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適應環(huán)境議論文-議論文

時(shí)間:2021-10-20 17:51:22 議論文 我要投稿

適應環(huán)境議論文-議論文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的適應環(huán)境議論文-議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

適應環(huán)境議論文-議論文

適應環(huán)境議論文-議論文1

  生長(cháng)在荒嶺絕壁的松枝,因為積極適應惡劣的環(huán)境,成就了“枯松倒掛倚絕壁“的陷境;

  生活在干旱大漠的仙人掌,因為積極適應缺水的條件,塑造了個(gè)性的身材;

  叫人嘆為觀(guān)止的瀑布也是因積極適應,才造就了飛流直下三千尺的壯觀(guān)。

  生命如白駒之過(guò)隙,又如荷葉上的一滴露珠,雖然會(huì )遭受到許多挫折與不幸,但我們仍要以百倍的熱情去面對,去適應。歷史上無(wú)數的文人志士也用他們的行動(dòng)向我們昭示;與其消極等待,不如積極適應。失聰的貝多芬選擇了適應,發(fā)出了“我要扼住命運的咽喉“的吶喊,最終完成了<<第九交響曲>>的創(chuàng )作;司馬遷遭受宮刑,痛苦不已,但他選擇了適應面對,直至完成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷“的<<史記>>。

  適應是一種放棄,一種接受,但并不代表隨波逐流。

  正確的適應代表著(zhù)一個(gè)人的修養,度量,而盲目的適應卻足以使我們陷入泥潭。不用縱觀(guān)古今,單看我們的身邊這類(lèi)事情就不勝枚舉。很多學(xué)生學(xué)習不好的原因竟是不適應身邊的環(huán)境。而我們都知道學(xué)習的好與不好,完全取決與我們的主觀(guān)能動(dòng)性。學(xué)生們這樣說(shuō)無(wú)外乎是給自己不學(xué)習的借口罷了。長(cháng)此以往,他們的成績(jì)將越來(lái)越差,而他們的人生也將因沒(méi)有知識而空虛,豈不遺憾?

  是!人的一生中會(huì )遇到許多選擇,是否應該適應,也是需要我們仔細斟酌的。

  適應就是一種放棄,放棄固有成見(jiàn),習慣;適應也是一種接受,具有辨別性選擇性地拿來(lái);適應還是一種改變,對自己對生活環(huán)境進(jìn)行適當改造。適應社會(huì ),隨時(shí)調整自己的視角,心態(tài),甚至身份,是你成功的必要前提。

  朋友,面對各種適應,你準備好了么?

適應環(huán)境議論文-議論文2

  “物競天擇,適者生存”,地球上數以?xún)|計的生物,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月的淘洗、篩選,大量不適應環(huán)境變化的銷(xiāo)聲匿跡了。所以說(shuō),適應是保存、發(fā)展自已的基礎。

  一個(gè)人相對于一個(gè)組織,一個(gè)部門(mén)乃至一個(gè)國家,就好像一顆螺絲釘相對于一臺機器,我們只有改變自已,完善自已,使自這個(gè)螺絲釘最大限度適應該社會(huì )這臺機器的需要,以獲得更大的生存空間、發(fā)展空間。

  我的鄰居夫妻倆以前都是同一工廠(chǎng)的工人,五年前一同下崗了,男的由于調整不了自己的心態(tài),覺(jué)得下崗臉上無(wú)光,心事重重,找了幾個(gè)工作都因為不適應而半途而廢了,而在閑賦在家。女的呢,很快實(shí)現了角色轉換,適應了環(huán)境,先是開(kāi)了一家冷飲店,現在開(kāi)了一家書(shū)的攤,生意紅紅火火,人也整天春風(fēng)得意,喜笑顏開(kāi)。所以說(shuō),適應是事業(yè)成功的必要條件。

適應環(huán)境議論文-議論文3

  古往今來(lái),適者生存,不適者淘汰。世間萬(wàn)物只有與它所處的環(huán)境相適應,才能立足于世。材料中的小男孩為使橡皮桶不被風(fēng)刮倒,特意在桶中灌上清水,使桶在狂風(fēng)中仍能駐足于地。

  適應生存環(huán)境對我們高中生的發(fā)展同樣重要。我的一位學(xué)姐曾對我講過(guò)她的經(jīng)歷:她在初中時(shí)代是學(xué)校的尖子生,但在升入高中之后,始終無(wú)法適應高中的生活,她認為自己在初中時(shí)的學(xué)習方法到了高中同樣奏效。卻沒(méi)想到,兩次考試下來(lái),學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降,她重新調整了心態(tài),根據自身的`實(shí)際情況,合理改變學(xué)習方法,最終使成績(jì)得到了提高。她正是因為掌握了學(xué)習競爭的規律,對自己的各方面加以調整,才適應了高中生活,提高了自己的實(shí)力。材料中的橡皮桶改變了自身的情況,才適應了猛烈的風(fēng),在風(fēng)的侵襲下仍立于不敗之地。

  我們亦是如此,企業(yè)乃至國家的生存發(fā)展何嘗不是這樣?一個(gè)企業(yè)只有適應社會(huì )需求,調整自身的產(chǎn)業(yè)結構,改變經(jīng)營(yíng)方案,獨辟蹊徑,適應企業(yè)競爭,才能不被淘汰。

  仙人掌能夠在沙漠中生存并非是它天生的本領(lǐng),仙人掌的“祖先”身上并沒(méi)有刺,但為了適應沙漠干旱的環(huán)境,減少水分散失,它的葉片逐漸變成了刺,提升了自身的生存能力,使自己沒(méi)有被沙漠環(huán)境淘汰,同時(shí)也為沙漠增添了生機。與材料中的橡皮桶一樣,仙人掌通過(guò)改變自身形態(tài),達到適應環(huán)境的目的,使其自身沒(méi)有在生存競爭中被淘汰。

  人類(lèi)的社會(huì )處處存在競爭,若想不被淘汰,應先靜觀(guān)其變,總結出社會(huì )競爭的規律,然后結合自身的實(shí)際情況,不拘泥于傳統方法,對自身狀況進(jìn)行調整,從而適應社會(huì )環(huán)境。

  適者生存,不適者淘汰。適應環(huán)境對世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都很重要。改變自己,適應環(huán)境,在競爭中學(xué)會(huì )成長(cháng),豐富自我,提升實(shí)力。要像材料中的橡皮桶一樣,為了適應環(huán)境努力改變自身條件,這樣才能不被社會(huì )淘汰。

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