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經(jīng)典誦讀,學(xué)以致用議論文

時(shí)間:2021-07-04 18:59:41 議論文 我要投稿

經(jīng)典誦讀,學(xué)以致用議論文

  在學(xué)習、工作中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文的類(lèi)型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會(huì )覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的經(jīng)典誦讀,學(xué)以致用議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典誦讀,學(xué)以致用議論文

  “人之初,性本善,性相近,習相遠……”

  “三人行,必有我師焉!

  這些精辟、膾炙人口的經(jīng)典誦文從小就一遍遍刻入我腦海。當我懵懵懂懂的時(shí)候已倒背如流、滾瓜爛熟了,卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟到其中的意思。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),細細地品味,我覺(jué)得受益匪淺。而且很多知識和經(jīng)驗都能在現實(shí)中得到運用。

  子曰:“三人行,必有我師焉!边@句話(huà)隱含著(zhù)一個(gè)哲理:能者為師,虛心請教。如果我們真的想要得到長(cháng)進(jìn),就必須去仔細發(fā)現別人身上的閃光點(diǎn),然后積極進(jìn)取,讓它成為自己身上的閃光點(diǎn)。例如說(shuō)我們的籃球隊,投球能手陸子軒;進(jìn)攻能手閆天程;防守能手荀意添……。尺有所短,寸有所長(cháng),在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方。

  還有《三字經(jīng)》里的一些故事有著(zhù)深刻的哲學(xué)道理。比如“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦!敝v得是孫敬和蘇秦刻苦學(xué)習的事。孫敬年少好學(xué),學(xué)習時(shí)間長(cháng)了,不免會(huì )打瞌睡,他為了飽讀詩(shī)書(shū),每次讀書(shū)時(shí)都會(huì )找根繩子,把繩子一端拴在房梁上,另一端綁在自己的頭發(fā)上。每次打瞌睡低下頭去時(shí),繩子就會(huì )拽疼他的頭發(fā),一疼就會(huì )驚醒趕走睡意。后來(lái)他成為了一名大學(xué)問(wèn)家。他們的成功與他們的刻苦精神是不可分割的!俺缘每嘀锌,方為人上人!被蛟S現在的我們已不需要懸梁刺股,但古人刻苦的精神依然值得我們借鑒。

  在經(jīng)典誦讀時(shí)不僅豐富了我們的文化知識,還學(xué)習了做人的'道理!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!痹诜磸偷恼b讀中,我們可以汲取先人們的智慧和經(jīng)驗。站在巨人的肩膀上讓我們看得更遠!白x古誦今,學(xué)以致用”我們還要把獲得的知識靈活的運用到實(shí)際的學(xué)習當中,才能完善自己去把事情做得更好.

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