[熱門(mén)]音樂(lè )作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的音樂(lè )作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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音樂(lè )作文 篇1
眾所周知，我是一個(gè)音樂(lè )達人。對于這點(diǎn)我可以簡(jiǎn)單介紹一下：民樂(lè )中，我會(huì )拉二胡、板胡，會(huì )吹葫蘆絲；西洋樂(lè )器中，我會(huì )彈鋼琴、吉他，拉大提琴（這都不值一提）。我還是風(fēng)華國樂(lè )的忠實(shí)聽(tīng)眾，每天晚上半個(gè)小時(shí)一期不落的堅持了半年多了。當然，這一切的始作俑者就是——我的最?lèi)?ài)：音樂(lè )！你知道這個(gè)看似不起眼的東西都為我帶來(lái)了哪些好處了嗎？
深刻的感悟
晚上拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí)，打開(kāi)電視，歡快的旋律在耳邊回響，瞬間如脫胎換骨一般，洗去了一天的不悅；周末無(wú)聊的在沙發(fā)前不耐煩的換頻時(shí)，轉到CCTV《音樂(lè )廳》，歡快的旋律在耳畔回蕩，瞬間如脫胎換骨一般，洗去了下午的煩躁；假期在喧鬧的大街閑逛時(shí)，誤入一條小巷，不知何處傳來(lái)優(yōu)美的笛聲，瞬間如脫胎換骨一般，令人心曠神怡。常常陶醉于一首樂(lè )曲而無(wú)法自拔，細細品味作者的情感，發(fā)現早已融入其中。曾在皎潔的月光下拉奏《月夜》，體會(huì )劉天華那淡淡的惆悵；曾在幽靜的夜晚欣賞《小夜曲》，感受舒伯特優(yōu)美恬靜的意境；也曾在午后陽(yáng)光中細聽(tīng)久石讓的《天空之城》，被其細膩凄美的旋律所感動(dòng)，不覺(jué)中已淚流滿(mǎn)面。
這就是音樂(lè )，帶給我深刻的感悟理解人生。
做人的道理
認真揣摩阿炳的《二泉映月》，不僅從中讀出了他的清苦，更讀出了他不愿當亡國奴的骨氣；側耳聆聽(tīng)《辛德勒名單》，不僅從中讀出了這個(gè)偉大崇高的投機商人高尚的博愛(ài)，更讀出了作曲者對希特勒的批判；細細品味貝多芬的《命運》，不僅從中讀出了貝多芬敢于抗爭頑強不屈的精神，同時(shí)也讀出了這位大作家對時(shí)代、對社會(huì )的無(wú)奈。是啊，在國家危難時(shí)，我們要像阿炳一樣，盡管手無(wú)縛雞之力，也要有那不服從于敵人的骨氣；在人種的存亡和自身的利益相比較時(shí)，我們要盡自己的微薄之力保護他們；在身體極度惡劣的'情況下，我們也要頑強地與命運抗爭，活出真正的精彩！
這就是音樂(lè )，告訴我做人的道理面對人生。
高雅的情操
我向往站在玉龍雪山上，一個(gè)人靜靜的用葫蘆絲吹奏著(zhù)《青青玉泉水》，感受那空蕩的回聲；向往在一望無(wú)際的大草原上，面對著(zhù)飛奔的駿馬用二胡拉奏著(zhù)《賽馬》；也向往在音樂(lè )之都維也納的金色大廳，一遍遍的彈奏著(zhù)《獻給愛(ài)麗絲》；向往傣家竹樓《月光下的鳳尾竹》、向往寂靜山谷中的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》……
這就是音樂(lè )，陶冶我高雅的情操增添生活興趣。
我愛(ài)音樂(lè )，因為它帶給我深刻的感悟，告訴我做人的道理，陶冶我高雅的情操。正是這些，愉悅了我的心情，使我更有活力面對每天的生活，為我的生活增添了無(wú)盡色的彩，也讓我風(fēng)光無(wú)限！
音樂(lè )，謝謝你——我永遠的良師益友！
音樂(lè )作文 篇2
春天來(lái)了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的，只有春姑娘都快急死了，怎樣才能讓大家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的`春天呢?
啊，有了!春姑娘便開(kāi)始寫(xiě)信、送信......“噼啪，噼啪......”隨著(zhù)一陣鞭炮聲，春天的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了�！斑诉�、沙沙、嘩、嘩......”春的前奏完畢了，開(kāi)始了鳥(niǎo)兒們的表演。百靈鳥(niǎo)哼著(zhù)伴奏，其他鳥(niǎo)兒在舞蹈，臺下傳來(lái)觀(guān)眾們歡呼聲、掌聲和驚叫聲......
寧靜的夜晚，春姑娘含著(zhù)微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉。也許夢(mèng)見(jiàn)了她自己開(kāi)了一次更棒、更有趣的音會(huì )......
音樂(lè )作文 篇3
我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在。聽(tīng)，春天，報春使者“嘰嘰”，溪水“嘩嘩”；夏日，池塘“呱呱”，樹(shù)上“知了”；秋天，無(wú)邊落木“蕭蕭”，雁兒南飛“撲哧”；冬季，北風(fēng)“呼呼”咆哮，雪花“簌簌”飄舞。我最喜歡夏天的聲音了。
在炎熱的夏天里有許多美妙的聲音。有蟋蟀的鳴叫聲，有青蛙“呱呱”聲……每當晚上我經(jīng)過(guò)公園的.池塘，就一定要去聽(tīng)那一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )。夏日天氣就像娃娃的臉，雨說(shuō)下就下，來(lái)也匆匆去也匆匆，而雨后的音樂(lè )會(huì )更是讓我心馳神往�！皣W啦啦”的大雨過(guò)后，“古典”音樂(lè )會(huì )儼然已成了“交響”音樂(lè )會(huì )，那是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。小青蛙在荷葉上歌唱，蝴蝶在空中跳舞，知了在樹(shù)上伴奏，蜘蛛在網(wǎng)面彈撥琴弦……一陣大風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)就會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是在鼓掌一樣。夜幕降臨，月亮悄悄的升起來(lái)，來(lái)聽(tīng)美妙的音樂(lè )會(huì )，柔和的月光灑在池塘上，這音樂(lè )會(huì )的舞臺有了這美麗的燈光效果更是美得妙不可言。調皮的小星星也跑來(lái)聽(tīng)美妙的音樂(lè )會(huì )，聽(tīng)得入迷了，一閃一閃，跟著(zhù)一起在打節奏呢！這夏日的音樂(lè )會(huì )，我如癡如醉……
我愛(ài)夏天的音樂(lè )會(huì )，特別是雨后夜晚的音樂(lè )會(huì )。
音樂(lè )作文 篇4
每當我與同學(xué)爭吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(cháng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè )有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè )的魅力。每當我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì )響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì )隨之落下，歌里的每一句話(huà)都使我感同深受，這就是音樂(lè )的力量。每當我受委屈，傷心。難過(guò)的時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì )抬頭看著(zhù)星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì )學(xué)會(huì )放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時(shí)，總會(huì )想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì )告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì )，一切的一切。。。這等等的一切都是音樂(lè )的力量，使我改變了不可能的'事實(shí)，音樂(lè )那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè )的使我立志要當個(gè)快樂(lè )的“精靈”，是音樂(lè )使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè )使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè )教會(huì )了許許多多的道理……
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘著(zhù)風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè )的陪伴下，我并不寂寞。
音樂(lè )使我永遠陶醉……。
音樂(lè )作文 篇5
今天我和全家來(lái)到了西安旅游。在大雁塔廣場(chǎng)，有一個(gè)音樂(lè )噴泉非常有名，它的特點(diǎn)就是非常大。在南北長(cháng)約1000米，東西寬約200米的廣場(chǎng)上布滿(mǎn)了長(cháng)千上萬(wàn)個(gè)的噴頭。來(lái)觀(guān)看的人更是人山人海。
我們站在噴泉邊上等待著(zhù)，突然音樂(lè )聲起，池子邊上的噴頭開(kāi)始往中間噴水，這算是給大家一個(gè)提醒吧。一些站在池子中間的觀(guān)眾倉皇逃竄，生怕噴到自己的衣服上。接著(zhù)，正式的表演開(kāi)始了，所有的噴頭都開(kāi)始噴水了。有的往上噴，有的旋轉著(zhù)噴，大多數是隨著(zhù)音樂(lè )的旋律變換著(zhù)高度和形狀。最飄亮的是一個(gè)在天空中形成了菊花的形狀，瞬間又變成了白色的雪花，隨風(fēng)飄到了地面上。
最北端有四個(gè)水柱噴得很高，猶如四個(gè)頂天立地的`金箍棒。這四個(gè)柱子還簇擁著(zhù)一個(gè)最高的柱子，高出所有的水柱好幾倍，據說(shuō)有70米高。還有兩個(gè)噴泉突然向池子外邊的觀(guān)眾噴來(lái)，一些沒(méi)有防備的觀(guān)眾馬上變成了落湯雞，現場(chǎng)驚叫聲、贊嘆聲響成一片。
大雁塔籠罩在水霧之中，顯得更加雄偉壯麗。
音樂(lè )作文 篇6
星期六(11月15日)上午，我去曉雯音樂(lè )學(xué)校上課。我們的第一冊書(shū)已經(jīng)學(xué)完了，也已經(jīng)考完試了，今天要發(fā)新書(shū)了，我盼著(zhù)快點(diǎn)發(fā)新書(shū)。一上課，吳老師對我們說(shuō)，今天我們要召開(kāi)班級音樂(lè )會(huì )，每個(gè)同學(xué)要出兩個(gè)節目。我出的節目是背兒歌《那座房子最漂亮》和彈琴《摩塞塔舞曲》。同學(xué)們都報上節目之后，我們便來(lái)到了大廳里，我們的班級音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。先出場(chǎng)的是姜李文碩，他表演的節目是背古詩(shī)《畫(huà)》和彈琴《粉刷將》，他譚琴的時(shí)候，我們大家一起唱起了歌詞，老師和家長(cháng)們也一起拍起了手。終于輪到我了，我先彈的是《摩塞塔舞曲》，我彈琴的時(shí)候，同學(xué)們都圍了我一圈，看著(zhù)我彈琴，一起唱譜子。我一開(kāi)始背兒歌，大家就都背開(kāi)了，大家背的可熟了。最后一個(gè)同學(xué)唱的`是歌曲《小紅帽》，吳老師給她伴奏，另一個(gè)老師帶領(lǐng)我們一起做動(dòng)作，男生當“大灰狼”，女生當“小紅帽”，我們一邊唱一邊玩，可高興了。
最后，楊老師讓我們每一個(gè)人挑一個(gè)禮物，說(shuō)是對我們的獎勵。有的同學(xué)挑的是可愛(ài)的小狗，有的同學(xué)跳的是卡通圓珠筆，有的同學(xué)挑的是橡皮。我挑的是一個(gè)卡通圓珠筆，這支圓珠筆的頭上是一個(gè)漂亮的小姑娘，還戴著(zhù)一定白色的帽子，我很喜歡!
我們的班級音樂(lè )會(huì )結束了，可是我的心情還是很激動(dòng)。
音樂(lè )作文 篇7
大清早，我被一陣聲音吵醒，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽這個(gè)＂總指揮＂在廚房這個(gè)音樂(lè )廳里指揮著(zhù)鍋碗瓢盆、叉筷鏟勺在開(kāi)演唱會(huì )呢。
首先聽(tīng)到一聲輕輕地＂嘩＂，媽媽把油倒入鍋中，演唱會(huì )正式開(kāi)始，緊接著(zhù)聽(tīng)到煎雞蛋的＂滋滋＂聲不絕于耳。并有＂咚咚＂的聲音伴奏，原來(lái)是媽媽在菜板上切西紅柿。雞蛋煎好后，媽媽將一大盆水倒入鍋中，只聽(tīng)見(jiàn)＂嘩＂的一聲將演唱會(huì )推入一個(gè)＂小高潮＂。水開(kāi)后發(fā)出＂咕嘟咕嘟＂的.歌唱聲，媽媽?zhuān)⑧В⒌匾幌路湃胍话衙鏃l，廚房突然安靜了下來(lái)，結束了嗎？我正想著(zhù)，突然聽(tīng)到媽媽打開(kāi)碗柜拿碗，歌聲又傳來(lái)了，真是＂大碗相碰如低音，小碗相撞像高音。低音高音混合唱，大珠小珠落玉盤(pán)＂。緊接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)媽媽?zhuān)W＂的把煮好的面條倒入碗中，演唱會(huì )正式結束，我也完全清醒，準備起床了。
廚房音樂(lè )廳里的演唱會(huì )真好聽(tīng)��！
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