高中心態(tài)議論文800字【三篇】
在日常學(xué)習和工作生活中,大家對論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。你知道論文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的高中心態(tài)議論文800字【三篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中心態(tài)議論文800字【三篇】1
每個(gè)人成長(cháng)的道路都不是一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到這樣那樣的困難和挫折,只要我們珍惜良好的心態(tài),就可以所向無(wú)敵。
我要和大家分享一個(gè)故事:
有一次,兩個(gè)人想去沙漠中冒險。無(wú)邊無(wú)際的沙漠被太陽(yáng)直曬著(zhù),讓沙子變得更加的刺眼。那兩個(gè)人剛走進(jìn)去沒(méi)過(guò)多久,就又熱又渴,喘不過(guò)氣來(lái),就一直在不停地喝水,只見(jiàn)他們咕嘟一口,咕嘟一口,沒(méi)走多遠就把水給喝完了,這讓他們變得更加口干舌燥,嗓子都冒煙了。他們非常疲勞,腳步很沉重,如同灌了鉛似的,踏一步就像要陷進(jìn)沙里一般。當他們看到前面有一棟房子時(shí),兩人高興極了,連忙跑進(jìn)去,只見(jiàn)桌子上放這著(zhù)兩個(gè)裝著(zhù)水的瓶子,各只有半瓶,其中一個(gè)人說(shuō):“這么點(diǎn)水,怎么辦夠用的呢?”另一個(gè)人說(shuō):“太好了,我們有水喝了!
你們覺(jué)得誰(shuí)能走出沙漠呢?我覺(jué)得是后者,因為他保持了良好的心態(tài),相信自己能走出沙漠,存著(zhù)堅定的信念。
大家都知道愛(ài)迪生嗎?他為了找到一種合適的燈絲,進(jìn)行了298次實(shí)驗。有一天,愛(ài)迪生又找到了新型做燈絲的材料,實(shí)驗出來(lái)還是沒(méi)有成功。有人這樣對愛(ài)迪生說(shuō):“放棄吧,我看你是做不成的,你都失敗299次了,你還想繼續嗎?”愛(ài)迪生反倒樂(lè )呵呵地說(shuō):“你們錯了,我是成功了299次,因為我從實(shí)驗中證明了這299種材料不適合做燈絲!焙髞(lái)愛(ài)迪生在堅持不懈的實(shí)驗中以明了電燈,為人類(lèi)帶來(lái)了光明和幸福。你看,這樣的良好心態(tài)不是我們應該具備的嗎?
生活中有許多困難和坎坷,我們都應該保持良好的心態(tài)去面對。
最近要期末考試了,學(xué)校的作業(yè)慢慢多起來(lái),作業(yè)一本又一本,試卷一張又一張,同學(xué)們都抱怨起來(lái):“這些作業(yè)煩死了!”我勸大家換位思考一下,老師給我們布置的作業(yè)也是為了我們好呀,基礎扎實(shí)了,題目會(huì )做了,方法記熟了,考試的時(shí)候,那我們就能更準確又快速地寫(xiě)出來(lái),提高我們的成績(jì)。而一味地抱怨,只能讓你每天在惡性循環(huán)中重復著(zhù)糟糕的心情,對學(xué)習是一點(diǎn)好處也沒(méi)有哦。
良好的心態(tài)正如一位朋友,給我們送來(lái)鼓勵,送來(lái)安慰,送來(lái)掌聲,指引我們走向成功的道路。讓我們都能擁有良好的心態(tài),珍惜良好的心態(tài),共同奔向更美好的.明天!
高中心態(tài)議論文800字【三篇】2
心態(tài),每個(gè)人在不同的時(shí)期,對心態(tài)都有不同的理解。有一次在網(wǎng)上看到了這樣的一篇小詩(shī):
少有凌云志,壯年不怕事,
經(jīng)歷坎坷后,鬢白銳器收。
花甲已無(wú)爭,看淡利和名,
人生匆匆過(guò),心態(tài)多如此。
在這首短短的“五言律詩(shī)”中,我讀出了匆匆的人生路上各個(gè)時(shí)期的心態(tài)。而在人生境界中,好的心態(tài),就是邁上人生成功之巔的墊腳石;反之,不好的心態(tài)則會(huì )變成人生路上的絆腳石。
孔子十五而志于學(xué),可以看到在人的青年階段要不斷虛心的學(xué)習,正是因為孔子不斷的學(xué)習,才會(huì )有眾多弟子的追隨,有了晚年編輯詩(shī)書(shū)的能力,才有了儒家這一影響中華幾千年的文化。一幅漫畫(huà):一個(gè)老人懷著(zhù)必定會(huì )跨過(guò)的心態(tài),跨過(guò)了一個(gè)欄架;一個(gè)年輕人懷著(zhù)猶豫的心態(tài),最終被絆倒在了欄架下,所以懷著(zhù)一個(gè)積極的心態(tài)也是十分必要的。再比如說(shuō)另一個(gè)小故事:這里有半杯水。――這是事實(shí);這里只有半杯水。――說(shuō)的不錯;這里還有半杯水。――我看到了你臉上燦爛的笑容和對未來(lái)充滿(mǎn)的希冀。如果杯里尚有半杯水,那應該高興,因為,還有半杯水,還有希望,還有未來(lái)。所以用積極的角度看待處理問(wèn)題,這才是智慧的心態(tài)。如果有著(zhù)智慧的心態(tài),難事就可能變?yōu)橄瘛盀趺砂蹴缱吣嗤琛蹦菢雍?jiǎn)單。
人生不同階段心態(tài)不同,但不論哪個(gè)階段都應該培養自我淡泊名利的心態(tài)。東晉名家陶淵明“不為五斗米而折腰”而憤然辭官回家,成就了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡纳剿飯@派的開(kāi)山鼻祖;到蜀漢丞相諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!钡妮p利心態(tài),遂成為千古傳名的忠武侯;再到北宋的范仲淹岳陽(yáng)樓記中“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡哪欠N無(wú)視金錢(qián),只重視國家危亡的精神,值得永垂不朽。淡泊名利,才是人生境界中一塊堅實(shí)的基石。不爭名利的心態(tài)是人世間看破紅塵最超凡的心態(tài)。
在經(jīng)歷過(guò)匆匆人生,驀地回首,就會(huì )發(fā)現人世間莫非對各種事情的欲望。以積極的心態(tài),做的自己;拋棄名利,做最有意義的自己。狄更斯曾說(shuō)過(guò):一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧都更有力量。
高中心態(tài)議論文800字【三篇】3
心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì )成功,良好的心態(tài)不僅會(huì )對一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì )在他的性格習慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對世界,那么他必將會(huì )被世界所拋棄。
在時(shí)候,我有一位心態(tài)有問(wèn)題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養大,由于他從小沒(méi)有感受過(guò)什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說(shuō)他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問(wèn)題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說(shuō)話(huà),死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,為此,他可沒(méi)少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰(shuí)都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來(lái),他一生的命運也會(huì )像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。
另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開(kāi)心來(lái)面對生活,即使被老師批評了,也依舊不會(huì )影響到他,并且他會(huì )更加關(guān)注老師所批評的錯誤,他有一頭精干的短發(fā),是標準的學(xué)生頭,每天早上起床,當我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音,并且座得筆直,因為有他,我們每天早讀都不會(huì )被值班主任抓住,每當上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著(zhù)黑板不放,并且老師一提問(wèn),他就把他那細長(cháng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jì)總是提不高,老師也找過(guò)他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習方法,提高效率,但他成績(jì)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒(méi)有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說(shuō):“夏哥,你的努力與成績(jì)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說(shuō):“沒(méi)辦法,天生就這智商,勤能補拙呀!聽(tīng)完他的話(huà),我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負有心人,他中考成績(jì)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。
心態(tài)對于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來(lái)之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來(lái)一定不會(huì )虧待你。
【高中心態(tài)議論文800字【三篇】】相關(guān)文章:
高中心態(tài)議論文11-24
議論文論據素材:擺正心態(tài)05-19
高中議論文【推薦】01-06
高中議論文【熱門(mén)】01-05
善良高中議論文01-03
【精】高中議論文12-31
高中奉獻議論文12-22
優(yōu)秀高中議論文12-03