學(xué)以致用作文800字議論文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們的科學(xué)研究能力。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)以致用作文800字議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的一生一直都在學(xué)習，我們?yōu)槭裁匆绱伺Φ膶W(xué)習呢？就是為了能夠通過(guò)學(xué)習獲取更多的知識，然后用這些知識去換取更好的生活，所以我們要懂得學(xué)以致用，只有學(xué)以致用我們的學(xué)習才是有用的。
人一出生就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行了學(xué)習活動(dòng)，學(xué)習是伴隨著(zhù)人類(lèi)一生的。但是，學(xué)習的最終目的是什么呢？很簡(jiǎn)單，學(xué)習的目的是為了要運用，只有運用才能體現出學(xué)習的作用。就像學(xué)習拿筷子一樣，它就是為了要吃飯。學(xué)習每一樣東西都是這樣，它一定會(huì )有它的作用與價(jià)值，這就要求我們必須要學(xué)會(huì )學(xué)以致用。
不會(huì )學(xué)以致用，終究不會(huì )成功。認識是實(shí)踐的基礎，有許多人在學(xué)習的過(guò)程中天賦極高，大家都會(huì )認為他將來(lái)一定會(huì )有所成就。其實(shí)不然，學(xué)習的天賦并不關(guān)乎于實(shí)踐過(guò)程中的能力。戰國時(shí)期的趙括，他在學(xué)習兵法的時(shí)候，能講得頭頭是道，兵法能夠倒背如流。問(wèn)他關(guān)于軍事上的任何問(wèn)題，他都能做出近乎完美的解答。但是他真正在指揮作戰的時(shí)候，卻慌了陣腳，結果導致大敗，自己也死在這場(chǎng)戰役之中。趙括的失敗是一個(gè)鮮明的例子，不會(huì )學(xué)以致用，也就不能成功。
也有些認識是必須要通過(guò)實(shí)踐才可以得知的。在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )碰到一些難題不能解答，但是通過(guò)實(shí)踐之后卻能夠突然領(lǐng)悟。古希臘時(shí)有個(gè)故事：國王讓阿基米德測量工匠新做的王冠的真假，阿基米德花費了三天三夜也沒(méi)有想到絕佳的'方法。在那天晚上洗澡的時(shí)候，他往水盆里一坐，水盆里的水溢了出來(lái)，這令他恍然大悟。他將金子與王冠放入盛滿(mǎn)水的盆中，測量剩下水的多少，便能得知王冠的真假。生活中也有許多這樣的例子，絞盡腦汁也想不出來(lái)的問(wèn)題，可能就差自己去嘗試一下了吧？實(shí)踐是認識的基礎，要將學(xué)習和實(shí)踐密切地配合起來(lái)。
要學(xué)會(huì )學(xué)以致用，將實(shí)踐與學(xué)習緊密聯(lián)系起來(lái)。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)這個(gè)方法是完全不可行的，學(xué)習的目的是要進(jìn)行運用。學(xué)會(huì )學(xué)以致用，就要求我們在生活中要多加細心，多留意生活中的小事，多多思考。每個(gè)人的知識都是能夠運用的，只需要細心自信多加思考，學(xué)以致用是很簡(jiǎn)單的一件事情。
學(xué)會(huì )學(xué)以致用，它對我們的生活有很大的幫助。我們也需要多多進(jìn)行學(xué)習與實(shí)踐，獲取更多的知識和實(shí)戰經(jīng)驗，磨練自己的羽翼，才能在生活中更加堅毅。
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