音樂(lè )作文400字[優(yōu)選7篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文400字7篇，歡迎大家分享。

音樂(lè )作文400字 篇1

　�。保霸拢保踩站褪且荒暌欢鹊囊魳�(lè )節了。到了不１０月１２日——也就是音樂(lè )節這一天，男女老少，所有喜愛(ài)音樂(lè )的人，都可以盡情地在舞臺上表現自己，展示自己。你可以演奏樂(lè )器，也可以放開(kāi)喉嚨盡情地歌唱。并且，年齡不限。趕快來(lái)報名吧！

　　這里還特地舉行了歌手大賽和最佳樂(lè )器大賽，想參加的人，都可以前來(lái)報名。預賽結束后，由大家的`投票結果加上評委的點(diǎn)評，前８名進(jìn)入總決賽。

　　如果落選了，怎么辦？不要緊，這里有卡啦ok，你可以把心中的不愉快，都將它盡情的唱出來(lái)，讓自己放松放松．

　　你看我，多積極呀�。保霸拢度站挖s去報名參加歌手大賽啦！

　　今天，就是我們期盼已久的音樂(lè )節了。很快，歌手大賽的預賽便結束了，我的心緊張地“砰砰”直跳，焦急地在門(mén)外等待著(zhù)結果。兩分鐘后，一名工作人員從門(mén)后走了出來(lái)。他將一則通知書(shū)交給我和其他７位參加大賽的選手，便離開(kāi)了。

　　“哇，太棒了，我可以進(jìn)入總決賽了！”我高興地歡呼起來(lái)。

　　終于，歌手大賽的總決賽也結束了，最終的勝出者只有一位選手，我們期待著(zhù)明年音樂(lè )節的答案。

音樂(lè )作文400字 篇2

　　大家都有自己的興趣愛(ài)好，我也不例外，我的愛(ài)好？一會(huì )兒你就知道？

　　我是一個(gè)音樂(lè )迷，比如：做作業(yè)要聽(tīng)音樂(lè )，吃飯要聽(tīng)音樂(lè )，起床要聽(tīng)音樂(lè )……整個(gè)人一天都在音樂(lè )的濃霧中。

　　記得有一次，我去學(xué)小提琴，老師說(shuō)：“這節課上四級的�！蔽遗d奮不已，高興得一蹦三尺高，整節課我都專(zhuān)心致志的。這節課，學(xué)習了第五把位換把，還學(xué)了《g大調協(xié)奏曲》等練習曲，我特別喜歡其中一首西特寫(xiě)的練習曲，節奏活潑、歡快、優(yōu)美。

　　一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉著(zhù)、拉著(zhù)就完全入了迷，第一次媽媽叫我說(shuō)：“換練習本，拉下一曲了！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)繼續拉，又過(guò)了不知多久，媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的'肩膀說(shuō)：“好了，已經(jīng)拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時(shí)間，這首曲子練了半個(gè)多小時(shí)了，于是，趕緊換成《鈴木》拉了起來(lái)。

　　小提琴的聲音是那么的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)：時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而令人陶醉，時(shí)而令人憂(yōu)傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛變成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！

　　我愛(ài)音樂(lè )！

音樂(lè )作文400字 篇3

　　優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律在耳畔徘徊，清脆的歌聲流淌在身旁，鋼琴曲令人心曠神怡，搖滾樂(lè )讓你釋放活力這，就是音樂(lè )世界的奏鳴曲。

　　在這奏鳴曲之中，有著(zhù)悅耳清脆的鋼琴聲，悠揚且優(yōu)美的小提琴，有圓潤寧靜的竹笛，有充滿(mǎn)節奏感的架子鼓音樂(lè )，是一種活力，使我們享受到這曲奏鳴曲的美麗。

　　音樂(lè )是優(yōu)美的，它是一種充滿(mǎn)了美感的藝術(shù)。音樂(lè )能使我們由煩躁變得平靜，它能改變我們的心情，讓我們感受到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符——

　　一個(gè)個(gè)音符筑成了音樂(lè )世界的歷史。由古至今，音樂(lè )世界涌現出一批批杰出的音樂(lè )家，奏鳴出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。貝多芬、莫扎特、肖邦等等音樂(lè )家給予我們在音樂(lè )世界享受的空間；《小星星變奏曲》、《月光奏鳴曲》、《Canon》使我們陶醉在這個(gè)世界。

　　現在的音樂(lè )對我們影響力變得更大，因為它可以改變我們的心境，陶冶我們的情操。

　　音樂(lè )是人類(lèi)世界的一塊瑰寶，沒(méi)有了音樂(lè )，世界將會(huì )變得死氣沉沉。而音樂(lè )，在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

　　音樂(lè )的世界多么美妙！一個(gè)個(gè)美麗的音符、一節節婉轉的旋律構成了音樂(lè )的奏鳴曲。人人心中都有著(zhù)屬于自己的音樂(lè )，于這煩悶的`學(xué)業(yè)之中的私人空間。你的歡樂(lè )、你的哀傷、你的憂(yōu)愁、你的興奮都在你心中默默書(shū)寫(xiě)在屬于你的樂(lè )譜。

　　我相信，每個(gè)人心里都有屬于自己的音樂(lè )奏鳴曲，用音符譜寫(xiě)出你的成長(cháng)與人生。

音樂(lè )作文400字 篇4

　　五月初，學(xué)校組織樂(lè )團的同學(xué)們去參加“上海之春國際音樂(lè )節”，我作為樂(lè )團的一員，也參加了這次為期六天的音樂(lè )之旅。

　　五月一日一大早，我們就來(lái)到了北京南站，準備乘車(chē)前往上海。在火車(chē)上，有些同學(xué)對這次上海之行特別興奮；另外一些同學(xué)則為演出而憂(yōu)心忡忡；還有些同學(xué)十分擔心會(huì )不會(huì )落下學(xué)習。不過(guò)在老師的安慰下，我們都輕松了許多。

　　中午過(guò)后，我們抵達了美麗的港口城市——上海，下午我們去參觀(guān)了上海自然博物館。然后就開(kāi)始了兩天緊張的.封閉練習。

　　到了第四天，我們盼望已久的音樂(lè )節終于來(lái)了。在演出場(chǎng)地，我們先調整了一下樂(lè )器。王老師在演出前鼓勵我們道：“同學(xué)們，咱們一定得努力，我們從北京到這里來(lái)，就是為了取得好成績(jì)，為學(xué)校爭光的！加油！”于是，我們充滿(mǎn)了信心，一點(diǎn)兒也不緊張了。

　　終于輪到我們樂(lè )團表演了，我和同學(xué)們泰然自若地走上臺去，指揮手一動(dòng)，我們便開(kāi)始演奏起美妙的樂(lè )曲。我們的身體跟著(zhù)指揮棒輕輕晃動(dòng)，就如同融入在了音樂(lè )中……

　　樂(lè )曲演奏完了，我們受到了觀(guān)眾與評委的掌聲和好評，此時(shí)，我的內心無(wú)比激動(dòng)……

　　最終我們樂(lè )團在此次活動(dòng)中獲得了“示范樂(lè )團”的稱(chēng)號！

　　這次活動(dòng)使我感受到了團結的力量，也讓我更加熱愛(ài)這美妙的音樂(lè )。

音樂(lè )作文400字 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們，當你們看到這個(gè)題目時(shí)一定會(huì )很好奇，我家的音樂(lè )廳究竟在哪里呢?其實(shí)呀我家的'音樂(lè )廳就是我家的廚房。從廚房里發(fā)出的不同聲音可以變出各種各樣可口的飯菜。

　　放學(xué)后，我一回到家就聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音，我走進(jìn)廚房一看，原來(lái)是媽媽在切番茄，只見(jiàn)媽媽右手拿著(zhù)菜刀，左手按著(zhù)番茄，“當當當”轉眼間這些番茄就被媽媽熟練的刀工變成了一個(gè)個(gè)均勻的圓片片�！斑郛敗�，你們一定不知道這是什么聲音——這是我在跟媽媽學(xué)切番茄時(shí)手沒(méi)摁緊番茄滾到了地上，瞬間番茄摔成了稀巴爛。哎，原來(lái)簡(jiǎn)單的切菜比我想象的要難得多了。

　　切完番茄后，媽媽擰開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩嘩”地流了下來(lái)，媽媽開(kāi)始洗土豆，洗完土豆后只見(jiàn)媽媽左手拿著(zhù)土豆，右手拿著(zhù)小刀“咔咔”開(kāi)始剝土豆皮，只聽(tīng)撲通一聲，這是我在學(xué)媽媽削土豆皮的時(shí)候，一不小心把土豆掉進(jìn)垃圾桶里了，媽媽在一旁哈哈大笑�！岸６．敭敗蹦鞘菋寢屧诔床说穆曇�。只見(jiàn)媽媽右手拿著(zhù)鏟子來(lái)回翻炒，不一會(huì )兒一股香噴噴的氣味就從廚房里飄了出來(lái)，饞得我的口水都要流出來(lái)了。媽媽把番茄炒土豆菜給我端到了桌子上，于是我狼吞虎咽地吃了起來(lái)；吃完飯后，媽媽要刷碗了，媽媽擰開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”地流下來(lái)，媽媽用海綿“沙沙沙”的刷起了碗；不一會(huì )兒，媽媽就把碗刷的干干凈凈。

　　啊，我喜愛(ài)我家的音樂(lè )廳！

音樂(lè )作文400字 篇6

　　在一個(gè)美麗的夏夜荷花姐姐要過(guò)生日了，大家決定要開(kāi)一個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )。

　　小青蛙、小白兔；小猴子…好多好多荷花姐姐的好朋友都來(lái)參加了。音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，青蛙第一個(gè)上臺唱歌，他唱的歌是《呱呱歌》：呱呱呱，呱呱呱，唱得真好聽(tīng)動(dòng)物們歡快地拍毛膽小的小白兔也上臺唱歌了，歌名叫《洗洗手》。小白兔唱得可好聽(tīng)了：“大家一起來(lái)洗手”唰唰唰，一二三四五六七，大家一起來(lái)洗手�！贝蠹叶继兆碓谒�的歌聲中，都為它熱烈地鼓掌！小猴的手都拍紅了。唱完了，小白兔紅著(zhù)臉蹦蹦跳跳地下了舞臺。

　　大象伯伯高興得用長(cháng)鼻子吸了好多池塘的'水紛紛噴向小動(dòng)物們把大家都樂(lè )得哈哈大笑調皮的小熊快樂(lè )地在地上打滾。

　　第三位是大花貓咪咪，唱的歌是：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，快樂(lè )地飛，我們喜歡小鳥(niǎo)�！睒�(shù)上的小鳥(niǎo)聽(tīng)得可高興了，嘰嘰喳喳地為咪咪伴奏。小猴子聽(tīng)得直在樹(shù)上蕩起秋千來(lái)。

　　美麗的荷花姐姐，它跳起優(yōu)美的芭蕾舞！小動(dòng)物們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的夜晚！他們呀都巴不得森林里每天都有小伙伴過(guò)生日天天能開(kāi)音樂(lè )會(huì )！

音樂(lè )作文400字 篇7

　　冬天在春姑娘的微風(fēng)下靜靜地飛走了，當我早上去學(xué)校時(shí)，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，好清爽，這是春姑娘給我們帶來(lái)的音樂(lè )前奏。

　　我走進(jìn)校園，微風(fēng)輕輕吹過(guò)。桃樹(shù)上的枝條隨著(zhù)春風(fēng)輕輕搖擺著(zhù)。桃花的花香也跟著(zhù)春風(fēng)飄著(zhù)，花香飄進(jìn)了我的鼻尖，蕩漾在了我身體的各個(gè)角落，這個(gè)香氣，是春姑娘為我們的校園灑下的香水

　　春姑娘帶來(lái)了音樂(lè )前奏——春風(fēng)，真正的音樂(lè )會(huì )馬上要開(kāi)始了。

　　‘轟隆隆’‘鼓聲’響起來(lái)了，‘沙沙沙’，音樂(lè )會(huì )的高潮開(kāi)始了。雨點(diǎn)，滴到了地上，發(fā)出了‘風(fēng)琴’的聲音，可真是好聽(tīng)；雨點(diǎn)，滴到了同學(xué)們的雨傘上，發(fā)出了‘鋼琴’的聲音，可真是好聽(tīng)；雨點(diǎn)，滴到了小花小草上，發(fā)出了‘小提琴’的聲音，可真是好聽(tīng)�！�鼓聲’時(shí)不時(shí)的響起。所有的聲音都很和諧；所有的聲音都很好聽(tīng)；所有的聲音都很美麗。春雨越下越大，音樂(lè )會(huì )也越來(lái)越熱鬧。

　　‘叮、叮、咚’春雨越下越小，音樂(lè )聲也越來(lái)越小。直到最后，什么聲音也沒(méi)有了，春天的音樂(lè )會(huì )就這樣的.悄無(wú)聲息地結束了，可我還沉靜在美妙的音樂(lè )會(huì )中。

　　等我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，看向了校園，現在校園里都是春的香氣。春天來(lái)到了我們的校園，我們的校園更清爽了！

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