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藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-12-04 11:54:38 歐敏 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【精選】藝術(shù)節作文40篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的【精選】藝術(shù)節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】藝術(shù)節作文40篇

  藝術(shù)節作文 1

  一年一度的藝術(shù)節又到了,這正是同學(xué)們大顯身手的好時(shí)機。

  上午,我們三年級是大合唱比賽。我們來(lái)到四樓階梯教室,輪到我們班上臺表演了。當第一首歌曲響起時(shí),我們的聲音就像一個(gè)個(gè)調皮的彈簧球,一蹦一跳,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,越蹦越高。唱完了一首歌。緊接著(zhù)音響里又傳出優(yōu)美的《嘹亮的歌聲》,我們的.歌聲猶如汩汩的泉水涌出,又如百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣柔美、動(dòng)聽(tīng)……歌聲漸漸消失,評委們向我們投來(lái)了贊許的目光。

  下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我拿著(zhù)沾滿(mǎn)墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫(xiě)著(zhù)。突然,一陣刺耳的聲音從耳邊響起,把我嚇了一大跳,握著(zhù)毛筆的手一抖,宣紙上的字就變得歪歪扭扭,像一條蟲(chóng)在爬似的。我急得像熱鍋上的螞蟻,幾滴滾燙的淚水從眼角里放肆地流淌下來(lái)。這時(shí),我想起了老師再三叮囑的話(huà):“寫(xiě)毛筆時(shí),一定要靜下心來(lái)!”于是,我擦干淚水,閉眼做了幾次深呼吸,等煩躁的心慢慢靜下來(lái)了,再繼續認真地寫(xiě)起書(shū)法來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我的作品完成了,這張作品讓人看起來(lái)賞心悅目,美中不足的是其中一個(gè)字像彎彎曲曲的山路。

  今年的藝術(shù)節終于落下帷幕了,留給我的是更多的期待和收獲。

  藝術(shù)節作文 2

  昨天學(xué)校舉行了第十九屆藝術(shù)節暨班主任節,我們觀(guān)看了一場(chǎng)非常精彩的文藝節目。

  昨天下午同學(xué)們都搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上,按著(zhù)班級的秩序坐好。各位校長(cháng)坐在隊伍的最前面。藝術(shù)節開(kāi)始了,第一個(gè)部分是校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)先是對最近以及未來(lái)的學(xué)校各項工作做了總結,接下來(lái)表?yè)P了各位優(yōu)秀班主任,最后宣布藝術(shù)節暨班主任節正式開(kāi)始開(kāi)始。第二部分是各位優(yōu)秀的班主任上臺領(lǐng)獎,頒獎的是學(xué)校的各位校長(cháng)和書(shū)記。受到獎勵拿到獎品的.各位班主任臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容,十分開(kāi)心。頒獎完畢后,班主任與校長(cháng)合影留念。第三部分就是學(xué)生們的節目表演了,整臺節目都是學(xué)生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個(gè)。前四個(gè)分別是舞蹈小品詩(shī)朗誦等節目,我沒(méi)什么心思欣賞,一直在盼著(zhù)我們的節目上場(chǎng)。我們班的節目是合唱,男女生合唱水手。臺下的好多同學(xué)都跟著(zhù)一起合唱,坐在臺下的校長(cháng),一直給我們打著(zhù)拍子。臺上的男生女生們唱的很不錯,很像那么回事。我們的班主任在臺下全程用手機給表演節目的同學(xué)們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),激情澎湃。

  現在的我們是初二下學(xué)期,再過(guò)兩三個(gè)月我們就要升入初三了。初三的壓力是大的,但我想我會(huì )化壓力為動(dòng)力,努力學(xué)習,爭取在中考時(shí)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)回報老師回報父母。

  藝術(shù)節作文 3

  一陣優(yōu)美的音符在會(huì )場(chǎng)上每一個(gè)人的耳邊回蕩,會(huì )場(chǎng)上座無(wú)虛席,原本寬闊的操場(chǎng)已經(jīng)變得擁擠不堪,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交換著(zhù)他們那興奮的眼神,期盼著(zhù)這場(chǎng)精彩的藝術(shù)節。六位神采奕奕的主持人站在印有開(kāi)放全民,炫我風(fēng)采的幾個(gè)亮麗大字的舞臺上,用悅耳清脆的聲音宣布著(zhù)我校一年一度的藝術(shù)展演活動(dòng)正式開(kāi)始。

  首先,由我們的林校長(cháng)宣布第五屆藝術(shù)節正式開(kāi)始,會(huì )場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,伴隨著(zhù)莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,藝術(shù)節表演正式開(kāi)始了。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)校的千人葫蘆絲隊的表演,它真是名不虛傳!這足足有一千多個(gè)人聚在一起吹葫蘆絲,那場(chǎng)面壯觀(guān)極了,《龍的.傳人》的伴奏響起來(lái)了,負責打鼓的同學(xué)們也隨之揮起來(lái)鼓棒,那鼓聲鏗鏘有力,讓聽(tīng)了的人們心中都沸騰著(zhù)熱血。伴隨著(zhù)鼓聲和伴奏,表演葫蘆絲的同學(xué)們一起做好了葫蘆絲準備的動(dòng)作,他們做得整齊極了,幾乎沒(méi)有一個(gè)人是慢一拍的,配著(zhù)伴奏的音樂(lè )的吹起,那聲音真悅耳!臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái),遠遠望去這里成了紅色的海洋。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,吹葫蘆絲的同學(xué)們舉起了葫蘆絲,喊出了我們是炎黃子孫,我們是龍的傳人!隨之而來(lái)的便是同學(xué)們熱烈無(wú)比的掌聲。

  第二個(gè)表演的是我們班葉詩(shī)朗同學(xué)表演的京劇節目,她表演的是刀馬旦,她把這’刀馬旦’的角色表演得完美無(wú)缺。詩(shī)朗同學(xué)把這個(gè)表演中的每一個(gè)細節都抓得很好,沒(méi)有一個(gè)地方是被遺漏的,讓看的人都忍不住去贊嘆,而且她那天還生著(zhù)病,但她并沒(méi)有放棄表演節目,而是咬牙堅持了下去,令我佩服極了,她精湛的表演迎來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲,其中我們班的是最熱烈的。

  接下來(lái)的表演精彩豐富,有舞蹈、卡路里串燒、青花瓷、Goodtime等等,還有我們學(xué)校合唱團唱的漁歌子等歌曲。最有趣的是相聲表演吹牛,他們講得可有趣了,逗得臺下的觀(guān)眾一個(gè)個(gè)捧腹大笑,同學(xué)們都感慨今年的藝術(shù)節節目可真豐富,精彩層出不窮!

  最后,就到了我們萬(wàn)眾期待的頒獎儀式。主持人開(kāi)始宣布獲得第二名的表演,我們個(gè)個(gè)豎起耳朵傾聽(tīng),生怕聽(tīng)漏了每一個(gè)節目。當宣布完二等獎的節目時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)都比起了勝利的手勢,因為我們知道只剩下第一名了。五5班,刀馬旦。耶!果然不負眾望,我們班真的獲得了第一名,我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。緊接著(zhù)主持人開(kāi)始頒發(fā)最佳觀(guān)眾獎了,我們班居然獲得的這個(gè)獎項,同學(xué)們無(wú)比興奮,大家歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)我想,那應該是我們最開(kāi)心的一天了吧!

  藝術(shù)節作文 4

  今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節,每個(gè)班級都表演了節目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩(shī)歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著(zhù)整個(gè)表演此起彼伏,響個(gè)不停。

  我們班表演的節目是M的《長(cháng)征》詩(shī)歌朗誦,我覺(jué)得是整個(gè)藝術(shù)節里最精彩的一個(gè)節目。首先上場(chǎng)的是詩(shī)歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著(zhù)!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著(zhù)。當“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這最后一句詩(shī)傳入耳簾的時(shí)候,我們十個(gè)穿著(zhù)紅軍服、戴著(zhù)紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場(chǎng)了。在音樂(lè )的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動(dòng)著(zhù)雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的弓著(zhù)腿昂著(zhù)頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來(lái),我們隨著(zhù)主誦同學(xué)朗誦《長(cháng)征》的.節拍,做起了有力的舞蹈動(dòng)作,領(lǐng)隊的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時(shí)候,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結束了,同學(xué)們回到臺下,興高采烈地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),議論著(zhù)剛才的表演,我們都開(kāi)心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著(zhù)《長(cháng)征》的詩(shī)句,腦海里還浮現出“小紅軍”伴舞的畫(huà)面。我想,這次藝術(shù)節上我們的精彩表演將會(huì )永久地留在我的記憶中。

  藝術(shù)節作文 5

  今天,學(xué)校組織了一次意義非凡的活動(dòng)——因為四年一次的國際民間藝術(shù)節,蘇格蘭的一個(gè)舞蹈團要來(lái)我們的校園。

  早在幾周前,就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭友人要來(lái),我們自己動(dòng)手做了五星紅旗與藍底白大叉的`蘇格蘭國旗,準備歡迎時(shí)用,我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點(diǎn)來(lái)。

  終于盼到蘇格蘭友人來(lái)了,我們迫不及待地來(lái)到大草地上,就看到一群藍眼金發(fā)的人,他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經(jīng)了解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。

  我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特色。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂(lè )不是用廣播的,而是用樂(lè )器來(lái)彈奏的:有小提琴、手風(fēng)琴,還有電子琴,當然少不了最著(zhù)名的風(fēng)笛哦。當優(yōu)美、輕快的樂(lè )曲響起時(shí),舞蹈團的成員上臺了,他們的動(dòng)作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動(dòng)作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著(zhù)眼睛都不會(huì )找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著(zhù)拍子鼓著(zhù)掌。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂(lè )!

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,讓我們了解了更多關(guān)于蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

  藝術(shù)節作文 6

  上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的英語(yǔ)節,這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。

  這天,同學(xué)們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們供給了一個(gè)很好的條件。

  滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待最終開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了,當然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的興趣,英語(yǔ)是通向國際交流的平臺,我可必須要加油了。

  節目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾可都大飽眼福了。歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的.音樂(lè ),讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

  最終輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,可是他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。

  雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jì)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!

  藝術(shù)節作文 7

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回童年……

  我先和張天揚、黃嘉捷同學(xué)共同表演“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出我的心事,說(shuō):“李怡安,反正你和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯,同學(xué)們也不一定會(huì )發(fā)現,上次魅力校園的`比賽中我們的動(dòng)作不統一,不也得高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽(tīng)陳波蓉的話(huà),我心里的一塊石頭落地。

  輪到我們三個(gè)出場(chǎng),用眼神示意相互鼓勵一下,隨著(zhù)美妙的舞曲,我們微笑著(zhù)、認真地跳著(zhù),直到贏(yíng)得老師和同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒一口氣,我心里的另一塊石頭也落地。接著(zhù)我和老師、同學(xué)們跳“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出一些小差錯,施欣容不小心摔一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái),我不禁出一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)他們的話(huà),我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

  藝術(shù)節作文 8

  灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的,準備著(zhù)即將來(lái)臨的藝術(shù)節。

  凝重而緊張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節開(kāi)始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫(huà)動(dòng)漫,有的`在寫(xiě)書(shū)法,有的在做手工......各種各樣的項目讓我們忙碌。我報的是硬筆書(shū)法,硬筆書(shū)法雖然最簡(jiǎn)單最輕松的,但也得認真對待,

  安靜的教室里,大家都專(zhuān)注地完成自己的項目,各個(gè)都在奮筆疾書(shū),各個(gè)都全神關(guān)注,精神煥發(fā)。尤其是制作手工,剪紙繪畫(huà),全部一絲不茍,耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的,只有筆動(dòng)地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

  拿到紙,拿到古詩(shī),就可以開(kāi)始了。我用筆在紙上慢慢地寫(xiě),一個(gè)字一個(gè)字的對照,一筆一筆地寫(xiě)下來(lái),一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會(huì )出錯,絕對不能寫(xiě)歪。我穩定著(zhù)桌子,穩定著(zhù)手,非常順利地寫(xiě)著(zhù)。時(shí)間緩慢地流逝,我已經(jīng)寫(xiě)了一半了。還得繼續地寫(xiě),不能掉以輕心。每一個(gè)字都要有力,卻不能太重;每一個(gè)字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫(xiě)。就這樣,我寫(xiě)幾個(gè)字,休息一下,關(guān)鍵是看字。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就寫(xiě)完了最后,寫(xiě)完了最后一個(gè)句號。拿起紙仔細觀(guān)察一下,感覺(jué)不錯,于是就交了上去。

  這次的藝術(shù)節,雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!

  藝術(shù)節作文 9

  前幾天學(xué)校剛剛舉行完藝術(shù)節開(kāi)幕式,讓我久久難以忘懷。

  午時(shí),太陽(yáng)火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著(zhù)我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術(shù)節的氣味距我越來(lái)越近了。

  突然,耳旁傳來(lái)了趙校長(cháng)的講話(huà),不久后藝術(shù)節開(kāi)幕式就正式開(kāi)始了。

  歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩,我們就這樣看著(zhù),有時(shí)還會(huì )情不自禁的拍手叫好,也許是太陽(yáng)落下去了,也許是節目太精彩,我們忘了吧,可是我們確實(shí)是不怎樣熱了。

  由七年級學(xué)生帶來(lái)的模仿小岳岳的相聲,聽(tīng)得我不亦樂(lè )乎;美麗的舞蹈讓我驚嘆不已;美妙的`歌聲,那我大氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉來(lái)轉去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒(méi)有一點(diǎn)兒的偏差。

  我和我的小伙伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線(xiàn)遮住,卻不料自我把別人遮住了,空氣中便多了幾個(gè)“哎,你讓你前面那個(gè)人低點(diǎn)頭,歪點(diǎn)身體,謝了!钡穆曇,可大家還是忍不住,剛過(guò)一會(huì )兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無(wú)奈便就隨他們了,可是大多數人為了看節目會(huì )無(wú)休止地讓前面的人低一點(diǎn)頭。

  頭腦中又不禁想起去年的藝術(shù)節,期望藝術(shù)節一屆比一屆成功,望藝術(shù)節更加美滿(mǎn)!

  藝術(shù)節作文 10

  今日是六一兒童節,也是我校首屆學(xué)校藝術(shù)節。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上頭插滿(mǎn)了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿(mǎn)半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的;@球架兩旁斜拉著(zhù)繩索,綁著(zhù)許多五顏六色的`氣球和三角旗,十分漂亮。

  在舉行升旗儀式、給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節正式開(kāi)始了。藝術(shù)節共分為四大項目:歌舞表演、現場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。同學(xué)們喜歡參加哪項,就到哪個(gè)場(chǎng)地區。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。

  到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿(mǎn)了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ),足足有幾百條。負責猜謎語(yǔ)的三位教師說(shuō):“明白哪個(gè)謎語(yǔ)的謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊給教師看,猜中有獎!蔽亿s緊撕下看準的謎語(yǔ),同學(xué)們都使勁往體育室擠,想對答案、領(lǐng)獎品。我也擠,乒乓球臺前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最終輪到我了,教師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字!苯處燑c(diǎn)點(diǎn)頭,獎我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎之后,心境十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。

  沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀(guān)看歌舞表演了。

  藝術(shù)節作文 11

  星期四那天,老師通知說(shuō):“星期五舉行體育節!贝蠹衣(tīng)后,個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)天。

  那天,學(xué)校里可真興奮,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演,那些六年級同學(xué)們個(gè)個(gè)都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在說(shuō):“等一下讓你見(jiàn)識見(jiàn)識一下你大哥的帥氣!笨蛇沒(méi)一會(huì )兒,那些自稱(chēng)大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相,使的全校師生哄堂大笑。

  接下來(lái),最有趣的活動(dòng)還要數溜冰大比拼了。五年級的同學(xué)慢慢地走出來(lái)好像在想:等一下如果出了一點(diǎn)小差錯該怎么辦?可是他們在全校師生注視下不得不慢吞吞地走過(guò)來(lái)。但事情卻不像他們想像的那么糟糕,而是慢慢地過(guò)去了。過(guò)了一會(huì )兒,他們知道沒(méi)什么事,就你爭我搶的看看誰(shuí)能滑到第一名。這時(shí),我們班的陳文昌開(kāi)始發(fā)威了,好像一只發(fā)瘋的.牛那樣,一下子就變成了第一名了。

  還有更有趣的活動(dòng)呢!那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來(lái)不好玩,不刺激的東西,往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)都有是信心十足,好像以為自己會(huì )贏(yíng)一樣?烧l(shuí)會(huì )想到一次不小心的失誤,竟影響到了奪冠之夢(mèng)想呢?那就是最后一個(gè)的時(shí)候,他卻因為沖得太快了而拖了我們的后腿,但我們也沒(méi)有責怪他。因為,在這件事中我明白了什么是真正的友誼!

  !我永遠都忘不了那精彩、激動(dòng)的表演與比賽。

  藝術(shù)節作文 12

  屯溪路小學(xué)一年一度的“藝術(shù)節”來(lái)了。每個(gè)班的學(xué)生都交了很多藝術(shù)品,我們班也不例外。美術(shù)課上,李先生讓我們把一早準備好的紙托盤(pán)拿出來(lái),畫(huà)一些漂亮的圖案,畫(huà)完之后和同學(xué)們配合,把兩幅作品的背面粘在一起,放上幾個(gè)紙托盤(pán),供我們參考。

  聽(tīng)了老師的安排,我們開(kāi)始寫(xiě)。這一刻我很難過(guò),覺(jué)得藝術(shù)是我的軟肋。我能怎么做呢?同桌葉群安慰我沒(méi)事,你不就畫(huà)個(gè)圖嗎?你要相信自己很棒。聽(tīng)了同桌的鼓勵,我為自己加油。最后,我拿起畫(huà)筆,很快想象我應該在中心畫(huà)一個(gè)主要的東西。我認為太陽(yáng)是地球光的來(lái)源,它是整個(gè)中心。如果沒(méi)有太陽(yáng),說(shuō)明世界上沒(méi)有光。于是我在中間畫(huà)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。剛畫(huà)了個(gè)圈,突然想出了一個(gè)很棒的主意。我還在圓圈周?chē)?huà)了一圈愛(ài),意思是愛(ài)可以傳遞給對方,但是太陽(yáng)的金光不需要畫(huà)。用黃色的彩筆直接畫(huà)愛(ài)情和圓圈的空白部分,意思是愛(ài)情圍繞太陽(yáng),然后是三個(gè)圓圈。我想了想,決定畫(huà)一個(gè)葉子的形狀,用紫色的畫(huà)筆畫(huà)出來(lái),擺出一個(gè)花的形狀。這時(shí)我突然發(fā)現每?jì)善ò曛g的.距離有點(diǎn)大,有很多空白的部分,讓我思考。

  紙盤(pán)吃完后,我看了看,覺(jué)得真的不錯。這時(shí),葉群也完成了,她做的也很漂亮。我告訴她我們應該合作!她也開(kāi)心的答應了。后來(lái),我們又鬧了一會(huì )兒。鈴一響,我就交了。老師表?yè)P我們做得很好。后來(lái)在一樓走廊發(fā)現了我的紙托盤(pán)作品。我很開(kāi)心。藝術(shù)節太有趣了!

  藝術(shù)節作文 13

  一年一度的藝術(shù)節到了,都好有很多的小動(dòng)物都你爭我搶地報名。

  藝術(shù)節開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是國寶大熊貓。只見(jiàn)它慢悠悠地走了過(guò)來(lái),它手上拿著(zhù)一根長(cháng)竹子,就開(kāi)始吃了,吃了一會(huì )兒,它吃出一個(gè)筆筒的樣子。又拿起磕到逗號,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一個(gè)精美的筆筒就做好了!

  第二個(gè)上場(chǎng)的是浣熊。你別看它很愛(ài)干凈,這樣它才會(huì )很健康的哦。只見(jiàn)它的手上拿著(zhù)一把氣球,不一會(huì )兒它就把氣球吹好了,它用幾個(gè)氣球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小動(dòng)物都想要它的氣球玩具。

  第三個(gè)商場(chǎng)的是松鼠。只見(jiàn)它一蹦一跳地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它手里拿著(zhù)一根棍子和卡紙,還有雙面膠。只見(jiàn)它心靈手巧,不一會(huì )兒用卡紙折了一些東西,再用用雙面膠把它們粘到一起,最后棍子也被粘上了雙面膠,再把它們粘到了一起,一個(gè)精美絕倫的小雨傘就做出來(lái)了。

  最后一個(gè)上場(chǎng)的'是一只小兔子,它一上場(chǎng)和大家都不太一樣,它先自我介紹介紹,完了以后它又介紹自己將要做什么?這一切都介紹完了,他它才開(kāi)始做,每做一步都說(shuō)出來(lái),就這樣不會(huì )壞就做好了,它說(shuō)這就是我做的楓葉。

  每個(gè)選手都做好了以后,再把選手們的展品都給展覽,讓大家從中選出前三名,再給他們頒發(fā)獎品,結果出來(lái)了,小兔子是第一名,因為它在接受的介紹的時(shí)候非常非常仔細。大熊貓排第二,浣熊排第三。

  藝術(shù)節作文 14

  今天,操場(chǎng)上人山人海,主席臺布置得十分華麗,這是要干嘛?哦,是為了即將開(kāi)始的藝術(shù)節!

  隨著(zhù)一陣掌聲,我們迎來(lái)了第一個(gè)節目——“南方和北方”?,那朗誦人的神情多么嚴肅,他們的衣裝是多么整潔。隊伍排列整齊,移動(dòng)時(shí)又是多么有秩序,全場(chǎng)安靜極了,靜靜的聽(tīng)著(zhù)!昂谩辈恢l(shuí)喊了一聲,大家都隨著(zhù)他拍手叫好。原來(lái),是朗誦已經(jīng)結束了。

  在后面的節目都十分精彩,同學(xué)們炫出了自己的個(gè)性:唱歌的、跳舞的、講相聲的`……應有盡有。

  過(guò)了一會(huì ),輪到我們班了,臺下的同學(xué)們使勁兒鼓掌,一個(gè)勁喊加油。舞蹈開(kāi)始了,表演同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,臺下的同學(xué)們看得目瞪口呆。突然,音樂(lè )聲轉變,瞬間讓同學(xué)們摸不著(zhù)頭腦,在同學(xué)們還未反應過(guò)來(lái)時(shí),音樂(lè )聲已還原到原來(lái)的音樂(lè )中。這個(gè)突如其來(lái)的小插曲絲毫沒(méi)有影響到表演的同學(xué),舞蹈結束時(shí),同學(xué)們都喊著(zhù)“好,好!”

  這一次藝術(shù)節的節目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過(guò)一浪,使人難以忘懷,會(huì )成為我們珍貴的回憶!

  雖然,我沒(méi)能上臺參加這次的藝術(shù)節,但是,我還是倍感高興,因為我們班的同學(xué)們都十分團結,為自己的朋友加油打氣。并且她們的表演也獲得了滿(mǎn)堂喝彩。

  我也相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,我也會(huì )在人生的舞臺上展現自己最精彩的一面!

  藝術(shù)節作文 15

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節在今天拉開(kāi)了序幕。

  下午一到操場(chǎng),就看到了場(chǎng)地上畫(huà)著(zhù)一道道醒目的白線(xiàn)。大家都知道,“風(fēng)箏藝術(shù)節”馬上就要開(kāi)始了!升國旗,唱國歌之后,張校長(cháng)宣布——比賽正式開(kāi)始!看臺上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過(guò)音樂(lè )的聲音了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈。

  !你看那碧藍的天空中五顏六色的風(fēng)箏,意氣風(fēng)發(fā)。誒?那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫沖直撞,一會(huì )直線(xiàn)墜落于地面,一會(huì )騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

  哎呀!糟糕!風(fēng)箏掛樹(shù)上啦!沒(méi)關(guān)系,你看那小放飛手把線(xiàn)一拽,一拽!好啦!下來(lái)啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來(lái),賴(lài)在半空中盤(pán)旋,嗯,肯定是剛才撞樹(shù)上時(shí)撞昏了頭……

  你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛(ài)小狐貍、拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰斗機,紛爭上游的小燕魚(yú)……必將使你眼花繚亂!

  一時(shí)間,校園的'上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫(huà)!

  同學(xué)們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達自己激動(dòng)的心情。

  風(fēng)箏比賽圓滿(mǎn)落幕,它給老師、同學(xué)們無(wú)限的樂(lè )趣,無(wú)盡的愉悅,豐富了我們的生活。

  三月,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節,望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí),也放飛自己的心情,自己的夢(mèng)想!

  藝術(shù)節作文 16

  這天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得十分可愛(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好完美美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的'學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )到達了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )就在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

  這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真期望再次感受那種精彩!

  藝術(shù)節作文 17

  “紫嫣,快起床!都快六點(diǎn)了……”奶奶的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛(ài)賴(lài)床的我怎么這么反常呢?因為今天是個(gè)特殊的日子——我要參加 “天生我才,贏(yíng)在舞臺”個(gè)人小組展示賽!我們的'三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過(guò)了緊張排練,終于能和大家見(jiàn)面了!

  盤(pán)頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來(lái)到學(xué)校大禮堂。比賽開(kāi)始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應有盡有!臺下不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲?吹竭@么壯觀(guān)的場(chǎng)面,加上臺上高手如云,我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。好不容易看完了第十個(gè)節目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。

  終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂(lè )響起來(lái),我面帶微笑,努力把每一個(gè)動(dòng)作做到完美。這時(shí)我做了一個(gè)高難度動(dòng)作:先下腰,再翻一個(gè)后橋。我咬著(zhù)嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,!翻過(guò)去了。心里的一塊石頭終于落地,此時(shí)的我笑得更開(kāi)心了!

  高潮部分快來(lái)到時(shí),評委老師突然喊停,我心里開(kāi)始忐忑起來(lái),是我們跳得不好嗎?只見(jiàn)評委老師全都舉起了“你最棒”!懸著(zhù)的心終于落地了,臺下的同學(xué)也歡呼起來(lái)!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,我懂得了只要付出就會(huì )有回報,也謝謝老師對我們的鼓勵和認可。

  藝術(shù)節作文 18

  今天,我們終于迎來(lái)了大家期盼己久的藝術(shù)節。

  一大早,全校師生集合在操場(chǎng)參加開(kāi)幕式。接著(zhù)由老師帶領(lǐng)從低年級到高每個(gè)展室逐個(gè)參觀(guān)。

  同學(xué)們的作品琳瑯滿(mǎn)目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五谷做的鳥(niǎo)兒……真是讓人目不暇接。

  可是在我的心里,我覺(jué)的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛(ài)小貓,在完成這個(gè)作品時(shí)還發(fā)生過(guò)一個(gè)小插曲,當我做到一半時(shí),紙和桌子貼在一起,取下來(lái)時(shí)把畫(huà)給弄破了,我給媽媽說(shuō):“我不想做這個(gè)了,我想做別的”媽媽說(shuō):“你想想辦法還是把這個(gè)做成功,做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢”。

  聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我想無(wú)論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫(huà)貼在上面,接著(zhù)把剩下的貼完?吹絼偛排频牡胤,我剪了個(gè)紅心貼上,為了美觀(guān),我用紅心把它圍成一圈,沒(méi)想到這樣一來(lái),這幅畫(huà)看起來(lái)更美了,做完這一切,我己經(jīng)很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫(huà)《可愛(ài)的小貓》,心里別提多有多高興了。

  希望這次藝術(shù)節,我的作品能得獎,如果不能獲獎,我的心里也十分滿(mǎn)足,因為在我的堅持下把它完成了。通過(guò)這件事我知道了,不怕吃苦,多動(dòng)腦,堅持到底,我也可以把一件事做好!

  藝術(shù)節作文 19

  我是鼓樂(lè )隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話(huà)下,然而比打小鼓更莊嚴、更神圣的便是升國旗了。我們聆聽(tīng)著(zhù)國歌,看著(zhù)緩緩上升而不失威嚴的國旗,仿佛注入給我們一種無(wú)窮無(wú)盡的力量,一種無(wú)邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著(zhù)驕傲與自豪。

  然而,最激動(dòng)人心的莫過(guò)于文藝匯演了。前面的同學(xué)極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著(zhù)自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂(lè )一響起,微風(fēng)一吹起,絲絲散落的頭發(fā),飄動(dòng)的領(lǐng)結和卷起的裙角映襯在陽(yáng)光下,我們躍動(dòng)的身影,也不知怎么的,每一個(gè)動(dòng)作都那么的整齊劃一,每一個(gè)細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎么也抹不去,甚至有時(shí)候掌聲淹沒(méi)了樂(lè )曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開(kāi)心了吧。

  有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的.表演,一個(gè)月的精心練習,千挑萬(wàn)選的學(xué)院風(fēng)服裝,一大早去專(zhuān)心化的妝,那么換來(lái)的僅僅是那么短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時(shí)間?墒沁@換來(lái)的卻是我們人生道路上,我們青春的畫(huà)卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恒的記憶,不朽的三分鐘!

  時(shí)間的腳步不會(huì )停止,讓我們同時(shí)間一起奔跑吧!

  藝術(shù)節作文 20

  晨霧漸漸散去,太陽(yáng)露出了笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像快樂(lè )小鳥(niǎo)兒,三五成群地來(lái)到了學(xué)校。他們化著(zhù)美麗的妝容,帶著(zhù)漂亮的頭飾,穿著(zhù)五彩繽紛的衣服,參加校園藝術(shù)節。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,有的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。當老師說(shuō)我和易家熙的節目是班上第一個(gè)表演時(shí),我非常的.緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個(gè)不停。輪到我們了,我們在舞臺上表演了歌曲《我不上你的當》,我們邊唱邊跳?粗(zhù)臺下的評委老師和同學(xué)們都聽(tīng)著(zhù)入迷了,我的心中漸漸充滿(mǎn)了信心。

  我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫生》幽默風(fēng)趣極了。謝欣然扮演一位醫術(shù)極糟糕的醫生,她給病人打針時(shí),簡(jiǎn)直就像射飛鏢一樣,一次也沒(méi)有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發(fā)出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺下的同學(xué)們哈哈大笑。

  易家熙彈的鋼琴聽(tīng)《四小天鵝舞曲》感受真叫一個(gè)“好”字!優(yōu)美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫(huà)面。時(shí)兒音樂(lè )像小雨滴發(fā)出“滴滴答答”聲,時(shí)兒音樂(lè )像山泉發(fā)出“叮叮咚咚”聲……

  今天的藝術(shù)節真是精彩極了!

  藝術(shù)節作文 21

  今天是5月10日,為了落實(shí)“向日葵工程”,我們學(xué)校在外操場(chǎng)上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時(shí)代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動(dòng)。全體師生安靜地坐在座位上,等待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。

  活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們敬愛(ài)的劉校長(cháng)和蔣主任分別向前來(lái)觀(guān)看的領(lǐng)導和臺下的'同學(xué)們致辭,感謝領(lǐng)導和同學(xué)們來(lái)觀(guān)看學(xué)校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開(kāi)始之前,先舉行升國旗儀式:隨著(zhù)國歌響起,全體人員一起肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。

  之后,節目正式開(kāi)始。這次節目主要分為4大部分:詩(shī)歌朗誦,武術(shù)表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個(gè)節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩(shī)歌朗誦《長(cháng)征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個(gè)節目。

  《長(cháng)征》是由五年級九班的同學(xué)表演的。他們身著(zhù)紅軍服站在臺上,擺出戰士沖鋒的姿勢。一位同學(xué)在中間聲情并茂地朗誦著(zhù)《長(cháng)征》這首詩(shī)歌,體現了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。

  《團結就是力量》是五年級同學(xué)的合唱節目,我也在其中,我們音樂(lè )老師擔任指揮。開(kāi)始時(shí),我心里特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學(xué)的全神貫注,我也漸漸放松下來(lái),進(jìn)入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個(gè)主旨,帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀(guān)眾也跟著(zhù)唱起來(lái)。表演結束時(shí),我們贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng)。

  這次文藝匯演在觀(guān)眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動(dòng)帶給我的歡樂(lè ),讓我久久無(wú)法忘懷。

  藝術(shù)節作文 22

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節。

  這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節這一天,學(xué)校會(huì )提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著(zhù)在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉辦,藝術(shù)節嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  我們四年級有一個(gè)節目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂(lè )飛翔》。

  當主持人的'話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當健美操的表演者邁著(zhù)輕盈的步子走上臺時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺下鴉雀無(wú)聲,臺上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著(zhù)一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節奏十分火熱,沸騰著(zhù)觀(guān)眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀(guān)眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮!激動(dòng)!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著(zhù)舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一;覊m而已。

  而古箏、書(shū)法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節呀,我過(guò)得很快樂(lè ),你的呢?

  藝術(shù)節作文 23

  今天,學(xué)校組織了一次非同尋常的活動(dòng)——。因為四年一度的國際民間藝術(shù)節,一個(gè)蘇格蘭舞蹈團將來(lái)到我們的校園。

  早在幾周前,我就聽(tīng)說(shuō)蘇格蘭朋友要來(lái)了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍色大背景的蘇格蘭旗,還有一把白色大叉,準備迎接。我也在網(wǎng)上了解了一些關(guān)于蘇格蘭的信息。我們都期待著(zhù)蘇格蘭朋友的早日到來(lái)。

  最后,期待蘇格蘭朋友的到來(lái),我們迫不及待的.來(lái)到大草地,看到一群藍眼睛金發(fā)碧眼的人,都穿著(zhù)裙子,包括男人!我們很好奇。眾所周知,蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子,顏色一般是紫色和紅色正方形。

  我們學(xué)校用舞蹈來(lái)展示我們中華民族的特點(diǎn)。接下來(lái),蘇格蘭舞蹈團為我們跳舞。他們的背景音樂(lè )不是廣播,而是用樂(lè )器演奏:小提琴、手風(fēng)琴、電子琴,當然最著(zhù)名的風(fēng)笛也不可或缺。當優(yōu)美輕快的音樂(lè )響起時(shí),舞蹈團的成員來(lái)到了舞臺上。他們動(dòng)作整齊劃一,有的很胖,但動(dòng)作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴,他們非常平靜,仿佛閉著(zhù)眼睛也不會(huì )找錯舞伴。我們全校師生為他們的舞蹈鼓掌。成員跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手都麻了,但似乎還是表達不出喜悅和喜悅!

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,讓我們更加了解蘇格蘭文化,讓我受益匪淺!

  藝術(shù)節作文 24

  盼望已久的藝術(shù)節終于來(lái)到啦,我非常激動(dòng),因為我的兩個(gè)節目獲得了一金一銀的好成績(jì)。我將在閉幕式上盡情的表演?這一個(gè)多月以來(lái),我每天都在大課間和小朋友一起排練。這兩個(gè)節目分別是竹笛二重奏《塔塔爾舞曲》和打擊樂(lè )表演《童年》。特別是《童年》這個(gè)節目,我是主唱,我將會(huì )邊彈尤克里里邊歌唱,唱歌是我的強項,光想想都很興奮。

  可是,郁悶的事情發(fā)生了,就在表演的`前一天,我發(fā)燒了,渾身難受,嗓子也疼,想著(zhù)明天就要表演了,我很著(zhù)急,主唱不在,其他同學(xué)的打擊樂(lè )就沒(méi)辦法表演了,太對不起大家了!想著(zhù)想著(zhù),我的體溫升到了39.2度,迷迷糊糊中,聽(tīng)到了媽媽在和王老師打電話(huà)講換節目的事情,"不要呀……",可是還沒(méi)等我說(shuō)出話(huà)來(lái),我就睡著(zhù)了。第二天,我感覺(jué)好了一些,燒退了,我趕緊跟媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)铱梢匀ケ硌萘藛幔?媽媽說(shuō):"為了你的身體考慮,你只能表演一個(gè)節目,竹笛。"還好還好,沒(méi)有把兩個(gè)節目都換掉,其實(shí)我人還是有點(diǎn)不舒服,但是我暗暗對自己說(shuō):"要加油,一定要堅持把節目演好"。就這樣,我帶病參加了閉幕式的表演,還上臺領(lǐng)了一次獎。

  對我來(lái)說(shuō),這一次的藝術(shù)節,真難忘!

  藝術(shù)節作文 25

  今天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的'舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。

  這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

  藝術(shù)節作文 26

  我們期待已久的藝術(shù)節終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報告廳里觀(guān)看其他班級的表演。舞臺上的燈光有時(shí)聚在一起,有時(shí)又分散開(kāi)來(lái),看得人眼花繚亂。

  快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個(gè)不注意我不爭氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的氣氛。

  只聽(tīng)主持人響亮的報幕:“下面有請三(16)班的表演——《大夢(mèng)想家》!迸_下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著(zhù)。唱歌的同學(xué)錯落有致地在幕前站好。音樂(lè )響起,我和跳舞的同學(xué)依次走上舞臺,伴著(zhù)音樂(lè ),我們一會(huì )兒排成一隊,一會(huì )兒排成三隊,一會(huì )兒彎腰,一會(huì )兒蹲下,一會(huì )兒旋轉,一會(huì )兒跳躍。我們動(dòng)作優(yōu)美整齊,背后的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺下的`觀(guān)眾們也跟著(zhù)唱了起來(lái)。幾位同學(xué)走出隊伍,紛紛講述自己的夢(mèng)想,讓每個(gè)人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著(zhù)幾位同學(xué)拉起的紅五角星,結束了表演。臺下掌聲雷鳴般響起。

  回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準備,我們家全體出動(dòng)做的紅五角星,心里說(shuō)不出的高興。

  回教室的路上,大家興奮地討論著(zhù),每個(gè)人都好激動(dòng)。媽媽問(wèn)我:“覺(jué)不覺(jué)得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭!

  藝術(shù)節作文 27

  盼星星,盼月亮,終于到了藝術(shù)節的一天。

  走進(jìn)學(xué)校,一座舞臺在我們的眼前出現,上面寫(xiě)著(zhù)“回浦實(shí)驗小學(xué)首屆節術(shù)節”這幾個(gè)大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。

  最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個(gè)出場(chǎng)的,演的是《七律·長(cháng)征》。我們有精神地走上舞臺,但我心里還是冒出了“緊張”這兩個(gè)字,我的心“怦,怦,怦……”的'跳動(dòng)。當音樂(lè )響起時(shí),聽(tīng)到小指揮員的命令,我們擺好了動(dòng)作,注視著(zhù)前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀(guān)眾耳旁飄蕩,那時(shí)候“緊張”這兩個(gè)字已經(jīng)飛到九宵上面去了。一遍朗誦完后,紅軍們粉墨登場(chǎng)了。彭俊銘用力地把旗甩了起來(lái),再轉了一個(gè)圈,跑到了舞臺的一角。小紅軍們來(lái)了,有的雙臂分開(kāi),有的單跪在地上,有的一只手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著(zhù)孫寧朗誦跳起舞來(lái),觀(guān)眾們響起了熱烈的掌聲。

  一聽(tīng)到《我是快樂(lè )的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一只小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽(tīng),還很靈活,節奏也很快活。

  再說(shuō)說(shuō)《祖國祖國我們愛(ài)你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛(ài)!靶⌒∠灩P,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多么歡喜……”她是這次藝術(shù)節里最后一個(gè)唱的,掌聲也很熱烈。

  藝術(shù)節結束了,我們回到了教室里,操場(chǎng)上空無(wú)一人,但我們的歡笑聲留在了那里。

  藝術(shù)節作文 28

  今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節文藝表演的日子。我進(jìn)了教室,就發(fā)覺(jué)同學(xué)們的心情和我一樣,既興奮又緊張。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我們化好妝向演出地前進(jìn)。我們班是第五個(gè)表演的班級。在候場(chǎng)的時(shí)候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽(tīng)到最后面人的心跳聲。我上臺時(shí)很奇怪,因為唯獨我一人手背在背后攥著(zhù)一塊五角星形的紅布。

  表演開(kāi)始了,伴隨著(zhù)《大夢(mèng)想家》的旋律我們后排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著(zhù)舞。歌曲結束了,但我們的表演還沒(méi)有結束,我們班挑出了十個(gè)說(shuō)夢(mèng)想的人,我就是其中一個(gè)。到我了,我大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。當最后一個(gè)人說(shuō)完夢(mèng)想時(shí),我將裹在手上的五角星甩開(kāi),因為舞臺光線(xiàn)太暗,我找不到角,找到后我立即把五角星拋開(kāi),五角星一落地,拉星星的五個(gè)人立刻抓住自己要拉的`角,在最后一刻拉出了五角星。表演結束了,大家都如釋重負。

  為了這次表演,我們經(jīng)歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調整拋五角星的動(dòng)作,在最后一刻,紅五星亮相成功時(shí),我非常激動(dòng)。我很感激其他四位拉星星的小伙伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團隊的力量!

  藝術(shù)節作文 29

  今日,我們演了很多精彩的節目。我們學(xué)校迎來(lái)了“歡樂(lè )的學(xué)!崩バ≈碌诙缢囆g(shù)節?砂盐覀儼嗟耐瑢W(xué)高興壞了。

  瞧,我們班的來(lái)到操場(chǎng)上坐在看文藝演出。瞧,各村鄉親的觀(guān)眾來(lái)的真多。解放軍叔叔來(lái)到我們的學(xué)校。搬得干干凈凈,擺著(zhù)各種顏色的花。又來(lái)這么多的校長(cháng),又上了講臺說(shuō)了許多的話(huà)。過(guò)了20分鐘,立刻開(kāi)始文藝演出了?次逡话嗝恳粋(gè)都拿著(zhù)小喇叭,滴滴的吹?墒墙袢说陌樽嗾。

  藝術(shù)節的節目數不勝多,看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴,小喇叭,快板,時(shí)裝秀,這么多的節目我感到高興壞了,開(kāi)始演出了。主持人說(shuō):“有請一三班的表演節目,一三班的表演是《歡樂(lè )天使》,穿著(zhù)紫色的裙子。頭上戴著(zhù)天使一樣的歡樂(lè )。情不自禁的數數幾個(gè)人。10個(gè)人吧!一三班的表演節目很好。我看一三班的`全都下去了,就這么一個(gè)同學(xué)康教師的女兒叫丁一。丁一穿著(zhù)紅色衣服,頭上帶著(zhù)頭紗,丁一跳的是天竺少女,我坐在看見(jiàn)白色的衣服是教師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節目是猜猜幾班。我不告訴你,你就猜猜吧。

  著(zhù)藝術(shù)節展示我風(fēng)采,就會(huì )過(guò)去了。我當時(shí)沒(méi)想到藝術(shù)節還真熱鬧,像人山人海!藝術(shù)節真了不起。我感到想寫(xiě)什么喜歡的節目。你就猜不著(zhù),我來(lái)告訴你把!我最喜歡的節目是—一三班祝你藝術(shù)節跳的美極了一切歡樂(lè )的自由的過(guò)去了!

  藝術(shù)節作文 30

  我們薌城實(shí)小要舉辦“少兒校園藝術(shù)節”啦!

  為了參加藝術(shù)節表演,我們想了許多節目。后來(lái),陸詩(shī)婕的爸爸聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“藝術(shù)節”,就主動(dòng)說(shuō):“你們就在藝術(shù)節表演跆拳道好嗎?”同學(xué)們高興極了,紛紛舉手報名。最后定下九名同學(xué)去參加。

  陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動(dòng)作。

  終于迎來(lái)了“藝術(shù)節”開(kāi)幕了。十一月二十一日下午,同學(xué)們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,“藝術(shù)節”的節目豐富多彩,時(shí)間過(guò)得飛快,輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的'口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”——“格斗士”出拳、接招、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪......”隨著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌……

  今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子里對我們的培訓,陸教練,您辛苦了!

  藝術(shù)節作文 31

  今天,學(xué)校組織同學(xué)們去電影院看藝術(shù)節演出。

  到了電影院后,郭了一會(huì )兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著(zhù),他又說(shuō)了第一個(gè)節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著(zhù),拉開(kāi)了幕簾。演員們排著(zhù)整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺上,準備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,那優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的`小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節目,雖說(shuō)是感恩節目,但是里面的笑話(huà)也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,仿佛給人一種悠閑自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節目是《中國兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著(zhù)紅軍衣,手拿紅尖槍?zhuān)叩梅浅}R,看到這個(gè)節目,我們的腦海里仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節目是《跳皮筋》,他們一會(huì )兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì )兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。

  這次藝術(shù)節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學(xué)習!

  藝術(shù)節作文 32

  在二零一五年十一月,我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節。

  我們下樓了后,就看見(jiàn)許多人,都分別穿著(zhù)不同的衣服。我們找到了位置,坐下了。

  主持人上來(lái)了,讓全校起立,唱校歌,“武夷巍巍,九曲彎彎,陽(yáng)光升騰著(zhù)希望……”過(guò)了幾分鐘,校歌唱完了,主持人上來(lái),說(shuō):“下一個(gè)表演《舞夢(mèng)童真》。表演舞夢(mèng)童真的同學(xué)上了臺,跳著(zhù)跳著(zhù),忽然,不知她們從哪兒拿出來(lái)的紅領(lǐng)巾,我想了好多種辦法,比如:從地上撿起來(lái)的,或者藏在袖子里的……我想了好多種辦法,還想不出來(lái),只好放棄了。

  到一年級的《三字經(jīng)》了,一年級的小朋友有些上了臺,有些站在臺下,一年級的小朋友的衣服好可愛(ài),連我都開(kāi)始羨慕了。

  接著(zhù)是葫蘆絲興趣小組的《月光下的鳳尾竹.臺上的同學(xué)有的站著(zhù),有的坐著(zhù)。然后是三年級的`《天之大》,他們的動(dòng)作多么整齊啊......

  當然,還有我永遠也忘不了的《教師時(shí)裝秀》,也是歡呼聲最高的節目。我想歡呼聲更高的鏡頭還是那位男老師跪下向女老師“求婚”時(shí)吧......

  過(guò)了幾個(gè)節目,終于到我們四年段,我的心臟在撲通,撲通的跳,就像要跳出來(lái)了一樣。我們上了臺,我吸了一口氣,慢慢的把氣吐出來(lái)。還沒(méi)開(kāi)始,雖然我頭看的比較高,但是我用余光可以看到別的地方,比如臺上,我看見(jiàn)了兩位小主持人躲在立牌后面。我差點(diǎn)笑出來(lái)了,要不是及時(shí)止住,我就出丑了……

  精彩的藝術(shù)節,我永遠也忘不了!

  藝術(shù)節作文 33

  上周,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節,這天,我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。

  這天,朋友們興致都很高漲,個(gè)個(gè)搬著(zhù)椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個(gè)很好的條件。

  滴答滴答,時(shí)間過(guò)得好慢,所有學(xué)生經(jīng)過(guò)幾分鐘焦急的等待終于開(kāi)始了。四個(gè)主持人都是英語(yǔ)能手,那可都是萬(wàn)里挑一選出來(lái)的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒,手持話(huà)筒,昂首挺胸,一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語(yǔ)脫口而出,毫不含糊,看的熱愛(ài)英語(yǔ)的我可眼紅了,當然也很羨慕,學(xué)校舉辦的英語(yǔ)節也能激起我更大的'興趣,英語(yǔ)是通向國際交流的平臺,我可一定要加油了。

  節目開(kāi)始了,一個(gè)比一個(gè)精彩,接二連三的驚喜不斷演繹著(zhù),觀(guān)眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂(lè ),讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

  終于輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》,是有點(diǎn)幼稚啦,不過(guò)他們也是下了很大的功夫哦。他們在場(chǎng)上的配合,不時(shí)博得臺下的一陣陣喝彩?鋸埖膭(dòng)作造型,惟妙惟肖,七個(gè)小矮人活蹦亂跳,充滿(mǎn)了活力,看得我很興奮。

  雖然我沒(méi)有上場(chǎng),可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動(dòng),因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演,成績(jì)也名列前茅。我高興,我激動(dòng),我為你自豪!

  藝術(shù)節作文 34

  這個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了為期一周歡樂(lè )而有意義的藝術(shù)節。

  前幾周,當班主任向我們宣布了學(xué)校要舉行藝術(shù)節時(shí),同學(xué)們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。同學(xué)們都準備要展現自己的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂(lè )器的,有參加合唱的……至于我呢,參加的.是英語(yǔ)配音節目。

  接下來(lái)的時(shí)間,有節目的同學(xué)都抓緊時(shí)間開(kāi)始排練,想以最優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)迎接藝術(shù)節。

  同學(xué)們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著(zhù)我,為了準備好節目,我一寫(xiě)完作業(yè)就抓緊時(shí)間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪里有間隔……

  終于,期待已久的藝術(shù)節如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開(kāi)心。街舞跳得炫酷無(wú)比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語(yǔ)話(huà)劇——“七個(gè)小矮人”表演得令人傾倒……

  終于輪到我們上場(chǎng)了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著(zhù)緊張,一句一句細心地讀著(zhù),仿佛完全融入了視頻的意境中。配音結束了,我松了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情涌遍全身,感到之前的辛苦總算沒(méi)有白費。

  這次藝術(shù)節完美落幕了,同學(xué)們在努力中體驗了成功,在成功中收獲了快樂(lè ),整個(gè)藝術(shù)節讓我明白了,學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境,只有下功夫,才能有收獲。

  藝術(shù)節作文 35

  今天是我們學(xué)軍小學(xué)一年一度的藝術(shù)節,也是我最難忘的一天!因為今天,我和徐丁藝、鄭熙諾將代表我們二(7)班參加二年級的才藝大比拼。我參賽的節目是表演唱《孔融讓梨》。

  吃完中飯,我們三位小選手就開(kāi)始換衣服和化妝,并充分利用時(shí)間進(jìn)行比賽前的彩排。12點(diǎn)30分了,二年級的小選手們,全部都集中在學(xué)校的“小禮堂”候場(chǎng)。因為我們班的比賽順序是在最后面,所以,我們非常有幸地欣賞了其他班級的精彩表演:有動(dòng)力十足的“健美操”二人組、有悠揚動(dòng)聽(tīng)的鋼琴獨奏曲……我們一邊欣賞,一邊為同學(xué)們的良好表現鼓掌。

  就快要輪到我表演了,突然,我有點(diǎn)緊張起來(lái):生怕自己到時(shí)候唱得不好,不能為班級爭光!細心的媽媽發(fā)現了我的擔心,她俯下身來(lái),輕聲對我說(shuō):“相信自己,只要努力,就沒(méi)有什么做不好的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恢復了自信。終于輪到我出場(chǎng)了,我大膽地走到臺前,用飽滿(mǎn)的'精神、響亮的歌聲和優(yōu)美的動(dòng)作圓滿(mǎn)地完成了整首曲目的演唱,臺下響起了熱烈的掌聲……我滿(mǎn)帶感激地向臺下的老師們和同學(xué)們深深地鞠了一躬:謝謝你們的支持,謝謝你們的鼓勵!我將努力爭取做得更好!

  今天,對我來(lái)說(shuō)是這樣的難忘!因為在今天,我不僅通過(guò)自己的努力在為班級爭光,也鍛煉了自己的膽量與表演技能。真是收獲多多的一天呀!

  藝術(shù)節作文 36

  今年是我們親愛(ài)的一附小學(xué)114周年華誕,如往年一樣,我們要以一臺精彩紛呈的表演來(lái)慶祝呢!盼望著(zhù),盼望著(zhù),期待已久的藝術(shù)節終于到了。你看,一大早我們在教室里化妝呢!有的男生東跑跑,西跑跑,還有的女生細心地互相整理衣服,教室里好不熱鬧!

  終于要出發(fā)了,一路上我努力平靜下心中的緊張,想再復習一遍舞蹈動(dòng)作,可我腦子里一片空白,再看看其他人,他們有的也緊張得直冒手汗,有的說(shuō)著(zhù)笑話(huà),緩解著(zhù)心中的緊張。幸好有家長(cháng)們的`陪伴,慢慢地我緊張的心情平靜了下來(lái)。

  “一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……”隨著(zhù)音樂(lè )響起,表演開(kāi)始了,燈光在我們頭頂變幻著(zhù),剎那間我忘掉了緊張,其他人的動(dòng)作也非常整齊劃一,跟平時(shí)調皮好動(dòng)的樣子簡(jiǎn)直是判若兩人。只見(jiàn)我前面的高管鈺兒精神飽滿(mǎn),動(dòng)作到位,再看看楊桐瑞,咦,她怎么把一個(gè)動(dòng)作忘了?我趕緊集中注意力,和我的小伙伴配合好,希望老天保佑一切順利。哎,藝術(shù)節可真讓人又愛(ài)又怕!

  “啪啪啪……”表演終于結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢?回想起如果沒(méi)有連續幾個(gè)周末熬夜的排練,也就沒(méi)有今天的精彩演出。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移”,看來(lái),只要我們齊心協(xié)力,所有的困難都不是困難!

  “心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!”直到此刻,我的耳邊還回蕩著(zhù)那天的宣言,真是一次令人難忘的藝術(shù)節!

  藝術(shù)節作文 37

  十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節表演。

  朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節的節目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級都做了精心的準備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們三(3)班也準備了一個(gè)精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著(zhù)整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。我們在陸詩(shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴地命令:“格斗士,預備!1、2、3、4、5、6”!案穸肥俊背鋈、接招、擒拿!一系列的`動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪!彪S著(zhù)踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿(mǎn)成功!舞臺下響起了朋友們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿(mǎn)成功,我們邁著(zhù)整齊的步伐走下舞臺。

  所有的演出結束以后,評委們?yōu)楦鱾(gè)節目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,朋友們高興極了!

  藝術(shù)節作文 38

  星期一過(guò)去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術(shù)節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐后,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領(lǐng)巾、再系上頭巾,最后我們再帖一朵愛(ài)心型的五星紅旗在臉上,畫(huà)好妝后我們就出發(fā)了。

  不一會(huì )兒我們就來(lái)到操場(chǎng)上,大家整齊的.排好隊等待入場(chǎng),終于輪到我們上場(chǎng)了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿(mǎn)的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場(chǎng)儀式完畢后我們每一個(gè)人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來(lái)。

  拉歌比賽開(kāi)始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之后比賽結束了,我們兩個(gè)年級比的不相上下,最后我們打成平手。拉歌比賽結束后我們回教室吃課間餐去了,吃完后我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會(huì )兒拔河比賽開(kāi)始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時(shí)候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場(chǎng)地繼續進(jìn)行,通過(guò)我們集體努力,后面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進(jìn)了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那里等待比賽的到來(lái)。

  踢毽子比賽開(kāi)始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時(shí)候,突然起了很大的風(fēng),所以我取得的成績(jì)也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,后面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛(ài)體育藝術(shù)節。

  藝術(shù)節作文 39

  今天是我們校園藝術(shù)節三年級表演節目的日子,同學(xué)們一聽(tīng)就激動(dòng)起來(lái)。有的高興地手舞足蹈,有的在教室里奔跑著(zhù),有的開(kāi)心地笑了起來(lái),臉上兩個(gè)酒窩起碼能裝二兩酒。教室里頓時(shí)像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。

  當我們候場(chǎng)時(shí),每個(gè)人都很緊張。我在腦子里迅速地搜索著(zhù)跳舞的動(dòng)作。突然,在記憶最深處找到了那些動(dòng)作。但我依然緊張,因為我怕自己發(fā)呆了,忘記了要做什么動(dòng)作。我心里的那只小兔子在里面奔來(lái)奔去。

  上臺了,我們隨著(zhù)美妙的音樂(lè )聲跳著(zhù)舞!耙粋(gè)一個(gè)夢(mèng)想飛出了天窗”我聽(tīng)到后,把左手舉起,兩腳叉開(kāi)!耙淮我淮蜗氪┧笈f時(shí)光”我先把雙手打開(kāi),然后把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個(gè)敬禮的姿勢,把手放下……到了最后,有一個(gè)轉圈的動(dòng)作,我剛轉完就要暈了,但我還是堅持住了。

  頓時(shí),我想到老師說(shuō)的一句話(huà)“臺上三分鐘,臺下十年功”。別看這次表演只有短短幾分鐘,可我們?yōu)榱吮硌莞冻隽撕芏嗟臅r(shí)間和努力。果然,我們在這每一次排練上流出的'汗水,都沒(méi)有浪費,得到了應有的回報。

  表演結束后,觀(guān)眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術(shù)節讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協(xié)力什么事都能解決。

  只要向著(zhù)夢(mèng)想去不懈努力,總有一天會(huì )實(shí)現的。

  藝術(shù)節作文 40

  我們百花小學(xué)的藝術(shù)節在十二月舉行,我非常期待!期待在藝術(shù)節上展示我的鋼琴表演,期待和同學(xué)們一起排練,一起歡呼!

  個(gè)人才藝項目中,我報了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉村庭院》。這支小曲子悠遠清揚,我每次彈起它時(shí)心情都格外好?上У氖,我們班人才濟濟,我的表演沒(méi)被選中。不過(guò)我也沒(méi)有沮喪。

  我們班的集體表演項目是頭飾表演:《和諧家園》。說(shuō)的是自然界的生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥(niǎo)在森林里自由自在地生活著(zhù),他們互敬互愛(ài),共同抵御外敵,一起維護森林家園的寧靜美好。他們偶爾也會(huì )爭吵,在玩耍嬉戲中產(chǎn)生小摩擦,由于他們心中有愛(ài),矛盾很快就能化解,動(dòng)物們始終都是和諧的一家人。

  演出前,老師每周都擠時(shí)間幫我們排練,仔細給每一位同學(xué)講解表演的方法,每次排練下來(lái),老師的衣服都濕透了,臉上貼著(zhù)濕漉漉的頭發(fā)。幸好我們每天都有進(jìn)步,同學(xué)們都很喜歡我們班的節目,課間議論最多的也是藝術(shù)節的.表演。我很喜歡自己扮演的小草,老師為小草編排的動(dòng)作很可愛(ài),我一下子就學(xué)會(huì )了。在家里,我不但把自己的動(dòng)作表演給媽媽看,還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動(dòng)作都表演了一遍,媽媽樂(lè )得直夸我!表演時(shí),我們全神貫注,按照老師的要求,看觀(guān)眾,不能隨便轉頭,保持微笑......

  藝術(shù)節,為我們平時(shí)千篇一律的學(xué)校生活增添了許多樂(lè )趣。我喜歡藝術(shù)節。

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