關(guān)于永恒作文300字集合六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的永恒作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒作文300字 篇1
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)更是永恒的。在這個(gè)大世界里面，愛(ài)充滿(mǎn)了世界的毎一個(gè)角落，它一次又一次的幫助了許多人。我們每一個(gè)都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，然而，每個(gè)人對愛(ài)的表達方式是各不相同的，當你用愛(ài)去幫助別人的時(shí)候，不僅是付出，也是一份收獲。
天災人禍，有時(shí)，來(lái)得過(guò)于突然，這次的青海玉樹(shù)縣的7·1級地震，造成了幾千人的死亡，然幸運的是，有一部分人經(jīng)過(guò)跟死神的搏斗，被解救出來(lái)，他們大部分都受傷了，有的甚至奄奄一息。他們雖然活著(zhù)，但是家已經(jīng)不在了，那里來(lái)那么多的經(jīng)費去重建家園？就在這時(shí)，世界上成千上萬(wàn)的人，伸出他們的援助之手，他們捐款捐物。解決了受害者的溫飽困難。我們這兒雖沒(méi)有捐款捐物，但卻在心里默默地祝福著(zhù)他們早日康復，人人重返家園。這也是一種愛(ài)，給了他們精神上的支持，讓他們擁有信心。這次困難，更加體現了中華兒女的團結友愛(ài)精神，體現了世界上所有國家的團結協(xié)作。
愛(ài)將會(huì )在這個(gè)世界永恒的傳播，影響著(zhù)一代又一代的人。我相信只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì )變得更加美好，人人有愛(ài)，人人充滿(mǎn)愛(ài)，也許以后還會(huì )有很多的災難等著(zhù)我們，不過(guò)只要有愛(ài)心就能融化一切災難。
永恒作文300字 篇2
紅色——永恒的經(jīng)典
紅色是國旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進(jìn)的顏色，我敬紅色，我愛(ài)紅色，紅色是偉大祖國的顏色，紅色——永恒的經(jīng)典。
在抗日戰爭、解放戰爭的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉星移、物是人非，但是當我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰過(guò)的地方和遺址時(shí)，當我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí)，我們聽(tīng)著(zhù)導游的講解，看著(zhù)墻上發(fā)黃的老照片，注視著(zhù)櫥窗里的歷史文物時(shí)，我的耳畔似乎又響起了戰場(chǎng)上犀利的沖鋒號，戰士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽(tīng)了革命先驅們的諄諄教誨，初中一年級作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長(cháng)廊中，周?chē)前察o、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著(zhù)崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的`觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和源泉。
紅色是永恒的經(jīng)典，我向你敬禮！
永恒作文300字 篇3
汶川巨震——震驚——悲痛——焦慮……
伸出你的手，讓“愛(ài)成為永恒”主題班會(huì )正在進(jìn)行中……
汪妞妞和李可馨的詩(shī)朗誦催人淚下，我聽(tīng)見(jiàn)李可馨的聲音哽咽了，看見(jiàn)汪妞妞的眼圈紅了。剛回到座位，她們就趴在桌子上哭泣著(zhù)，而此時(shí)的我，那個(gè)平時(shí)自以為最堅強、最冷漠的我也讓淚水朦朧了雙眼，眨眨眼，“啪嗒”一滴淚珠從臉頰上劃過(guò)，滴在我的手臂上，“啪嗒”又是一滴，接著(zhù)又是……，淚水好像斷了線(xiàn)的珠子，不斷地往下流，往下滴。我拿出紙巾，擦擦眼淚，回頭一望，平日那個(gè)常和我鬧矛盾的黃謙，此時(shí)也已泣不成聲。
是呀，這次8.0級大地震，整個(gè)汶川在一瞬間變成一片廢墟！死了那么多的孩子，那么多的骨肉同胞，而在那些幸存者當中，又有那么多和我們一般大的孩子成了孤兒�！罢鹪阢氪�，痛在我心”。
生命失去就無(wú)法挽回。我們所能做的，除了著(zhù)急、牽掛，更有效的是向災區人民捐款，盡綿薄之力，幫他們早日重建家園。
來(lái)吧！讓我們共同攜起手，幫助他們，讓大家的愛(ài)心成為永恒！
永恒作文300字 篇4
時(shí)鐘永遠都是順時(shí)針的，逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過(guò)一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是――永恒。
――題記
歷史的見(jiàn)證
戰火紛飛，隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊，一個(gè)充滿(mǎn)理想與抱負的身影消失在塵世間。庸懦無(wú)能的君主，腐敗守舊的大臣，越來(lái)越弱的國力是一顆愛(ài)國、報國的心所無(wú)法將其挽回的。楚國前進(jìn)的路上撒滿(mǎn)了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間，歷史的快門(mén)將這一幕塵封在它的底片內，這一閃便是永恒。往后的這一天――端午節，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現實(shí)的夢(mèng)想
“寸金難買(mǎi)寸光陰”這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說(shuō)最初沒(méi)有心靈深處的共鳴。
在古代，許多名人早已給我們樹(shù)立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車(chē)胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻之依缸習字、司馬光警枕勵志都在激勵、鞭策著(zhù)我們奮進(jìn)。
在現實(shí)生活中的我們扮演著(zhù)各種各樣的不同角色――學(xué)生、子女、消費者……我們也承擔著(zhù)各種各樣的任務(wù)――學(xué)習、工作、生活……能自如地切換角色，駕馭時(shí)間，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間.
永恒作文300字 篇5
時(shí)光荏苒，六年的時(shí)光過(guò)去了，馬上就要從母校畢業(yè)了，所以，我無(wú)比珍惜這僅有的幾個(gè)月。
是多么大的緣分，讓我們在茫茫人海中相遇？
本以為畢業(yè)會(huì )很輕松，沒(méi)想到我們之間還有這么的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用眼淚回憶。
在不經(jīng)意的瞬間，老師記錄下了我們在一起的時(shí)光。
一日午后，老師放出了已經(jīng)做好了的視頻，一張張照片伴著(zhù)歌聲，一滴滴淚水滑過(guò)唇邊，這樣美好的時(shí)光，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎В?/p>
春末夏初時(shí)，綠葉燃著(zhù)我們的熱血和青春，我們在這時(shí)約定：一生一起走。
如今我們即將告別，帶著(zhù)最初的夢(mèng)想奔赴新的戰場(chǎng)，可我仍然會(huì )記得那些充滿(mǎn)眼淚和歡笑的時(shí)光。它們如同一枚在記憶里溫暖發(fā)光的繭，在腦海中揮發(fā)著(zhù)抹不去的光。
我們會(huì )各奔東西，會(huì )結婚生子，會(huì )有自己的人生，但是我一直記得在自己最珍惜的日子中有你們相伴。
永恒作文300字 篇6
老師是大海，我們是魚(yú)兒，魚(yú)兒在海里歡快地暢游。老師是藍天，我們是小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在藍天下自由地飛翔。老師是大地，我們是小樹(shù)，小樹(shù)在大地上幸福地成長(cháng)……讀完成這首小詩(shī)我不禁想起一年一度的教師節又將來(lái)臨了,我內心激動(dòng)不已,有好多話(huà)要跟老師說(shuō)。
老師，記得我剛轉到這所學(xué)校時(shí)，環(huán)境不熟悉，同學(xué)、老師都不熟悉。上課時(shí)也不敢舉手發(fā)言，是您大聲地叫起了我的名字，給我自信。我寫(xiě)字很慢，而且寫(xiě)得不怎么好。老師批評我說(shuō)“要把字寫(xiě)好”。每次看到老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)剛勁有力的字，我心里暗自贊嘆，決心一定把字練好，向老師學(xué)習。
老師，您不光在學(xué)習上幫助我，而且還在生活中給予我關(guān)心。記得那次下大雨，我沒(méi)帶雨傘，放學(xué)后，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走。我著(zhù)急地不停地望著(zhù)窗外。這時(shí)，是您投來(lái)了溫暖的目光，讓我倍感關(guān)切。是您一直陪著(zhù)我直到爸爸來(lái)接我……
老師，是您好教會(huì )了我：“熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、尊師愛(ài)幼”，還讓我懂得了許多做人的道理。
老師，您的愛(ài)是無(wú)際的藍天，讓我勇敢地飛向未來(lái)，在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。老師，您的愛(ài)是永恒的愛(ài)，謝謝您！老師！
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