精選一年級下冊作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一年級下冊作文7篇,歡迎大家分享。
一年級下冊作文 篇1
以前我的家鄉的小河清澈見(jiàn)底,很多的小魚(yú)在里面游戲,因此招來(lái)了很多人,人們常把河里的水來(lái)洗菜,澆菜,洗衣。
可是,好景不長(cháng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。
每次,我去小河那邊去,似乎都能聽(tīng)到小河在哭訴,仿佛在說(shuō):“鄉親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來(lái)我這里洗澡,我給你們帶來(lái)了歡樂(lè )與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點(diǎn)也不愛(ài)護我嗎?”
“小河,小河,你別哭了,我會(huì )把你的話(huà)轉告給他們的!蔽野研『拥目拊V告訴了鄉親們。鄉親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉親們沒(méi)有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹(shù)木。人們比以前更加的愛(ài)護小河,F在,小河越來(lái)越美了。她又歡快的唱起了歌謠。
我們一定要記住這句話(huà):善待環(huán)境就是善待自己。
一年級下冊作文 篇2
小蜜蜂說(shuō):“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了!
小蝴蝶說(shuō):“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!
我高興地說(shuō):“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹(shù)木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹(shù)也變綠了。你們看看春雨多美呀!”
一年級下冊作文 篇3
有的同學(xué)一直都認為學(xué)習語(yǔ)文是一件枯燥無(wú)味的事兒,那我就告訴你們吧,其實(shí)學(xué)習語(yǔ)文并不是你們想象中的那樣平淡無(wú)趣兒,語(yǔ)文的知識在生活中無(wú)所無(wú)在,處處皆有。
因為語(yǔ)文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分。學(xué)習語(yǔ)文的路徑也很多,列如:在生活當中、在語(yǔ)文課上等等,都可以學(xué)習語(yǔ)文。
學(xué)好語(yǔ)文的方法是學(xué)好語(yǔ)文的基礎,不妨你試一試。一,經(jīng)常查閱工具書(shū)。二,注重背誦與積累。我們都知道,在考試的積累與應用一題中,會(huì )考到詩(shī)詞背誦,這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過(guò)了,得分就不在話(huà)下。相反,如果在考試中,連課本上的知識都答不對,那么我們還靠什么去考好呢?該熟讀的一定要爛熟于心。三,養成獨立思考的好習慣。四,勤讀課外書(shū)。五,善于整理讀書(shū)筆記。六,堅持寫(xiě)日記練隨筆。七,主動(dòng)向人求教探討。八,專(zhuān)心致志聽(tīng)課。
語(yǔ)文就像白米飯,吃第一口的'時(shí)候,淡淡的,沒(méi)什么味道,但卻會(huì )越嚼越有味。這味道甜甜的,這種甜是純純的。
一年級下冊作文 篇4
一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),我想:“今天干什么呢?”突然,我腦海中靈光一閃,想到一個(gè)好主意,“對了,我今天去釣魚(yú),回來(lái)吃烤魚(yú)!蔽腋吲d地喊出聲來(lái)。
到了河邊,我看見(jiàn)太陽(yáng)高高掛在天空上,真是一個(gè)釣魚(yú)的好天氣。我低下頭來(lái),又看見(jiàn)波光粼粼的水里不時(shí)游來(lái)幾條小魚(yú)在水里嬉戲、玩耍。我想:這兒正是釣魚(yú)的好地方。我迅速地把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后只聽(tīng)“撲通”一聲魚(yú)鉤被甩到了水里。我正準備坐下去,突然魚(yú)鉤猛地往下一沉,我一提,一條小魚(yú)也被拽了上來(lái),我高興得手舞足蹈。誰(shuí)知這時(shí)樂(lè )極生悲,我被一塊大石頭絆倒了,我的手一松,小魚(yú)連著(zhù)魚(yú)竿一起掉到了水里。摔得好疼啊,我爬起來(lái)拍拍身上的草,拎起魚(yú)簍回家了。
在回家的路上,我心想:今天真不走運,小魚(yú),等著(zhù)我,改天我再來(lái)釣你們。就這樣我空著(zhù)手回家了。
一年級下冊作文 篇5
我的童年是在外婆家過(guò)的,外婆家在鄉下,村外有一條小河,這里四季分明,景色迷人。
春天,小河嘩啦嘩啦地流淌著(zhù),像一曲幽美的樂(lè )章。河岸邊,青青的小草爭先恐后地冒出來(lái),好像在比誰(shuí)長(cháng)得更快一些;柳樹(shù)把嫩綠的枝條垂到河里,好像在梳理著(zhù)自己的秀發(fā);小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧,在河面上表演這飛行絕技。
夏天,小河成了我們這些小孩子的天堂。我們全身光溜溜的,跳進(jìn)小河里,想一條條泥鰍在水里鉆上鉆下,一會(huì )兒沉下水底,一會(huì )兒又浮出水面。我們還會(huì )開(kāi)心地做起游戲,一會(huì )兒在河里比賽游泳,一會(huì )兒在岸邊捉迷藏。
秋天,涼風(fēng)習習,吹落了大樹(shù)的葉子。這些葉子飄落在河面上,像一艘艘小船,載著(zhù)我們的夢(mèng)想慢慢地駛向遠方。
冬天,小河結冰了,雪落在上面,像給小河蓋上了厚厚的棉被。
我愛(ài)家鄉的小河。
一年級下冊作文 篇6
我有一個(gè)弟弟,他的臉圓潤潤的像個(gè)紅蘋(píng)果。臉上嵌著(zhù)一雙黑亮的眼睛,鼻子小小的,耳朵白嫩嫩,摸上去很柔軟。他一看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)或著(zhù)我從學(xué);貋(lái)他就會(huì )咧開(kāi)小嘴巴笑得多么逗人啊!他喜歡穿藍藍的衣服!
小弟弟可淘氣了,媽媽為我買(mǎi)了一臺大大的鋼琴放在廳里給我彈,每當我彈琴時(shí)他喜歡在鋼琴旁看我彈琴?粗(zhù)看著(zhù),手腳就閑不住了。他一只手拍一下這個(gè)鍵一只手拍一下這個(gè)鍵,他弄得我沒(méi)法彈琴。他覺(jué)得用手彈不有趣于是他就用小腳踩琴鍵琴發(fā)出各種各樣的音,他覺(jué)得很有趣就笑了!
小弟弟可喜歡玩了!有一次,我和姐姐沒(méi)跟小弟弟玩,小弟弟看見(jiàn)了馬上扁起嘴來(lái),好像要哭了我只好跟小弟弟玩啦!
這個(gè)淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑!
一年級下冊作文 篇7
奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì )出錯。
我的奶奶長(cháng)著(zhù)黑白相間的短發(fā),愛(ài)笑的嘴巴,天生就是一個(gè)直性子。
我的奶奶很關(guān)心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業(yè),或者看電視,或者聊天,而且還不會(huì )出錯。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小;y也很漂亮,看上去很美。聽(tīng)爸爸說(shuō),爸爸從小到現在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業(yè),突然我發(fā)現奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著(zhù)毛衣。我看見(jiàn)了,非常驚訝,問(wèn):“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著(zhù)說(shuō):“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經(jīng)很熟了,剛剛眼睛有點(diǎn)累,就閉一閉,休息一下!
呵,多了不起的奶奶呀!
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