵烏云隨時(shí)要塌下來(lái)，樹(shù)被狂風(fēng)吹的東倒西歪，道路上被風(fēng)卷起的白色垃圾在空中跳舞，到處彌漫著(zhù)陰沉的感覺(jué)，使人快要窒息。
轟隆，一聲巨響滑過(guò)天際，豆大的雨從空中降落，劈頭蓋臉的灑在我的身上，行人們匆匆的腳步使我也不覺(jué)加快了步伐。雨越下越大，黑沉沉的天空像只怪獸想要吞噬世界。
我頭頂著(zhù)書(shū)包，急躁的狂奔。哎，雨好像是被云遮住了似的變小了，可聲音依舊那么清晰，又看，是一把花格子傘聳立在頭上，它的主人是一個(gè)上了點(diǎn)年紀的阿姨�！靶」媚�，這么大的雨跟我一起走吧，我家就在那個(gè)紅瓦磚前�！闭f(shuō)著(zhù)，她用手指了指�！翱晌摇蔽要q豫地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，跟我順路的！嗯，就在你家前面�！�
我合著(zhù)阿姨的步伐，保持著(zhù)謹惕的狀態(tài)慢慢地走著(zhù)。一路上傘始終在我的頭頂上而且有些傾斜的感覺(jué)。
走著(zhù)走著(zhù)便來(lái)到紅瓦磚前，她把傘遞給我，跑進(jìn)去倒了一杯水給我，“喝點(diǎn)吧，孩子，預防感冒�！蔽覜_著(zhù)她微笑點(diǎn)頭，她也還給了我一個(gè)微笑。她并不好看，一口不整齊的牙，布滿(mǎn)皺紋的臉，有些凌亂的頭發(fā)，可是善良使她的笑臉變得很美麗。
拿著(zhù)她的花格子傘，看著(zhù)她轉身的背影，蒼老的手上有些發(fā)青，寧靜的空氣中一聲輕咳，讓我感到她就是永恒的美麗。
一件小事也許微不足道，卻是我永生難忘，那個(gè)永恒的美麗就像一首永遠的歌，那個(gè)漸去漸遠的身影鑲鑲嵌在我的心里一直走不出去，伴隨著(zhù)花開(kāi)半夏，回旋永遠……
永恒的美麗作文 篇7
失去的東西總是最好的。當我真正讀懂這句話(huà)時(shí)，美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢？
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒真希望自己是在夢(mèng)游；再回首，仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué)；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶，上面篆刻著(zhù)友誼只可惜，轉身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹(shù)很遠的藍天，展翅飛翔；有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺階。
我相信，回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的，卻因為相互的關(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心；幼稚的吵鬧，如今想起來(lái)是多么溫馨；往昔幸福時(shí)光不再長(cháng)久，不知去何方，昔日重現歌聲，猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信，回憶是永恒的的美麗。但是，現實(shí)又是如此不堪。為什么，為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光！為什么回到母�？赐蠋�，老師卻沒(méi)有原來(lái)那么對我們噓寒問(wèn)暖？變了，現實(shí)變了，難道友誼如過(guò)眼云煙？難道真的像JJ的歌詞《凍結》一樣，永恒的友誼真的被凍結了？我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠不會(huì )被凍結！或許，我的想法太天真。如果這么下去，三年過(guò)后，現在的同學(xué)重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著(zhù)對方，而老師，卻愣叫不出我們的名字？不，不會(huì )這樣的！我想，真正的愛(ài)與友誼是永恒的，美麗的。
我永遠相信，回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚，我會(huì )拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照，翻來(lái)覆去地看著(zhù)，一遍遍喃喃念著(zhù)他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨游。我真擔心，忽然有一天我會(huì )忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著(zhù)孤獨的窗口，讓它為我傳達吧，我在難眠的愁夜里想你們我小學(xué)的同學(xué)們，我兒時(shí)的伙伴們。你們轉身離去，我永遠無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧，就讓我沉浸在美麗的回憶里吧，友誼是一個(gè)恒等式，純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。不管你們在何方，是遠在天邊，還是近在身邊，我會(huì )永遠牢記這個(gè)美麗的永恒愛(ài)．記憶．友誼，不會(huì )忘的，我們和友誼有個(gè)約會(huì )。
這是我小學(xué)畢業(yè)，升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當在學(xué)習之余，就會(huì )想起小學(xué)時(shí)的一些往事，久久地回味，一直到自己累了睡著(zhù)。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧
永恒的美麗作文 篇8
時(shí)光如梭，它帶走了青春年華，卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美，就這樣在一個(gè)14歲女孩心上，生根、發(fā)芽，然后茁壯成長(cháng)……
謝謝老師， 您在我心中播撒下這永恒的種子。
前一段時(shí)間，我因走路不慎而扭傷了腳踝，走路十分困難，去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操，我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的分，就催促她下樓做操了。我想要去廁所，于是便用手用力將身體從座位上支起，摸著(zhù)墻壁，單腳跳著(zhù)，奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間，我還沒(méi)有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時(shí)候，遇上高老師，高老師見(jiàn)了我，立即跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，一個(gè)人怎么能走好呢？還是我扶你去吧�！蔽页錆M(mǎn)感激地望了高老師一眼，說(shuō)道：“嗯，謝謝老師�！崩蠋熜α诵�，伸手扶著(zhù)我，緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格，我開(kāi)始有些不解，到后來(lái)覺(jué)得我這樣很省力，腳也不用跳那么疼了，我充滿(mǎn)感激地望了老師一眼，老師只是笑笑，一言不發(fā)。而那抹笑容，確是如此的美麗，世間萬(wàn)物無(wú)法比擬。
終于跳完樓梯了，我長(cháng)舒了一口氣�？墒请x廁所還有一百多米，要是平常，我不用一分鐘就能走完，可是現在，我覺(jué)得廁所是那么遠。我跳的那條腿已經(jīng)很酸，每跳一步都覺(jué)得很艱難。但是我必須向前……我又開(kāi)始跳了……突然后面傳來(lái)熟悉的聲音：“苗彥，不能這樣，你跳的那條腿都腫了！”我和高老師不約而同的轉身向后望。啊，原來(lái)是牛老師！牛老師正在看操，看到我和高老師就急忙跑了過(guò)來(lái)�！安恍�，小高，讓我背她吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便蹲了下來(lái)�！翱焐蟻�(lái)呀！”牛老師催促道，“我……那個(gè)……哦�！蔽要q豫了一下，看著(zhù)平時(shí)柔弱的牛老師，此時(shí)卻是如此地堅定。我俯下身來(lái)，趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿，慢慢地起身，然后用力把我往背上面一送，便背著(zhù)我，向廁所走去。
風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)輕輕掠起，煞是好看，伏在牛老師的背上，有一種前所未有的感覺(jué)，那是一種在爸爸肩上哭泣，在媽媽?xiě)阎袣g笑的感覺(jué)，是任何人都無(wú)法仿造、復制的感覺(jué)。突然，我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā)，它深深地刺痛了我，鼻子一酸，眼淚涌進(jìn)眼眶……
看著(zhù)兩位已不在年輕的老師，我心中美的花朵綻開(kāi)了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理，那就是：美是心靈的高尚，與年齡無(wú)關(guān)。
永恒的美麗作文 篇9
那一片翠綠，是那么美麗，是永恒的美麗。
一場(chǎng)春雨過(guò)后爺爺帶我到植物園賞春，說(shuō)是賞春不如說(shuō)是賞竹，爺爺最喜歡的便是竹子，而我卻總不明白，它們沒(méi)有其他的花香，它們也沒(méi)有多么漂亮的花，爺爺為什么喜歡？爺爺說(shuō)，等我看到它們便會(huì )明白了。
走近那片竹林，放眼望去一片翠綠，很是養眼，遠遠望去，像一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，這原本平靜的海面上泛起層層漣漪，耳邊也響起悅耳的聲音。
站在近處，才發(fā)現，每一根竹子都筆直地立在那里，想一位位戍守邊關(guān)的士兵，它們長(cháng)的很高，是普通樹(shù)木的十幾倍，真的是直沖云霄。
在這其中，還有一些春筍，如星星般點(diǎn)綴其中。春雨才過(guò)，這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來(lái)，向世人展示它們的生機。它們迎著(zhù)春風(fēng)，貪婪的吮吸著(zhù)春的甘露，在陽(yáng)光中微笑著(zhù)，一節一節向上，向上。
爺爺對我說(shuō)，竹子無(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論生長(cháng)在平原還是山丘，他們總是寧折不彎，不屈不撓。
爺爺說(shuō)完，我有看向那片翠綠的竹林，他們像一塊巨大的屏障，將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開(kāi)來(lái)。
爺爺問(wèn)我竹的氣味是怎樣的，我仔細地嗅了嗅，那香味是如此清新淡雅。
爺爺告訴我，竹子的花很小，很美但不容易看到，因為竹子開(kāi)花便意味著(zhù)他們的生命走到了盡頭。
爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“人就要想竹子學(xué)習，學(xué)習它們的頑強，向上，學(xué)習他們默默奉獻的精神�！�
這一次賞春，我明白了爺爺喜歡竹子的原因，也喜歡上了竹子，但更重要的是，我明白了爺爺對我的期望。
這一片翠綠，是美麗的，是永恒的美麗。
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