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永恒作文400字

時(shí)間:2022-03-21 17:14:30 永恒 我要投稿

【精品】永恒作文400字錦集六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的永恒作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】永恒作文400字錦集六篇

永恒作文400字 篇1

  當淚水悄然而至,與天空相照應,折射出來(lái)的,是永遠抹不掉的46個(gè)人。當初的并肩同行,讓我感到無(wú)比強大;現在,我回頭張望,站在我身后的只有寂寥罷了……

  ——題記

  現在的星空總是很亮,點(diǎn)點(diǎn)星光璀璨閃耀,卻總是相遙甚遠,看不到聚在一起的星云,令人惋惜。我喜歡紫色的夜空,它總讓我幻想在夢(mèng)境里,處在他們的歡聲笑語(yǔ)中。

  校園的毓園,裝飾得像皇宮的后花園。站在外圍,看著(zhù)里面爭芳斗艷的花。端正威武的坐忘亭,亭亭玉立的柳樹(shù),和流年似水、柔情無(wú)痕的時(shí)光,寧靜祥和的幾乎和陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》媲美。

  和男生在一起,只有在打乒乓球的時(shí)候?粗(zhù)球在兩邊飛來(lái)飛去,聽(tīng)著(zhù)球和桌子碰撞的響聲,看著(zhù)他們認真、汗流不止的樣子,我只能在旁邊看著(zhù),時(shí)不時(shí)跟著(zhù)他們瞎起哄,傻乎乎的。他們都勸我跟著(zhù)學(xué)打乒乓球,我的回答一如既往地都是再等等,F在我不等了,現在教我可以嗎?回應我的只有時(shí)鐘的嘀嗒聲……

  目之所及,只有你們的笑容;心之所向,也有你們的陪伴。

  徐步前行,背離此地,我卻再不敢回頭看一眼……

  所謂六年光陰,不過(guò)曇花一現,而我,把這眨眼的瞬間變成我心中的永恒。

永恒作文400字 篇2

  信念是什么?

  信念是一團火,溫暖了困難中的人;信念是一盞燈,為人們照亮前面無(wú)窮的黑暗。信念就是成功之路的地基,由于信念的作用,成功之路才能為我們鋪開(kāi)。

  在生活中,每個(gè)人都擁有著(zhù)不同的信念,但是這些人卻不一定會(huì )成功,因為他們的信念不是永恒的,只有永恒的信念才能獲得最后的成功。

  在成功的道路上,許許多多熱血沸騰的拼搏著(zhù),大都因為信念的動(dòng)搖而失敗。例如秦末的楚漢戰爭,楚霸王一路披荊斬棘,勢如破竹,在巨鹿之戰時(shí)大敗秦軍主力,就為鴻門(mén)宴信念的動(dòng)搖沒(méi)殺了劉邦,便一失足成千古恨;三國時(shí)的關(guān)羽義釋華容道,放走曹操,鑄成千古大錯……但是戰國時(shí)期的勾踐卻有永恒的信念,臥薪嘗膽,持之以恒,什么挫折也澆不滅東山再起的信念。

  遠的不說(shuō)了,說(shuō)說(shuō)近代的。我國開(kāi)國領(lǐng)袖毛澤東面對蔣介石反動(dòng)派的圍追堵截,沒(méi)有害怕過(guò),毅然面對。長(cháng)征時(shí),毫不退縮,頑強斗爭,最終開(kāi)創(chuàng )了美好的新中國,是什么支撐著(zhù)他呢?對,就是永恒的信念。

  在現實(shí)中,許多同學(xué)經(jīng)受挫折,就退縮,信念只是一時(shí)的,這怎么能成功呢?要想成功,必須堅持不懈,不屈不撓,保持信念,付出努力,才能獲得最終的成功。

  21世紀的新青年,讓我們一起樹(shù)立永恒的信念,走向成功,為祖國美好的明天做出貢獻。

永恒作文400字 篇3

  “加油!加油”運動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲響成一片!校第四屆活力運動(dòng)會(huì )正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。

  我參加的是集體項目——袋鼠跳。比賽馬上就要開(kāi)始了,我最后一個(gè)出場(chǎng),我們4個(gè)人互相加油打氣著(zhù)。我不禁念起了“阿彌陀佛,佛祖、菩薩、上帝、真主,都來(lái)保佑我們吧!”

  比賽開(kāi)始了,陳彬第一個(gè)出場(chǎng),只見(jiàn)他兩手緊緊抓著(zhù)麻袋的兩邊,弓著(zhù)背,彎著(zhù)腰,一蹦一跳地前進(jìn)著(zhù),真像一只袋鼠!我們都不禁為他捏著(zhù)一把汗,千萬(wàn)別摔倒!可是怕什么來(lái)什么,突然,陳彬由于太心急,腳步?jīng)]落穩,摔倒了!“哎!”我們開(kāi)始唉聲嘆氣了。但比賽還在繼續著(zhù),不知不覺(jué)間,前面三個(gè)同學(xué)都結束了比賽。

  終于輪到我了,我飛快地接過(guò)同學(xué)手中的麻袋,一下跳了進(jìn)去,趕緊出發(fā)!“一、二;一、二……”我心里默默數著(zhù)腳步,生怕自己一個(gè)不穩也摔倒了!瓣悵鞣,加油!陳濛帆,加油!”同學(xué)們扯著(zhù)嗓子使勁喊著(zhù)?墒俏乙呀(jīng)顧不上聽(tīng)大家的吶喊聲了,我的眼前只有終點(diǎn)線(xiàn),汗水已經(jīng)布滿(mǎn)了我的臉,平時(shí)短短的20米路,現在似乎變得特別遙遠,怎么還沒(méi)到!

  “喔~~~~~”一陣歡呼,我終于到終點(diǎn)了,班主任張老師用相機幫我們定格了這歡騰的一瞬間,不管結果如何,我們盡力了!我們?yōu)樽约旱膱猿謿g呼,也為我們這個(gè)團結的集體而歡呼!

永恒作文400字 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年就這么過(guò)去了,一共兩千一百多個(gè)日子,就這么匆匆而逝,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)臨近畢業(yè)了……

  雨后,漫步在校園中,纖細的手指撫上樹(shù)干,不禁喃喃自語(yǔ):“大樹(shù)爺爺,您陪伴我數年,見(jiàn)到了我的成長(cháng),見(jiàn)證了母校的滄桑!

  輕輕地撫摸著(zhù)跑道:“我們在你身上留下了一步步腳印,甩下了一滴滴汗水,留下了一個(gè)個(gè)堅毅的身影,承載了我們數不盡的歡聲笑語(yǔ)!

  看著(zhù)那一幢高大的教學(xué)樓:“我們在這里脫胎換骨,從一個(gè)不懂事的小毛孩,轉變成為了一個(gè)個(gè)頗有學(xué)識的小學(xué)生,再過(guò)將近兩個(gè)月的時(shí)間,我們也將在這里告別,告別對我們有教育之恩的老師,也告別我們的母校!

  看著(zhù)那一幢淺黃色的.體育館,自然而然地想起了曾經(jīng)在這里舉行了母校的第一屆藝術(shù)節,我和幾個(gè)同學(xué)一起,登上舞臺,為大家演繹經(jīng)典的童話(huà)。

  輕輕地抬頭,看到四樓角落里的電腦教室,我們就是在這里,從一個(gè)只會(huì )玩游戲的孩童變成了一個(gè)會(huì )建立文檔的小小少年。

  轉移目光,一個(gè)又大又寬的教室映入眼簾—是圖書(shū)閱覽室。它用書(shū)滋養著(zhù)我們,使我們的文筆越來(lái)越優(yōu)美。

  我親愛(ài)的母校,您在我們的記憶的齒輪里留下痕跡,六年的酸楚刻骨銘心,白色的彼岸天堂,那是一個(gè)個(gè)琉璃色的夢(mèng)想,母校,請讓我深情地對您說(shuō):“母校,我愛(ài)你!

永恒作文400字 篇5

  在許許多多的藝術(shù)品中,我最喜歡的就是郵票,我最喜歡的郵票就是《三國演義——赤壁鏖兵》。

  這枚郵票發(fā)行于1994年,它長(cháng)162毫米,寬40毫米,取材于《三國演義》中赤壁鏖兵的情節。郵票的背景為黃色。在郵票的左側,立著(zhù)兩面八卦旗,旗旁,立著(zhù)兩個(gè)小童,一個(gè)拿著(zhù)香爐,另一個(gè)捧著(zhù)劍銷(xiāo)。在他們中間,諸葛亮頭披散發(fā),身著(zhù)道服,手握一柄寶劍,正在借東風(fēng)。他表情凝重,眺望著(zhù)東方,全神貫注地揮舞寶劍,終于,東風(fēng)刮了起來(lái),波浪似的流云向東飛快地飄去。

  畫(huà)面中間,便是火燒戰船的情節。大火幾乎把江面籠蓋,魏軍的戰船在大火中若隱若現,船上還有幾名犧牲的士兵。在火未燒著(zhù)的地方,東吳將軍黃蓋在小船上揮著(zhù)大刀帶領(lǐng)士兵戰斗,士兵們勇力倍增,紛紛沖向曹軍。郵票右側,慘敗的曹操帶著(zhù)殘兵剩將逃跑。這就是郵票的內容。這枚郵票,把人物的表情刻畫(huà)得栩栩如生,郵票設計者用滾滾的江水和滿(mǎn)天的烈火,還有怒吼的東風(fēng)把戰斗的激烈淋漓盡致的體現出來(lái)。設計者把郵票的每一處都畫(huà)得極其細膩。大到紛飛的戰火,小到船上的纖繩,就連小得難以看見(jiàn)的諸葛亮頭冠上的花紋,都有一兩筆的輕描淡寫(xiě),可見(jiàn)作者一絲不茍的態(tài)度了。也正是這樣,這枚郵票才能使過(guò)去的歷史成為了永恒的圖案。

  這枚郵票,讓我知道了郵票能把歷史定格的用處,也讓我想到了中國燦爛的五千年文化和更多優(yōu)秀的藝術(shù)作品。

永恒作文400字 篇6

  生命的永恒,人生的價(jià)值;生命的開(kāi)始,人生的盡頭。

  當我有一天用盡了我所有的時(shí)間,那將是告別美麗世界的時(shí)刻。我驀然回首,往日如風(fēng),吹進(jìn)我的心窩,像冬日的北風(fēng)凍僵了我的心;像一把刀把我的心一直割。我留下了眼淚。驀然回首,往日綿綿暖進(jìn)我的心窩。在溫暖的春天里,有我快樂(lè )時(shí)光。笑聲從我耳邊響起,手舞足蹈的身影映在我的眼簾,我欣慰地咧開(kāi)了嘴。

  我合上了眼,眼淚從我的臉頰留落了下來(lái)。我還在想,當我永遠離開(kāi)了這個(gè)世界,還會(huì )有人記得我嗎?會(huì )有人知道我來(lái)過(guò)這個(gè)世界嗎?我在世界的痕跡還會(huì )存在嗎?

  “夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”夕陽(yáng)把我帶去了一個(gè)我也不知道的地方。

  那夕陽(yáng)帶著(zhù)我去那美麗的天空,在那夜空點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數的星星,其中那顆最亮而又一眨一眨的星星,是我的眼睛,在默默地張望人海中的親人,在張望我所來(lái)過(guò)的世界,在張望著(zhù)……

  那夕陽(yáng)帶我走進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光中。我就是陽(yáng)光的一員。我聽(tīng)到了那凄涼的心在哭泣,我將會(huì )把這一縷光溫暖著(zhù)它,給它溫和的陽(yáng)光,讓它“燦爛”。

  雖然我只能俯視世界,再也無(wú)法享受人類(lèi)所擁有的人生了,但是我能成一顆星星俯視人間;一縷光溫暖別人,我就滿(mǎn)足了。

  ……

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