擦肩而過(guò)的機遇(莫讓機遇擦肩而過(guò)議論文)
在學(xué)習、工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的擦肩而過(guò)的機遇(莫讓機遇擦肩而過(guò)議論文)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當我們對別人的成功羨慕不已而對自己的失敗沮喪無(wú)比時(shí)，我們往往會(huì )認為機遇很不公平，降臨到了別人而不是自己的身上。
其實(shí)，機遇對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。有時(shí)候，我們苦苦尋求機遇，總以為它還遠在天邊，實(shí)際上它已來(lái)到了面前，只是我們沒(méi)有發(fā)現，直到與它擦肩而過(guò)，才發(fā)現它已遠去，可此時(shí)，什么都遲了。
同很多失敗者一樣，我也錯過(guò)了很多寶貴的機遇。初一的時(shí)候，學(xué)校辦了一個(gè)競賽班，經(jīng)過(guò)一次考試，我有幸進(jìn)入�？墒�，進(jìn)去之后我發(fā)現事情并不如我想象的`順利。每周要花費幾節自習去上競賽課，上完課后還有不少的作業(yè)要做。本來(lái)平時(shí)的作業(yè)就不輕松，這樣一來(lái)，時(shí)間少了，作業(yè)多了。忙了一段時(shí)間后，我覺(jué)得快忙不過(guò)來(lái)了，于是打算退出來(lái)。老師和家長(cháng)都勸阻我說(shuō)這是一個(gè)很好的機遇，錯過(guò)了可就沒(méi)有了�？晌覞M(mǎn)以為機遇還在后頭，現在還早，不努力沒(méi)關(guān)系。于是，一個(gè)月后，怕苦怕累的我退出了競賽班。競賽班辦了一年后也停辦了。
到了初三，又重新開(kāi)始辦了。開(kāi)始我也僥幸參加了培訓，我也打算好好地學(xué)�？蓻](méi)過(guò)多久，發(fā)現比以前更忙。本來(lái)初三學(xué)習上的壓力增大了，再加上競賽班的作業(yè)太多，花時(shí)間太長(cháng)，我都快喘不過(guò)氣。于是沒(méi)多久，我又想著(zhù)退出來(lái)。雖然老師提醒我這是最后一次機遇，失去了就什么也沒(méi)有了，可我不以為然，覺(jué)得現在不努力沒(méi)有太大的關(guān)系。于是，不到一個(gè)月時(shí)間，我又退去了。
幾個(gè)月后，我變得十分后悔。因為那些堅持留在競賽班的同學(xué)都參加了三科聯(lián)賽，獲得了很多獎項，可我卻是一片空白。一次又一次地與機遇擦肩而過(guò)之后，我走向了失敗。我這才明白，機遇其實(shí)是無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有的。
它對于每一個(gè)人都很公平，善于捕捉它的人就會(huì )借助它的力量走向成功，而不善于把握它的人就會(huì )與它擦肩而過(guò)，最終只有失敗的結果。機遇有很多，只是太容易錯過(guò)。除了好好地把握它，我還能說(shuō)些什么呢？
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