音樂(lè )的力量作文
【第1篇】音樂(lè )的力量作文
音樂(lè )，是具有一股神奇的力量！
你別小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”這幾個(gè)音符，如果說(shuō)單詞是英語(yǔ)的靈魂、數字是數學(xué)的靈魂、文字是語(yǔ)文的靈魂的話(huà)，那么我想音符就是音樂(lè )的靈魂！雖然只有這幾個(gè)音符，但卻可以創(chuàng )造出一曲曲優(yōu)美的樂(lè )章！寶寶哭的時(shí)候，只要哼出搖籃曲，寶寶就會(huì )停止哭聲，也陶醉在這歌聲里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉；在你心情煩躁的時(shí)候，只要聽(tīng)一些平靜的的`音樂(lè )，您的心情就會(huì )跟著(zhù)放松起來(lái)......
音樂(lè )是美妙的。當一陣陣柔和的樂(lè )聲猶如泉水般，從你耳邊掠過(guò)，你便會(huì )情不自禁地閉上眼睛，感受美。盡管音樂(lè )停了的時(shí)候，動(dòng)人的旋律還留在你耳蝸回蕩，讓你得到一種永遠的美妙！
音樂(lè )是五彩的。當悅人的歌聲奇妙地響起時(shí)，您腦子里便會(huì )有一條條五彩繽紛的彩虹出現，如果生命里失去了音樂(lè )，那你的人身將會(huì )是蒼白的，像一張白紙一樣，失去色彩、失去方向……
音樂(lè )是充滿(mǎn)活力的。他可以使一個(gè)疲勞的人精神起來(lái)，像在海邊舒服地聽(tīng)著(zhù)浪聲，神清氣爽……
音樂(lè )是青春的。無(wú)論你現在幾歲，只要你熱愛(ài)音樂(lè )，你就會(huì )是比任何人都要“年輕”，因為音樂(lè )的力量是無(wú)窮的！
我愛(ài)音樂(lè )。擁有音樂(lè )，我是快樂(lè )的；失去音樂(lè )，我將會(huì )是傷心的。音樂(lè )的力量是美妙的、五彩的、充滿(mǎn)活力以及青春的！
【第2篇】音樂(lè )的力量作文
星期五，學(xué)校組織我們去慈城春游。高高興興上了車(chē)，一路歡笑著(zhù)我們出發(fā)了�？粗�(zhù)車(chē)窗外的美景，同學(xué)們把語(yǔ)文課學(xué)到的“春天”都用上了，一個(gè)說(shuō)柳綠花紅，一個(gè)說(shuō)鶯歌燕舞，還有同學(xué)干脆背起唐詩(shī)《春曉》和《村居》。
突然，車(chē)停了。糟糕，車(chē)壞了！為了安全，我們要換另外派的車(chē)，大概要等半小時(shí)。４月的早晨，天還很涼，站在路邊吹著(zhù)風(fēng)我感覺(jué)有些冷，有同學(xué)忍不住抱怨我們怎么這么倒霉。正在著(zhù)急，不知是誰(shuí)唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌：“當困難來(lái)臨的時(shí)候，請你舉起你的左手，左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )向困難低頭；當遇到挫折的時(shí)候，請你舉起你的右手，右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )為挫折發(fā)愁……”慢慢地，越來(lái)越多同學(xué)加入了，而且變著(zhù)花樣唱，一會(huì )兒是男女輪唱，一會(huì )是前后分聲部唱，直到老師叫我們上車(chē)，同學(xué)們才驚覺(jué)半小時(shí)這么快就過(guò)去了。老師說(shuō)：“音樂(lè )是有魔力的�！�
原來(lái)，音樂(lè )的力量這么強大。我覺(jué)得這次春游一點(diǎn)也不倒霉，因為我們收獲了別人沒(méi)有的體會(huì )。
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