感恩的心初三議論文
在學(xué)習、工作中，大家都寫(xiě)過(guò)論文吧，借助論文可以達到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢？以下是小編整理的感恩的心初三議論文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的心初三議論文1
我十分感謝我的父母在我需要幫助時(shí)及時(shí)拉我一把，我想說(shuō)：幸虧有你。
記得那次，我在剛剛步入初中生活時(shí)候，媽媽?zhuān)姨澯心�，讓我逐漸適應了新生活，新環(huán)境。在我第一次月考時(shí)，取得了好成績(jì)時(shí)，爸爸，幸虧有你，讓我不再驕傲。生活中有太多的事情，都因為有你們，我才可以快樂(lè )成長(cháng)。
就說(shuō)我剛學(xué)自行車(chē)時(shí)的那次吧！我怎么都騎不好，黨史正值謝天，我的雙腿已經(jīng)磕破了，剛想放棄時(shí)，是媽媽安慰我，鼓勵我，讓我調整好心態(tài)，接著(zhù)練習。當我剛小有成就時(shí)候，是爸爸，是爸爸那威嚴的面孔讓我的驕傲瞬間灰飛煙滅。最終，我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。我想說(shuō)：媽媽?zhuān)姨澯心�，是你讓我的自信重新點(diǎn)燃；爸爸，幸虧有你，是你讓我在沾沾自喜時(shí)，重新調整心態(tài)，認真練習。
幸虧有你，爸爸；幸虧有你，媽媽。你們對我的幫助是用再多的美好詞語(yǔ)也修飾不了的；你們對我的幫助也是讓我用一生都無(wú)法回報的。
幸虧有你，爸爸，讓我在成功時(shí)不再得意。幸虧有你，媽媽?zhuān)屛以谑r(shí)不再感到絕望，充滿(mǎn)希望。幸虧有你，爸爸，讓我在榮譽(yù)面前不會(huì )慌了頭腦。幸虧有你，媽媽?zhuān)屛以诖煺勖媲安粫?huì )低頭敗陣。幸虧有你……
爸爸，媽媽?zhuān)姨澯心銈�，讓我能夠努力學(xué)習，快樂(lè )陽(yáng)光，健康成長(cháng)。幸虧有你們，讓我能夠謙虛、勇敢。
千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對你們的感謝，我只能對你們說(shuō)一聲：感謝你們，幸虧有你。
感恩的心初三議論文2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心……”每每聽(tīng)到這首歌，我總是不禁想摘取一朵成長(cháng)中的“感恩之花”與人分享。
春日里的一天，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，我迎著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香走在上學(xué)的路上。漸漸地，天暗了下來(lái)，風(fēng)刮了起來(lái)。突然，一聲雷鳴拉開(kāi)了雨的幕帳。我三步并作兩步，快馬加鞭地趕到了屋檐下躲雨。我一邊拭擦身上的水珠，一邊嘟嘟喃喃地說(shuō)：“這鬼天氣，剛才還是晴空萬(wàn)里，現在就下起了傾盆大雨。唉，真倒霉！”時(shí)間匆匆流逝，手表上的分針早已轉了90度�？墒�，天公不作美，瓢潑大雨依然下著(zhù)，眼看就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
忽然，有人拍了我一下，我扭過(guò)頭去，原來(lái)是一位阿姨——極瘦。她關(guān)切地問(wèn)道：“小朋友，你是我女兒小穎的同學(xué)吧？怎么了？”“是的，”我支支吾吾地說(shuō)道，“我，我……”阿姨好像看穿了我的心思，立刻打斷了我的話(huà)，她輕聲說(shuō)道：“沒(méi)帶傘吧！”我的臉這時(shí)漲得像個(gè)紅氣球，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位阿姨笑了笑，從身后拿出一把濕淋淋的雨傘遞給我，說(shuō)道：“給你，小朋友，快去讀書(shū)吧！下次把傘給小穎帶回來(lái)就可以了�！卑⒁痰囊痪湓�(huà)讓我的窘?jīng)r迎刃而解，我接過(guò)傘，謝完阿姨后扭頭就走。當我轉過(guò)頭想和阿姨道別時(shí)，猛然發(fā)現，阿姨已赤著(zhù)頭，冒著(zhù)雨跑遠了。頓時(shí)，我熱淚盈眶，站在那里望著(zhù)阿姨的背影，感動(dòng)不已。
真情是一顆奶糖，讓人們嘗過(guò)生活的甜蜜；真情是一縷陽(yáng)光，溫暖人們真摯的心靈；真情更是一抹彩虹，使人們擁有快樂(lè )的心情。
感恩能蕩滌靈魂，感恩能充實(shí)生活，感恩能凈悟心靈。我感恩那把雨傘，感恩那位阿姨，但更感恩人間真情。
感恩的心初三議論文3
沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就脫口而出的問(wèn)題，注定會(huì )出錯；沒(méi)有感動(dòng)滋潤的人，心里注定會(huì )像石頭一樣堅硬，無(wú)一點(diǎn)情感；沒(méi)有雨水澆過(guò)的草地，注定枯萎。我們是人，而不是冷血動(dòng)物，我們應該擁有一顆感恩的心。
曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無(wú)知的`小淘氣包，當我走進(jìn)（1）班的教室時(shí)，卻由淘氣轉變成了文靜，逐漸我的膽子也大了起來(lái)。幾年來(lái)，孫老師費盡心思的教育大家如何做人，教導我們應該怎樣去面對挫折。剛轉來(lái)時(shí)，我的成績(jì)一般，是孫老師用自己的耐心、決心和一顆寬容的心感化了我。
記得三年級的時(shí)候，我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。
那是一節語(yǔ)文課，老師讓我們開(kāi)火車(chē)讀生字、詞語(yǔ)，有一個(gè)詞，我總是發(fā)音不準，同學(xué)嘲笑著(zhù)我，當讀第三遍還不正確時(shí)，我緊張又著(zhù)急，讀起來(lái)更不清楚了，但是孫老師還在耐心地教我，直到發(fā)音標準，原本以為孫老師要批評我了，但自己錯了，孫老師不但沒(méi)有批評我，還對我微微一笑。頓時(shí)，自己認為老師很親切，并不難相處。這使我更有了信心，有了勇氣。
教師節雖然過(guò)去了，但還有下一次機會(huì )，希望大家能獻上最真誠的祝福，感謝我們的老師，也許一份賀卡或一份小禮物，會(huì )讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的教師節來(lái)臨，用真摯的心做那份賀卡或禮物。
感恩的心初三議論文4
自從我從娘胎里出來(lái)，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在照顧我。我一直以為這是應該的，因為我們一直在唱世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……雖然這首歌在歌頌媽媽?zhuān)矣X(jué)得爸爸也可用�？赡苁且驗槲覐膩�(lái)沒(méi)有過(guò)父母不疼愛(ài)的時(shí)候吧，才這樣認為。
其實(shí)，我認為我也蠻感恩父母了，媽媽每次工作回到家里都是忙個(gè)不停的為我們做飯，洗碗筷，掃地，洗衣服等等做許多的家務(wù)。我看了也會(huì )力所能及的做一些我可以做到的事情。爸爸的話(huà)我也會(huì )幫他做。
但是，直到五年級時(shí)我才覺(jué)得那遠遠不夠的。在五年級，那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，其實(shí)已經(jīng)深夜了。所有人家的燈都關(guān)了，只有我家的是開(kāi)的。問(wèn)什么？因為那時(shí)我感冒加發(fā)燒，挺嚴重的，雖然白天已經(jīng)吊了打滴，退了燒，但是媽媽怕我又發(fā)燒，好照顧，就讓我和她一起睡，爸爸睡我床上。深夜，我都睡熟了，媽媽還在坐在床上陪我。這是，媽媽發(fā)現我一直翻身，就摸了摸我額頭，發(fā)現好燙。趕快拿溫度計量了量�！巴�，40攝氏度，怎么辦？”媽媽驚叫道。然后媽媽就叫爸爸趕快起來(lái)，冒著(zhù)大雪把我送到了醫院。
醫生說(shuō)我早上吊過(guò)了點(diǎn)滴不能在吊，就給我打了一針，打完后我們就回家了。
回到家，媽媽和爸爸輪流照顧我，直到天亮。我估計那個(gè)夜晚他們一共就睡了十個(gè)小時(shí)。第二天又去上班。
發(fā)生過(guò)這件事情后，我才明白我們欠爸爸媽媽的太多太多了，那么就讓我們接下去每天感恩一點(diǎn)點(diǎn)的去感恩我們的父母吧！
感恩的心初三議論文5
感恩，是一粒小小的種子，它在心靈的深處扎根發(fā)芽，長(cháng)成大樹(shù)；感恩，是一棵常青樹(shù)，枝繁葉茂，孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人，感恩萬(wàn)物。懂得感恩，就擁有了高尚的情操！
記得在四年級的時(shí)候，教我語(yǔ)文的是黃老師。這是一位有著(zhù)“刀子嘴，豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是：這老師怎么作業(yè)布置這么多？改得速度也快得驚人。這是怎么了？還會(huì )不時(shí)地用上一堂、半堂課給我們進(jìn)行思想品德教育，可進(jìn)度卻一點(diǎn)也沒(méi)落下來(lái)？
日子就像沙漏里的沙子，一晃眼，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我對老師也更加了解這位老師啊，在看似冰冷的外表下，有著(zhù)一顆火熱的心。就在這時(shí)候，老師因為嗓子不行，不得已，請下了一個(gè)星期的假。這可急壞了我們幾個(gè)班干部：黃老師的嗓子怎么樣了呀？我們深深地知道：老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋，是因我們而生。而如今，黃老師病了，我們總不能“袖手旁觀(guān)”，怎么說(shuō)，也得去探望探望吧？就這樣，我們各抒己見(jiàn)，商量了幾分鐘之后，我們決定買(mǎi)一束康乃馨，晚上7點(diǎn)時(shí)去探望黃老師。
晚上，我們來(lái)到黃老師家，在她開(kāi)門(mén)時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“祝黃老師早日康復！”黃老師熱淚盈眶，不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，好孩子�！薄�
在生活中，我們可以感恩父母為他們端上一杯熱茶；感恩老師為他們送上。
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