藝術(shù)節作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文，歡迎閱讀與收藏。

藝術(shù)節作文1

　　雖然，學(xué)習是我校園生活的主色調，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。但是，那些豐富的校園活動(dòng)，如雨后彩虹般絢麗，調劑了我原本單調的生活。

　　一年一度的校園文化藝術(shù)節開(kāi)始了。在選拔過(guò)程中，同學(xué)們?yōu)闋幦”硌莸拿�額，都拼命的展示自己的“絕活”，讓周?chē)�的老師和學(xué)生都為之一震。為此，我也動(dòng)了一番腦筋。我為了突顯我的特別，選了一首與眾不同的較歡快的曲子，演奏效果果然出人意料的好，得到了老師們和同學(xué)們的一片掌聲。在賽中，有一個(gè)女生也是拉二胡的，他的曲子雖然不是很特別，但是他的演奏效果確卻很好，也引來(lái)了一片掌聲。我心里就不服氣了，當即就記下了他的名字。選拔結果出來(lái)后，令我沒(méi)有想到的是，老師居然讓我和他在一個(gè)節目，那時(shí)我露出一份興致不高的樣子，而她則是滿(mǎn)臉微笑。選拔賽結束后，我拍了他一下，他回頭�！澳闶切≤绨�？”我問(wèn)�！昂呛�，是呀。你怎么會(huì )知道我的名字的？”“我從別人那里聽(tīng)的，他們都說(shuō)你二胡拉的好呢！”“呵呵，哪有啊，你比我演奏的好多了。以后我們得在一起演奏，我還得向你學(xué)習呢�！蔽乙矐�付似的笑了笑，心里還嫉妒著(zhù)。這就開(kāi)始了我們的“職業(yè)生涯”。

　　其實(shí)，在后來(lái)的接觸中，我發(fā)現小茜是一個(gè)很好的女孩子，并且他是一個(gè)自來(lái)熟。她的所有喜怒哀樂(lè )從不掩飾，待人也很親切，所以他幾乎能和所有人聊得很好。他給我的印象永遠都是很陽(yáng)光，很快樂(lè )，別的人亦是感覺(jué)如此，所以我們都管他叫“嘻哈茜”。記得有一次排練，那時(shí)的我和她還不是很熟，所以在練的時(shí)候也不是很默契。第一次“合作”的時(shí)候，我和他總是合不上拍，不是她拉快了，就是我快了，不是她錯了，就是我錯了，在一旁排練其他節目的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們樂(lè )曲的時(shí)候都齜牙咧嘴的在一邊笑，我還聽(tīng)見(jiàn)有人在一旁小聲議論：“藝術(shù)節居然還有個(gè)這么奇葩的節目，天��！”我心里立馬就不舒服了，于是我仔細聽(tīng)，發(fā)現那真的是不堪入耳，那聲音是如此的不協(xié)調，給我的感覺(jué)就像是驢叫，感覺(jué)我們就像是兩頭驢在吵架一樣，給人感覺(jué)非常不舒服，連我自己都忍不住大笑起來(lái)。之后，心里忿忿不平，一股斗志就上來(lái)了，我就不信我練不好了。而那邊的小茜亦是如此。我們再后來(lái)的練習中迅速找到錯誤的根源，于是我們一拍即合，在最后一遍練習的時(shí)候，雖然不是特別動(dòng)聽(tīng)，但比之以前的.算是堪稱(chēng)完美的了。

　　在演出節當天，同學(xué)們陸續都到了，演出后臺變得越來(lái)越熱鬧。同學(xué)們互相幫助著(zhù)，都在為這次的藝術(shù)節而付出著(zhù)。這時(shí)，一陣大笑聲從墻那邊傳過(guò)來(lái)，我們的視線(xiàn)立馬就被吸引了過(guò)去：只見(jiàn)一個(gè)男生穿了一身古代的裝束，又化了一臉“帶有東方韻味”的美人妝。我和小茜看了一眼后笑的合不攏嘴，甚至有的人都笑的肚子疼了，連在給我們化妝時(shí)不茍言笑的老師都不禁笑出了聲。只見(jiàn)這時(shí)，那個(gè)穿著(zhù)怪異的男生大聲說(shuō)：“我給大家說(shuō)段相聲吧！”他拿起快板就開(kāi)始打，全然不顧我們的笑聲�！罢f(shuō)鄉下有一老漢……”藝術(shù)節就在我們后臺的笑聲中開(kāi)始了。

　　在滿(mǎn)懷期待又忐忑不安中，我們終于上臺了。在演出過(guò)程中，我和小茜配合的十分默契，聲音如行云流水般動(dòng)聽(tīng)，引來(lái)臺下的陣陣掌聲。在觀(guān)眾雷鳴般的掌聲中，我和小茜相視一笑，那份默契，那份友誼，便在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。曾經(jīng)的陌生，曾經(jīng)的分歧，曾經(jīng)的困難，此時(shí)已消失得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只是我們之間純真的友誼。

　　正是這些五彩繽紛的校園活動(dòng)，鍛煉了自己，使自己更加自信，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，交到了真正的朋友，磨練了自己的意志，使自己更加堅強，更加成熟！

藝術(shù)節作文2

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校第二屇體育藝術(shù)節正式拉開(kāi)了帷幕。

　　第一個(gè)開(kāi)展的是5020的迎面接力賽。盡管我是班上的飛毛腿，但也難免有一些緊張，擔心自己跑的過(guò)程中掉棒或跌倒。不過(guò)我轉念又提醒自己：別擔心，專(zhuān)心跑好自己的那一棒就ok。隨著(zhù)老師發(fā)令旗的落下，激烈的比賽就開(kāi)始了。第一棒的高雨琪跑得真的好慢呀，眼看著(zhù)她被甩在后面，我不禁為她捏了把汗。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)陳華軒從對面風(fēng)一般的跑了過(guò)來(lái)，同學(xué)們高呼起來(lái)“加油，加油，快呀！超過(guò)他……”陳華軒在同學(xué)們的吶喊聲中咬著(zhù)牙奮力向對面終點(diǎn)沖去。就在他給隊友交棒的那一剎那，不幸的事情發(fā)生了：他，掉棒了！待吳昕瑤撿起接力棒時(shí)，我們班已經(jīng)足足比別的班落后了一個(gè)人。

　　很快就輪到了我，我迅速接過(guò)棒，死死的握住它，以最快的速度沖了出去。我真希望自己此刻能變成一只獵豹超過(guò)所有對手，挽回我們班的差距。伴著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我很快就要到對面了，可王嘉熙哲的手呢？手呢？他始終沒(méi)有伸出手來(lái)接棒，我慣性地沖過(guò)了他身邊再回頭把棒塞給他。失誤頻出，最終我們班輸了這場(chǎng)比賽。我走出賽道，心里十分難過(guò)，眼淚奪眶而出，而且一發(fā)不可收拾。心想：這場(chǎng)比賽，是因為我而輸的，都怪我沒(méi)跑……好朋友池芮穎見(jiàn)了我，搖搖頭反問(wèn)道：“你現在哭有什么用？哭了就能把比賽贏(yíng)回來(lái)嗎？”是呀，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我應該調整好心態(tài)去面對下一場(chǎng)比賽。我擦干了眼淚，開(kāi)始練習后面比賽的`動(dòng)作。

　　當我們以為下兩場(chǎng)比賽可以逆風(fēng)翻盤(pán)時(shí)，現實(shí)還是將我們狠狠地打回了原地：袋鼠跳和兩人三足我們連連失敗了。

　　最后一項是拔河比賽。第一局是和勁敵一班對決。裁判陳老師站在中央把紅領(lǐng)巾標記調整了一番，口哨聲緊接著(zhù)就響了起來(lái)。比賽開(kāi)始了！兩方隊員個(gè)個(gè)卯足了勁拼命拉扯，中線(xiàn)上的紅色布條一會(huì )兒移向六（1）班，一會(huì )兒又移向我們班，就這樣來(lái)來(lái)回回地移來(lái)又移去。啦啦隊的同學(xué)們都希望自己班快點(diǎn)贏(yíng)，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。僵持了幾分鐘后，我們班的同學(xué)只有少數人堅持著(zhù)把身體倒向后面，而且重心偏離繩索。而這時(shí)六（1）班的同學(xué)好像還有使不完的勁似的，他們一致往后使勁，慢慢地我們班排頭兵陳睿陽(yáng)的腳也被拖向了六（1）班的界線(xiàn)里。他一個(gè)腳步?jīng)]撐住，往前一滑，后面一連串的同學(xué)都跟著(zhù)摔倒在地，繩子成功地被六（1）抽走。第一局他們贏(yíng)了！他們班的歡呼聲聽(tīng)起來(lái)特別刺耳，就像一把把利劍向我們飛來(lái)。休息片刻，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。同學(xué)們重整旗鼓、摩拳擦掌，啦啦隊的同學(xué)們忙著(zhù)給運動(dòng)員打氣：“我們周末寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)就靠你們了，一定加油��！”果然，這句話(huà)很管用，第二局憑借著(zhù)同學(xué)們的意志，拿下了一班。第三局我們要和一班一決雌雄了，一班也不甘示弱，反而更猛了！雙方的吶喊聲響徹全校。我們班的選手咬緊牙關(guān)使出吃奶的勁，也沒(méi)能抵得過(guò)一班。

　　我們班在這次運動(dòng)會(huì )中節節敗退，成為了年段的“倒數第一”。同學(xué)們都很失落，終究按捺不住悲傷的心情，有的默默流淚，有的大聲痛哭，那種場(chǎng)面別提有多傷感了。

　　這個(gè)體育藝術(shù)節并不是我們想象中的那樣美好、快樂(lè )，一連串的失敗讓我們沉入了痛苦之中。不過(guò)我很快緩了過(guò)來(lái)，我想告訴同學(xué)們：你們已經(jīng)盡了最大的力了，輸贏(yíng)沒(méi)什么大不了的，所以不要再難過(guò)了！失敗是成功之母，我們要不斷努力，吸取經(jīng)驗，成功遲早會(huì )屬于我們的！

　　這真是一場(chǎng)讓人難過(guò)又難忘的運動(dòng)會(huì )！

藝術(shù)節作文3

　　六月，百花盛開(kāi)的季節；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。

　　隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節表演開(kāi)始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開(kāi)了一頂頂的小花傘，像雨中展開(kāi)的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（1）班的小同學(xué)表演的節目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè )節奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女，隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！

　　這次藝術(shù)節表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運，被選中了兩個(gè)節目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏，可惜沒(méi)有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上，老師天天陪著(zhù)我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅持了下來(lái)。

　　接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了，只見(jiàn)無(wú)數個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容，我對自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè )響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演，我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺，這時(shí)突然發(fā)現，我的嘴巴笑得竟然麻木了……

　　今天的陽(yáng)光一如既往得燦爛，映照著(zhù)四十五中每個(gè)同學(xué)的臉上。整個(gè)世界好像都被籠罩在了金色的希望里，就在這樣一個(gè)平凡而又充滿(mǎn)希望的一天里，合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

　　由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節了，所以在這次藝術(shù)節前，各個(gè)班級都積極準備，希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節上奉上最精彩的表演。

　　節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現在同學(xué)們的眼前：高亢的歌聲，輕柔的音樂(lè )，優(yōu)美的'舞姿，富有活力的健美操，更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個(gè)班真可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。

　　我們班表演的節目是“華爾茲”，按照評委老師的說(shuō)法，這是一個(gè)非�！案叽笊稀钡墓澞�，我們自然希望可以給全校的師生們帶來(lái)一個(gè)驚喜！此次藝術(shù)節共30個(gè)節目，我們班是倒數第三個(gè)節目——也算是壓軸出場(chǎng)吧！不過(guò)，這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過(guò)，有班級同學(xué)們熱烈的掌聲，鼓勵的神情，跟振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？不一會(huì )兒，就輪到我們班上場(chǎng)了。我們剛上場(chǎng)，便聽(tīng)見(jiàn)全校同學(xué)們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼，這也讓我們都信心倍增。一支舞下來(lái)，我們以幾乎零失誤的表現收獲了此次藝術(shù)節全場(chǎng)最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

　　我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節真是精彩紛呈，內容豐富多彩，每個(gè)節目都展現了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力，體現了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌，同時(shí)，這次藝術(shù)節表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！它將化為一個(gè)腳印，深深的印在我們的心中。

藝術(shù)節作文4

　　藝術(shù)人生，人生藝術(shù)！藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實(shí)。

　　——題記

　　四月，百花盛開(kāi)的季節；四月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；四月，也是我們的節日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節表演。

　　這周，我的心情也異常激動(dòng)，因為藝術(shù)節上，我有兩個(gè)節目，其中練習最辛苦的是拉丁舞。因為在之前，給我伴舞的幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)我來(lái)輔導。這周，我們晚上、下午的時(shí)間都在練習拉丁舞，十分辛苦，盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，但經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最終還是堅持了下來(lái)。然而我的另一個(gè)節目：三句半，它們相對來(lái)說(shuō)就比較簡(jiǎn)單了，但我們的語(yǔ)文老師和前任數學(xué)老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改，我們背了又背、背了又背，終于在藝術(shù)節前期定下來(lái)了。經(jīng)過(guò)我們辛苦的練習，兩個(gè)節目都已經(jīng)練好了。

　　周四這天晚上，我和班上的其他表演者懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情來(lái)到了新歌劇院。新歌劇院里，賓客滿(mǎn)堂、燈光閃爍，隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲，幃幕徐徐拉起，藝術(shù)節表演開(kāi)始了。因為我們的節目是第14個(gè)，第18個(gè)，所以前面的節目我們還可以用來(lái)練習節目，我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續排練三句半。時(shí)光在人激動(dòng)時(shí)好似過(guò)得特別快，一會(huì )，就到了我們的三句半，我們背好道具，走進(jìn)了新歌劇院的后臺。在后臺時(shí)，我的心里似乎揣著(zhù)幾只小兔子，七上八下的，生怕忘臺詞，我的手心都出汗了。下面有請三句半《三國演義》上臺表演。主持人的聲音落下。我趕忙定了定神，敲著(zhù)鑼鼓，走進(jìn)了舞臺。我們四人上臺來(lái)咦，我的話(huà)筒怎么沒(méi)有聲音？又到了我的句子，我再洪亮的說(shuō)了一句，還是沒(méi)有聲音，還好后面老師遞給了我一個(gè)話(huà)筒。表演繼續進(jìn)行著(zhù)，每當陳寶寶說(shuō)完，臺下便會(huì )哄堂大笑，看著(zhù)他們的笑容，我能感到他們對節目的喜愛(ài)，想到這，我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后，我們又敲起了鑼鼓走下了臺。耶我們互相擊手，慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊，我后面的拉丁舞也順利成功，沒(méi)有很多大的錯誤。這個(gè)夜晚使我感到從所未有的快樂(lè )！

　　藝術(shù)節開(kāi)了近兩個(gè)小時(shí)我認為我看到的每個(gè)節目都非常精彩。每個(gè)演員表演的過(guò)程中，他們都非常認真、努力地在做動(dòng)作，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛，看來(lái)他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節目結束后，我都在熱烈地鼓掌。

　　藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的'神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術(shù)節的作用，它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)，還能我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。

　　我非常喜歡這次藝術(shù)節，因為它可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(cháng)，也許，這就是人們常說(shuō)的：三人行必有我師。這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節表演中，我們班會(huì )有更多更精彩的節目展示給全校師生。

藝術(shù)節作文5

　　要是你問(wèn)我參加藝術(shù)節的滋味如何，我會(huì )說(shuō)：“參加藝術(shù)節就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……”下面讓我帶你來(lái)品嘗一下吧！

　　甜？在參加藝術(shù)節的過(guò)程中，有很多事都讓我覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜。讓我最甜的就是：在表演第一個(gè)節目《山歌迎遠客》的時(shí)候，我有一個(gè)動(dòng)作突然記不起來(lái)了，心里覺(jué)得自己一定被“劈”了。在我記起來(lái)的時(shí)候，起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)做到了另一個(gè)動(dòng)作了。表演完后，我嘆著(zhù)氣走下舞臺，“王詩(shī)穎”！“��！是老師，她是不是來(lái)批評我的啊”！我做好了心里準備，轉過(guò)頭。老師笑瞇瞇的對我說(shuō)了一句“今天表現不錯”！我聽(tīng)了，心里美滋滋的！

　　這種酸味兒就像淹好的酸梅一樣，吃上一口，就有一股說(shuō)出的味道沉進(jìn)心里。像這一次，老師規定表演要穿肉色褲襪，有一些同學(xué)忘了穿。老師氣憤的“闖”進(jìn)更衣室，對那些沒(méi)穿褲襪的同學(xué)說(shuō)“：你們不怕冷就不穿了哦，等下出了什么事，我可不負責”。同學(xué)們都愣住了，老師又說(shuō)了一句“還愣著(zhù)干嘛，快去找個(gè)沒(méi)到自己節目的同學(xué)借”。我嘆了口氣，自言自語(yǔ)的'說(shuō)“：幸好我已經(jīng)穿了”。不知怎么了，老師沖著(zhù)我發(fā)起了脾氣“：你怎么還不去換褲襪啊，下次不要你跳舞了”。我感到奇怪，我已經(jīng)穿過(guò)了啊，老師怎么說(shuō)我呢？是不是我的褲襪的顏色太淡了還是……一大堆疑問(wèn)從我的腦海里飛出來(lái)。我的心酸溜溜的，自己沒(méi)做錯事為什么會(huì )被批評呢？

　　要說(shuō)苦啊，這種味道和餐桌上的苦瓜一樣，舔上一口，臉上就皺起眉頭來(lái)。有一件事讓我的眉頭皺得更多，就是這件事：藝術(shù)節表演當天化裝的時(shí)候，我急沖沖的來(lái)到學(xué)校，“哎喲喂！只有我一個(gè)人也”。我又有點(diǎn)無(wú)聊，就在雙杠上翻來(lái)翻去。不久，許多同學(xué)都來(lái)了，我便走進(jìn)化妝廳，擦上香香，給老師打粉。打完后，我便來(lái)到畫(huà)胭脂的地方，等了好久好久，我心想“：我第一個(gè)來(lái)，怎么還要等那么久啊”。最后我畫(huà)完胭脂，我就來(lái)到畫(huà)眼影的地方，可是我等啊等啊，都不到我，我的心就開(kāi)始苦起來(lái)。最后到我了，老師卻對我說(shuō)了一聲“給那邊的老師給你擦眼影”。我心想：“啊，老師您這不是擦眼影的嗎”？可是我一走開(kāi)，老師卻給別的同學(xué)擦眼影，我覺(jué)得奇怪，老師為什么不給我擦，卻給別同學(xué)擦。我有點(diǎn)不服氣，就找其他擦眼影的老師，可找啊找、找啊找，都不見(jiàn)，我的心苦苦的。就含著(zhù)淚跑回家，心里默默的說(shuō)“：有什么了不起，回家自己畫(huà)才好呢“？回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“好，我給你擦”。這下，我的心才慢慢安定下來(lái)。

　　辣？我不知吃了多少次了，每一次都讓我很生氣。像這次的“找人”，就讓我十分氣憤。表演完了第一個(gè)節目，我就拿著(zhù)夾子給媽媽幫我弄發(fā)型。我幾乎跑便了整個(gè)體育館，都找不見(jiàn)媽媽。我就坐在后臺的凳子上不找了。到我準備要上場(chǎng)了才知道媽媽在她們班的那個(gè)方塊里，我十分氣憤的走到媽媽跟前，說(shuō)“：媽媽?zhuān)瑴蕚涞轿伊�，你還不快一些”。媽媽嘆著(zhù)氣說(shuō)“：嗨！你啊……”！

　　這串百味冰糖葫蘆你才品嘗其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì )。怎么樣，味道好嗎？

藝術(shù)節作文6

　　漫游卡通世界——觀(guān)《卡通藝術(shù)節》今天，賀龍體育館一帶許多大人小牽著(zhù)小朋友的手往體育館里走，究竟是什么樣的活動(dòng)吸引這么多位大小觀(guān)眾呢？哦！原來(lái)“虹貓藍兔”20xx長(cháng)沙卡通藝術(shù)節卡通文藝晚會(huì )就要開(kāi)始啦！快7點(diǎn)多了，我和爸爸媽媽、黃文景一家直奔體育館。一路上黃文景又唱又跳十分高興。我也控制不住自己高興心情哼起了歌

　　。到了晚會(huì )現場(chǎng)，迎賓姐姐一人發(fā)給了我們一個(gè)熒光棒，我和文景高興得不停地飛揮舞著(zhù)熒光棒。進(jìn)了會(huì )場(chǎng)，我看見(jiàn)己有不少人提前入場(chǎng)，每一個(gè)人都拿著(zhù)熒光棒，全場(chǎng)成了星光的海洋。大家臉上微笑，神情專(zhuān)注地看著(zhù)節目單。高含之，劉亦清他們來(lái)得更是早，一邊說(shuō)一邊笑。晚會(huì )還沒(méi)開(kāi)始，會(huì )場(chǎng)里人來(lái)人往，小觀(guān)眾們忍不住了拿起熒光棒迫不急待地搖動(dòng)著(zhù)。8點(diǎn)，晚會(huì )正式開(kāi)始。

　　隨著(zhù)全場(chǎng)的喊聲、叫聲，汪涵、遲帥扮演佐羅形象，持著(zhù)一把發(fā)光 “寶刀”神采奕奕地走入會(huì )場(chǎng)。熒光棒飛舞了起來(lái)，掌聲響了起來(lái)。楊樂(lè )樂(lè )一身花裝，頭上戴著(zhù)一頂閃閃發(fā)光的王冠，手中拿著(zhù)一根星星魔法棒，真像個(gè)美麗的花仙子第一個(gè)節目《酷貓大戰》的表演人員出場(chǎng)時(shí)，我眼睛一亮。這些“酷貓”邁著(zhù)整齊的步伐，動(dòng)作劃一，神氣活現地跳入會(huì )場(chǎng)。我十分開(kāi)心，把自己新的保溫水壺都給打爛了。

　　再看看現場(chǎng)的小觀(guān)眾們，一個(gè)個(gè)盯著(zhù)舞臺，眼珠眨地不眨，全神貫注地看著(zhù)表演，連平時(shí)最調皮的黃文璟也十分安靜，十分投入。接下來(lái)的幾個(gè)節目都不錯。第4個(gè)節目《虹貓藍兔大聯(lián)約會(huì )》最受小觀(guān)念的青睞。當中心人物虹貓藍兔出場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)不約而同地尖叫、歡呼、揮舞熒光棒。只見(jiàn)虹貓一身紅色，十分顯眼。藍兔十分美麗，像一朵初綻的花朵，他們擺了幾個(gè)十分美麗的造型。隨后的《空中懸浮》、《卡通歌曲聯(lián)唱》、《魔術(shù)》、《有夢(mèng)好甜蜜》等節目都很精彩，全場(chǎng)歡呼不斷，掌聲不止。小觀(guān)眾們一點(diǎn)兒也不厭煩，不停地搖動(dòng)著(zhù)熒光棒。第13個(gè)節目《我敵英雄》是我的最?lèi)?ài)。一開(kāi)始，一隊快樂(lè )人馬出場(chǎng)跳起了舞唱起了歌，海盜和巫婆相繼出場(chǎng)，并領(lǐng)了一幫“狗腿子”助陣。

　　海盜用剛強有力的聲音在臺一邊喊：“巫婆妹！”而巫婆在臺的一邊用妖媚的聲音叫：“海盜哥！”“巫婆妹！” “海盜哥！”顯然，他倆都不是什么好東西，不懷好心，還商量把蜘蛛俠和超人的保險絲給剪斷。幾位“正義之士”挺身而出�？晌灼乓�“狗腿子”變成“吱吱”叫的老鼠來(lái)咬他們。在這萬(wàn)分火急，大家一起叫道：“蜘蛛俠加油！超人加油！”他們穩住壞人，小飛豬、虹貓和藍兔三位卡通英雄出場(chǎng)助陣，小飛豬他那大耳朵直扇巫婆的'臉，虹貓藍兔用拳頭打海盜的肚子，打得海盜和巫婆落荒而逃，“嗷嗷”直叫，全場(chǎng)觀(guān)眾響起熱烈掌聲，我的臉也由陰轉晴。在團結的力量下，大家齊心協(xié)力正義打敗了邪惡，頓時(shí)又播放起了主題歌，小觀(guān)眾都情不自禁跳起來(lái)，表示心里的快樂(lè )，我也不例外，一邊拍手一邊搖著(zhù)頭，心里樂(lè )滋滋的。幾個(gè)小時(shí)的晚會(huì )接近了尾聲，在《大型歌舞我的人偶會(huì )說(shuō)話(huà)》中，我們走出了卡通世界。

　　離開(kāi)的鐘聲響起，我相信湖南乃至全國的卡通事業(yè)一定會(huì )更上一個(gè)臺階，走向輝煌。

藝術(shù)節作文7

　　“當困難來(lái)臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著(zhù)方向方向……”每天中午一點(diǎn)左右，一陣陣悠揚的音樂(lè )伴隨著(zhù)我和同學(xué)們清脆的歌聲，從我姥爺家樓下傳出云。

　　不用說(shuō)，消息靈通的你一定知道，我、童歆和尹怡然等九名同學(xué)在為我校一年一度的“丑小鴨”藝術(shù)節中的文藝匯演而加班加點(diǎn)地排練呢！說(shuō)起“丑小鴨”藝術(shù)節，勝利街小學(xué)的同學(xué)們恐怕都不會(huì )感動(dòng)陌生，內容有畫(huà)廊、才藝演出、賽歌會(huì )、書(shū)法和速算比賽及趣味運動(dòng)會(huì )等。其中才藝演出是最受同學(xué)們喜愛(ài)的環(huán)節，每年我都作為這個(gè)環(huán)節的主要人員，今年當然也不例外，張老師仍然把負責人的重擔放到了我的肩上。我知道別班同學(xué)也都為些使出渾身力量，因此，我感到難度很大，要盡早盡愉準備。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論，最后把節目確定為歌伴舞《左手右手》，這是一首非常好聽(tīng)的歌曲，同學(xué)們都很喜歡，老師也認可。節目確定之后，被選上的同學(xué)馬上投入到排練當中，不怕苦、不怕累，爭取一切時(shí)間進(jìn)行排練，而且老師和家長(cháng)們都為此投入大力支持，排練十分順利。

　　終于到了演出的日子，頭一天晚上不知為何竟激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，老媽一邊整理化妝品，一邊催促著(zhù)我：“快點(diǎn)睡！明天早上五點(diǎn)半就得起床！”我一聽(tīng)下巴馬上就掉下來(lái)了：“什么？我的老媽呀！俗話(huà)說(shuō)‘人是鐵，飯是鋼’，我這一段中午練習舞蹈，晚上還要寫(xiě)作業(yè)彈琴，嚴重缺覺(jué)，我現在是‘人是鐵，覺(jué)是鋼’啊，求您發(fā)發(fā)善心，饒我這個(gè)瞌睡蟲(chóng)一命吧！”老媽“撲哧”一聲笑了，點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō)：“不許說(shuō)話(huà)！快點(diǎn)睡覺(jué)！不然明天老媽就罷工了！”這一著(zhù)真厲害，只好乖乖地鉆進(jìn)被窩了。噢，忘了告訴你，老媽是我們的特約化妝師。從小到大，只要有演出，化妝的事全由老媽一人承包，那水平可真不是蓋的.，鉆石妝炫麗耀眼、水晶妝晶瑩純凈、煙熏妝高深莫測……總之，風(fēng)格不一，魅力無(wú)窮。奇怪，不到五點(diǎn)半，我竟然自己就醒了，再一看，老媽早就起來(lái)了，在那里忙活呢！

　　匆匆吃完飯，老媽就開(kāi)始著(zhù)手先給我化，由于老媽8點(diǎn)要開(kāi)會(huì )，心中不免有些擔憂(yōu)，怕8點(diǎn)前化不完，用她老人家的話(huà)說(shuō)，叫做“解決一個(gè)是一個(gè)”！呵呵！大約二十分鐘，化妝完畢了。一照鏡子，嗬！頭戴五彩皇冠頭飾、身著(zhù)五彩蛋糕蓬蓬裙、足蹬白色高筒公主靴，扎著(zhù)小歪辮，怎么看都那么神氣。同伴們于6點(diǎn)左右陸陸續續地來(lái)了，幸好來(lái)了幾位家長(cháng)過(guò)來(lái)幫忙，再加上我大姨也過(guò)來(lái)幫忙，終于在8點(diǎn)前全部搞定。穿戴整齊后站在媽媽面前，老媽不禁眉開(kāi)眼笑，嘴里不停地夸贊著(zhù)：“真是一群可愛(ài)的天使！”到校之后，同學(xué)們已經(jīng)整整齊齊地坐在后操場(chǎng)準備觀(guān)看節目。老師和同學(xué)們看到我們后，都不由地發(fā)出贊嘆。

　　音樂(lè )緩緩響起，我們九位小姑娘充滿(mǎn)自信，隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，每一個(gè)表情都那么可愛(ài)、每一個(gè)動(dòng)作都那么到位、每一個(gè)眼神都那么充滿(mǎn)信心……最后以一個(gè)完美的造型結束了我們的節目，我們以迷人的微笑、優(yōu)美的舞姿征服了全場(chǎng)觀(guān)眾，贏(yíng)得了全體師生雷鳴般的掌聲。演出結束了，不管結果怎么樣，我們曾為此付出了汗水和努力、感受了團結與信任的魅力，這樣就足夠了。

　　明年“丑小鴨”藝術(shù)節再見(jiàn)！

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