瞬間的永恒作文600字合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的瞬間的永恒作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
瞬間的永恒作文600字 篇1
風(fēng)在刮,雨在下,樹(shù)在不斷呻吟。雨幕中,仿佛又現出她的身影,在雨的沖刷下,由清晰到模糊,卻從未消失,我凝望遠方,在蒙蒙的雨中幻出她的面影。
風(fēng)凄凄,雨茫茫。一切都被擁迷雨的懷抱。我撐著(zhù)傘,抱著(zhù)一摞書(shū),在雨夜中走著(zhù)。路燈被雨紗罩得極不清楚,睡眼惺松,眸子里發(fā)著(zhù)昏黃的光。
我走著(zhù),在街上走著(zhù),默默地,向家的方向。
路上是冷清的,除我之外,也只是三兩個(gè)行人,稀稀落落的。
因是在雨夜,一切都被厚厚的雨幕籠著(zhù),人影,樹(shù)影全是模糊一片,只能隱約看清衣著(zhù),卻看不清長(cháng)相。
行程是無(wú)聊的,周?chē)悄:。我便開(kāi)始注意人們的衣著(zhù),前面的女孩,便成了我的目光停留之處,她穿著(zhù)一身潔白長(cháng)裙,長(cháng)垂腰,看著(zhù)很美麗。
望著(zhù),望著(zhù),我竟沒(méi)注意到腳下有一塊石子,不知不覺(jué)踩下。結果是尷尬的。我坐在地上,傘,書(shū),全都落在地上,沾滿(mǎn)了泥漿。我無(wú)助地跌坐著(zhù),掙扎著(zhù)要爬起。
就在這一瞬間,那個(gè)白色衣裙的女孩回過(guò)頭,正撞見(jiàn)我的眼光,我頓時(shí)感到困窘。
我本以為她是繼續向前走,或是嘲笑我一通?墒,她并沒(méi)有那樣做。
走上前,嘴角上揚,形成一個(gè)很好看的弧度。她什么也沒(méi)說(shuō),把我從地上扶起,并將她的傘遞給我,又替我拾起散落的書(shū)和傘,取回自己的傘,隨后轉身離開(kāi)。
我本想說(shuō)些感謝的話(huà),卻怎么也說(shuō)不出口,只好目送她在遠處雨中隱去。
就在那瞬間,她拾起書(shū)的平凡動(dòng)作,瞬間變?yōu)橛篮,在我尺上永永地放?/p>
以后的日子,我再沒(méi)有見(jiàn)到她。但她那彎腰拾書(shū)的平凡動(dòng)作,在那一瞬凝成了永恒,在我心上永揮不散。
瞬間的永恒作文600字 篇2
何為永恒?相信大家都知道,只有把某個(gè)東西,某個(gè)人留在心里才叫永恒。比如說(shuō),我們常用的照相機,它可以把某個(gè)瞬間化為一張小小的照片,留在相機中。而我們也是一樣。
第一滴眼淚
記得在暑假時(shí),我像往常一樣,打開(kāi)課程學(xué)習。無(wú)聊的課程使我不得不去逛逛“我的地盤(pán)”在里面像大海撈一般尋找著(zhù)夠“炫”的圖片做收藏,不一會(huì )兒我便收集了幾十張正準備打道回府,可曾料:我看到了一個(gè)標題叫“感恩的心”起初我以為那是一首歌,打開(kāi)一看卻發(fā)現是“非洲貧困地區孩子的圖片”旁邊還有一些簡(jiǎn)介。那一刻,我震驚了,一滴感慨的淚流了下來(lái)。
第二滴眼淚
本以為在中國,貧困的學(xué)生和地區已經(jīng)很多了,沒(méi)想到還有比那么更可憐的人,忽然,我感覺(jué)我臉上有一滴滾燙的水珠,原來(lái)是我千年未見(jiàn)的淚珠,蓋在我心上的雪在這一刻——融化了。
第三滴眼淚
往下翻,一張張非洲小朋友們的照片浮現在電腦屏幕上,那些孩子們個(gè)個(gè)都挺著(zhù)個(gè)大肚子,你可能會(huì )覺(jué)得不解,又沒(méi)生孩子,為什么會(huì )有大肚子呢?是因為這些孩子得了一種傳染病,再加上饑餓,才使他們個(gè)個(gè)都挺著(zhù)大肚子。眼前的一張張照片深深地打動(dòng)了我,喚醒了沉睡在內心深處的憐愛(ài)之心,我不禁再次留下了眼淚。
第四滴眼淚
再看看旁邊的簡(jiǎn)介,更是凄慘。有一個(gè)小孩叫“銳克”今年才6歲,父母就因為給他找吃的,活活餓死在他的旁邊,死時(shí)手里還握著(zhù)半塊面包。我再也看不下去了,這一行行的字像用血做的連珠箭,射穿了我的心,頓時(shí),我又流下了一滴淚水。
永恒的瞬間
不一會(huì )兒,淚水在褲子上面畫(huà)了一個(gè)大圈,好像心的形狀,我就想一架照相機,記錄下了這令人難忘的瞬間,我與照相機不同的是:相機里的照片可以刪除,而存在我心中的相片卻無(wú)法除去從此。這段瞬間便成了永恒。
瞬間的永恒作文600字 篇3
漫步花壇,花包羞嗒嗒地開(kāi)放,一片一片地舒展開(kāi)來(lái),留下了瞬間的美麗。漫步雨中,雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地落下,泛出圈圈漣漪,留下了瞬間的平靜。雜裹于人群之中,抬頭仰望星空,煙火肆意地燃燒,閃爍出它短暫生命中最美的光芒,直至一點(diǎn)一點(diǎn)從星空中消失,留下了瞬間的燦爛。就這樣,瞬間來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,因為短暫、易逝,而永恒珍貴。
渴望成功,渴望輝煌。當站在領(lǐng)獎臺上,捧著(zhù)火紅的榮譽(yù)證書(shū)時(shí),激動(dòng)的心情無(wú)以言表,回顧之前的汗水和努力,艱辛和不易,面對面前的鮮花著(zhù)掌聲,留下了瞬間的滿(mǎn)足?释H情,渴望關(guān)愛(ài)。眼前不禁浮現出這樣一幅畫(huà)面,鵝毛大雪如期而至,公路上一位老爺爺推著(zhù)一輛老式的自行車(chē),車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)大概五六歲的小孩,小孩把傘舉得高高的,讓爺爺得身軀也覆蓋于傘下。一老一少就這樣慢慢前進(jìn)著(zhù),眼看著(zhù)他們得背影越來(lái)越遠,就將這一刻得畫(huà)面牢牢記于心中,濃濃的親情讓我有了想哭的沖動(dòng),為他們平平凡凡的本能舉動(dòng)而感動(dòng),雪中的記憶,留下了瞬間的真情,溫暖著(zhù)我冰涼的心,于是,心也變暖了。
為格納躺在床上,盯著(zhù)世界地圖,瞬間的靈感讓他提出了大陸飄移學(xué)說(shuō),從而加速了世界史的發(fā)展,也使他享譽(yù)全世界。瞬間有時(shí)不但可以創(chuàng )造奇跡,甚至能改變世界,改變人類(lèi)的命運。如果沒(méi)有瞬間新奇的靈感,哪有《羊脂球》舉世聞名的著(zhù)作?如果沒(méi)有瞬間,奇怪的想法,哪有電燈、電話(huà)的使用?
當一個(gè)個(gè)瞬間映入眼簾,步入心靈的殿堂,便構成了一幅有山有水,有花有草的自然景觀(guān)之圖。在這副圖中,顏色永不褪卻,花草依舊茂盛,一切的`一切都自然美好地進(jìn)行著(zhù),就像瞬間一樣,在剎那間定格,永不褪色,永遠新奇,喲雇員美好。這,就是瞬間的永恒,永恒的瞬間。
瞬間的永恒作文600字 篇4
在經(jīng)過(guò)了六個(gè)晝夜的急救之后,奇跡并沒(méi)有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,離開(kāi)了她至愛(ài)的親人,離開(kāi)了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開(kāi)了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午,金壇市城南小學(xué)組織數百名學(xué)生前去觀(guān)看革命傳統教育影片。隊伍剛出校門(mén),一輛失控的小轎車(chē)迎著(zhù)學(xué)生飛馳而來(lái),眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,在這危急關(guān)頭,只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了,殷老師卻被小轎車(chē)撞出了二十五米之遙,頓時(shí)鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒(méi)能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報道,我忍不住留下了眼淚,我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師,她為什么會(huì )在這生死悠關(guān)的瞬間,做出如此驚天動(dòng)地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng),這是她對事業(yè)的無(wú)限忠誠,對學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心的表現。當小轎車(chē)飛馳而來(lái)的時(shí)候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開(kāi)。但是她沒(méi)有!因為身邊有她所熱愛(ài)的學(xué)生。當危險出現時(shí),是愛(ài)的力量促使她沒(méi)有絲毫的猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生,把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間,用她的精神為我們樹(shù)起了一座豐碑,她用無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國!
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生,她為我們留下了受益不盡的精神財富,她真正無(wú)愧于老師的稱(chēng)號,在殷老師的追悼大會(huì )上,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛(ài)感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古!
讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!
瞬間的永恒作文600字 篇5
“時(shí)間會(huì )刺破青春的華麗精致,會(huì )把平行線(xiàn)刻上美人的額角,他會(huì )吞噬稀世珍寶,天生麗質(zhì),沒(méi)有什么能夠逃得過(guò)他橫掃的鐮刀!
那是莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我很贊同。是!時(shí)間殘酷,而冷酷,卻又匆匆忙忙,連個(gè)影子都不曾留下。時(shí)間,由一個(gè)個(gè)瞬間組成,每個(gè)瞬間都是那樣轉瞬即逝?墒,我卻見(jiàn)過(guò)那樣永恒的一瞬間。
那是秋日的黃昏,涼風(fēng)拂動(dòng),花香繚繞,使人不禁想起一句詩(shī):疏影橫斜水清書(shū),暗香浮動(dòng)月黃昏。黃昏之時(shí),花香彌漫。盡管沒(méi)有月亮,卻也無(wú)比應景。
走到樹(shù)旁,撫摸著(zhù)斑駁的樹(shù)紋,靜靜地享受著(zhù)這寧靜的黃昏。忽的,一陣狂風(fēng)掠過(guò),吹亂了我的頭發(fā)。一片落葉落在了我的臉上、輕柔的,很癢。我抬起頭,看著(zhù)那所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。深秋了!葉子也該落完了。
又一陣狂風(fēng)刮過(guò),我沒(méi)去理那亂糟糟的頭發(fā),我在看那片葉子,早已枯黃,卻頑固的,不順從風(fēng)的意思掛在枝頭的葉子。
它也該落了!為何對樹(shù)頭這般戀戀不舍?轉而一想,它是不愿離開(kāi)這生他養他的樹(shù)頭吧?或者,它不愿成為萬(wàn)千平凡葉子中的一員,它不愿這樣碌碌無(wú)為地過(guò)一生?如是前者,情理之中,誰(shuí)愿舍棄自己的家鄉呢?如是后者,我對它肅然起敬。
風(fēng)也是固執的,又猛地刮了一陣?蔹S的葉子,如何敵得過(guò)猛風(fēng)?好比垂老的人如何敵得過(guò)殘酷的世道?它終究是落了,落得不甘不愿,可那有什么辦法呢?
樹(shù)葉落盡了,它是落下的最后一片葉子。
我將它撿起,放入土中,既然不愿離開(kāi)故土,那便回歸故土吧!既然不愿庸碌一生,便化作春泥吧!死去的那一個(gè)瞬間,于它而言是靜止的,讓它做出最后的奉獻,這個(gè)瞬間變得永恒吧!有價(jià)值的瞬間,即為永恒。
葉落盡,鳥(niǎo)飛絕。時(shí)間飛逝而過(guò),只有這永恒的瞬間留住了。永恒的一瞬間,我似乎明白了什么叫做奉獻。
瞬間的永恒作文600字 篇6
有些瞬間,如流星一般劃過(guò)天際,轉瞬即逝,留下的震撼卻經(jīng)久不衰,痕跡不可磨滅。
去年夏天,我坐公交車(chē)從補習班往家走。由于運氣好,一上車(chē)就找到座位坐了下來(lái),人陸陸續續都上了車(chē),車(chē)門(mén)被關(guān)上了,司機師傅也打算啟動(dòng)車(chē)子了,突然間,門(mén)又被打開(kāi)了,我從窗戶(hù)向外看,看到了一把淡藍色的遮陽(yáng)傘,稍快的步伐的向這邊走來(lái),原來(lái)是在等人啊。
我被這把不太顯眼的遮陽(yáng)傘吸引了,顏色不是很明艷,但卻是讓人看了感覺(jué)很舒服,在這人滿(mǎn)為患的公交車(chē)里,心里有稍許平靜。
我很好奇遮陽(yáng)傘下是怎樣的一位妙齡女子,焦急的等待著(zhù)。等到傘下之人上車(chē)后,才看到是一位六十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑,身上穿著(zhù)花布襯衫,和坐在巷子口乘涼的普通的老奶奶沒(méi)什么不同,我的心里有點(diǎn)小小的失望。
老奶奶過(guò)來(lái)后,我正打算起身讓座,鄰座的一位女青年比我搶先一步,讓座給老奶奶。老奶奶坐在了我的旁邊,我聽(tīng)到她一直緊握的手機里傳來(lái)了烏拉烏拉的聲音,我仔細的聽(tīng)了一會(huì ),發(fā)現貌似是英文。
“奶奶,您手機里說(shuō)的是英文嗎?”·······
“是啊,這是我們的亞運英語(yǔ)”
……
我仔細聽(tīng)了很久,才聽(tīng)出來(lái)一句“May I help you?”手機里念一句,老奶奶也跟著(zhù)念一句,她一邊擦汗,一邊嘴里念念有詞……
這件小事讓我久久不能忘懷,每當我想要偷懶的時(shí)候耳邊就會(huì )響起老奶奶讀英語(yǔ)的聲音,腦海中就會(huì )浮現出公交車(chē)上的情景,它就像是一根長(cháng)鞭,一直鞭策著(zhù)我,讓我努力向前,永不停歇。
瞬間的永恒作文600字 篇7
記憶仿佛又向前倒轉了許多,那一個(gè)個(gè)遠去的背影,似乎又逐漸清晰了起來(lái),往事再一次浮現在腦海中,沖擊著(zhù)站在流年前的我。
秋夜私語(yǔ)
這是那一年中極具繁忙的一年,我們,也入學(xué)了。記憶中,那是的我們是天真懵懂的,那也許是一生中最無(wú)拘的時(shí)候吧。下課了,便結伴匆匆跑到操場(chǎng)上去。這年秋來(lái)的有些早,葉子也落了不少。我們欣喜的在那些枯黃的葉兒上來(lái)回的蹦跳著(zhù),直到累的筋疲力盡才停了下來(lái),聆聽(tīng)著(zhù)天空中回蕩著(zhù)的那啪啪!的響聲,嗅著(zhù)空氣中那葉子獨有的味道,心中有說(shuō)不出的興奮。
冬日暖陽(yáng)
葉子落光了,冬也慢慢地來(lái)了。漫天飛雪,紛紛揚揚的落了下來(lái)。我們便在操場(chǎng)上堆起了雪人,打起了雪仗,玩的好不快活!只見(jiàn)空中那來(lái)來(lái)往往的雪球,之后便是一陣陣歡笑。那笑如暖陽(yáng)融化著(zhù)冰雪,也,驅散了心中的寒冷。
春花爛漫
與那白雪覆蓋的冬比起來(lái),春似乎就顯得更有生機。在這個(gè)季節,我們在閑暇之余便比起了拔河。奮力的拼搏,響亮的加油聲都為這大地抹上了一絲光彩,使它看起來(lái)更加奪目。比賽結束了,我們相互對望,望出了彼此眼中的自豪與堅毅。汗珠從頭上流了下來(lái),順著(zhù)那微微發(fā)紅的臉頰滑落,在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)亮。
夏至未至
美好的時(shí)光畢竟是短暫的,天下沒(méi)有不散的宴席,我們總歸還是要分開(kāi)的,與其留戀從前,不如珍惜現在。即將進(jìn)入中學(xué)的我們也在享受那最后的時(shí)光。此時(shí)的我們,已經(jīng)褪去了青澀,漸漸的成熟了起來(lái)
無(wú)論是季節的變化,時(shí)間的變化,還是地點(diǎn)的變化,唯一不變的是那真摯的友誼。
瞬間的永恒作文600字 篇8
幾乎每一個(gè)瞬間對我來(lái)說(shuō)都是平凡的,因為生活中就經(jīng)常閃現出“瞬間”。例如吃餅干時(shí)每咬一口就是一個(gè)瞬間;每做一個(gè)動(dòng)作就又是一個(gè)瞬間;甚至每眨一會(huì )眼睛也是一個(gè)瞬間……
可是,有一個(gè)瞬間對我來(lái)說(shuō)是意義非凡的,在我的印象中,它似乎是永恒的。
記得有一次,我與母親吵了架。這已經(jīng)不止是一次了。這次,是因為周六的生日聚會(huì )。
記得吵完后,母親趴在床上大哭,而我……感到一種報復的快感。
事后幾天,我在電腦上無(wú)意間看到了母親新寫(xiě)的日志,內容大致是這樣的:
對不起,我的女兒。
那天,我不應該用嚴辭來(lái)批評你;蛟S,你生日那天,我應該為你準備一頓豐盛的晚餐,而不是讓年邁的爺爺奶奶來(lái)操勞。
所以,我更不應該指責你麻煩爺爺奶奶,從而引起一場(chǎng)“斗爭”。
……
我再也看不下去了,那一瞬間,我的淚噴涌而出,模糊了我的視線(xiàn)。
周?chē)囊磺泻孟穸寄塘。秒針不再轉動(dòng);杯子里的水不再蕩漾;窗外的鳥(niǎo)兒不再鳴唱……
就在那一瞬間里,我想起了《母愛(ài)》這首詩(shī);我想起了《陽(yáng)光下的守望》這篇文章;還有……《烏鴉反哺》這則故事。
那一瞬間好像很長(cháng)、很長(cháng)……
哦!母親,該說(shuō)對不起的人應該是我!是我的沖動(dòng)與魯莽,是我的年少與無(wú)知讓您心痛,讓您變得憔悴,變得心力交瘁。
哦!母親,原諒我的沖動(dòng)魯莽,原諒我的年少無(wú)知吧!
那一瞬間,我長(cháng)大了很多。對母親的嘮叨再也沒(méi)那么反感了,而是覺(jué)得溫婉動(dòng)聽(tīng)。是母愛(ài),讓我長(cháng)大;是母愛(ài),讓瞬間永恒!
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