把握機遇議論文（精選9篇）
大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的議論文，議論文是對某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評論，表明自己的觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的把握機遇議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握機遇議論文 篇1
種子把握住肥沃土壤的滋養，才萌發(fā)出幼嫩的綠芽。
水珠把握住雨后陽(yáng)光的照耀，才散射出絢麗的彩虹。
人的一生若把握住機遇的船舵，才會(huì )駛向目的，到達彼岸。
有預備頭腦的人懂得把握機遇。
凱庫勒在研究苯的結構時(shí)，苦思冥想許久也得不出合適的結構。然而在偶然的一次怪夢(mèng)中——碳鏈都成了蛇，最后蛇咬住了自己的尾部，使他恍然大悟。正是時(shí)刻思考這個(gè)問(wèn)題，凱庫勒把握住“奇夢(mèng)”的機遇，讓他完善了苯的結構。凱庫勒，正是你時(shí)刻有所準備，把握偶然機遇，讓你在化學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆。
有才能的人懂得把握機遇。
卓別林在母親因病不能登臺演出的情況下，把握住上臺演出的機遇，開(kāi)始自己的“處子秀”，從而贏(yíng)得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機妙算，把握住算準的合適風(fēng)向，輕松草船借箭，完成了孫權交給他的重任。相對于科拉頓錯失成為“磁生電”的第一發(fā)現者，法拉第用自己博學(xué)的才識，經(jīng)歷數十年，把握住一次次試驗所帶來(lái)的機遇，最終創(chuàng )立下“法拉第電磁感應定律”�？梢�(jiàn)，有才能的人若把握了機遇，所收獲的成果以及對周?chē)挛锏呢暙I是巨大的。
擁有坦然心智的人懂得把握機遇。
相對于浮躁、無(wú)耐性的人來(lái)說(shuō)，想獲得成功卻不會(huì )把握住身邊的機遇，注定是與成功失之交臂。而心智坦然的人，當機遇來(lái)臨時(shí)，便意味著(zhù)夢(mèng)想的來(lái)臨。林書(shū)豪臨危受命，并通過(guò)自己的努力打上主力。正因為他把握住這次少有的上場(chǎng)機遇，之前坦然的訓練，坦然的等待，坦然的面對嘲諷全都化為今日的輝煌。林書(shū)豪坦然把握機遇，讓他觸及成功的彼岸。
昨日，我們做好準備，博聞強識，坦然上陣。
今日，我們把握機遇，期待爆發(fā)。
明日，我們將手握機遇，乘風(fēng)破浪，在人生中留下出彩的一筆!
把握機遇議論文 篇2
機會(huì )并不是總有的。它像一位壞脾氣的客人，當它敲門(mén)時(shí)，因為你沒(méi)有及時(shí)給它開(kāi)門(mén)，那么以后它就不會(huì )光臨了，錯過(guò)了它就無(wú)法和它再相遇。因此，我們要及時(shí)把握住轉瞬即逝的機會(huì )，不要讓人生因此而留下遺憾。
記得有一天清晨，我因為要去參加一個(gè)補課班安排的一節試聽(tīng)課，需要坐公共汽車(chē)才能到達。于是當我從家里出來(lái)之后，眼看就走到小區大門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現停在那里的一輛公共汽車(chē)正緩緩啟動(dòng)著(zhù)。我知道如果我快步跑上去并招招手的話(huà)司機會(huì )看到我并能夠停下車(chē)來(lái)。然而我卻猶豫著(zhù)想：公共汽車(chē)只不過(guò)是5分鐘一趟的，馬上就會(huì )還有下一輛車(chē)開(kāi)來(lái)，何必非要著(zhù)急追趕它呢。在我的猶豫中那輛公交車(chē)消失在我的視線(xiàn)范圍之內。這時(shí)我不時(shí)的張望下輛公交車(chē)的身影……
可是出乎我的意料之外，第一個(gè)5分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)公交車(chē)開(kāi)來(lái)，第二個(gè)5分鐘又過(guò)去了仍不見(jiàn)車(chē)的蹤影;就這樣時(shí)間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時(shí)天漸漸陰下來(lái)并下起了小雨，我實(shí)在是等不急了，再等下去聽(tīng)課就要遲到了，而且雨漸漸大起來(lái)了，于是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。
當我踉踉蹌蹌的跑到試聽(tīng)班時(shí)，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實(shí)的“落湯雞”。很快一節課就下課了，這節課聽(tīng)的效果自然也就大打折扣。
回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了那班公共汽車(chē)。就不會(huì )有后來(lái)的不愉快事情發(fā)生，聽(tīng)課也就自然會(huì )很入神。想來(lái)這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。
其實(shí)我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會(huì )隨時(shí)都有。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人，而不屬于等待機會(huì )的人。我們只要把每一個(gè)機會(huì )都當成最后一班公共汽車(chē)，只有這樣我們才能夠真正把握住機會(huì )，不讓機會(huì )從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。
把握機遇議論文 篇3
在人生的道路上，會(huì )面臨許多次的抉擇。一旦失誤，就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機遇、創(chuàng )造機遇幫助我們更好的抉擇，這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無(wú)為的困惑。
機遇是給有志向的人準備的，只要你有鵬鶘之志，即使是再普通的人抓住機遇也會(huì )成就一番事業(yè)。秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。青年時(shí)期陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發(fā)去戍守漁陽(yáng)，因路上遇大雨，道路沖垮，無(wú)法按期到達，按秦朝的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個(gè)機遇動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領(lǐng)這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。終于推翻了暴秦的統治。陳勝的例子告訴我們，即使是再平凡的人，懂得抓住機遇也會(huì )成功。
當然，如果你空有一身志向，也不一定會(huì )成功。因為機遇是可遇不可求的，所以我們更要善于把握機遇，因為一旦錯過(guò)，機遇就不會(huì )再回來(lái)。被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”法國聞名科學(xué)幻想小說(shuō)作家儒勒·凡爾納，就是由于一個(gè)偶然的機會(huì )而進(jìn)入文壇的。凡爾納18歲時(shí)在巴黎學(xué)法律。有一次，他參加上流人士的晚會(huì )，當他從樓上走下來(lái)時(shí)，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學(xué)創(chuàng )作之路。凡爾納就是一個(gè)善于把握機遇的人，如果他錯過(guò)了與大仲馬結識的機遇，也許他終生也不會(huì )成為小說(shuō)家，就與小說(shuō)無(wú)緣了。我們也就不會(huì )看到他那些優(yōu)秀的作品了。
我們只有把握機遇才能一次獲得成功。初中時(shí)老師交給過(guò)我一項任務(wù)，演講會(huì )要我來(lái)代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來(lái)沒(méi)在大場(chǎng)合拋頭露面過(guò)，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘!當然，老師體諒到了我的難處，答應我放棄，可以讓別的同學(xué)代替我。最后，老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“好好考慮考慮，老師期待著(zhù)你的答復�！�
面對這次挑戰，我不知如何是好。答應吧，我實(shí)在沒(méi)有把握;拒絕吧，辜負了老師對我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個(gè)過(guò)路的人，面對著(zhù)岔開(kāi)的兩條大道，茫然地望著(zhù)遠方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會(huì )收到較為滿(mǎn)足的回答，誰(shuí)知他竟然說(shuō)：“你應該有自己的選擇。這是一個(gè)機遇，也是一個(gè)考驗，你好好想吧!”我似乎有些懂了，命運不就是把握在自己手中嗎?推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群鴿子，小小的飛鳥(niǎo)都能向藍天挑戰，在高高的空中翱翔，難道我不能面對挑戰?最大的敵人莫過(guò)于自己的懼怕心理，我要戰勝它，做出我自己的選擇!
把握機遇議論文 篇4
青花瓷的清秀之美來(lái)自它獨特的天青色，而這份美卻需要天時(shí)地利。只有煙雨天出爐的青瓷才能擁有。彗星周期性地運動(dòng)，當這一次劃破天際，用光照耀人間，或許要用幾十年甚至百年的等待才會(huì )換來(lái)下次的光臨。
所以青花瓷難成，彗星難覓，正因這其中我們欠缺的時(shí)機和機遇。也許這一次的錯過(guò)機遇，下一次不知會(huì )何時(shí)再來(lái)，亦或是永不再來(lái)。我們只有在腳踏實(shí)地中努力，并且等待時(shí)機去抓住轉瞬即逝的機遇，才會(huì )收獲渴望的成功。抓住機遇，因為也許，彗星不再來(lái)。
青瓷需要煙雨天來(lái)成就天青的花色，而人也需要尋得好的時(shí)機機遇來(lái)成就自己。陳寅恪當年留洋讀書(shū)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但沒(méi)有響當當的文憑和證書(shū)�？捎姓娌艑�(shí)學(xué)的他依舊被蔡元培請去作了教授，最后成為了名譽(yù)匪然的大學(xué)者。同樣的還有陳獨秀，他們作為那個(gè)時(shí)代的傳播者、領(lǐng)軍人，成就了自己的偉績(jì)�？杉偃舴旁诮裉�，在這個(gè)重視的是一紙文憑而非才能的今天，這兩位大家也許會(huì )如無(wú)數個(gè)普通人般被埋沒(méi)而默默無(wú)聞，沒(méi)能發(fā)光發(fā)熱。應該感謝他們所處的那個(gè)自由年代，是時(shí)代給予了他們走上舞臺的機會(huì )。
機遇難得，所以可貴。好機遇完全可以成就一個(gè)人。安祿山本是一個(gè)普通的節度使，卻因為自己舞跳得好而又生得憨態(tài)可掬，能取悅朝野權貴，最后節節高升成了權傾朝野的要官，以至于“安史之亂”間接導致了盛唐的沒(méi)落。林沖飽受高俅迫害和針對，被發(fā)配充軍依舊忍讓。他的隱忍和忠心讓他一開(kāi)始未想過(guò)謀反。但“風(fēng)雪山神廟”中好友的背叛讓他徹底失望，逼上梁山成了那個(gè)俠義神武的豹子頭。老天賜予的機會(huì )讓他認清了現實(shí)，否則不知會(huì )忍讓到什么時(shí)候。機遇來(lái)臨時(shí)，人可以借此一飛沖天。
但機遇也并非唾手可得的，更多是來(lái)之不易，是可遇不可求的。煙雨天或多或少總會(huì )有的，但叫人擔心的是對未來(lái)對的難以預測，沒(méi)人知道明天會(huì )怎樣。所以彗星來(lái)時(shí)會(huì )有千萬(wàn)人圍觀(guān)，因為沒(méi)人知道等待下一次要到什么時(shí)候，也許此生不再了。周瑜作為年少成名的東吳才子，羽扇綸巾，英姿綽綽。他本可成為名垂青史的軍事家，奈何碰上了運籌帷幄的諸葛亮。當他哀嘆”既生瑜何生亮”時(shí)，他痛苦的是自己沒(méi)遇上一個(gè)自己一枝獨秀的時(shí)代。他所憾的正是自己沒(méi)有機遇，生不逢時(shí)。
但是，抓住機遇要的是希望和耐心等待。能在寂寞中守住信心，人才可能等來(lái)下一次機遇。范進(jìn)屢試不進(jìn)，心灰意冷老態(tài)龍鐘時(shí)偏偏又中了舉。人們習慣于感嘆他迎來(lái)了好的機遇，往往忽略了成功前一次次的'等待和不放棄�？墒�，無(wú)數人倒在了下一次機遇來(lái)臨前，死在了等待之中。
彗星也許會(huì )來(lái)，也可能不再，但終歸而言，只有在等待中充滿(mǎn)信心，抓住每一個(gè)機遇，即使彗星不再來(lái)，至少這次，你能看見(jiàn)它的光彩。
把握機遇議論文 篇5
首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說(shuō)過(guò)：“機會(huì )不會(huì )上門(mén)去找人，只有人去找機會(huì )�！贝送�，我們還應當抓住機遇。羅曼?羅蘭曾講過(guò)：“生命很快就過(guò)去了，一個(gè)機遇不會(huì )重復出現兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要�！边@一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話(huà)就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬未成名時(shí)，曾拜訪(fǎng)過(guò)著(zhù)名音樂(lè )家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信，于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè )才華使莫扎特幫助自己。當時(shí)莫扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想：“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)�！庇谑撬_(kāi)始在原有的樂(lè )譜上發(fā)揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè )譜，說(shuō)：“這是我近日創(chuàng )作的一首主題，你根據這個(gè)主題彈一首即興曲�！必惗喾掖执挚戳艘幌�，就開(kāi)始彈了起來(lái)�！疤昧�!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫(xiě)引薦信的事，莫扎特自然滿(mǎn)口答應。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì )面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的賞識以及指點(diǎn)，而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì )面這一機遇，所以他只能以布衣終老。
中唐著(zhù)名詩(shī)人孟浩然，是一個(gè)不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢，但卻以布衣終老，這與他不能把握機遇有很大關(guān)系。一次，大詩(shī)人王維邀請他到內署，忽聽(tīng)人報唐玄宗駕到。王維非常高興，可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來(lái)后，王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興，命令孟浩然朗誦其作，可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿(mǎn)情緒的詩(shī)詞，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說(shuō)：“這是你自己不想做官，我何曾拋棄過(guò)你，為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還，一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機遇，沒(méi)有朗誦錯誤的詩(shī)詞，那么，也許他就會(huì )被唐玄宗重用，也許他的理想和愿望就可以實(shí)現，而不是以隱居終老了。由此可見(jiàn)，把握機遇是一件多么重要的事啊!
劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇，所以他成功了;項羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船，所以他失敗了。所以，朋友，當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時(shí)，不要猶豫，抓住他吧，要知道，有的時(shí)候，這些機遇可以改變你的一生!
把握機遇議論文 篇6
超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對……唱出了無(wú)數人敢于超越自我，超越夢(mèng)想的激情，的確，超越和挑戰中暗含著(zhù)危險，超越需要十足的勇敢，跟要面臨前進(jìn)道路上無(wú)窮無(wú)盡的挑戰，沒(méi)有勇氣和超越，就無(wú)法達到一個(gè)嶄新的階段，所以我們要抓住機遇，勇于挑戰超越。
抓住機遇，勇于超越。這一點(diǎn)魯迅做到了。曾在日本學(xué)醫的他準備用醫術(shù)來(lái)醫病救人，懸壺救世，但他看到了國人的愚昧，他果斷地決定棄醫從文，用文字來(lái)喚醒麻木的國人，他在一篇文章的自序中寫(xiě)到：我的夢(mèng)很美滿(mǎn)，預備卒業(yè)回來(lái)，救治像我父親似得被誤病的病人的疾苦，戰爭時(shí)候便去當軍醫，一面又促進(jìn)了國人對維新的信仰……在此人生轉折時(shí)期魯迅抓住了彎道，勇于超越，廢棄了多年所學(xué)的醫學(xué)，選擇了用文字去喚醒國人，且創(chuàng )作出了一部部小說(shuō)，作為喚醒國人的武器，正是因為他在彎道處的果斷抉擇，勇于超越，他成了我國文壇的領(lǐng)軍人物。
有一個(gè)組合是樂(lè )壇無(wú)法抹去的記憶，是樂(lè )壇的希望，是華語(yǔ)音樂(lè )的引路人，他們就是羽泉，他們放棄了高學(xué)位，用于選擇自己的夢(mèng)想——音樂(lè )。在音樂(lè )的路途中，他們勇于突破創(chuàng )新。面對高學(xué)歷，面對好前景，他們沒(méi)有迷失方向，他們勇于傾聽(tīng)心靈的呼喚，敢于選擇未知的旅程，而一首首歌曲就是他們對別樣青春的解釋。
面對挑戰，劉翔做到了，劉翔面臨一個(gè)又一個(gè)人生對手，前進(jìn)的彎道，劉翔勇敢地超越了它們。
面對彎道，能夠準確把握并勇敢超越的人是可敬的，歷所有有成就的人在面對機遇時(shí)，無(wú)不準確把握，勇于超越，挑戰極限，而我們也應該做到如此，面對彎道，勇于超越，我們的生命才更加精彩，我們的夢(mèng)想才能夠展翅飛翔
沒(méi)有超越就無(wú)法達到嶄新的高度，當然面對挑戰時(shí)，是勇敢向前還是畏懼不前？是果斷超越還是左右遲疑？之就需要我們真心面對，抓住機遇！
把握機遇議論文 篇7
機遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個(gè)小偷一樣，來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影，然而走的時(shí)候卻會(huì )讓你損失慘重，只有認真仔細的人才能夠發(fā)現它。是的，只有抓住機遇，才能有機會(huì )改變我們的人生，使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“機不可失，失不再來(lái)�！蔽覀兊娜松统錆M(mǎn)了機遇。所謂“時(shí)勢造英雄”就能夠說(shuō)明機遇對人一生的影響之大了。法國著(zhù)名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí)，在巴黎學(xué)習法律。有一次，他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì )。當他從樓上向下走時(shí)，童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑，結果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識了，成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機遇的機遇，走上了文學(xué)創(chuàng )作之路，成為了法國的“科學(xué)幻想之父”。
現在想想，如果當初凡爾納與大仲馬相撞后，僅僅是道一句歉，沒(méi)有攀談，相信凡爾納一生都只會(huì )是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師�？梢�(jiàn)，成功地抓住了一個(gè)機遇對一個(gè)人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機遇，就等于將自己的命運緊緊地攥在了手里。
然而，機遇對每個(gè)人都是公平的有些人抓住了，有些人抓不住;有些人發(fā)現了，有些人茫然無(wú)知;有些人在不斷創(chuàng )造機會(huì )，有些人在苦苦等待機會(huì )。對此，我更欣賞前者。
其實(shí)，機遇是可以創(chuàng )造的。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后，良機便會(huì )赫然出現，這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機遇不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機遇總伴隨著(zhù)勤奮努力的人，不斷開(kāi)拓的人，持之以恒的人，力求創(chuàng )新的人。所以，讓我們做一個(gè)機遇的創(chuàng )造者，并抓住機遇，扼住自己命運的喉嚨，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的人生。
把握機遇議論文 篇8
機遇是青睞有準備的人的，他與怯懦，懶惰無(wú)緣，他更不相信眼淚，不會(huì )同情任何一個(gè)人。窮則思變，差則思勤，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，我們要學(xué)會(huì )把握機遇。
“等待機會(huì )是一種十分笨拙的行為”因此，我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )造機遇，學(xué)會(huì )發(fā)現機遇。一味的等待只會(huì )南轅北轍，與我們的目標背道而馳。
法蘭西第一帝國皇帝———拿破侖，原來(lái)只是一個(gè)小小的炮兵軍官，但是，他后來(lái)叱咤風(fēng)云，成為皇帝，正是因為它抓住了機遇。他提出的作戰計劃被特派員薩利切帝認可，在前線(xiàn)的他，英勇作戰，這與正顯示出了他的才華和膽識。攻克了土倫，因此成名，他一步一步抓住機遇，最后成為家于戶(hù)曉的皇帝。
機遇是人生的轉折點(diǎn)，是成功的起始點(diǎn)，是事業(yè)的起跑線(xiàn)。為什么人與人之間還有很大的差距呢？在這個(gè)世界上。分為樂(lè )觀(guān)主義者和悲觀(guān)主義者。樂(lè )觀(guān)主義者在每個(gè)困難面前看到機遇，然后緊緊抓住機遇，經(jīng)過(guò)不懈努力，最后有所作為，而另一類(lèi)人————悲觀(guān)主義者，他們只是在每一次的機遇中看到困難，知難而退，退縮，放棄。機遇與他們擦肩而過(guò)，坐失良機，這樣的人永遠不會(huì )抓住機遇。
泰戈爾說(shuō)過(guò)：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星�！碑斘覀兣c機遇擦肩而過(guò)時(shí)，不應該灰心喪氣，放棄前行的目標。我們此時(shí)更應該做的就是反省自身，完善自己，磨練自己，積蓄力量，厚積薄發(fā)。去發(fā)現和創(chuàng )造下一個(gè)機遇。這樣我們成功的機率就會(huì )更大。切忌在原地不動(dòng)，因為閃電不會(huì )在同一個(gè)地方落兩次。
我I國影視演員郭濤，畢業(yè)于某知名影視院校，大學(xué)時(shí)代的他就已經(jīng)小有名氣，他也自己聲稱(chēng)他的起點(diǎn)很高，但是畢業(yè)后的他卻銷(xiāo)聲匿跡了。因為找不到合適的機會(huì )，沒(méi)有適合自己的電影電視劇。經(jīng)過(guò)多年的沉默，后來(lái)憑借一部《瘋狂的石頭》重回熒屏，讓人為之一驚。他正是經(jīng)過(guò)多年的低沉期，在此期間不斷的積蓄力量，最后的出現讓人震驚，可是這又是必然的結果。機遇永遠是留給有準備的人的。在風(fēng)和日麗之時(shí)，在春風(fēng)拂面之時(shí)，我們就要開(kāi)始耕耘，最后會(huì )收獲豐收的喜悅。
天再高又怎樣，踮起腳尖就更接近太陽(yáng)。我們要相信自己，抓住機遇。
把握機遇議論文 篇9
萬(wàn)里晴空賦鳥(niǎo)獸振翅翱翔的勇氣，只有鳥(niǎo)兒劃一道亮麗的弧線(xiàn)，還藍天一片旖旎。平川曠野賜牛馬縱橫馳騁的不羈，只有駿馬才能踏出堅實(shí)的步履，還大地一派生機。綠水青山賜魚(yú)蝦自由遨游的動(dòng)力，只有魚(yú)兒才能游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。
每一種生物都從自然中獲得同樣的機遇，而每一種生物因具有不同的能力，才使得自然界豐富多采。自然如此，人類(lèi)更是如此。
機遇對每個(gè)人都是公平的。機遇會(huì )造訪(fǎng)某方面具有能力的人，也會(huì )指導身殘志堅的人，鼓舞生活貧困的人。在徐本禹的腳步中，機遇是能走進(jìn)大山，將愛(ài)心播撒。在洪戰輝的日記里，機遇是能夠步入校園，獲得真知。在邰麗華的人生中，機遇是登上藝術(shù)的舞臺，展現華麗的舞姿�？梢�(jiàn)，機遇不是某些人的專(zhuān)利，每個(gè)人都可能獲得機遇。
機遇對于不同的人有不同的意義。正如馬丁·路德所說(shuō)："良機對于懶惰沒(méi)有用，但勤勞可以使平常的機遇變成良機。"電影演員張曉敏原來(lái)是運動(dòng)員，偶然被一位導演選中，扮演探春，此后步入影視圈，創(chuàng )造了輝煌的事業(yè)。而在《紅樓夢(mèng)》中飾演迎春的演員，也是被導演在街上發(fā)現的，可她表演平平，從此就告別了觀(guān)眾。從客觀(guān)來(lái)說(shuō)，她們都享有了同樣的機遇，而一個(gè)創(chuàng )造了事業(yè)，另一個(gè)則和機遇握了一下手。從根本上說(shuō)，有了能力才能把握機遇。施展能力把握機遇。席勒說(shuō)："機遇就像一塊石頭，只有在雕刻家手里才能獲得重生。"陳子昂飽讀詩(shī)書(shū)，熟讀經(jīng)史，才能借摔琴之機展示施文，揚名洛陽(yáng)。諸葛亮博覽古今世事，精通天文地理，才能趁劉備求賢之機施展才智，三分天下。越王勾踐臥薪嘗膽，苦練精兵，才能趁吳國動(dòng)蕩之機率兵抗擊，洗辱復國。所以說(shuō)，良機能創(chuàng )造，在經(jīng)過(guò)一段堅苦卓絕的奮斗后，良機就會(huì )出現，這是量到了一定積累后質(zhì)的飛躍。
機遇對于每個(gè)人都是公平的，有些人抓住了，有些人抓不住。有些人發(fā)現了，有些人茫然無(wú)知，有些人不斷創(chuàng )造機會(huì )，有些人苦苦等待機會(huì )。其實(shí)機會(huì )就如璞玉，只有睿智的目光，才能看到內藏的美麗。我們需要能力，才能在改變命運的高考中游刃有余，我們培養能力，才能在廣闊的天空中自由翱翔，我們施展能力，才能創(chuàng )造機遇，在紛繁復雜的社會(huì )中立于不敗之地。
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