一年級作文共7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　大自然是人類(lèi)的老師，它讓我們有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。從中，它還讓我們領(lǐng)悟了許多啟示。

　　暑假，我到湖南的外婆家玩。翠綠的柳樹(shù)，開(kāi)得正艷的鮮花，不時(shí)還會(huì )引來(lái)一些蝴蝶和蜜蜂，一切事物都是那么美好。坐在大樹(shù)下的我，聽(tīng)到了一陣陣鴨子的歡叫聲。鄉下人家，幾乎家家都會(huì )養一些雞、鴨和鵝。我站起身，去追趕鴨群。鴨群一驚，全游到了河里。我坐在岸邊耐心地等著(zhù)，幾只膽大的鴨子上了岸。我仔細地觀(guān)察著(zhù)鴨子，發(fā)現鴨子下水后，身上的羽毛一根都沒(méi)濕。這是怎么回事呢?我的心中出現了一個(gè)疑問(wèn)。我撿起了幾根鴨子落下的羽毛，沾了沾水，羽毛并沒(méi)有濕，只是多了幾滴小水珠在滾動(dòng)。

　　面對著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我的好奇心更大了。我上網(wǎng)查找了有關(guān)的資料，才終于揭開(kāi)了這個(gè)謎。

　　原來(lái)，鴨子會(huì )經(jīng)常用它那不尖的.嘴去梳理自己的羽毛，而且還會(huì )分泌出一種跟蠟差不多的防水脂肪。這樣一來(lái)，鴨子在水面上游，羽毛也不會(huì )濕。知道了這個(gè)原理，我找來(lái)了一張紙，來(lái)驗證一下。我把紙折成一只小船，再在小船上涂上蠟。涂完后，我把小船放到水面上，小船不但沒(méi)濕，而且浮在水面好好的。

　　大自然中處處都有發(fā)現，只要我們去認真探索，就一定會(huì )有所收獲的。

一年級作文 篇2

　　我的爸爸是一個(gè)中等個(gè)，黑黑的眉毛，大眼睛，鼻子不太大，嘴巴大大的'，頭發(fā)黑黑的，肚子大大的，腿有一點(diǎn)粗。穿著(zhù)白色和藍色搭配在一起的衣服，還有棕色的短褲。

　　爸爸還有一些胡子，很扎人，爸爸很好，我要什么東西，他看一看能不能買(mǎi)，可以買(mǎi)就給我買(mǎi)，不可以買(mǎi)就不給我買(mǎi)，我很喜歡媽媽和爸爸。

一年級作文 篇3

　　星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著(zhù)我的游泳圈，爸爸說(shuō)“手要劃，腳要蹬”。

　　然后，爸爸放開(kāi)了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說(shuō)呀回家了，爸爸說(shuō)：我是一只 汗鴨子，我都笑了。

一年級作文 篇4

　　我家有一只非�？蓯�(ài)的小狗，它的名字叫西西。

　　它全身長(cháng)著(zhù)棕色的短毛，黑黑的.一對圓眼睛，好像玻璃球，它有一個(gè)黑黑的鼻子，無(wú)意中碰到它，發(fā)現濕漉漉的。又短又細的小尾巴不停的左右搖擺，好像在跟我們打招呼。

　　它現在已經(jīng)是我家的成員了，我每天放學(xué)回來(lái)都和它玩一會(huì )兒！我喜歡我家的小狗。

一年級作文 篇5

　　我曾經(jīng)養過(guò)一只可愛(ài)的烏龜，這只烏龜是我媽媽送給我的生日禮物，對我來(lái)說(shuō)是意義非凡。由于這只烏龜比其他烏龜胖上一圈，而且憨態(tài)可掬，所以我給它取名“嘟嘟”。

　　嘟嘟非常貪吃，每天早上喂蝦肉，晚上還喂魚(yú)肉。嘟嘟很挑食的，除了海鮮以外，別的都不吃。這讓我真的很苦惱！

　　嘟嘟身體是橢圓的，縮起來(lái)像一只橄欖球，可愛(ài)極啦！身上還穿上了一件奇重無(wú)比的盔甲。嘟嘟的頭一直縮在殼里，但我一來(lái)喂食，它就急忙伸出頭，生怕我誤以為它在憨憨的睡覺(jué)。

　　嘟嘟被我養在浴室里，它天天睡覺(jué)，所以很快地又胖了一圈啦！我想它應該感謝我，我常常地用樹(shù)枝輕輕戳它的龜殼。讓它動(dòng)動(dòng)。由于嘟嘟吃的多，不運動(dòng)，經(jīng)常制作“巧克力蛋糕”。所以我常常往家里噴香水。

　　為了保護我的嘟嘟，防止隔壁的小貓來(lái)騷擾嘟嘟，我還把一向和睦的鄰居的`愛(ài)貓趕走，害怕這只貓欺負我家的嘟嘟。為此鄰居有一段時(shí)間不和我說(shuō)話(huà)，最后還要我答應不再趕走他聲稱(chēng)的寶貝貓。

　　由于這嘟嘟身在福中不知福，竟然私自跑出了它的天堂——浴室，并且慢吞吞地爬到了客廳，而且隨地大小便，讓我一家都很無(wú)奈，最后爸爸實(shí)在忍受不住嘟嘟的一舉一動(dòng)，它差點(diǎn)成了我的食物，在我的苦苦哀求下，最終我家一致決定不把它當晚餐，做一個(gè)好人，放生它。把它放在川楊河里。

　　嘟嘟已經(jīng)離開(kāi)我兩年啦，但我還是依然想念它可愛(ài)的面孔和憨態(tài)可掬的動(dòng)作。

一年級作文 篇6

　　我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動(dòng)畫(huà)片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味，可怎么找也找不著(zhù)幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著(zhù)剛煮好的雞蛋來(lái)要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)�你煮的雞蛋里又幸福的`味道哦！"

　　看到這里，我想我應該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無(wú)微不至的關(guān)懷下茁壯成長(cháng)。爸爸努力工作一個(gè)人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學(xué)，他們都是為給我一個(gè)幸福的天堂，讓我在優(yōu)越的環(huán)境下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀書(shū)和好好學(xué)習！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時(shí)，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時(shí)我也學(xué)著(zhù)圖圖的話(huà)說(shuō)對媽媽說(shuō)："媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這一說(shuō)幸福的笑了！幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身`邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞在我們的身邊！

一年級作文 篇7

　　今天下午，我和葉建豪、王華彰、黃奕凱、陳煒博、陳祺新一起在操場(chǎng)上進(jìn)行100米跑步比賽。我們先在起跑線(xiàn)蹲下，準備起跑。

　　老師說(shuō)：“預備開(kāi)始�！蔽覀兙拖窕鸺�一樣快，一直向前奔跑而去。剛開(kāi)始我跑在最前面�？墒桥艿街虚g的時(shí)候，在那一瞬間，出了一點(diǎn)小意外，被他們超過(guò)了。我一直追，一直追�？煲�到終點(diǎn)時(shí)候，我始出全身的九牛二虎之力，終于得到了第二名的`好成績(jì)。我開(kāi)心的一蹦三尺高。

　　今年跑了二名。希望明年的成績(jì)一定要比今年好。

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