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音樂(lè )作文600字

時(shí)間:2025-05-06 08:32:17 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )作文600字通用[3篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè )作文600字通用[3篇]

音樂(lè )作文600字 篇1

  前天下午,我學(xué)完英語(yǔ)了之后,姑父弄來(lái)了三張看音樂(lè )會(huì )的票,他讓我和母親弟弟一起去看,于是我們吃了一點(diǎn)飯之后就走了。

  走進(jìn)了音樂(lè )會(huì )的會(huì )場(chǎng),沒(méi)想到我們竟然坐在第五排,真是太近了,我不想,沒(méi)有辦法,不得不這樣了。音樂(lè )會(huì )沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就開(kāi)始了。

  令我印象最深的是《養雞場(chǎng)》了,主持人說(shuō)如果細心聆聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)到里面會(huì )有公雞打鳴、母雞下蛋的意味,于是我就好好地聽(tīng)了一番。等到了歌聲很高的時(shí)候,我覺(jué)得就是公雞打鳴了,聲音有點(diǎn)低的時(shí)候我覺(jué)得就應該是母雞下蛋了,母雞下蛋需要很靜。最后的一幕更令我印象深刻,那就是當演奏完了之后,他們還向我們這里扔雞蛋,我和弟弟都沒(méi)有接住,最后我看到上面還有一些卡通人物的圖片。

  還有一個(gè)令我印象很深的,那就是《狩獵波爾卡》,這首曲子是一首氣勢比較旺的一首曲子,大概的意思應該是波爾卡先在叢林中隱蔽著(zhù),看到野獸后打一槍。這當我沉浸在其中的時(shí)候,突然,指揮用一把真槍打了一聲,下了我一跳,只見(jiàn)煙形成的圓圈遲遲不能散去。我心想:最后很有可能還會(huì )打一槍?zhuān)覒撟龊眯睦頊蕚。中間還有一些好像是波爾卡悄悄走的動(dòng)作,很慢很慢,最后當他找到野獸的時(shí)候猛地一打(也就是最后一聲打)這首曲子就結束了。

  還有一首曲子是在頒獎典禮上經(jīng)常聽(tīng)到的,那就是《西部七雄》,他們這些人演奏的好有氣勢,我聽(tīng)著(zhù)非常熟悉,還在聲音中聽(tīng)到了那種歡快喜悅的.心情,能讓那些得到獎的人很高興。這些人都演奏的很好,這是我聽(tīng)音樂(lè )會(huì )當中最熟悉的一個(gè)了。

  我們一直聽(tīng)到將近九點(diǎn)半,不過(guò)每一個(gè)樂(lè )曲都很好聽(tīng),我最喜歡的還是《波爾卡》集這一類(lèi)的,我希望下次還可以再來(lái)聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。

音樂(lè )作文600字 篇2

  音樂(lè )具有令人沉迷的魔力,雖然我一家四口都全無(wú)歌唱的天賦,但我卻是一名不折不扣的音樂(lè )迷。

  在煩躁是,聽(tīng)些音樂(lè )可以舒緩身心;在傷心時(shí),聽(tīng)些音樂(lè )可以舔砥傷口;在開(kāi)心時(shí),聽(tīng)些音樂(lè )可以加倍快樂(lè )……在長(cháng)久來(lái)的習慣中,音樂(lè )帶給我許多樂(lè )趣。但我愛(ài)上音樂(lè ),絕不是只因為這些膚淺的好處,我與它的淵源來(lái)自于那一次的語(yǔ)文課。

  不必驚訝,我愛(ài)上音樂(lè )正是因為語(yǔ)文課而并非音樂(lè )課。語(yǔ)文老師的`教學(xué)方法別出心裁,不是死讀、死記、死背,她更注重綜合的情況,于是便有了那一次的課前音樂(lè )。

  “在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛……”周華健的歌聲,透過(guò)電腦,一字一句地唱進(jìn)我的心中。時(shí)間分分秒秒地流逝,我也知道了這首歌叫《真心英雄》,也知道了這首歌是四人合唱,更明白了這是一首徹頭徹尾的勵志歌。

  這首經(jīng)典的老歌成了我最?lèi)?ài)的一首歌。不知道是否因為閱歷太淺,我并沒(méi)有多大的感動(dòng),只是這一首歌令我想起了每一次的期末考!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我呆呆地想著(zhù),那一次艱苦的復習不是風(fēng)雨?那一次的好成績(jì)不是彩虹?

  我迷失在了這首歌中,只覺(jué)得這首歌的歌詞怎么能這般的好?我陶醉了,直至老師切換了歌曲,我才恍如初夢(mèng)。

  自那以后,我以《真心英雄》為標準,聽(tīng)了一首又一首歌曲,嘗盡了音樂(lè )世界里百花的甜,我也就此成了一個(gè)如假包換的音樂(lè )迷。

  “移風(fēng)易俗,莫善于樂(lè )”我一直相信,相信音樂(lè )的力量和魅力。在音樂(lè )的世界里,我是快樂(lè )的音樂(lè )迷!

音樂(lè )作文600字 篇3

  “你的委屈的淚水,有人給你擦”這句話(huà)一直回響在我的耳邊,因為這段歌詞和我現在的情況一樣,爸爸給我講題目,但我覺(jué)得不對,就和爸爸犟,結果爸爸大發(fā)雷霆,把我揍了一頓,我委屈的在屋里哭,媽媽過(guò)來(lái)安慰我,幫我擦眼淚,我就想起了,前幾天我聽(tīng)到一首音樂(lè ),《母親》。

  剛開(kāi)始旋律非常低沉,讓人覺(jué)得這首歌不好聽(tīng):“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打啊,這個(gè)人就是娘;啊,這個(gè)人就是媽”聽(tīng)到這里,我仿佛看到了這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)孩子剛剛入學(xué),新書(shū)包是一個(gè)慈愛(ài)的母親背的;下雨了,孩子高高興興的望著(zhù)雨點(diǎn)一蹦一跳地走在回家的路上,而后面則是和藹可親的母親拿著(zhù)沉重的步伐,手里拿著(zhù)一把花折傘,嘴巴一張一合的,好像在說(shuō):“孫子,走慢點(diǎn),奶奶快跟不上了”

  漸漸地,樂(lè )曲進(jìn)入高潮,聲音就上來(lái)了,讓我思緒萬(wàn)千,想起媽媽對我的愛(ài),對我的好,思緒之間,我回到了小時(shí)候,媽媽給我擦難過(guò)的淚水;為我包,我最喜歡的三餡餃子,我在一旁認真的.看,認真的學(xué),準備以后包給媽媽吃

  樂(lè )曲已進(jìn)入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,開(kāi)始發(fā)呆,歌唱的人已經(jīng)哭了,但他還在用哭腔唱著(zhù),旋律開(kāi)始變得婉轉深情,“男子漢大丈夫”“流血不流淚”我忽然想到,我不能流淚,我要做男子漢,保護媽媽?zhuān)揖瓦@樣想著(zhù),想著(zhù),想著(zhù)以后怎么保護媽媽?zhuān)矣指∠肼?lián)翩,恍若之間,我又聽(tīng)到小時(shí)候,媽媽對我說(shuō)的話(huà):“你要快快長(cháng)大,保護媽媽?zhuān)媚袃翰涣鳒I”,忽然,我又回到了現實(shí)世界,媽媽還在給我擦眼淚,過(guò)了一會(huì )兒媽媽出去了,我望著(zhù)媽媽離去的背影,握緊了拳頭,我以后不要流眼淚,要好好保護媽媽?zhuān)?/p>

  “你身在他鄉,有人在牽掛;你回到家里,有人徹熱茶不關(guān)你有多富有,不管你多大,到什么時(shí)候也不能忘記咱的媽———”一曲已完,許多人已淚流滿(mǎn)面。

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