學(xué)習的本質(zhì)議論文
我國古代思想家孟子有一句很出名的話(huà)：“工欲善其事，必先利其器�！币馑际钦f(shuō)，工匠要想把一件事做的好，就一定在做事之前把他的工具磨得十分鋒利。一件事情產(chǎn)生的道理，同樣可以運用在許多的事情，在學(xué)習上孟子這句話(huà)也有一定的哲理。如果你要學(xué)習，而且你還要學(xué)好。最重要的就是你要搞清楚學(xué)習這個(gè)東西究竟是怎么回事，該用什么樣的詞來(lái)解釋一下。
在我認為的學(xué)習，你不一定學(xué)習什么知識，學(xué)習什么技術(shù)，其實(shí)學(xué)習是為了讓我們看到我們以前沒(méi)有看到的東西，就像人剛出生的時(shí)候什么都不知道，你的父母會(huì )對你說(shuō)叫爸爸，媽媽?zhuān)愕臐撘庾R會(huì )模仿這些東西，一開(kāi)始的學(xué)習都來(lái)自于人對一些新事物的模仿，然后掌握。就像你剛剛學(xué)習使用筷子吃飯的那樣子。
一般的人，他只知道一般的事物，有的時(shí)候可能接觸不了一些新鮮的東西，這就需要一個(gè)平臺，一個(gè)機會(huì )。所以我們需要上大學(xué)，學(xué)技術(shù)。來(lái)提升自己，使自己能夠接觸一些我們以前沒(méi)有接觸到的'東西。你才能一個(gè)你以后該怎么走，你的下一步。一個(gè)一個(gè)月能掙五六千工資的人為什么要學(xué)習一門(mén)技術(shù)，要掙三四千的工資。一個(gè)簡(jiǎn)單的原因就是即使你一年之后那掙五六千工資的人還是五六千。除非人民幣貶值，而三四千就有可能翻一翻。一開(kāi)始有的人可能就說(shuō)他學(xué)習完以后掙的錢(qián)還沒(méi)我多，感覺(jué)沒(méi)用。你只看到了現在，你就好像在你腳下花了一個(gè)圈，關(guān)于圈以?xún)鹊哪愣剂巳缰刚�。圈以外的世界才是你的未�?lái)。你不知道才對圈以外的機會(huì )，一些渠道說(shuō)不行，不行。一開(kāi)始就否定了某些東西。這種人往往以后是最難受的。也是失敗的。
人活一生，那一次的確定不是投資呢，誰(shuí)知道哪個(gè)是成功哪個(gè)是失敗呢，而你還是拿著(zhù)本來(lái)要投資的錢(qián)說(shuō)著(zhù)不行，不行。難道你有那正確的一步，也沒(méi)看出來(lái)。你只是拿著(zhù)你那本來(lái)是要投資的錢(qián)當成了你以后的生活來(lái)源，還說(shuō)著(zhù)別人的不行。我以前也經(jīng)常對一些事情從一開(kāi)始就表示否定，最后才發(fā)現，那些沒(méi)有否定的人有些已經(jīng)成功了，而且過(guò)得比我們要快樂(lè )。
從你那推理失敗的角度來(lái)看，你可能是對的。但是人生本來(lái)就是充滿(mǎn)奇跡的，誰(shuí)能知道下一步會(huì )發(fā)生什么，你會(huì )不會(huì )成功。別一開(kāi)始就否定一些東西，要看到我們所沒(méi)看到的，你也許就能成功呢。
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