【推薦】音樂(lè )作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的音樂(lè )作文7篇，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )作文 篇1
夢(mèng)想不論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為現實(shí)為止。我的音樂(lè )夢(mèng)就像一粒種子，在不經(jīng)意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它總有一天，會(huì )生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵！
記得小時(shí)候，我很喜歡彈鋼琴，于是，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)小小的玩具鋼琴，讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個(gè)小小的、五顏六色的琴鍵，按出一些“美妙的樂(lè )曲”。
長(cháng)大了，我對鋼琴越來(lái)越感興趣，媽媽就給我報了一個(gè)鋼琴班，讓我去學(xué)習鋼琴。一開(kāi)始，我還興致勃勃，每次看著(zhù)老師嫻熟地彈著(zhù)一支支優(yōu)美的樂(lè )曲時(shí)，心里充滿(mǎn)了羨慕。然而，鋼琴老師讓我自己彈時(shí)，我卻手指生硬，錯音不斷。頓時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，失去了信心。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始學(xué)，當然不熟練，只要你努力，也能像我這樣熟練的！”老師的話(huà)讓我信心倍增。于是，我一遍又一遍的練習，終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會(huì )的曲子越來(lái)越多！
老師簡(jiǎn)單的一句話(huà)，在我的學(xué)琴生涯中，一直縈繞在我的耳畔，陪伴我一直到現在，讓我意志堅強、永不放棄的走下去。
一個(gè)人可以很清貧、困頓、低微，但不能沒(méi)有夢(mèng)想！我相信：只要堅持努力，就一定可以實(shí)現我的鋼琴夢(mèng)！
音樂(lè )作文 篇2
在過(guò)去的這幾天里我覺(jué)得音樂(lè )對于生活是十分重要的。原本我不是經(jīng)常會(huì )去聽(tīng)歌曲，我也沒(méi)有這樣的習慣，可是在這幾天內我就一直在聽(tīng)音樂(lè )。
我雖然不是特別喜歡音樂(lè )，可是我的手機里音樂(lè )還是有很多的，中外歌曲都有，總共有將近四百個(gè)。不過(guò)我也不會(huì )經(jīng)常去聽(tīng)，所以在回家前不知怎么回事就把所有的音樂(lè )刪的剩下二十幾個(gè)，估計是因為這些音樂(lè )太占內存了，我為了下載一些視頻回家看看，就把這些東西都刪去了，然而這些視頻也沒(méi)有看過(guò)，都是因為這幾天干農活沒(méi)有時(shí)間，一天到晚只會(huì )更加累，只想休息一會(huì )，其他的事情也不想再去做。
在山間土地上干農活的時(shí)候，我總不會(huì )去放視頻，我不能在這里拿著(zhù)手機看著(zhù)它，因為我還有自己的農活需要做，我又沒(méi)有三頭六臂，所以這個(gè)時(shí)候聽(tīng)音樂(lè )就是最適合的，我也不用去管，在這里干農活的時(shí)候實(shí)在是沒(méi)有什么意思，聽(tīng)一會(huì )音樂(lè )還是有一些意思的。
我的歌曲雖然不是很多，有時(shí)候還會(huì )多次的聽(tīng)一首歌，這都是因為我的音樂(lè )沒(méi)有多少了，但是在這個(gè)時(shí)候也不會(huì )厭煩，音樂(lè )是勞逸結合最適合的方式。
音樂(lè )作文 篇3
每個(gè)人的腦海中，都有一些精彩、美好的回憶，這些回憶都深深的刻在心里，我也一段精彩、美好的回憶——舞動(dòng)吧！音樂(lè )。
在旅游的第三天，我和我的車(chē)友們一起來(lái)到長(cháng)隆海洋王國，我放眼望去，一望無(wú)際，一輛鸚鵡過(guò)山車(chē)在軌道上徘徊，海豹山上的急流勇進(jìn)更讓人呼呼雀躍。
我們一蹦一跳地走進(jìn)大門(mén)�！扒�！那是音樂(lè )噴泉！”導游姐姐用手指向一個(gè)音樂(lè )噴泉。我定睛看去，真是壯觀(guān)��！清澈的泉水隨著(zhù)音樂(lè )順著(zhù)噴管向上噴涌，或高，或低，或快，或慢，水花落在泉池里，不停地翻滾跳躍，像小孩一樣在水池中舞動(dòng)。
“哇！太美啦！我們在這里拍照吧！”小伙伴們興高采烈，被眼前的美景驚呆了。
導游姐姐告訴我們下午來(lái)這里拍照，之后我們就自由活動(dòng)了。
看噴泉嘍！我們圍著(zhù)噴泉池撒歡著(zhù)，如出籠的小鳥(niǎo)。此時(shí)，音樂(lè )仍在有節奏地播放著(zhù)，噴泉把水直直噴到空中又打開(kāi)，像一朵盛開(kāi)的花兒，陽(yáng)光下又像五彩斑斕的彩虹……
這時(shí)湖上的小島像火山一樣吐出熊熊大火。一些人騎著(zhù)水上摩托在水打起陣陣水花。又有一些人騎著(zhù)水上滑板在空中飛躍。
花車(chē)隊也過(guò)來(lái)，在湖邊圍著(zhù)。一切多么美好！
音樂(lè )作文 篇4
泉州是著(zhù)名的`南音之鄉，我生于斯，長(cháng)于此。在這片美麗的故土之上，留下了我成長(cháng)的足跡，同時(shí)，也播種下了我純潔的夢(mèng)想—— 一個(gè)為了音樂(lè )而滋生萌發(fā)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名“歌唱者”。這個(gè)夢(mèng)想，我時(shí)�；隊繅�(mèng)縈著(zhù)。我相信，這個(gè)夢(mèng)想終有一天能夠實(shí)現，能夠把我的歌聲傳遞給世上所有人，使他們能夠得到精神上的飽滿(mǎn)，心靈上的享受。
記得小時(shí)候，奶奶常常對我說(shuō)：“詩(shī)揚啊，要是你能像宋祖英那樣出名，那樣厲害，奶奶也會(huì )以你為傲的！”那時(shí)，年幼無(wú)知的我只會(huì )用天真的眼神望著(zhù)奶奶，而壓根不明白宋祖英是誰(shuí)�，F在我長(cháng)大了，我知道了宋祖英是我國著(zhù)名的音樂(lè )家。我不想辜負奶奶對我寄予的厚望，我會(huì )努力地朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。不管前面的路有多坎坷，有多曲折，我的目標始終只有一個(gè)：那就是成為一名歌唱者，一名出色的歌唱家，為祖國取得更多的榮譽(yù)，讓家人為我感到驕傲。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的，它只有百分之五十的成功率。但我深信，只要努力，就能把剩下的百分之五十給補足。我要用后天的努力，來(lái)彌補先天的不足。每天清晨的吊嗓子，雷打不動(dòng)；音樂(lè )課上，我醉心其中，生怕錯過(guò)什么；雙休日，我又找聲樂(lè )老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導……一分耕耘，一分收獲。我多次在學(xué)校的文藝匯演中一展歌喉，今年還在學(xué)校的“才藝之星”比賽中斬獲冠軍。掌聲與喝彩，是我前進(jìn)的動(dòng)力。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程，令我不斷地充實(shí)自己，體味著(zhù)幸福和快樂(lè )，也使我的心更加堅定。
音樂(lè )帶給了我深深的震撼，它已經(jīng)在我幼小的心靈牢牢地扎根。在這個(gè)世界上，我就好比一粒小得不能再小的泥沙，但我會(huì )證明：是金子總會(huì )發(fā)光的！我，是幸運的，上天給了我一副好嗓子，我要利用這個(gè)好的條件去完成我的夢(mèng)想，完成我對人生意義的追求。
在以后的人生道路上，我的音樂(lè )之夢(mèng)會(huì )伴隨著(zhù)我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬，我的夢(mèng)就如同長(cháng)城一樣，它將會(huì )不斷地延伸……
音樂(lè )作文 篇5
音樂(lè )能給人內心深處最深的觸動(dòng)，通過(guò)音樂(lè )，感受世界，感受生命的一切，享受我們美好的生活，下面是三篇關(guān)于音樂(lè )的作文，我們一起來(lái)看看吧！
關(guān)于音樂(lè )的作文范例(一)
我喜歡悠閑地坐在椅子上，細細的傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。
這時(shí)候，我的內心就充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了信心。
細細聆聽(tīng)，音樂(lè )不僅旋律優(yōu)美和諧、平緩樓情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹(shù)立信心給人創(chuàng )作的源泉。
有一次，我為寫(xiě)一篇文章而熬費苦心，抓耳撓腮。
我心亂如麻，完全沒(méi)有思路。
我嘗試放松，播放了一首輕松歡快的歌。
我靠在椅子上，閉上雙眼，慢慢的深呼吸，腦海里不斷地幻想著(zhù)。
我把作文的煩惱拋到了九霄云外，仿佛走進(jìn)了一個(gè)秒不可言的世界。
我細細傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，漸漸地，我繁亂模糊的思路逐漸清晰了。
音樂(lè )給予了我寫(xiě)作的靈感，我立刻奮筆疾書(shū)，寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的作文。
每當我傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )時(shí)，腦海中的一切憂(yōu)愁就煙消云散，只剩下快樂(lè )、自由、輕松!
音樂(lè )賦予了我創(chuàng )作的靈感和源泉，使我忘記學(xué)習的壓力，更讓我享受到生活的精彩!親愛(ài)的朋友，你也不妨一試，盡情地聆聽(tīng)音樂(lè )吧!
關(guān)于音樂(lè )的作文范例(二)
音樂(lè )是我生命中的另一個(gè)靈魂，我太愛(ài)音樂(lè )了，深深不可自拔，一有時(shí)間，我就會(huì )聽(tīng)一首歌曲，放松自己的心情，常常有小伙伴笑話(huà)我，說(shuō)我一沉浸在音樂(lè )聲里，就什么都不管不顧了。
在我的觀(guān)念理，音樂(lè )絕對不只于“聽(tīng)”和“創(chuàng )造”而已，我的音樂(lè )領(lǐng)域涉及范圍很廣，有時(shí)候我還會(huì )把音樂(lè )畫(huà)出來(lái)，然而并不是你們所想的那樣單純的畫(huà)音符，而是把歌詞與藝術(shù)結合在一起，變成一幅我心愛(ài)的圖畫(huà)。
有的時(shí)候這樣一幅作品需要畫(huà)很久很久，但是我喜歡這樣畫(huà)和音樂(lè )相結合的藝術(shù)表達形式。
音樂(lè )在我的眼中有種特殊的魅力，總是吸引著(zhù)我深深陶醉。
有許多音樂(lè )令我流淚，歌曲里的每個(gè)字都能唱進(jìn)我的心底，讓我覺(jué)得自己真的變成一個(gè)多愁善感的少女了。
聽(tīng)到喜愛(ài)的搖滾樂(lè )，總是讓我忍不住腳癢，多多少少讓我學(xué)會(huì )一些舞步，我絲毫不疑惑，跟著(zhù)節拍動(dòng)，不是就是音樂(lè )與藝術(shù)的結合嗎?
我那樣喜聽(tīng)音樂(lè )，只要一天不聽(tīng)音樂(lè )，覺(jué)得生活少了什么，因為這樣喜愛(ài)音樂(lè )，所以自己也免不了要學(xué)習一些樂(lè )器，包括：鋼琴、長(cháng)笛等等，最近我對吉他興致勃勃，隨時(shí)準備開(kāi)始學(xué)習。
音樂(lè )是我生命里永不凋零的鮮花，我要乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀走向未來(lái)。
關(guān)于音樂(lè )的作文范例(三)
音樂(lè )很簡(jiǎn)單，隨意哼唱一首小調就自成了音樂(lè );音樂(lè )也可以很復雜，如同大氣磅礴的交響樂(lè )。
仔細聆聽(tīng)世界的聲音，我們的整個(gè)世界都是一首豐富多變的變奏曲。
音樂(lè )中的七個(gè)音樂(lè )，一起手拉手組合而成千萬(wàn)種不同的組合，這其中的變幻莫測多么讓人欣喜。
七個(gè)音符跳著(zhù)歡快的舞蹈，組合排列，變成了一首首朗朗上口的音樂(lè )，或悲傷，或歡喜。
流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏響自然的樂(lè )章;或許是因為它們，馬兒才得以在二胡的弦須間自由的盡情馳聘，(.)演繹生命的奔放;或許是因為它們，悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，涌動(dòng)生命的蓬勃;或許是因為它們，竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。
這七個(gè)小小的音符詮釋了人類(lèi)的靈魂和生命。
音樂(lè )，其實(shí)無(wú)處不在。
它不時(shí)地通過(guò)人們的低吟淺唱中流露出來(lái)，調劑歡樂(lè )的氣氛;它不時(shí)地在樂(lè )器之間回響，給予人們最美妙的聲音。
古典的音樂(lè )優(yōu)雅，流行的音樂(lè )活潑，搖滾的音樂(lè )動(dòng)感，舞會(huì )的音樂(lè )華美。
激昂的音樂(lè )不時(shí)地撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦，振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂(lè )使人身心放松，讓人們靜靜的享受著(zhù)這獨有的天籟，達到忘我的境界……
音樂(lè )，是生命的載體，是生命的延伸。
亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物。
現在，給心靈一個(gè)空閑安靜的時(shí)間，等一切煩惱煙消云散，內心平靜似水時(shí)。
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀，靜靜的享受這獨有的音樂(lè )之美吧!
音樂(lè )作文 篇6
在我們的生活中，音樂(lè )無(wú)處不在。在熱鬧的大街上，商鋪里的音樂(lè )聲就像城市的鼓點(diǎn)；在學(xué)校里，同學(xué)們也總是踏著(zhù)輕快的音樂(lè )聲走進(jìn)課堂；在浪漫的婚禮中，一對新人伴隨著(zhù)婚禮進(jìn)行曲步入幸福的婚姻殿堂……
我一開(kāi)始其實(shí)不太明白，人們?yōu)槭裁催@么喜歡音樂(lè )。有一次，我在抄課文，那天抄的那篇課文特別長(cháng)，我抄了近一個(gè)小時(shí)還沒(méi)抄完，抄得我手酸脖子疼，恨不得把作業(yè)本撕個(gè)粉碎。我心煩意亂地四處張望，一副耳機映入了我的眼簾。不是都說(shuō)音樂(lè )可以使人放松嗎？我抱著(zhù)試試看的態(tài)度，把耳機插入耳朵中，一陣舒緩的音樂(lè )緩緩流淌出來(lái)，像一根羽毛輕輕地撫摸著(zhù)我的耳朵，像一陣和煦的微風(fēng)拂過(guò)我的心頭……我竟神奇地安靜了下來(lái)，眉頭也不自覺(jué)地舒展，一抹微笑浮上我的嘴角。重新鋪展開(kāi)作業(yè)本，我居然很快就抄完了課文。
從那以后，我就愛(ài)上了音樂(lè )，不但寫(xiě)作業(yè)時(shí)常有音樂(lè )相伴，我幾乎每時(shí)每刻都離不開(kāi)音樂(lè )了，尤其是散步的時(shí)候，更是歌曲不離耳。清早去散步，我喜歡聽(tīng)陳奕迅的《人生馬拉松》，晨風(fēng)擁我上路，朝霞伴我出行。午后，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身，最合適聽(tīng)《你笑起來(lái)真好看》，喜歡看你的嘴角，喜歡看你的眉梢，每一個(gè)擦肩而過(guò)的人都似乎在向我微笑。伴著(zhù)夕陽(yáng)和晚霞，再也沒(méi)有比《又見(jiàn)炊煙》更適合的了，城市里雖然沒(méi)有炊煙，但曼妙的歌聲飄過(guò)上空，又何嘗不是人間最美的炊煙呢？夕陽(yáng)有詩(shī)情，黃昏有畫(huà)意，每一句歌詞都像一片云，飄進(jìn)我的心里。
在眾多的音樂(lè )類(lèi)型里，我還喜歡中國古典名曲，倘若去賞美景時(shí)，再也沒(méi)有比那些古風(fēng)音樂(lè )更合適的了。一湖碧波，滿(mǎn)塘荷葉，池邊是舉著(zhù)相機自拍和拍景的人，你試試，這個(gè)時(shí)候如果你聽(tīng)到一曲《平湖秋月》，你甚至都會(huì )覺(jué)得自己就是畫(huà)中人了。
現在我明白了，音樂(lè )可以舒緩人們的情緒，治愈人們的心靈；音樂(lè )可以豐富人們的生活，增加生活的樂(lè )趣；音樂(lè )可以增添世界的色彩，讓我們的生活更加斑斕。音樂(lè )，讓生活更美好！
音樂(lè )作文 篇7
冬季－鋼琴
鋼琴的聲音開(kāi)始慢慢蔓延到肢體的每一部分，如此清亮而惟美。
我把鋼琴比作冬季，那些黑白交插的琴鍵在漫長(cháng)的黑夜里彈奏著(zhù)，就像冬季的天空不停地下著(zhù)雪，高貴得讓人孤立，寂慕得讓人無(wú)息。
前年看過(guò)一部電視劇《冬日戀歌》，也許有人喜歡它的劇情，可是也不缺乏著(zhù)像我一樣鐘愛(ài)那些主題音樂(lè )的人們。白雪的世界，穿著(zhù)白色大衣的人們玩著(zhù)白色的雪，然后蕩起一陣流水般的鋼琴音。一剎那，將音樂(lè )，畫(huà)面與人的內心串起來(lái)，完整而富具美感。
靜夜的時(shí)候，站在窗前，Cappuccino的咖啡散發(fā)濃濃的芳香，耳邊傳來(lái)莫扎特的鋼琴曲。
秋季－吉他
吉他的音色很簡(jiǎn)單，永遠都沒(méi)有任何弧邊作修飾。
秋天，葉子隨風(fēng)凋零。一個(gè)季節，只有樹(shù)木在吹著(zhù)口哨。孤獨！
同學(xué)來(lái)了一批，又走了一批。臉上寫(xiě)滿(mǎn)著(zhù)悲喜。
他們抱著(zhù)吉他，坐在草坪上，唱著(zhù)自己的音樂(lè )，哼著(zhù)自己的生活。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒／在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)／我曾以為我會(huì )永遠守在她身邊／今天我們已經(jīng)離去／在人海茫茫／她們都老了吧／她們在哪里呀／幸運的是我／曾陪她們開(kāi)放／啦……”
夏季－貝司
這是一個(gè)很適合搖擺的季節。于是，我要搖滾了。
奔放的音樂(lè )沖徹著(zhù)耳膜，讓人精力旺盛，干勁十足。
張揚個(gè)性的人們站了起來(lái)，年青的人們沖出了窗口，他們都在舞動(dòng)。
艾薇兒那具有爆發(fā)力的聲音在告訴你一個(gè)年輕女孩的心聲
驕陽(yáng)似火，人的性情也像一把熊熊燃燒的烈火。
春季－風(fēng)琴
溫暖的春季，百花盛放。
風(fēng)琴不間斷的音符，像一陣風(fēng)一樣，吹醒了冬季的睡美人。
柔和的陽(yáng)光，歡快的風(fēng)琴聲。
大伙鉆出了泥土。
于是，天藍了，樹(shù)綠了，花艷了，水清了。
音樂(lè )，我要的心情。
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