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永恒作文400字

時(shí)間:2022-03-29 10:14:48 永恒 我要投稿

【精選】永恒作文400字集合9篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的永恒作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】永恒作文400字集合9篇

永恒作文400字 篇1

  我喜歡坐在窗邊的位置,因為透過(guò)那扇窗,我看到了教室里從不曾有的風(fēng)景。每天早晨,當我坐在位置上的時(shí)候,我微微側著(zhù)身子,總可以看到讀書(shū)長(cháng)廊的屋頂上爬滿(mǎn)了朝氣蓬勃的牽;ê捅椴紳M(mǎn)地的綠油油的青草。我不是個(gè)多愁善感的女孩,但我喜歡閉上雙眼,細心地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,那些花開(kāi)的聲音讓我想起了青春的腳步聲。

  張愛(ài)玲在她的《更衣記》中說(shuō),回憶這東西若是有氣味的話(huà),那就是樟腦的香,甜而穩妥,像記得分明的歡樂(lè ),甜而悵惘,像忘卻了的憂(yōu)愁。校園留給了我許多回憶,校園的每一處都烙上了我的腳印,因為我把三年的青春奉獻給它了。

  每次走過(guò)主席臺的時(shí)候,我總會(huì )想起那年的元旦晚會(huì )。那次,我們班表演的是歌舞節目,也是我長(cháng)大以來(lái)第一次上臺跳舞。沒(méi)有什么舞蹈功底的我們只好每天下午下課后利用一小時(shí)的時(shí)間排練。這期間,我曾想過(guò)放棄,因為有一個(gè)動(dòng)作我怎么也學(xué)不會(huì ),我只好不停地怪自己太笨了。然而,一股青春的力量還是支撐著(zhù)我走下去了。比賽那天,我十分緊張,生怕跳錯了,連累大家。不過(guò)我們最后還是順利地完成了表演。那一刻,我覺(jué)得一切努力都是值得的,我感到自己就像是一只青春小鳥(niǎo),在自由地飛翔,在盡情地展示青春的魅力。

永恒作文400字 篇2

  七月。

  晌午,田野。

  太陽(yáng)慵懶的伸著(zhù)懶腰,田野中勞作的農夫因受不了太陽(yáng)光的強烈而都坐在樹(shù)蔭下,手中拿著(zhù)草帽扇著(zhù)風(fēng),豆大的汗珠簌簌地滾落下。一旁的小男孩極目眺望田野喃喃道:“哇,向日葵真厲害!這么辣的太陽(yáng)都不怕,還高昂著(zhù)頭向著(zhù)太陽(yáng)!

  小男孩的話(huà)令我心頭莫然一震。

  “向日葵為什么不怕火辣的太陽(yáng)?為什么它沒(méi)有一刻停歇過(guò)不向著(zhù)太陽(yáng)轉?”滿(mǎn)腦的疑問(wèn)令我感到眩暈,皺著(zhù)眉的我把頭一晃,站起身走出樹(shù)蔭,徑向大片大片的向日葵走去。走下田埂,置身于朵朵向日葵中,每一朵向日葵都保持著(zhù)同一種姿態(tài),手尖從每一朵向日葵上滑過(guò),金黃的顏色把我的手也襯得金黃,實(shí)視線(xiàn)從手尖移到手下那一張張似笑臉的向日葵,看著(zhù)那張張的笑臉,感到一陣溫暖,伴隨而來(lái)的還有寒冷。

  “向日葵面向太陽(yáng)是因為它花瓣后面的種子,它還是為了使它的種子不嗮到太陽(yáng)……”樹(shù)下傳來(lái)農夫的聲音。

  我的手在花瓣上僵住了,腦海里講大片大片的向日葵鎖定住了,定格在那一片一片的金黃色中。我把頭輕輕地貼在向日葵那大大的花盤(pán)上,很輕,很輕,我不想再為它施加更多一點(diǎn)的壓力,我只是想感受,感受它的氣息和它的一切。我想跟著(zhù)它的節奏一起呼吸,那感覺(jué)似水。

  田間,風(fēng)起。朵朵向日葵彼此起伏的搖晃著(zhù),而我只是微笑著(zhù)靜靜地看著(zhù)……

永恒作文400字 篇3

  每個(gè)人都有自己的手,演員的手細膩白皙,工人的手靈活,每當我看到這一雙雙細膩白皙的手時(shí),就會(huì )想到教我們數學(xué)的劉老師的手。

  劉老師教數學(xué)十幾年了,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,她教的每一個(gè)學(xué)生都會(huì )對她留下深刻的印象。

  老師這個(gè)職業(yè)與眾不同,從事這個(gè)職業(yè)的人成年累月的用粉筆在黑板上板書(shū)。批改了多少本作業(yè),連老師自己也不知道。由于粉筆有腐蝕性,把老師們的手變得粗糙了,皴裂了。你或許不相信,劉老師雖然剛過(guò)三十歲,她的手卻是皺紋密布了。特別到了冬天,她的右手食指上的裂口經(jīng)常流血,疼痛程度可想而知。平常人這個(gè)年紀時(shí)的手是光滑細膩的,可我們劉老師卻要忍受常人幾倍的疼痛,只為了教好每一個(gè)學(xué)生。

  是這雙手,為了讓學(xué)生弄懂每一道題,自己的鮮血卻染紅了一個(gè)個(gè)粉筆頭;是這雙手,為了批改每一本作業(yè),日夜緊握紅筆,用完了筆芯一根又一根。這雙手雖然裂了,但她寫(xiě)下的每一道公式卻被她的學(xué)生理解;這雙手雖然皴了,但她批改的每一道題卻被她的學(xué)生記牢。

  像劉老師這樣的老師還有很多,他們用自己的手譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)美妙的人生樂(lè )章。當他們的學(xué)生走向人生的旅途,自己卻已是滿(mǎn)頭白發(fā)。

  我要感謝劉老師,感謝所有教過(guò)我的老師,是他們用雙手在我們幼小的心靈里播種了永恒的真理。

永恒作文400字 篇4

  志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么理想就是希望和成功的靈魂。每當,聽(tīng)到老師說(shuō)某個(gè)同學(xué)非常出色時(shí),我的心里很不是個(gè)滋味。我時(shí)時(shí)想把自己最好的一面展現出來(lái),可又不知怎么做。我現在的理想是:學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

  在一到三年級時(shí)老師都十分喜歡我,成績(jì)也不錯。不知咋滴了!五年級時(shí)我的成績(jì)退的嚴重了。老師也慢慢地看不起我,把我乎似了。我不知成績(jì)如何下降的如此驚人,我百思不得其解,F在我的目標只有努力!“努力!……努力的把成績(jì)慢慢提高”我會(huì )盡心的達到目標的最頂峰!

  我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩,書(shū)是一位老師,指引我們通向成功的彼岸。當你獲得成功,洋洋自喜時(shí),你可別忘了“驕傲使人落后”的警句;當你因害怕而撒謊時(shí),你可記得“誠實(shí)是金”的名言呢?“當你……”瞧,書(shū)是我們的良師益友,書(shū)是我們最好的朋友……其實(shí)看書(shū)也是一種享受,它知道的我們不曾知道過(guò)。我愛(ài)收集一些好句好段,因為他們寫(xiě)的很美,值得我們去積累?煽磿(shū)一定會(huì )讓成績(jì)提高嗎?而老師常常說(shuō)只要你們完成好老師布置的作業(yè),多看課外書(shū),你的成績(jì)就會(huì )提高。但我萬(wàn)萬(wàn)不是這樣想的,不管我怎么努力,怎么勤奮,也無(wú)法提高成績(jì)。在這些年來(lái)我天天想著(zhù)應該怎么做?誰(shuí)能給我個(gè)提高成績(jì)的方法?

  雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著(zhù)“理想”取暖,南飛的大雁,因為有了“理想”,才不停地往前飛?释泻贸煽(jì)的我,懷著(zhù)火一般的心來(lái)實(shí)現我的理想。理想并不遙遠,我愿意為理想鍥而不舍地學(xué)習。

永恒作文400字 篇5

  《士兵突擊》中,七連解散時(shí),五班副對許木木說(shuō),記住一個(gè)人的好總比記住一個(gè)人的壞要好。

  生命中有很多與我們擦肩而過(guò)的人,值得銘記的,早已深深刻在了心里,而遠去的,任何生硬的修飾都會(huì )顯得蒼白。

  黃河沿岸,佇立著(zhù)白發(fā)蒼蒼的歐文,凝視著(zhù)奔騰的黃河水,心中早已波瀾起伏,記憶的潮水在翻滾,黃河岸邊的安琪兒,依然清晰地站在對面,昂起頭,微閉雙眼,展開(kāi)雙臂,在洶涌的黃河嘶吼中,享受著(zhù)短暫而又永恒的`平靜。而那幅畫(huà)面也成為了永恒的經(jīng)典,在歐文心里,在黃河沿岸……

  黃河,戰爭,軍人,生命,愛(ài)情,安琪兒……

  那是心里永遠難舍的中國情結,那是心里永遠無(wú)法取代的黃河絕戀!

  60多年前,一個(gè)留在美國戰地記者心中的中國,充滿(mǎn)了鮮血與瘡痍,也充滿(mǎn)了人性的光輝與世間最美好的感情。60多年后的今天,面對更加開(kāi)放與自主的中國,世界正在用一種新的眼光審視我們,有很多的變化,也有很多的保留。20xx中太多的不平凡證明了這一切,就像5。12時(shí)爆發(fā)出的深藏在國人心中的民族自尊感,就像奧運開(kāi)幕式上頻頻亮相在世界面前的中國元素,20xx,一切仍在繼續。

  無(wú)論是個(gè)體,還是一個(gè)國家,一個(gè)時(shí)代,在時(shí)間的流水沖刷下,總會(huì )留下一些不平凡的東西,那是一些值得記憶,值得延續,值得深思的東西。

永恒作文400字 篇6

  如果我有一展羽翼

  我想飛入蒼穹

  尋找 我想要的自由

  如果我有一展羽翼

  我想逃離著(zhù)空間

  逃離 束縛我的一切

  可是 我沒(méi)有

  所以我只有默默承受

  再游離的空氣中捕捉

  捕捉幸福那短站的身影

  但它總是如此飄忽不定

  來(lái)的時(shí)候帶給你最美的溫暖

  走的時(shí)候留給你最深的冰冷

  那溫暖足以融化冰川

  那冰冷足以封凍海洋

  因為

  幸福背后總會(huì )有太多的意外

  我從未想過(guò)停留在哪里

  我總是努力尋找幸福的軌跡

  我突然驚恐起來(lái)

  不知道這些追尋的對錯與否

  那張臉

  究竟是在遠方等待我還是在近距離欣賞我

  無(wú)數次的喘息與嘆息

  幸福是否能聽(tīng)到并且堅定無(wú)比的回候

  沒(méi)有盡頭的夢(mèng)

  在愛(ài)與痛的邊緣徘徊

  心靈的漂泊源于幸福的牽索

  對幸福的執著(zhù)

  仿佛又像飄渺的水蒸氣

  給我呼吸 讓我壓抑

  不知道是不是幸福就藏在我身邊

  一直等待我去揭開(kāi)它的神秘面紗

  然后提醒我

  最好的其實(shí)就在身邊

  瞬間就是永恒

  永恒也只是一個(gè)遙遠的瞬間

  我相信

  在我與幸福擦身而過(guò)的那一刻

  真的會(huì )

  遇見(jiàn)永恒

永恒作文400字 篇7

  有人說(shuō),堅持是一種美,也有人說(shuō),自信是一種美,而我卻要說(shuō):永恒才是美!

 。⒕灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復還."君不見(jiàn)永恒之水源黃河,艱難永不阻.黃河是中華民族的發(fā)源地.它象征著(zhù)中華民族的精神:永恒.永恒才是最美.黃河呈現出氣魄雄偉的精神,是因為永恒,永恒讓她在一瞬間綻放出最美的花兒,又讓這一瞬間的美成為永恒.

  當一顆流星劃破天際的時(shí)候,永恒讓這美永遠記在人們心中.水中圓月的倒影,也是因為永恒而顯之詩(shī)意盎然.生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,而是缺少留住美的能力.唯有永恒,才有這雙慧眼,才有這般能力,留住美,給人以美的享受和感覺(jué).

  悄悄地,美從你的背后留了過(guò)去.你卻后悔沒(méi)有回頭去看它一眼,而不是努力尋找新的美,或是執著(zhù)的,堅持不懈的追趕它.現在人們就是缺乏這種意識.即使追到了美,也不會(huì )保鮮."美"不是瓜果蔬菜,關(guān)在冰箱里冷藏一下就好,"美"是需要融入的,永恒正是融入美最好的工具,讓美變得永恒,才是真正的"美"!

  物化的歲月伸手可掬,每一掬都是美的.它們具有不同的風(fēng)格,不同的樣子,因而造成了美的不同程度.生活中處處有美,美也許很細小,也許很高大.但是,不求千古的美名,只求一瞬間的綻放.有了永恒,這已經(jīng)足夠了!

永恒作文400字 篇8

  一位記者采訪(fǎng)體育界的一個(gè)健將。提問(wèn)道:“您認為您的哪場(chǎng)比賽最完美?”答道“最完美的比賽在明天!”一個(gè)人達到了一定的人生高度,卻還是在追求,這就是永恒的美麗。

  你可知道毛毛蟲(chóng)化繭為蝶的過(guò)程是多么艱辛?多么痛苦?但是毛毛蟲(chóng)不甘心短暫的一生在枝葉上度過(guò),它渴望飛向田野,飛向花叢,飛向藍天,于是它決定長(cháng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大、多么堅強的決定!

  縱觀(guān)古今,多少名人偉人難道不是在堅守一生追求中度過(guò)?司馬光在牢獄中堅守,寫(xiě)下編年體巨著(zhù)《資治通鑒》;貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子;聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅守寫(xiě)下了文學(xué)巨著(zhù)《唐詩(shī)雜論》……

  這些人的不懈追求,為人類(lèi)做出了巨大的貢獻,這就是永恒的美麗。

  美麗不是形式上追求外表的光鮮,而是不懈地追求。如果一個(gè)人沒(méi)有了追求,那么他的一生就會(huì )是碌碌無(wú)為,就像沙漠中的一粒沙子。

  善良是美麗的,寬容是美麗的,助人為樂(lè )也是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們去追求美麗,尋找永恒的美麗、實(shí)現有意義的人生吧!

永恒作文400字 篇9

  所有對真善美的選擇,都是因為我們知道讓美好站立,那是我們一生的雕琢。

  因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(cháng)存的瞬間。

  纜車(chē)墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著(zhù)自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);

  愛(ài)人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開(kāi)繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛(ài)人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛(ài)的心筑就了堅不可摧的愛(ài)情長(cháng)城;

  登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著(zhù)手一起落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開(kāi)了不敗的友情之花;

  小鳥(niǎo)落地的一瞬,網(wǎng)球運動(dòng)員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫(huà)了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

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  人生苦短,生命的俯仰之間,面對那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無(wú)怨無(wú)悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動(dòng),去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。

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